幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯
幼儿教师> 幼儿园教案> 幼儿园朋友教案>

幼儿园朋友教案,2023幼儿园朋友教案,优秀幼儿园朋友教案

俗话说,不打无准备之仗。作为一幼儿园的幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识,优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题,教案可以让上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。您知道幼儿园教案应该要怎么下笔吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“幼儿园大班教案《朋友》”,仅供参考,欢迎大家阅读。现在...

2022-07-19 阅读全文

这学期我又接了一个小班,和往常一样我给孩子们准备了很多活动角,比如:玩具角、图书角、饲养角等。按我们的以往的经验,孩子们最喜欢到玩具角和饲养角活动,对图书角来说大多数刚入园的小班幼儿都不怎么感兴趣,可...

2021-11-09 阅读全文

一、教学目标        1.认识12个字,会写6个字。        2.继续指导学生有感情地朗读课文。        3.了解课文内容,激发学生热爱大自然的情感,初步树立人与动物和谐相处、保护动...

2021-09-27 阅读全文

活动背景: 中班小朋友对高矮已有了自己的认识,他们在生活中也许会比较高矮,但不清楚在同一平面比高矮,分清最高最矮,按高矮顺序排序还需要在活动中感知体验。 活动目标: 1.体验比高矮的快乐 2.感知物体...

2021-06-10 阅读全文

中班主题活动动物朋友教案主要包含了设计理念,教学目标,课前准备,教学过程等内容,引导学生能按一定的顺序,抓住动物的特点进行观察,在互动的语言实践中,能较详细地讲述动物的样子和生活习性,把自己与动物之间...

2021-05-11 阅读全文

因为担心到青春期的时候,儿子会把自己封闭起来,和家长缺乏沟通而走弯路,因此从儿子2、3岁大,我就尝试着和儿子平等交流,蹲下来,和儿子一样高,做他的朋友。 首先,尊重是前提。传统家长制教育:我是家长你得...

2021-04-09 阅读全文

大班教案《友好相处朋友多》适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿体验与老师、同伴互相关心和互相帮助带来的快乐,学习初步的交往技能及与同伴友好和睦相处的方法,培养幼儿勇敢、活泼的个性,快来看看幼儿园大...

2021-04-04 阅读全文

朋友是每个人一生中不可缺少的伙伴,朋友为你驱干孤独,朋友助你战胜困难,朋友与你共同进步。而童年的朋友则更多的是玩伴,是欢乐的源泉。每一个人的成长都离不开从朋友那里获得温馨友爱的情感体验。 在我们大二班...

2021-03-22 阅读全文

1、老鼠狮子交朋友的故事 一只老鼠很想跟狮子交朋友,于是它鼓足了勇气上前说:“狮子狮子,你能做我的朋友么?” 狮子说:“不——我不想和你做朋友。” 老鼠不明白这是为什么,狮子看了看老鼠说:“你是一只老...

2021-02-22 阅读全文

活动目标: 1.了解几种常见豆子的营养。 2.愿意并喜欢吃各种豆类及豆制品。 3.养成爱吃豆制品的好习惯。 4.能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。 5.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学...

2021-02-18 阅读全文

大班教案《豆类朋友来聚会》适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿愿意并喜欢吃各种豆类及豆制品养,了解几种常见豆子的营养,爱吃豆制品的好习惯,快来看看幼儿园大班《豆类朋友来聚会》教案吧。 【活动目标】...

2021-01-29 阅读全文

小班教案《朋友多》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿能仔细观察,发现能匹配的两个及两个以上的物体,感受相关物体之间的关系,根据物体的用途,尝试匹配相关物体,能用语言简单讲述物体匹配的理由,快来看...

2021-01-12 阅读全文

小班教案《给朋友送信》适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿在送信的游戏情境中,体验帮助别人的快乐,在理解4以内序数的基础上,了解数字在序列中位置的不同意义,发展观察、辨别、归案的能力,快来看看幼儿...

2021-01-12 阅读全文

大班的孩子从这个学期开始已经开始动笔书写了,我们让孩子书写的都是一些最简单的数字和字母,大部分的孩子握笔的姿势正确,书写也挺好的。 但是也有一部分的孩子不会握笔,书写不成行。 这部分孩子的家长纷纷找到...

2020-11-12 阅读全文

大班的孩子从这个学期开始已经开始动笔书写了,我们让孩子书写的都是一些最简单的数字和字母,大部分的孩子握笔的姿势正确,书写也挺好的。 但是也有一部分的孩子不会握笔,书写不成行。 这部分孩子的家长纷纷找到...

2020-11-12 阅读全文

忙忙碌碌、不知不觉中,小英语班36名活泼、可爱的孩子们已经在这个温暖快乐的集体中度过了入园来的第一个学期。 平时和家长朋友们交流时,很多家长常常感叹:宝贝入园以后进步很大,很有礼貌了,变得更加懂事了!...

2020-11-12 阅读全文

活动目标: 1.了解多种多样的鸟,发展观察力和语言表达能力。 2.初步具有爱鸟的情感。 3.培养幼儿观察能力及动手操作能力。 4.能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。 活动准备...

2020-11-11 阅读全文

1、六个朋友回家的故事 眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴,还有小手和小脚,他们是六个好朋友,谁也离不开谁。 有一天,他们一起到外面去玩。天黑了下来,眼睛看不清路,在树林里绕来绕去,怎么也出不去。眼睛急得流出了泪...

2020-11-10 阅读全文

有句话是这么说的:心急吃不了热豆腐,说明有些事情是急不得,需要慢慢来的,比如吃热豆腐,比如——教育。 中国的父母们有一个很致命的一致现象,那就是对孩子的态度是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了;对孩子成长...

2020-09-24 阅读全文

“全园闻名”的顽皮欣欣,她就是我们中二班的一员,常常会惹出一些麻烦,自己做错了还会找出各种理由来推卸责任。这几天因为我们班有了几例手足口病,再加上天气冷热不定,生病的小朋友比较多,所以出勤率不是很高,...

2020-09-15 阅读全文

早上一入园,方子涵压抑着哭腔对我说“老师我困了”,我知道他已经在期盼着快点午睡,起床,外婆马上来接了。我蹲下来对他说“我们还没有吃早餐呢,我们去洗手吃早餐吧”。他乖乖地跟随大家去到洗手间(眼泪汪汪),...

2020-09-12 阅读全文

【活动目标】 1、遵守游戏规则,发展大肌肉动作。 2、感受与同伴合作的快乐,体验竞技的快乐。 【活动过程】 一、导入。 师:小朋友们,你们有没有坐过船? 二、两个人合作变成一艘船 师:今...

2020-09-11 阅读全文

下面是“2020幼儿园大班教案《朋友》”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!活动目标: 1、通过欣赏作品,感受人与人之间的情意。 2、学习观察同伴的特征并画出来。 3、在活动中使幼儿体验成功...

2020-07-09 阅读全文

中班语言领域:听话的朋友(修改前) 修改前: 活动一:听话的朋友(重点领域:语言) 活动目标: 1。理解故事,懂得爱护身边的物品。 2。学习有条理地整理、保管物品,体验整理物品带来的乐趣。 重点和难点...

2020-03-06 阅读全文

小班科学活动磁铁找朋友教案(附教学反思)主要包含了活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,引导幼儿在观察、操作过程中发现与了解吸铁石,知道它能将铁制品吸住,愿意进行探究活动,提高...

2020-04-20 阅读全文

中班主题活动朋友的生日教案主要包含了设计意图,活动目标,材料准备,活动过程等内容,初步认识日历,并尝试在月历中寻找自己、他人的生日,关注同伴,体验和同伴一起过生日的欢乐,适合幼儿园老师们上中班主题活动...

2021-05-14 阅读全文

中班主题活动我的朋友教案主要包含了主题来源,主题目标,主题的开展等内容,能关注周围环境中的事物,初步了解并体验人与人、人与整个环境和谐相处的快乐感觉,能在成人帮助下逐步形成与他人共处的良好态度,适合幼...

2021-05-08 阅读全文

小班教案《小脚的朋友》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿了解小脚的特征,学习穿脱鞋袜,理解故事内容,知道袜子、鞋子能保护自己的脚,愿意和小脚一起玩游戏,从中体验游戏的快乐,快来看看幼儿园小...

2020-10-28 阅读全文

"一、活动目标: 1.对色彩的变化产生兴趣。 2.能发现两种颜色混合后产生的新变化。 二、活动准备: 三原色色板,油画棒、水彩笔、绘画纸三、活动过程: (一)猜猜会有什么变化。 1.出示三种色板:...

2019-12-12 阅读全文

小班语言活动:三个好朋友 活动目标:1、理解故事内容,感受小动物之间关爱之心。2、培养幼儿树立良好行为品德。3、能正确表述礼貌用语“谢谢”;“没关系”;等。活动准备:1、故事幻灯片。2、小鸭、小鸡、白...

2020-03-06 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园小班教案《毛豆朋友》含反思》小班教案《毛豆朋友》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中,让幼儿能动手剥毛豆,锻炼幼儿的消极小肌肉运动,认识毛豆的外形及内部特征,学会由外到...

2022-03-27 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《找朋友》含反思》中班教案《找朋友》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿学习和使用细致、有序的观察方法为小白兔找朋友,养成良好的观察习惯,通过细致观察,...

2022-04-30 阅读全文

俗话说,做什么事都要有计划和准备。优质课堂,就是幼儿园的老师在讲学生在答,讲的知识都能被学生吸收,为了防止学生抓不住重点,教案就显得非常重要,教案可以让上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。那么,你知道的幼儿园教案要怎么写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《幼儿园中班教案《好朋友》含反思》,供...

2022-06-14 阅读全文

古人云,工欲善其事,必先利其器。作为幼儿园的老师,我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识,为了将学生的效率提上来,老师会准备一份教案,教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。您知道幼儿园教案应该要怎么下笔吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《幼儿园大班教案《找朋友》含反思》,仅供参考,希望能...

2022-07-14 阅读全文

活动目标 1、乐意参与活动,体验唱歌表演的快乐。 2、理解歌曲内容,懂得同伴之间应该相互帮助。 3、在教师帮助下尝试仿编儿歌。 活动准备 歌曲CD(MP3格式)、课件等。 活动过程 一、入室:听二拍子...

2019-12-12 阅读全文

活动目标:1.理解故事,感受故事的童趣与角色心情的变化。 2.学习有条理地整理物品。 3.体验养成良好生活习惯所带来的方便。 重点难点:感受故事的童趣与角色心情的变化。 活动准备:1.设置娃娃家场景:...

2019-12-12 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园大班教案《小蝴蝶找朋友》”。让幼儿有感情地进行角色对话和表演,认识“提”、“扇”、“抓”、“托”、“运”、“弄”几个字,续编故事结尾。 活动目标: 1.认识“提”、“扇”、“...

2020-06-10 阅读全文

【设计思路】 每个人都有朋友,我们的生活、学习离不开朋友,朋友之间要相互帮助、互相珍惜,而中班孩子的年龄特征决定了他们不能深层次的理解:什么是朋友?朋友之间应如何相处?朋友的重要性,离开朋友会心存思念...

2020-12-08 阅读全文

教学目标: 1、欣赏故事,并理解故事内容。 2、体会朋友之间相互关爱的情感及共同分享美好事物的快乐。 3、鼓励幼儿运用连贯的语言表达出自己的想法。 4、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。 5、喜...

2020-12-09 阅读全文

经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。每一位任课幼儿园的老师都希望小朋友们能在幼儿园学到知识,为了将学生的效率提上来,老师会准备一份教案,有了教案的支持可以让同学听的快乐,老师自己也讲的轻松。你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“幼儿园音乐教案找朋友6篇”,强烈建议...

2023-01-27 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园大班教案《我的新朋友》”。让幼儿能主动、喜欢和新朋友交流,并大胆地向他人介绍自己的新朋友,引导幼儿喜欢交朋友,能和同伴互相帮助、友好相处,感受与人交往的乐趣,发展交往的能力及...

2020-06-08 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《小鹦鹉找朋友》》中班教案《小鹦鹉找朋友》适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿与同伴合作进行的搭建游戏,练习使用形容词。学习说完整的一句话,懂得遵守游戏规则,...

2022-05-03 阅读全文

不为明天做好准备的人是没有未来的,为了使每堂课能够顺利的进展,教师通常会准备好下节课的教案,因此,老师们都会选择准备一份教案,教案有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点。我们要如何写好一份值得称赞的幼儿园教案呢?以下是小编收集整理的“幼儿园中班教案《朋友树》含反思”,供大家借鉴和使用,希望大家分...

2022-06-11 阅读全文

俗话说,凡事预则立,不预则废。身为一位人名教师,我们都希望孩子们能学到知识,因此,老师们都会选择准备一份教案,有了教案上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。那么一篇好的幼儿园教案要怎么才能写好呢?下面是小编为大家整理的“幼儿园大班教案《交朋友》含反思”,供您参考,希望能够帮助到大家。现在向您介绍幼...

2022-07-14 阅读全文

一、活动目标 1、理解故事内容和形象特点,体验大熊和小动物之间的情感发展脉络。 2、通过质疑、想象、表演续编等多种方法拓展想象,大胆推测故事情节的发展,引导幼儿积极的交流,主动表述。 3、理解拥抱的含...

2019-12-12 阅读全文

【活动目标】:培养幼儿辨别花型和结识小朋友能力,激发幼儿参与活动的主动性和积极性及团队意识,促进幼儿相互交往,增进友谊。【活动模式】:集中型【活动器材】:三种花(牡丹花、黄菊花和荷花或其他花)的花帽各...

2019-12-17 阅读全文

活动目标: 1.在活动中帮助幼儿理解树与人们的关系,感受散文诗的语言美和意境美。 2.愿意讲述树的好处,发展想象及语言表达能力。 3.萌发初步的爱大自然的情感。 活动准备: 1.收集各种各样的树木及小...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、能听清并愿意回答教师提出的提问。 2、理解故事的主要内容,愿意学讲故事中的对话。 3、体验角色扮演带来的乐趣。 4、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。 5、理解故事内...

2020-12-10 阅读全文