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幼儿园教学案例,2023幼儿园教学案例

俗话说,手中无网看鱼跳。。在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢?下面是小编精心为您整理的“幼儿园教学案例10篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。 自从我担任幼儿园语言教研组组...

2022-12-01 阅读全文

作者:佚名    转贴自:本站原创    点击数:6           《小松树和大松树》案例评析           《语文课程标准》指出:“语文教学要正确把握语文教育的特点,努力建设开放而有活力...

2021-10-25 阅读全文

作者:佚名    转贴自:转载    点击数:120《蚂蚁和蝈蝈》教学案例与评析禧僖教学理念:新的语文课程标准把“喜欢阅读,感受阅读的兴趣”放在1-2年级阅读教学阶段要求的第一条。因此,语文教学应激发...

2021-10-15 阅读全文

今天101班的宋老师上完《影子》一课后,谈到在引导学生理解“影子就像一条小黑狗”这一句子时的教学过程,感到花费了很长的时间去解释,在教学过程中宋教师作了许多努力,学生还是讲一些不是很本质的理解,如“影...

2021-10-15 阅读全文

作者:佚名    转贴自:转载    点击数:156《蚂蚁和蝈蝈》教学案例转载自http://sx.051188.net/content.php?mid=228【感谢您浏览!请在站内输入课题关键字搜索...

2021-10-14 阅读全文

学习目标1.认识13个生字,会写6个字。2.正确、流利地朗读课文,体会邓小平爷爷植树的认真态度和他的心愿。3.初步了解植树的意义,有植树绿化和保护环境的意识。教学重点识字、写字,并使学生了解植树绿化的...

2021-10-13 阅读全文

案例描述:教学《春笋》一课时,为了使学生悟得“春笋冲破重重阻碍,不断向上生长,具有顽强的生命力”的品质,我设计了如下的教学:师:你喜欢春笋吗?为什么?生:我喜欢春笋,因为她不怕困难,非常勇敢,非常坚强...

2021-10-10 阅读全文

案例:《荷叶圆圆》描写了盛夏季节池塘里一个生动、有趣的场景:荷叶儿圆圆的,碧绿碧绿的,小水珠、小蜻蜓、小青蛙在荷叶上嬉戏,小水珠把荷叶当作了摇篮,小蜻蜓把荷叶当作了机场,小青蛙把荷叶当作了歌台,而池塘...

2021-10-08 阅读全文

晨诵目标:   1、让孩子用激qing迎接黎明,用美妙的小诗开启黎明。   2、通过有感情朗读激发学生热爱祖国的思想感情。   晨诵步骤   一、开启黎明   师:亲爱的孩子们,早上好!   生:老师...

2021-10-07 阅读全文

【教学目标】1、认识10个生字,会写“目、耳、头、米”4个字。认识新偏旁点横头、反文旁。2、朗读古诗,背诵古诗。在诵读过程中体会古诗意思,感受诗人思念故乡的心情。3、培养观察大自然的兴趣,...

2021-10-07 阅读全文

片段展示:……师:谁愿意演大雁?(请了一个)生:不对。师:为什么?生:大雁都是一队一队的(就请了七个)师:大雁们,动身飞吧!小朋友们,你们有什么问题想问啊?大雁要注意听好了,要...

2021-10-06 阅读全文

 在新课伊始,揭题后,让学生说说自己读了这个课题,最想知道的问题有哪些?学生紧扣课题提出了几个问题,比如:他是谁?他得的红圈圈是谁奖给他的?他为什么会得的红圈圈会最多?我觉得进入新课已到火候,因为文章...

2021-09-30 阅读全文

21世纪的教育是关爱学生生命的发展、弘扬学生灵性的教育。课堂教学理当为学生创造放飞灵性双翼的机会。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》那要引导学生做到:“对课文的内容和表达自己的心得,能提出自己的...

2021-09-28 阅读全文

下面给大家提供的是《健康教学案例:绿色食品营养多》,希望精彩的内容能够帮助到你!【教案目的】 1、认识绿色食物,并知道它们是有利于健康的营养食品。 2、知道不要挑食,要长得健康强壮必须爱吃绿色食品。 ...

2021-07-29 阅读全文

活动室内传出一阵阵轻松的音乐,原来老师正在进行数学教学活动:认识时钟。 音乐声中一只只动物钟摇摇摆摆地出现在屏幕上,孩子们的注意力一下子吸引住了。“铛铛”老师问:“时钟敲了两下是几点?”阳阳忙举手告诉...

2021-06-07 阅读全文

案例:这次艺术创造活动课的内容是“有趣的撕纸画”,等我讲完作画方法和要求后,小朋友们都兴高采烈地动起了小手。我从第一小组开始巡视指导,每个孩子都能全身心地投入到活动中来。当我指导到最后一组时,我发现杨...

2021-06-01 阅读全文

“秋天”是幼儿园课程中不可或缺的内容,是一个为幼儿这一学习主体服务的丰富的客体资源。从这个主题资源中,我们认识了秋天的花、树;感受了小草树叶的变黄、枯萎;了解认识了秋天收获的种种农作物、果实。在“认识...

2021-05-26 阅读全文

儿歌对于幼儿来说,简洁明朗,极易上口,好学又好记。但是,要让孩子充分理解儿歌的含义,做到既能背颂又能讲解,那么,单凭你教一句讲一句,孩子念一句是不行的,这太抽象了。况且,这种简单机械的教学方法,很可能...

2021-05-25 阅读全文

上次调研活动我上的是一节语言课,这节课我试上过,而且凭着我多年的教学经验我感觉课的设计是没有问题的,但是在调研那天却出乎我的意料,幼儿在课堂上插话,随意走动,常规非常差,课的效果也因此受到很大的影响。...

2021-05-25 阅读全文

教材分析: 《五人新疆舞》是一个大班舞蹈教材,结合国庆主题开展教学。该教材旋律优美,富有新疆民族特色,共有8个乐句。舞蹈中包括有垫步、进退步、手腕花等一些基本舞步和动作。整个活动计划分三教时完成,第一...

2021-05-24 阅读全文

案例描述: 区域游戏时,瑶瑶时不时地过来告状:“老师,他们建构区里的东西放得很乱很乱,我跟他们说都不听。”“老师,他们把甜品店的东西带到外面去了。”“老师老师,于泽瑞他抢我玩具。”50分钟内只见她跑进...

2021-05-22 阅读全文

和谐的人际关系是和谐社会的重要基础,没有人与人之间的和谐就无所谓社会的和谐。同样,在幼儿教育工作中也需要有这样和谐的人际关系,才能体现幼儿园的办园宗旨,那就是“为幼儿提供优质的服务”。在这其中,做好与...

2021-05-21 阅读全文

美工活动《越开越大的花》主要培养幼儿在对花儿一定认识的基础上能用各色彩色的纸设计自己喜欢的花儿,幼儿在活动中体验成功的乐趣,其次发展幼儿的创造性思维和动手制作能力。幼儿在活动中有不错的表现,兴趣浓厚。...

2021-05-20 阅读全文

背景: 记得在一次自由活动中,我正好弯下腰捡了一样东西,蔡祯昊对我说:“老师!你刚刚这个动作像一个山洞,我可以钻过去的。”于是,我又弯下了腰,让他尝试了一下,结果好几个幼儿都好奇的要尝试,为此,我设计...

2021-05-18 阅读全文

小班教学反思:孩子的话,成人请分析的听小班教学反思:孩子的话,成人请分析的听小班教学反思:孩子的话,成人请分析的听小班教学反思:孩子的话,成人请分析的听小班教学反思:孩子的话,成人请分析的听小班教学反...

2021-05-17 阅读全文

本次活动的目的是让孩子们尝试把一个物体等分成两份、四份,知道部分小于整体,整体大于部分,理解分数的概念。 在活动开始的时候我用小兔过生日的话题来吸引孩子,提出问题:今天是小兔的生日,妈妈给他准备了一个...

2021-05-17 阅读全文

一、案例描述: 在美术活动中,老师在示范画太阳,要求幼儿学习用蜡笔间色法画太阳。老师先画好了轮廓,然后示范怎样涂色,,老师用了玫瑰红给太阳涂,由于蜡笔涂色不均匀,陈宇航说:“噢!象魔鬼一样!”肖永鹏也...

2021-05-12 阅读全文

案例描述: 在今天的活动中,我提出了一个问题:“玻璃瓶中有一个乒乓球,你能想出多少种方法把乒乓球取出来呢?”一只只小手纷纷举起:“用水灌出来”、“用筷子夹出来”、“用手抓出来”、“用双面胶粘出来”……...

2021-05-02 阅读全文

(第一课时)《美丽的彩虹》是一篇描写彩虹的文章,作者以丰富的想象描绘出雨后彩虹的美丽景象。文中主要写几位小朋友看见彩虹而触发的一连串想象。教学要求:使学生能够正确、流利、有感情的朗读课文,完成能读、会...

2021-10-14 阅读全文

每一位任课老师,为了能够给学生给一个最简单易懂的教学思路。所以老师在写教案时要不断修改才能产出一份最优质的教案。这样可以让同学们很容易的听懂所讲的内容,那你们知道有哪些优秀的小学教案吗?以下是幼儿教师教育网的编辑为大家收集的“小学数学优化课堂教学案例”,仅供参考,欢迎大家阅读。...

2022-10-02 阅读全文

【教学目标】1、能用不同的圆、半圆或其他形状的图形拼出新的图形,培养学生的创造想象能力和动手能力。2、能较清楚的向别人介绍自己的拼图内容和方法,并能评一评自己和别人的作品。3、培养学生的合...

2021-09-26 阅读全文

宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。作为一位幼儿园教师,我们希望能让小朋友们学到更多的知识,大部分的教案都是为了让学生的学习效率得到提升,有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。幼儿园教案的内容具体要怎样写呢?下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“引导孩子学会分享的教学案例”,但愿对您的学习工作带...

2022-09-26 阅读全文

大班绘本教学案例《当狐狸和兔子互道晚安》 【案例背景】 《纲要》中非常明确地指出:“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。”这句话已经...

2020-01-18 阅读全文

师:(引读)人们喜爱报春的梅花.一到休息日,————生:通往梅花山的大道上,便涌动着看花的人流,梅花山成了欢乐的海洋.师:来梅花山看花的人多吗生:多.师:你是从哪个词中知道的.生:人流.师:是呀,人像...

2021-09-24 阅读全文

幼儿园教学反思(排队反思) 每天户外活动前的排队成了我最头疼的一个环节。我发出“到教室外面排队了。”就像是混乱的导火线。有的孩子连椅子也顾不上放好,就拥到我身边来。你挤我,我挤你,经常会听到“老师,他...

2021-05-28 阅读全文

教材分析:《两只小狮子》是一篇童话故事,内容新颖,生动有趣,故事性强,具有普遍的现实教育意义。课文一共有7个自然段,主要讲了两只小狮子的不同生活态度,一只勤奋练功,另一只却十分懒惰,什么也不干。课文通...

2021-09-26 阅读全文

作者:佚名    转贴自:江苏仪征市大巷中心小学论坛    点击数:77联系生活,体悟课文------《草原的早晨》片段教学案例【您正在浏览提供的文章。更多资料请在站内搜索课文题目的关键字!本站()网...

2021-09-25 阅读全文

、教学内容人教版《义务教育课程标准实验教科书——语文》一年级上册识字(二)里的第三篇课文《菜园里》。二、教学目标与策略选择在人教版的实验教材中,本课是一次识字教学的课文。本校的学生大部分来自农村,对农...

2021-10-02 阅读全文

《两只小狮子》第一课时教案及教学后记设计理念:《语文课程标准》指出:识字教学力求识用结合,在发展语言能力的同时发展识字能力。本节课努力将识字与阅读紧密结合,使识字贯穿于整节课。导入揭题安排识字“狮”;...

2021-10-08 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《一年级《小明的一天》教学案例反思》《一年级《小明的一天》教学案例反思》这是一篇一年级上册数学教案,本课以“小明的一天”为背景,为学生提供了一个熟悉的生活情境,采用连环画的形式展...

2022-03-06 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《2年级数学《连加连减》优秀教学案例说课稿反思》《2年级数学《连加连减》优秀教学案例说课稿反思》这是一篇二年级上册数学教案,这部分内容是在100以内加减法的基础上进行教学的,是前...

2022-03-06 阅读全文