现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班数学活动教案《小蜻蜓捉害虫》含反思》大班数学活动教案《小蜻蜓捉害虫》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿在操作活动中不断探索数的多种分法，并学会记录，在游戏...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班数学活动教案《小矮人上楼梯》含反思》大班数学活动教案《小矮人上楼梯》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿能按正确的顺序唱数1-10，愿意跟着老师一起进行10...
作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。下面是由小编整理的“幼儿园大班数学领域教案模板”，欢迎阅读。
活动目标1．将收集来的种子进行排列，并能进行分析比较。2．能认真倾听、积极思考，养成耐心细致的操作习惯。活动准备幼儿人手一碟种子(蚕豆、花生、黄豆各8颗)、一张操作卡、一支笔。每组再备有同样的种子一盆...
这是幼儿园大班数学活动自然测量教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 一、说教材1、教材来源：此活动来源于幼儿的生活游戏当中。在一次的游戏当中，发现两个幼儿在为自己测量的数值有了争...
活动目标：1．幼儿掌握左右，能以自身为中心区别左右，并能用语言完整描述左边和右边箩筐的物品；2．初步学习以物体为中心，区别物体的左右；3．发展幼儿的空间方位能力。活动准备：课件、箩...
活动目标：幼儿初步尝试用各种方法进行统计。 活动准备 1、之前幼儿已制作了工资表。 2、幼儿已有用木珠进行两数相加的初步体验。 3、材料准备：木珠，雪花片，点卡，夹子，各种图片，纸，笔等。 贴有各组标...
活动目的：1.让幼儿认识日历，知道一年有365天，一年共分12个月。12个月中分大月、小月和平月，大月有31天，小月30天，平月（二月）只有28天。知道怎么分大月和小月，二月又为什么只有28天（不讲闰...
这是幼儿园大班数学活动认识时钟教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 幼儿园大班数学活动说课稿：认识时钟 活动目标 1、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。...
活动目标：1.初步了解统计方法，认识统计表。2.能够分类记录"10"以内农场里的农作物和动物数量。3.体验合作的快乐。活动准备：1.教具：动物、农作物ppt，动物统记表ppt，农作物统计表1份。2.学...
【教学目标】 1.在观察、比较中区分大小，颜色，学习把相应的粘纸粘贴在相对应的地方。 2.培养幼儿观察、比较和动手能力。 【教学准备】 (认知准备)认识常见的动物，能区分颜色。 (材料准备)幼儿人手一...
幼儿园教案教学目标: 1了解钟面的主要结构，明白时针、分针的运转规律。 2学会看整点和半点。 3增强时间观念，体验游戏的快乐。 幼儿园教案教学准备： 经验准备：对认识时钟已有必须的...
活动目标： 1.让幼儿在做做、玩玩中学习将物体以2、5、和10为单位进行按群数数。 2.学会选用合适的群数方法解决生活中的数数问题，培养幼儿记数的兴趣。 活动准备： 瓶盖、棉签、笔、豆子、纪录纸、粉笔...
活动目标： 1.在活动中发现线段与数序、数字大小等的关系，提高观察、推理的能力； 2.对数字感兴趣，并感受生活中的数序。 活动准备： 1.经验准备：幼儿知道自己和同伴的学号、自制学号小人； 2.物质准...
设计思路猜拳是孩子们比较喜欢和熟悉的游戏，当遇到意见不统一或者玩具不够分配时，他们会自发地用猜拳的方式来做决定。但是在猜拳的过程中往往会为输赢而引起争执，原因之一就是比几次，赢了几次，输了几次，常常会...
幼儿园大班数学教案:认识时钟 活动目标： 1、了解时钟的结构及分针、时针的运行规律。学会看整点。 2、发展幼儿的逻辑思维能力。 3、教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。 活动准备： 1、幼儿人手一...
这是幼儿园大班数学活动认识单双数教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目的： 1、认识10以内单、双数，引导幼儿理解单、双数的实际意义。 2、幼儿在不断操作尝试过程中体验成功...
活动目标 1、通过观察粘贴活动，寻找两个集合交集、差集中元素，依据特征进行尝试摆放。 2、发展幼儿多纬度的思维能力。 活动准备 1、课件《水果找家》、《图形组合物》 2、幼儿每人相同内容练习纸2张（见...
活动目标 1、能尝试分析和标出图形的各项特征，并能按标出的特征选取图形。 2、发展幼儿的逻辑分析判断能力。 活动准备 1、课件图形特征表格，几何图形若干。 2、每人一张记录表格。每人一个普通几何图形、...
一、教材内容分析 幼儿天生具有强烈的好奇心，对周围事物的探索和求知欲望也特别强，新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象”。日常生活中，幼儿其实已接触很...
活动目标： 1．学会看二维标记，进行分房活动。 2．能够互相协商合作完成分房任务，提高初步的分析判断能力。 3．体验数学活动的乐趣。 活动准备： 1．课件及相对应的教具。 2．房子图片、操作纸、房卡。...
幼儿园大班数学活动教案：认识日历（附教学反思） 活动目标： 1、引导幼儿认识日历，学会看日历。 2、了解日历在生活中的运用及作用。 活动准备： 多种不同的日历 活动过程： 一、出示日历，引起兴趣。 师...
活动目标 1、在游戏活动中感知了解10以内数字的相邻关系； 2、通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣，在游戏互动中学习。 活动准备数字1-10卡片若干、动物图片、棋子、插板。 活动过程 一、游戏一、...
这是幼儿园大班数学活动后认识时钟教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 【活动目的】 1．通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟，初步了解时针、分针之间的关系，掌握整点、半点并知道...
《指南》指出幼儿数育活动应从身边取材，所以选材上我通过“年历”让幼儿感受数学就在身边。教学活动围绕两个目标展开：1、了解年历的用途，初步理解年历中不同数字的含义2、知道一年有十二个月，学习在年历中查找...
活动目标： 1、根据不同的画面进行讲述，并列出相应的算式，从而感知加法算式所表达的数量关系。 2、引导小朋友积极探索数学活动。 活动准备： 1、教具：10张小动物卡片、1---10的数字卡。 2、学具...
一、分析教材 幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律，密切联系幼儿的生活，结合幼儿生活实际和知识经验来设计数学活动。时间无直观形象是较为抽象的，因此，我运用了幼儿较熟悉的一日活...
活动目标：1、了解时钟的结构及分针、时针的运行规律。学会看整点。2、发展幼儿的逻辑思维能力。3、教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。活动准备：1、硬纸片模型钟若干件。2、课件PPT3、玩偶一个活动...
教学目标：1、通过活动让幼儿学习比较轻重的方法，并安步学会记录。2、培养幼儿的观察能力，动手能力。教学准备：天平盐萝卜白菜南瓜（一个）菠萝（一个）两个苹果西瓜一个教学课时：1课时教学过...
活动目标： 1．在游戏活动中复习10以内的数概念（数的形成、数数、认数字、比较数的大小和数序等）。 2．训练思维的正确性、敏捷性。 3．通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 4...
活动目标 1、通过尝试，操作学具，让幼儿杆子将7分成两份，有6种分法，并作记录。 2、通过讨论、分析，理解一个数分成两个部分，如一个不风增加1，另一个部分就要减少1。 活动准备 1、课件 2、学具人手...
活动目标 1、了解时钟的结构及分针、时针的运行规律，学会看整点。 2、发展幼儿的逻辑思维能力。 3、教育孩子珍惜时间，养成按时作息的好习惯。 活动准备 1、每人两颗针。 2、幼儿人手一个钟。 3、幼儿...
活动目标 1、区分左右关系。 2、发现以自身为中心的左右。 3、发现以客体为中心的左右。 4、发现以上两者之间的差别。 活动准备 1、用海绵纸做红、绿两种手镯。 2、幼儿活动材料第一册第14页。 3、...
活动目标：1、初步感知数位（个位、十位、百位），了解数位之间的关系。2、学习用数位器表示100以内的数字。活动准备：1、教、学具准备：教具"数位器"、金色珠、赛根板2、操作册第8册...
活动目标 1.尝试运用不同的方法统计物品，提高计数能力。 2.感受统计给生活带来的帮助。 3.体验同伴合作完成任务的乐趣。 活动准备 1.记录纸4张、记录板8块、计数条4套、记号笔8支。 ...
活动目标 1.通过幼儿动手操作，了解总数与部分数的概念以及它你之间的关系。 2.在学习了10以内加减法的基础上，幼儿能书面练习10以内数的加减法式子中的填空题。 活动准备 1.图片--大皮球4个、小皮...
【活动目标】 1.通过观察条形统计图，了解条形统计图的构图特征：横坐标是统计的物品种类、纵坐标是统计的物品数量。 2.能根据前后统计图的对比，明白条形统计图一眼就能看出数量的多少，并能独立制作完成条形...
活动目标 1、复习5的分合，在掌握5的分合的基础上，学习5的加减。 2、进一步理解加减的实际意义，会解决生活中的简单的加减问题。 3、能根据分合式说出加减法算式。 活动准备 1、背景图一幅，活动动物卡...
俗话说，手中无网看鱼跳。。幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识，教案的作用就是为了缓解学生的压力，提升效率，提前准备好教案可以有效的提高课堂的教学效率。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢？小编特地为你收集整理“幼儿园大班数学活动教案及反思”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！活动目标1.比较...
目标 让幼儿懂得简单的数学道理。 培养幼儿对数字的认识能力。 喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 过程 1、长高了吗？长胖了吗？ 准备：每名幼儿在中班和大班的身长体重测量结果卡（中...
【教学目标】 1.理解上下左右箭头的含义，能根据箭头的指示行走路线。 2.能绘画不同方向的箭头，记录行走路线。 3.能耐心观察、记录，体验空间思维游戏的快乐。 【教学准备】 经验准备：幼儿已经认识上下...
活动目标： 幼儿能够学习10的分成幼儿能养成思考问题的习惯幼儿能够相互交流自己的答案 准备材料： 幼儿分组（如：四组，准备40颗糖果，每组10颗）糖果可是手工制作的假糖果。 小白兔卡片9张（每张分别有...
本网站为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班数学活动_铺垫子（面积守恒）”！运动目的： 1、经由过程数方格的要领，比力面积的巨细，开端体验面积的守恒。 2、在操纵历程中能努力实验，...
活动目标 1、学习以自身和客体为中心区分自己身体的左右，分清左边和右边。 2、能遵守活动规则，听到信号后及时做出反应。 3、发展幼儿的空间方位知觉和判断力。 活动准备 1、课件 2、幼儿数学用书第七页...
【活动目标】 1、在情境中尝试阅读各类盒子包装广告，猜测盒中物品名称、用途。 2、能够按不同的方法为包装盒分类并学习用表格记录分类结果。 3、体验通过送礼物传递关爱带来的快乐。 【活动准备】各类盒子，...
【活动目标】 1、喜欢参与数学活动，愿意在集体面前大胆讲述自己的操作结果 2、在游戏中能边操作边点数5以内的实物，感知数量，并说出总数 3、能按要求正确取放学具、材料，并体会和小朋友一起游戏的快乐 4...
幼儿园举办大大小小的活动，可以根据幼儿不同的身心发展的规律，促进其健康成长，更多时候，对孩子的思想思维更是具有积极的影响作用。为了活动可以更加精彩，就需要我们提前准备好活动的方案。那么，举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢？下面是小编精心为您整理的“小班数学活动方案”，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标：...
第一次承担幼儿园之外而且还是全市的公开课，心里既紧张又忐忑，但也是一次挑战，所以我对自己说：一定要完成好这次任务。 本单元的游戏是符号聚敛类游戏，主要发展幼儿根据物品的种类和数量进行等分的能力。在活动...
这是大班数学活动快乐游艺园教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1．主动参加探索8的组成的操作活动。 2．运用互补、互换规律知道8分成两份有7种不同的方法。 3．了解...
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