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活动目标: 1、对比较观察勺子上凹凸面的活动感兴趣,有探究的欲望。 2、探索、发现凹面镜和凸面镜的成像特点,初步学习仔细观察与记录。 3、乐意倾听别人的发言,能用语言大胆表达自己的探索与发现。 4、培...

2020-10-15 阅读全文

活动目标 1、能够认识了解中国古代四大发明。 2、能够准确地说出中国古代四大发明,并说明它们的用途。 3、能够为自己是中国人而感到骄傲。 4、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。 5、让...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1、利用自己动手制作风车,感受风的变化,喜欢探索风的秘密。 2、简单了解风与人们生活的关系。 3、通过实际操作,培养幼儿的动手操作能力。 4、乐于探索、交流与分享。 活动准备: 1、风筝、...

2020-10-15 阅读全文

活动目标 1、初步了解几种常见的种子传播的方式,知道种子的外部形态及其传播方式之间的关系。 2、能根据种子的传播方式对种子进行分类。 3、乐意和同伴合作完成任务。 4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。...

2020-10-15 阅读全文

设计意图: 幼儿在日常生活中,常常会不小心把几种不一样的东西混在一起。为了能让幼儿解决生活中类似的问题,所以设计了此活动。在活动中,幼儿通过动手、动脑、动口,自己发现方法。从而激发了幼儿的动手能力、观...

2020-10-15 阅读全文

活动目标 1、通过教学活动让幼儿初步认识火箭的外形结构特征及作用。 2、让幼儿初步了解火箭发射升空后的几个变化步骤。 3、激发幼儿对科学方面的学习兴趣。 4、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能...

2020-10-15 阅读全文

活动目标 1、了解水的浮力作用,激发幼儿的探索欲望。 2、感受自然之力的强大,体会事物的相对性。 3、联系生活,节约用水,养成正确的用水习惯。 4、主动参与实验探索。 5、培养幼儿对科学现象进行探索的...

2020-10-15 阅读全文

活动目标 1、让幼儿知道中国是世界上最早发明造纸术的国家,造纸术是我国古代四大发明之一,激发幼儿身为中国人的自豪感。 2、通过观察、实验,让幼儿知道纸的特性及用途,教育幼儿节约用纸。 3、通过设计、布...

2020-10-15 阅读全文

活动设计背景 寒冷冬季,教室玻璃窗上时常会出现一些水雾,幼儿用嘴吹一下,那些水雾变得更明显,用手指摸会清楚的出现一些印记。于是早上入园孩子们总围到窗子边很好奇地对着玻璃吹气,接着用小手画画,玩得非常开...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1、让幼儿了解声音是怎样产生的,不同材料的物体可以发出不同的声音。 2、发展幼儿的听辨能力,激发幼儿对周围世界的探索兴趣。 3、培养幼儿良好的说话习惯,提高幼儿的语言表达能力。 4、能大胆...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1、尝试运用身高尺测量身高,初步了解正确的测量身高的方法。 2、体会健康的生活方式(营养、运动、睡眠等) 3、培养幼儿的测量兴趣和探究欲望。 4、培养孩子的合作精神。 5、在交流活动中能注...

2020-10-15 阅读全文

活动意图: 在人不变的前提下,随着人与太阳位置的变化,影子的大小、位置会有什么变化?根据幼儿年龄特点开展此次活动。让孩子们在玩中知道光和影的形成条件,在探索中了解物体、光源和反射面之间的关系。 活动目...

2020-10-15 阅读全文

活动目标 1、通过观察及幼儿自身的尝试活动来认识时钟,初步了解时针、分针之间的关系,掌握整点、半点,并知道其规律,结合日常生活理解时钟的用途。 2、培养幼儿观察力、思维力、动手能力及大胆尝试精神。 3...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1、通过观察和操作,尝试单根皮筋和双根皮筋魔术的几种变法,培养对事物细小变化的观察力和动手能力。 2、学习用记录表记录自己的猜想和操作结果,萌发对魔术奥秘的探究兴趣。 3、感受魔术的神奇与...

2020-10-15 阅读全文

设计意图: 勺子是我们生活中最常用的饮食工具,在生活中我们通过观察,对比、引导幼儿发现他们之间的不同,培养孩子学会思考,从小养成细致观察的好习惯,激发孩子对事物的探索欲望和勇于探索发现的精神。 活动目...

2020-10-15 阅读全文

【活动目标】 1.知道冰的特征,了解冰的融化过程。(重难点) 2.在探究的过程中学会从多角度解决问题。 3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 ...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1.探索对称图形的制作及竹蜻蜓飞行中的奥秘。 2.看懂图示,尝试用对折、画剪、粘贴等方法制作竹蜻蜓。 3.养成活动后收拾整理材料工具的习惯,体验成功的愉悦情绪。 4.培养幼儿对事物的好奇心...

2020-10-15 阅读全文

活动目标 1、通过收集空气,使幼儿知道空气无处不在,知道空气的重要性。 2、培养幼儿合作学习的兴趣和能力。 3、初步渗透环保意识。 4、对空气有浓厚的兴趣,热爱生活乐于探索。 5、激发幼儿乐于探索科学...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1.知道土中有水、空气、腐烂物等成分,了解土的主要种类(如:黑土、黄土、白土、红土等)。 2.了解土对人类的作用,萌发珍惜土地的情感。 3.知道植物生长离不开水、空气、肥料和阳光。 4.初...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1、感受立交桥的形态,进一步了解立交桥的功能。 2、用完整的语言表达自己的见解,体验交流的乐趣。 3、在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。 4、激发幼儿对科学活动的...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1、通过观看课件,知道动物有胎生、卵生的两种生殖方式及其发育过程。 2、愿意和同伴交流,能用较完整的语言表达自己的发现。 3、知道小动物是人类的好朋友,萌发爱护小动物的情感。 4、使小朋友...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1、初步认识一些藏在果实里面的种子,知道它的作用。 2、探索发现种子生长在不同部位,感知种子是各种各样的。 3、乐意动手操作,体验发现的乐趣。 4、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力...

2020-10-15 阅读全文

【活动目标】 1、通过观看火箭升空的过程,帮助幼儿了解探月的新闻。 2、激发幼儿热爱祖国的情感,为我们祖国的科技进步而骄傲自豪。 3、培养幼儿观察能力及动手操作能力。 4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1、尝试改变两端积木重量,探究平衡方法。 2、发现操作规律,培养科学的精神和态度。 3、在活动中,引导幼儿仔细观察发现平衡,并能以实证研究科学现象。 4、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 ...

2020-10-15 阅读全文

活动目标 1、初步理解事物都是处于变化之中的。学习以辨证科学的态度看待周围事物。 2、大胆表述生活中自己发现的各种变化。 3、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 4、让幼儿学会初步的记录方法。 教学重点、难...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1、引导幼儿探索了解人的舌头、动物舌头的特征及作用。 2、培养幼儿的观察能力,学会分辨熟悉的几种动物舌头。 3、激发幼儿观察动物的兴趣,培养幼儿关爱动物的情感。 4、发展合作探究与用符号记...

2020-10-15 阅读全文

【活动目标】 1.了解小麦的特征及用途。 2.知道农民伯伯劳动的艰辛,了解粮食的来之不易。 3.幼儿通过观察、想象、动口、动手及语言表达,进一步加强对小麦的认识,教育幼儿爱惜每粒粮食。 4.通过实际操...

2020-10-15 阅读全文

活动目标: 1、通过故事,看图了解轮子的演变过程,感知科技的进步。 2、仔细观察图片,并分析每一阶段轮子演进的好处。 3、大胆发挥想象,设计自己心中未来轮子的样子,并说出设计理由。 4、培养幼儿对事物...

2020-10-13 阅读全文

教学重难点: 幼儿操作,感知弹力球的特点。 让幼儿大胆猜想,鼓励幼儿能在尝试中发现解决问题的多种方法。 活动目标: 1、在活动中,感知弹力球的特点。 2、能在尝试中发现解决问题的多种方法。 3、在活动...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1、幼儿通过探索、发现筛子能分离大小不同混合物的原因。 2、学习用不同的筛子分离东西,发现筛孔的大小与被分离物的关系。 3、能大胆表述操作过程和结果。 4、主动参与活动,体验活动的快乐及成...

2020-10-13 阅读全文

活动目标 1、知道水的用途和重要性,爱护水资源,节约用水。 2、通过实践活动,创新感知污水通过多层毛巾过滤可以变干净。培养幼儿观察、分及动手操作的能力。 3、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 4...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1、由于地球引力,各种物体在空中会自由下落。 2、感知不同物体下落是与物体重力和空气浮力有关。 3、改变物体下落的速度,培养幼儿动手试验和观察的能力。 4、培养幼儿观察能力及动手操作能力。...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1、对中草药产生兴趣。 2、认识几种常见的中草药,知道它们可以治病。 3、知道中草药最早是中国人发现并使用的,增强幼儿的民族自豪感。 4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 5、体...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1、引导幼儿初步了解人造卫星、宇宙飞船及其功用,培养幼儿对太空科学知识的兴趣和对科学家的崇敬。 2、创造性地想象太空中的各种物体,并通过画、捏、拼、贴、用废旧材料做等形式大胆地进行制作,体...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1、再现幼儿经验,在交流中了解动物翅膀的特性及不同作用。 2、大胆想象,初步尝试创编诗歌。 3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 4、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。...

2020-10-13 阅读全文

【活动目标】 1、在多次探究验证中探索感知力作用于蛋壳的凹面与凸面时出现的不同现象,发现拱形面能承受更大的力。 2、在操作中能仔细观察,会与同伴分享交流探究的发现。 3、充分体验“科学就在身边”,产生...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1、通过玩纸张游戏,了解简单的力学原理。 2、在操作探索活动中培养幼儿爱动脑思考、爱尝试的意愿。在尝试操作中学习解决问题的方法。 3、培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1.了解生活中经常接触的一些工具,感知工具与人们的关系。 2.学习正确使用卷笔刀、刨笔器、订书机、扫帚、簸箕等工具。 3.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 4.探索、发现生活中...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1、通过实验观察,知道植物是靠根部吸水、茎部输送水分的。 2、萌发对植物喝水现象的探究热情,初步学会照顾植物的简单方法。 3、让幼儿学会初步的记录方法。 4、对植物有浓厚的兴趣,热爱生活乐...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1.让幼儿知道蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂的基本特征和习性,知道它们都是昆虫。 2.使幼儿了解这些昆虫和人们的关系,教育幼儿爱护益虫,消灭害虫。 3.能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1、尝试改变两端积木重量,探究平衡方法。 2、发现操作规律,培养科学的精神和态度。 3、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。 4、发展幼儿的观察比较能力。 活动准备: 物质准...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1.在认识磁铁的基础上,通过操作活动主动探究磁铁的穿透性,帮幼儿形成主动探究的意识。 2.让幼儿在实际的主动操作中感受探究的快乐,在评价中体现成功的愉快。 3.能大胆、清楚地表达自己的见解...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1、了解乒乓球的基本特性,会创造性地玩球。 2、发展幼儿的创造想象及动手操作的能力。 3、体验探索、操作活动的乐趣。 4、乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。 5、能用较清楚的语言讲述自己...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1、理解故事中小水滴变化的过程和原因。 2、对水滴的变化过程感兴趣。 3、养成仔细观察、积极思考的习惯。 4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。 5、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问...

2020-10-13 阅读全文

活动名称: 1、通过实验,让幼儿了解塑料袋是不会腐烂和分解的。 2、让幼儿知道塑料袋对环境造成的污染,不乱扔塑料袋。 3、教育幼儿用纸袋或布袋装东西。 4、通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1.了解动物卵生和胎生的科学常识,并了解自己生命的生长过程。 2.对科学活动感兴趣,增加爱妈妈的情感。 3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲...

2020-10-13 阅读全文

活动目标 1、通过分类,让幼儿进一步掌握家禽、家畜、野兽、飞禽的不同特征,并理解家禽、家畜、野兽、飞禽的概念 2、发展幼儿的比较、分析、概括的能力。 3、培养幼儿的环保意识及爱护动物的情感。 4、让幼...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1.能用恰当的语言表达分类的方法和结果。 2.学习按一定特征给物体多次分类并统计、记录。 3.培养幼儿手眼协调的能力。 4.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。 活动准备: 1....

2020-10-13 阅读全文

有趣的图案教案适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿发现物体的对称性,根据提供的已有图形,画出与物体相对称的另一半,快来看看幼儿园有趣的图案教案吧。 活动设计: 这是一个对“对称”含义理解的活动,而...

2020-10-13 阅读全文

活动目标: 1.通过观察和介绍,让小朋友们了解不同动物的特点,知道动物之最。 2.让幼儿感受到观察身边事物的好奇心,体会其中的乐趣。 3.动物形象的模仿。 4.激发幼儿对科学活动的兴趣。 5.能大胆进...

2020-10-13 阅读全文