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幼儿园保教案例,2023幼儿园保教案例,优秀幼儿园保教案例

为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定安全工作计划: 一、领导重视,认识到位,建立由周佩霞为第一责任人的学校安全...

2021-06-19 阅读全文

一、情况分析: 我园为了贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园教育指导纲要》的精神,努力挖掘幼儿园的教育资源,为提高本社区的早期教育质量不断的努力着。我们的运行模式有:收托2―3岁的幼儿开设上下午的半日班,收...

2021-06-19 阅读全文

一、指导思想: 我园为新园,一切从基础开始。本学年我们将认真学习《幼儿园教育指导纲要》,深入贯彻市、镇幼教的工作精神,让《纲要》的精神落实到我们的一日生活教育中,以提高教师教育教学水平和促进幼儿发展为...

2021-06-19 阅读全文

一、问题指出:上半学期我们接受对1.5---2.5岁早期教育的课程研究任务,通过理论学习与实践探索,教师们掌握了1.5――2.5岁幼儿课程模式。完成了区对我园早期教育的验收工作。根据活动需要教师们创编...

2021-06-19 阅读全文

五接幼儿园幼儿保教计划 一指导思想 以“三个代表”重要思想,党的十六大、十六届三中、四中起全会精神为指导,深入贯彻落实省教育厅等部门关于加快幼儿教育改革与发展的意见,按照科学发展观的要求,积极推进幼儿...

2021-06-19 阅读全文

【活动实录】: 活动开始,教师以一首孩子们熟悉的动物歌曲作为引子,而后自然地过渡到主题:“小羊、小猫和小鸡是怎么叫的呀”?孩子们依据各自的经验进行回答,还不时地学着这些动物的叫声“喵喵喵”,“咩咩咩”...

2021-06-09 阅读全文

为了让青年教师能更好的把握课堂教学的艺术,我们幼儿园也轰轰烈烈地开展了课堂大练兵活动,在题为《各种各样的灯》这一大的选题下,我设计了一节小班的美术课,小班的孩子刚入园不久,他们的兴趣点只是在玩色中。根...

2021-06-01 阅读全文

在实施此次活动时正好是临近圣诞节,于是我在导入时利用了课件(圣诞老人——小动物舞蹈——下雪了——空白表示动物不见了),通过让孩子们猜想圣诞老人给人们带来了什么礼物,到小动物听说有新年礼物的的高兴样子,...

2021-05-25 阅读全文

活动一:语言活动——下雨的时候 一.活动目标: 1.通过活动让幼儿学会互相帮助,关心他人,并享受其乐趣; 2.让幼儿理解故事的内容,并学会对话; 3.培养幼儿发散性思维能力; 二.活动准备: 《下雨的...

2021-05-22 阅读全文

随着人们物质水平的提高和独生子女的日益增多,家长们逐步将过多的精力和财力投放于孩子的成长问题上,他们在物质生活上竭尽全力满足幼儿的要求,在精神上更是给予孩子百般的关爱和呵护,而如此种种却造成了子女身上...

2021-05-20 阅读全文

导读:通过这种形式,让中心园与分园有幼儿教育经验的教师把好的经验相互之间进行多次交流,让才参加幼儿教育工作的各位教师通过观摩这些交流课的方法,取得最直接的教育教学经验,缩短他们积累经验所需的时间的过程...

2021-05-02 阅读全文

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结一下。 一、班级概况 本班幼儿共29人,男孩17人,女孩12人,这班大部...

2021-04-21 阅读全文

清明节后汤思宇从家里带来了蚕宝宝,孩子们不认识蚕宝宝,“不好了,这里有毛毛虫!”小朋友大声叫道。“怎么会有毛毛虫呢?”“它会不会把我们种的土豆和番茄都吃掉呀?”小朋友们都在议论着。“这个才不是毛毛虫,...

2021-04-17 阅读全文

在保先教育的积极影响下,我园全体保教人员团结奋进,奉献智慧,付出汗水,为幼儿园创品牌,创效益做出了很大贡献,开创了我园保教工作的新局面。为了促进来年工作,现总结如下: 一、抓软件建设,以强势取信。 面...

2021-04-15 阅读全文

故事:整整四天,缘缘一改以往到处游荡的游戏习惯,常常静静地坐在益智区,不停地摆弄着拼图。今天他又坐在那里,选选这个,挑挑那个,看小朋友们在摆弄,就想伸手去帮忙,可总遭到了同伴的拒绝,渐渐地她开始不耐烦...

2021-04-14 阅读全文

小宇进入活动室后,没有跟老师打招呼,奶奶提醒他说:“宝宝,叫老师早啊!”小宇没有反应,只是回头看了看奶奶,奶奶又说“宝宝,要跟老师打招呼哦。说‘老师早’!”小宇听了之后看向我,声音小小的说:“老师早!...

2021-04-07 阅读全文

一、班况分析 本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操...

2021-03-19 阅读全文

2021幼儿园保教工作计划 一、基本情况分析 经过幼儿园两年的学习生活,全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求,幼儿的学习主动性较好,能积极参加老师组织的各项活动;大部分幼儿能积极使用普通话进行交往;口语...

2021-03-19 阅读全文

【篇一】 一、指导思想 坚持以新《纲要》为指导思想为,保教结合、动静交替,寓教于乐,运用多种形式来全面教育,发展幼儿,使他们健康快乐的成长。 班级情况分析 二、幼儿自然概况幼儿人数44人,男生23人,...

2021-03-12 阅读全文

幼儿园的孩子年龄小,自制能力差难免会犯些自以为不是错误的错误。“人非圣贤,孰能无过”,错误谁都是要犯的,有的孩子犯大错,有的孩子犯小错;有的孩子常犯错,有的孩子偶尔犯错,但不可能不犯错。英国谚语也告诉...

2021-03-10 阅读全文

一、基本情况分析 经过幼儿园两年的学习生活,全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求,幼儿的学习主动性较好,能积极参加老师组织的各项活动;大部分幼儿能积极使用普通话进行交往;口语能力和动手能力都有较大的进步...

2021-03-08 阅读全文

一、指导思想 始终以《纲要》和《指南》为指导,认真学习《0—6岁儿童学习和发展指南》精神,更新教师教育观念,开发和综合利用农村得天独厚的丰富的社会和自然资源,创设农村幼儿教育资源和人力条件,逐步完善幼...

2021-03-01 阅读全文

一、基本情况分析 经过一年的幼儿园生活与学习,全班幼儿在各方面都有了一定的进步,各种能力都有一定的提高。表现在:能较好地遵守各项活动常规;大部分幼儿能积极使用普通话交往;口语能力和动手能力都有较大的进...

2021-02-15 阅读全文

【篇一】 一、基本情况分析 经过幼儿园两年的学习生活,全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求,幼儿的学习主动性较好,能积极参加老师组织的各项活动;大部分幼儿能积极使用普通话进行交往;口语能力和动手能力都有...

2021-02-15 阅读全文

【篇一】 一、班况分析 本学期幼儿园教师6人,幼儿总数95名,有三个教学班,两个大班,一个中班。开学初要求各班教师将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿...

2021-02-12 阅读全文

周四下午我们的游戏活动是大型玩具,我就带着我们的孩子去玩大操场那边的滑滑梯,所以孩子听到去玩滑滑梯,都特兴奋。于是让他们脱掉了外套,垫上毛巾,讲了规则就动身前往。 孩子们看到滑滑梯总是那么兴奋,明明一...

2021-02-12 阅读全文

本学期我段共有2个班,其中小一班经过一学年的幼儿园小小班学习生活,幼儿在体智德美诸方面得到一定发展,小二班均是刚入园幼儿,相比之下,两个班幼儿水平存在一定差异,但由于幼儿年龄相当,因此,我们将从本段的...

2021-02-08 阅读全文

依据幼儿园《保教指南》的学习,我们依然会坚持做好幼儿园的保教工作,切实提高本园的保教质量,关注幼儿的全面发展,使本地幼儿享受到优质的幼儿教育。 一、指导思想: 坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导...

2021-02-03 阅读全文

【篇一】 一、班况分析 本学期幼儿园教师6人,幼儿总数95名,有三个教学班,两个大班,一个中班。开学初要求各班教师将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念,让幼儿...

2021-02-01 阅读全文

在深入贯彻《规程》和落实《北京市幼儿园教育纲要》的过程中,我园教师根据幼儿的身心发展规律,进一步改善了幼儿的游戏环境,使孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神。生机勃勃的各...

2021-01-29 阅读全文

参加远程培训已经有一段时间了,我觉得确实让我们收获了不少,通过视频《幼儿卫生保健》的学习,我们更真切地感受到孩子的身体健康是非常重要的。做好卫生保健工作不单单只是保育员的职责,作为教师我们同样需要了解...

2021-01-27 阅读全文

依据幼儿园《保教指南》的学习,我们依然会坚持做好幼儿园的保教工作,切实提高本园的保教质量,关注幼儿的全面发展,使本地幼儿享受到优质的幼儿教育。 一、指导思想: 坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导...

2021-01-23 阅读全文

一、情况分析 上学期教研组重点深入实践新教材,在主题背景下,剖析各年龄段主题活动展开轨迹,开展教师创造性的设计活动的实践研究。教师二期课改的理念和教育教学行为有了进一步的转变和提高,在实践中领悟到主题...

2021-01-23 阅读全文

一、指导思想: 以《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》为工作指南,进一步落实《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》为工作精神;以爱为教育基础,围绕幼儿园工作计划,结合本园实际情况,以“我能行、我努力...

2021-01-18 阅读全文

【篇一】 一、情况分析 通过一学期的幼儿园生活,我班幼儿从开始进园的哭娃娃成了一个个用心去接触与感受幼儿园的人、事、物与气氛的乖娃娃,逐渐地在这“小小社会”里做起了小主人:听,他们在热情地与你打招呼;...

2021-01-18 阅读全文

【篇一】 依据幼儿园《保教指南》的学习,我们依然会坚持做好幼儿园的保教工作,切实提高本园的保教质量,关注幼儿的全面发展,使本地幼儿享受到优质的幼儿教育。 一、指导思想: 坚持以《幼儿园工作规程》和《纲...

2021-01-18 阅读全文

一、班况分析 我班幼儿经过小班一年幼儿园的学习和生活,掌握了一些简单的技能和技巧,各方面的能力都有着不同程度的提高。根据对幼儿基本情况的分析,我班幼儿具有以下特点:小朋友们有着良好的生活习惯,能独立地...

2021-01-18 阅读全文

班主任工作计划|个人工作计划|幼儿园工作计划|健康教育工作计划|学生会工作计划|工作总结与计划 一、指导思想 根据教育局对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保教管理...

2021-01-12 阅读全文

【篇一】秋季小班保教工作计划 一、班级情况分析 我班幼儿经过两个星期的暑假班的培养与训练,已经有了初步的常规意识,但全班幼儿大部分是独生子女,不知道谦让,合作,在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等...

2021-01-12 阅读全文

【篇一】 一、班况分析 这学期,我班共有幼儿43名,原有35名幼儿是从小班升入中班的,新入园幼儿8名。其中男生23名,女生20名。年龄分布参差不齐,4岁10个月,最小3岁10个月。通过一周的观察,发现...

2021-01-11 阅读全文

秋季幼儿园保教工作计划精编 一、指导思想: 坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,学《纲要》,用《纲要》,根据教育局基教科对幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让《纲要》的理念与精神落实我园的保...

2021-01-11 阅读全文

【篇一】 一、基本情况分析 经过幼儿园两年的学习生活,全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求,幼儿的学习主动性较好,能积极参加老师组织的各项活动;大部分幼儿能积极使用普通话进行交往;口语能力和动手能力都有...

2021-01-11 阅读全文

新学期开始了,本学期到目前有34位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切...

2021-01-11 阅读全文

一、情况分析 我们幼儿都是原中班直接升入大班的,大部分幼儿能较快适应新集体,但由于换了新老师和新同伴,开学第一周有个别幼儿有不安现象,通过我们耐心细致的安慰,他们也都能较快稳定情绪,投入到学习活动中。...

2021-01-11 阅读全文

新学期开始了,本学期有19位可爱的宝宝与我们共同步入小班的生活。 我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、愉快地生活,全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、一...

2021-01-07 阅读全文

【篇一】幼儿园大班保育计划 这个学期是大班孩子在幼儿园的最后一个学期,也是幼儿园加强作风建设的一年,为了进一步加强教师的作风建设,我园提出了一系列的活动计划,我组成员将本着认真学习、理解贯通、努力实施...

2021-01-07 阅读全文

【篇一】 一、指导思想 坚持以《幼儿园教育指导纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》为指导,围绕幼儿园总体工作思路及目标,加强教师队伍建设,提升教师素质,细化一日生活常规管理,努力提高我园的保教质量,促...

2021-01-07 阅读全文

班主任工作计划|个人工作计划|幼儿园工作计划|健康教育工作计划|学生会工作计划|工作总结与计划 一、基本情况分析 经过幼儿园两年的学习生活,全班幼儿都能较好地遵守班级常规要求,幼儿的学习主动性较好,能...

2021-01-07 阅读全文

一、指导思想: 本学期我园将不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围;继续贯彻“尽...

2021-01-07 阅读全文

【篇一】 1、认真贯彻《幼儿园工作规程》,指导教师制定保教工作计划,组织教师有计划地开展教育教学和教研活动,组织好园内外课堂教学竞赛活动,组织好各个节日庆祝活动。 2、深入教学第一线,随机听课(每学期...

2021-01-07 阅读全文