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幼儿园4的组成说课稿,2020幼儿园4的组成说课稿范文

一、说教材本活动的主要内容是大班科学《5的分解和组成》。在幼儿学习了2、3、4的分解和组成的基础上来进行的。基于幼儿对数概念比较不理解,教材通过操作、观察让幼儿反复进行5的分解和组成的练习,从而帮助幼...

2020-03-16 阅读全文

大班数学:学习6的组成 一、设计意图 新要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”,还要关注幼儿探索、操作、交流、问题解决和合作的能力。幼儿在认识5的组成的基础上学习6的组成。通过学习,能使幼儿初步...

2020-05-26 阅读全文

大班数学:学习6的组成课后反思 整个课结束后,我觉得环节与环节还是蛮清晰的,设计的游戏也还好。但是我也发现了自己有哪些地方还需要改进。 比如说:在第二个环节中,我在出示小鸡图片后,没有及时把总数6出示...

2020-01-18 阅读全文

大班数学活动:学习6的组成 活动目标 1、学习数字5的组成,知道两个部分数合起来总数为“6”。 2、在操作活动中不断探索数的多种分法,懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变。 重点:学习6的组成,知道...

2020-01-18 阅读全文

活动目标 1.乐于参与动手操作活动。 2.在操作活动中能自主探索出4的三种分和法,锻炼思维的敏捷性和动手操作能力。 3.学习4的组成,理解加法、减法的含义。 活动准备 操作材料人手一份 活...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、在游戏活动中归纳、总结、学习3、4的组成,知道把3分成两份有2种份法,知道把4分成两份有3种份法。 2、在操作活动中不断探索数的多种分法,并学会记录。懂得交换两个部分数的位置合起来总数...

2019-12-12 阅读全文

目标: 1、学习4的组成,知道4分成两份有三种分法 2、学习用实物和数字表示这个过程 准备:圆点图片卡1、2、3、4及分合号;数学练习册 过程: 一、集体活动 1、复习2、3的组成 教师:"上次我们学...

2019-12-12 阅读全文

一、大班科学活动:学习4的组成 二、活动目标: 1.学习的组成,初步知道对一个数进行有顺序的分合。 2.初步学会归纳一个数分的组数与总数的关系。 三、活动准备: 数学课件《学习4的组成》房子图一幅。 ...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、在游戏活动中归纳、总结、学习3、4的组成,知道把3分成两份有2种份法,知道把4分成两份有3种份法。 2、在操作活动中不断探索数的多种分法,并学会记录。懂得交换两个部分数的位置合起来总数...

2019-12-12 阅读全文

一、说教学内容 我今天说课的题目是《5的组成》(北京理工大学出版社,大班上册数学《5的组成》)。 二、课题及设计意图 幼儿园大班的孩子具有初步的计算能力,为了更进一步的提高他们这种能力为进入小学学习做...

2019-12-14 阅读全文

【活动目标】 1、自主探索4的组成,知道4有三种不同的分发,会认读4的分合式。 2、愿意用语言表述自己的操作结果,体验操作的乐趣。 【活动准备】 1、梨子图片3张。 2、幼儿操作材料:每人4个圆片片、...

2019-12-23 阅读全文

导读:《感知4以内的数》是幼儿园小班数学内容,本节课要求幼儿对4以内的数量能手口如一的点数,一般来说,3,4岁的儿童对数的概念已有一定的认识,让幼儿学习手口一致点数,可为幼儿在今后学习数学打下基础。 ...

2019-12-12 阅读全文

一、说教材 1、说教材中的地位 《8的组成与分解》这一课是幼儿在学习了2、3、4、5、6、7、的分解和组成和7以内加减法的基础上来进行教学的。幼儿的好奇心较强,对新事物的探索欲望较强,由此,我根据我班...

2019-12-12 阅读全文

活动设计背景 数学是一门具有高度抽象性和逻辑性的一门科学。《纲要》指出:教师要在生活中,多为幼儿创设和提供练习的机会,使幼儿在活动中反复练习,在愉快的体验中形成良好的习惯。因此在幼儿园大班数学教学中,...

2019-12-23 阅读全文

活动目标: 1、能够根据小姑娘的不同特点将4位小姑娘分为两组。 2、知道4能够分成1和3、2和2、3和1。 3、尝试发现数字排列的规律,感受活动带来的乐趣。 活动准备: 经验准备:理解了3的分解组成 ...

2019-12-23 阅读全文

一、说教材 本活动的主要内容是大班数学《5的分解和组成》。在幼儿学习了2、3、4的分解和组成的基础上来进行的。基于幼儿对数概念比较不理解,教材通过操作、观察让幼儿反复进行5的分解和组成的练习,从而帮助...

2019-12-12 阅读全文

说教材6的分解组成是大班科学领域的一节数学活动。幼儿园的数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律。新《纲要》提出:“数学教育必须要让幼儿能从生活和游戏中对周围环境的数、量、形、时间和空...

2019-12-12 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园中班数学下学期教案《学习3、4的组成》及教学反思”!活动目标: 1、在游戏活动中归纳、总结、学习3、4的组成,知道把3分成两份有2种份法,知...

2020-07-21 阅读全文

设计背景 幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律,新《纲要》提出“数学教育必须要让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;教师要引导幼儿对周围环境中数、...

2019-12-23 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园教研组总结”,希望精彩的内容能够帮助到你!本学期以来,我们教研二组以帮扶结对为突破口,充分发挥城区示范幼儿园的带动作用,增强园际间交流,为园长、教师的成长搭建平台,引导优质幼...

2020-07-20 阅读全文

一、说教学内容 我今天说课的题目是《5的组成》(北京理工大学出版社,大班上册数学《5的组成》)。 二、课题及设计意图 幼儿园大班的孩子具有初步的计算能力,为了更进一步的提高他们这种能力为进入小学学习做...

2019-12-12 阅读全文

导读:这节课,我通过四个环节的教学设计,既遵循了概念教学的规律,又符合幼儿的认知特点,指导幼儿观察、游戏,操作,获取新知;同时注重培养幼儿的思维和各项能力。在教学过程中让幼儿动口、动手、动眼、动脑为主...

2019-12-12 阅读全文

整理了关于幼儿园《8的组成与分解》说课稿范文,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 一、说教材1、说教材中的地位《8的组成与分解》这一课是幼儿在学习了2、3、4、5、6、7、的分解和组成和7以内加减法的...

2019-12-14 阅读全文

1、两组小孩的选择的幼儿故事 有两个饥饿的小孩,得到了上帝的恩赐,一篓鲜活的鱼和一根鱼竿。一个小孩选择了鱼,另一个小孩选择了鱼竿。于是,两个小孩分道扬镳。拿到鱼的小孩就地生火开吃。他实在饿极了,狼吞虎...

2020-06-09 阅读全文

早期阅读是指学前儿童凭借色彩、图像、文字并借助于成人形象的读讲来理解读物的活动过程。早期阅读图书是托班幼儿学习的主要途径之一。但是,阅读图书需要幼儿具有一定的艺术观察力、对图画符号的理解能力、想象力等...

2020-02-20 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园教研组工作总结”!年末将至,又一个学期即将结束,接手幼儿园工作已经是第二个学期了。经过了一个学期得磨合、实践,这个学期的教研活动无论是在组织...

2020-07-27 阅读全文

活动目标:1通过动手操作,感知7的组成 2初步感知数的分合有序性 活动准备:教具:每名幼儿人手一份数量为7的棋子,记录纸,数字粘贴, 活动过程:一设计情景:“有一只小猪做事不专心,有一天妈妈确定考考小...

2019-12-12 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园大班说课稿:6的分解组成”,希望精彩的内容能够帮助到你!说教材 《6的分解组成》是大班科学教案的一节数学活动。幼儿园的数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律...

2020-07-03 阅读全文

整理了关于幼儿园大班数学说课稿:6的分解组成,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 说教材6的分解组成是大班科学领域的一节数学活动。幼儿园的数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律。新《...

2019-12-14 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园大班年级组工作计划”,希望精彩的内容能够帮助到你!一、指导思想 以“纲要”为指导,以园务计划、教育教学计划和保教计划为依据,深入学习“纲要”精神,将园本活动课程进行研究、推广...

2020-07-25 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园小班年级组工作总结”!忙忙碌碌中,一学期又接近了尾声。回顾这一学期,一个活动接着一个活动,大家都过得紧张而又充实。本着“让幼儿园成为孩子生活...

2020-07-27 阅读全文

学具介绍 ●学具名称:印章组 配有8种印章,有着有趣可爱的图案(叶子、花朵、兔子、鸭子、小鱼、汽车、爱心、五角星),还配备了两盒不同颜色的印泥。 ●数学功能 数:默数、按数印章、接着数、认识数序,呈封...

2019-12-12 阅读全文

写一份工作总结不仅能让别人了解你这一段时间的工作,也让自己清楚的认识到自己对工作的负责度。下面小编就和大家分享幼儿园教研组工作总结,来欣赏一下吧。 幼儿园教研组工作总结 幼儿园教研工作是幼儿园工作的一...

2020-08-05 阅读全文

幼儿园手指游戏4则 1、十个好朋友 两个大拇指,(竖起两个大拇指,其余4指卷起)比比一样高,(两个大拇指碰在一起) 互相点点头,(拇指相对,弯曲3次)接着弯弯腰,(拇指向前,弯曲3次) 两个小拇指,(...

2020-08-04 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园教师年终共组总结例文”!转眼间,我们已悄悄地走过一个学期。回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。下面分几个方面来说一说: 一、思想方面:...

2020-07-16 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“数学《学习9的组成》”!运动内容:数学《进修9的构成》 运动目的: 1、进修顺次将9分成差别的两份,感知9的分合。 2、继承感知两个部门数之间的互...

2020-07-13 阅读全文

幼儿每天离园前有一段等待家长来接的时间,一些晚走的孩子往往非常失落。在这里我们搜集整理并设计了一些合适的小游戏,希望孩子在离园的时光里也能快乐,并希望对老师们开展这一时段的工作有所帮助。 传统游戏大集...

2020-01-11 阅读全文

活动目标: 1.复习6的组成,学习有规律地将一个数分成若干不同结果的两份。 2.积极参与讨论活动,大胆讲述自己的意见。 活动准备: 6的分合卡片,分类图一张。 记录单、记号笔幼儿人手一份。 活动过程:...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1.初步感知5以内相邻两数的关系。 2.能用添上一和去一的方法使两组物体数量相等。 3.在活动中能倾听同伴的发言。 活动准备: 教具准备:森林背景图,一只小狗,四只小猫,三只兔子,五条小鱼...

2019-12-12 阅读全文

幼儿游戏4则 01连体人 活动目标: 学习与同伴合作同共同做好一件事,体会协作游戏的快乐。 活动准备: 报纸若干张。平衡木两个。 玩法:将报纸展开挖两个洞,分别套在两人的脖子上,将两人连在一起,然后,...

2020-08-08 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园中班教研组工作计划报告”!(一)情况分析: 本学期我们教研组共有10位老师,承担5个班级的教学任务。年轻教师缺乏工作经验,在班级管理及教学活...

2020-07-21 阅读全文

4月份亲子游戏4则 游戏一:猜猜看,什么声音?扔瓶进筐 目的:增强孩子对不同声音的敏感性并训练他集中注意力。 玩法: 1、指给孩子看你平时常用的不同物件,然后请孩子闭上双眼,或者转过身去,或者蒙上眼睛...

2020-08-13 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园大班级组工作计划”!一、指导思想。 以《幼儿园教育指导纲要》为精神,以园部工作计划为依据,结合幼儿园科学特色教育,及英语尝试教育,把游戏研究...

2020-07-24 阅读全文

下面给大家提供的是“幼儿园中班教案《7的组分成与分解》及教学反思”,希望精彩的内容能够帮助到你!活动目标 1、幼儿通过合作交流学习7的分解与组成,感知数的分解与组成的有序性。 2、让幼儿在自主探索与合...

2020-07-23 阅读全文

活动主题:数学:学习4的加法活动目标:1、复习4的组成,了解总数与部分数。 2、学习4的加法,初步理解加法的意义。 活动重点:先确认幼儿已经明白画面上所表示的意思,再进行加法练习。 活动准备:ppt课...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、培养幼儿探究精神。 2、发展幼儿观察力和空间思维能力。 3、通过观察比较在操作活动中认识球体的特征。 活动准备:圆圆世界(内有圆圆的会滚动的物体)白纸篮子胶泥表格40份 活动过程: (...

2019-12-13 阅读全文

预设目标:1)、引导幼儿学习掌握4以内数的形成。 2)、能正确认读数字1、2、3、4。 活动准备:教师幼儿每人一套1~4的数字卡,四个指偶;1~4的圆点卡片每人一套. 活动过程:1)、引起兴趣,导入课...

2019-12-12 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园中班教案《认识4的》及教学反思”!活动目标 1、认识数字4,理解4的意义。 2、幼儿根据数字4,拿出相应的食物,激发幼儿学习兴趣。 3、幼儿...

2020-07-14 阅读全文

活动目标: 1.乐于参与动手操作活动,对数字的组成产生兴趣。 2.在操作活动中能自主探索并说出5的四种分合法,锻炼思维的敏捷性和动手操作能力。 3.学习5的组成,理解加法、减法含义。 活动准备: 操作...

2019-12-23 阅读全文

幼儿教师教育网为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园中班教案《6的组成》及教学反思”!活动目标 1、学习并理解数字“6”的组成,懂得交换两个部分的数的位置,总数不变的规律。 2、培养幼...

2020-08-13 阅读全文