周记世园会作文

【热】周记世园会作文精选。

作文是培养中文创造力的有效手段，准确表达思想观点的能力是写作中的一个必要技能。想要提高写作水平最好的方法就是多思考，多动笔。如果你对“周记世园会作文”感兴趣那么这篇文章一定不要错过，别忘了将这个链接保存以后要用得上！

周记世园会作文 篇1

西安是一个文明古都的城市，美丽的世园会让我真的大开眼界，让我领略到每一个国家，每一个城市的风景。

清晨我和妈妈，二姨小姨来到美丽又漂亮的世园会，一进大门，一幅幅美丽的画面呈现在眼前，那一束束薰衣草被风儿轻轻地吹拂着，像一个可爱的小姑娘在快乐的跳舞。

在缅甸馆的我外面，有一头高大壮丽的石像站在那里，那腿粗的简直就是一根大柱子。那长长的鼻子，就像一根又长又大的吸管，应该是巨人用的吧。那短短的小尾巴贴着粗柱般的腿上，站在远处一看，那头大象真是栩栩如生。

我走出缅甸馆，看见了一块块漂亮的琥珀里镶嵌的蜘蛛、蜜蜂、蝴蝶、玫瑰花、菊花，简直是太奇怪了，漂亮极了。

美丽的世园会，你让我领略到了世界文化，你是我见过的最美丽的地方。

周记世园会作文 篇2

我终于来到了期待已久的世园会！

一进大门，就看见一个大大的石榴娃娃站在那里，好像在迎接我们！

园里有很多的熏衣草，我很喜欢熏衣草的紫色，而且它可以把衣服弄得香香的！

我们先排队去看创意馆，排了好长时间的队，中间还有人插队呢，终于到了创意馆，里边的七彩玫瑰很漂亮，我长大也要创造一种像孔雀一样的玫瑰

我特别想去看长安塔、秦岭四宝，自然馆，可是人排得太多了，只能在外边看看

我们走在大路上，又去了沙雕群，刚一进去，鞋子里进了很多沙子，妈妈说：你把鞋子脱掉吧，我就光着脚在沙地上走，原来这么舒服呀！我还在沙堆上堆了一个小院子，小院子里还有一个小房子呢

最后去看磨石乐园，我想画石头画，买了彩笔，又去石头堆里挑了一个扁扁的石头，画了一只漂亮的小鱼

周记世园会作文 篇3

世园会就是世界园艺博览会，它举办在西安，标志是一朵火红的石榴花。

我到了世园会里，草地上都种满了五颜六色的鲜花，好似一片花的海洋。我乘坐电瓶车来到了自然馆，排了一个半小时的队才进去的。里面有各种各样的蝴蝶，有枯叶蝶、猫头鹰蝶等等。其中，我看见了一只我所看见过最大的一只蝴蝶，叫做皇蛾，是地球上体型最大的蛾子，它的翅膀展开比成年人的手掌还要大，不过，它由于体型巨大只可以生存两个星期。

那里还有一个专门观看从毛毛虫到蝴蝶的全过程的地方。自然馆里还有许许多多的植物和热带植物，就蝴蝶也有几百种。还有一个恐龙，早就已经灭绝了，于是，工作人员就模仿了一个，头上还有一个感应器，只要你的手在它面前摇晃，它就会面向你朝你大叫。自然馆里还有各种各样的蜘蛛呢。

如果还想知道更多，就亲眼去看看吧。

周记世园会作文 篇4

上个星期，我的爸爸妈妈带着我和爸爸的两三个同事，一起去西安玩。

晚上出发的，第二天早上到西安。到那里后，我们找了一辆车直奔世园会。到了离世园会还有很远的地方时，我们的车被迫向左拐。原因很简单，因为再往里面只有公交车和出租车可以进，其他车都不可以进。我们在一边找到一个公交车站，于是我们就坐公交进去了。到了里面我们买了票就进去了，在进去的过道中那些过道曲曲弯弯的，每一个拐角处，都有一个放海鲜的水箱里面放着冰块，用来降温的。在过道上面全都是小棚子，还有许多小喷头。起初我还不知道是干是么用的，结果就在走一半过道的时候小喷头突然喷起水来，很像雾。还有就是里面的地图可以随便领。

由于我们去的时候比较晚，没去几个馆，所以里面的就不给大家说了。

周记世园会作文 篇5

xx年8月6日是我一生中最难忘的一天，这天我们全家一起去游览西安世界园艺博览会。

那天我怀着激动的心情来到西安世界园艺博览会的大门口，首先映入我眼帘的是西安世界园艺博览会的标志随后我看到了一个奇形怪状的雕像看上去什么都不像，紧接着，我看到下面的简介，才知道这是一条水龙，可我总觉得它不是一条水龙，没有头.没有脚.没有尾巴，只是一条四不像的虫子。

走着走着，我们来到了鸟语林，我进去一看，眼前惊呆了，鸟儿们有的唱歌，有的觅食，还有的戏水。

跟着人山人海人群我们来到了国际展厅，我去了，泰国馆，斯里兰卡馆，日本馆等。

最后我来到了长安塔。

长安塔位于西安世园会园区高点小终南山上，是园区的观景塔，我站在最高层往下看，所有的馆我都可以看到。

看完长安塔，我恋恋不舍的离开了。

编辑推荐

活动周周记精选

你知道周记该如何写吗？周记写作是人们都热爱的一种记录方式，在日常的学习生活中，许多人都会写周记，周记可以帮助我们更好地了解自己的性格特点提高自我认知水平。在众多文章中幼儿教师教育网的编辑看到了一篇令人深思的“活动周周记”，非常感谢您的支持欢迎参阅本文！

活动周周记(篇1)

你有没有觉得手机一到冬天耗电特别快？满电状态下的手机用不了多久就提示手机电量过低，或者是直接自动关机。特别是在我的家乡——寒冷的东北地区，不少人都说冬天在室外不敢玩手机，即使放在口袋里，电量也会被嗖嗖的寒风悄悄地吞噬，难道这真的和气温有关吗？

手机真的这么娇贵，甚至会在低温天气下直接罢工关机？前几天，学校组织我们参观高校的科技活动周，让我印象最深刻的就是一个关于温度和手机电池的实验，内容是通过模拟不同的气温条件，对手机电池的工作状态进行检测。

工作人员首先将满电状态下的手机放入恒温实验箱，将温度调整为20℃，25分钟后拿出手机时显示剩余电量为90%；再次将满电状态下的手机放入恒温箱，将温度设置为-5℃，25分钟后拿出，此时手机显示剩余电量为83%，也就是说，-5℃环境下的耗电量是20℃时的1。7倍。随后实验人员再一次对不同的手机进行不同温度的实验，一部手机在不同温度的条件下电量不同，温度越低，电量越低，当达到一定的低温状态时，不同牌子的手机均阵亡了。

作为手机，这样怕冷，真的好吗？其实怕冷的不是手机，而是电池。科技活动周的工作人员介绍给我们说，一般情况下，觉得手机耗电快，其实是因为手机电池容量降低了。影响电池耗电的因素有很多，气温也是其中之一，如果气温在零摄氏度左右，对电池容量的影响不是很明显，但如果是在北方零下10℃、零下20℃甚至更低的气温下，确实会导致锂电池化学反应迟缓，例如会影响电芯内导电性和物质活性，放电电流会变小，导致电池的可用容量降低。

工作人员还告诉我们，目前我国市场上的手机大多配备的是锂电池，因此要尽可能避免在极冷或极热环境下使用，手机电池温度最好保持在10℃到40℃之间。

实验证明，在寒冷的冬天，低温导致电池耗电加快这种现象是存在的。那么，我们应该采取何种措施来尽量避免这种情况呢？我想，如果说要给手机配备一个暖宝宝，可能有些夸张了。要想让手机顺利过冬，最好还是把它放在衣服口袋等保暖的地方，或者直接配个厚实些的手机袋。不过，在低温环境下，最好不要长时间地使用手机。

参观科技活动周的科学实验，让我学到了生活中实用的科学知识，扩宽了我的知识面。

活动周周记(篇2)

今天，我好兴奋啊！因为今天中午活动就要开始了。

好容易等到了中午，老师带着我们向操场走去。

先排好队，然后主持人说了一段开场白，便开始了卖书活动。

在门外等候已久的家长顿时像潮水一样涌了进来。有了家长的参与，这个活动更加热闹了。

“开来买呀！”、“走过路过，不要错过！”、“我们这儿的书价钱绝对划算！”、“各位买主可以先看看再决定买不买！”，叫卖声、讨价还价声响成一片。

在熙熙攘攘的人群中，我一眼就把爷爷认了出来，扑过去，请他也加入我们的行列。

我们喊得正起劲，第一位顾客就过来了，谁也没料到她竟是校长。

校长拿起王筱菡卖的《谜语大全》，问：“它多少钱？”“王筱菡！快过来！”我大喊。“干什么？”“它卖多少？”我问。“五元吧。”王筱菡回答。“好！这书我买了！”校长爽快地说。

大概顾客们看见校长买了我们的书，也走过来，红红火火的生意开始了。

“妈妈，我要这本。”“这本卖多少钱？”“您的孩子只要读了这本书，作文肯定名列前茅！只要六元哦！”我拿起一本《分类作文》说，“好吧，这本我买了。”哈，我的书终于卖出去一本了！

接着，前来买书的人络绎不绝：有女士，有男人，还有孩子。

又一位阿姨来了，我赶紧拿起《中外发明发现》，说：“阿姨，买这本吧，这对您孩子的科学很有帮助，买吧。”“那它多少钱？”“不贵，5、5元。”那位阿姨又翻了翻，摇了摇头。她虽然没买这本书，但她买了别的书，也是我的，书名是《日记入门》，售价4元。

又是一位阿姨，她指着《作文大全》，问：“这个卖多少钱？”“4元”，我马上热情地招待她。“我要了”，说着，她去找钱。“呀，真对不起，没零钱了。”“没事，”丛心日站出来说，“那儿有个小商店，您可以去哪儿破钱。”“好，给我留着啊！”她说着，像小商店走去。

……

我该出去逛逛了。

我走了一出又一处书摊，终于买了一本好书。

回到我组，我的书除了《作文大全》，其它的都卖掉了。

“王柯柯，《中外文明发现》、《安徒生童话》呢？”“啊？噢，卖了。”

“多少？”

“5元。”

“才这么点？”

“我只收了《中外发明发现》的钱，其它的钱在丛心日那里。”

“丛心日，给我书钱。”“什么呀，这些钱都是我的……”“才怪！”我愤愤地说，“快给钱！”“没有！”丛心日死活不承认。

“那阿姨怎么还不来？活动都结束了。”我自言自语。

就这样，除了那本《作文大全》，我的其它书都卖光了。

大家都很开心。

只有我组的人愤愤不平：丛心日把别人的钱都放进了自己的腰包！

老师，请您明察！

活动周周记(篇3)

本周，我和我的宝贝儿子参加了一系列精彩纷呈的亲子活动。这是一个充满欢乐和意义的周末，的亲子关系得到了进一步的加深。

周六早上，一大早便来到了城市的动物园。这座动物园位于郊外，环境清幽，气氛十分愉快。一进门，就走进了猴山区域，看着栩栩如生的猴子们在树上嬉戏打闹，我的儿子兴致勃勃地指着它们叫喊，忍不住大笑起来。还参观了孔雀群，在小路上看见了袋鼠们在草地上吃草，还与斑马亲密接触。最令人难忘的是，还体验了骑大象的刺激，感受到了大自然的魅力。这次亲子活动让亲近了动物，并深刻感受到了生命的多样性和它们的生存之道。

周日一早，参加了一次户外拓展训练活动。这次活动举办在一座大山上，和其他几组家庭一起前往。一开始，接受的是一次极限运动——攀岩。虽然刚开始的时候害怕得颤抖，但是在教练的帮助和鼓励下，我成功攀上了山岩的顶峰，而我的儿子也在我后面顺利地攀爬着。这次攀岩活动是一个巨大的挑战，不仅考验了的勇气和毅力，还培养了的合作意识。

之后，还进行了一场寻宝游戏。分成小组，每组都有一个地图，上面标出了要找的宝藏的位置。沿着草坪后面蜿蜒的小道，来到了一个树林里。在林中，遇到了许多花样独特的障碍，如蜘蛛网、水沟等。大家互相搀扶着，相互支持着，一起克服困难。最终，在一个小山丘的顶部，找到了宝藏。当听到“宝藏归属于第一组”的时候，都欢呼雀跃、欢乐无比。这次寻宝游戏不仅考验了的智力和团队合作能力，还让感受到了成功的喜悦。

来到了一个广场上，参加了一场家庭运动会。这里有各式各样的比赛项目，如跳绳、足球、。

跳远等。一家三口组成了一个小队伍，雄心勃勃参加了各个项目。我的儿子虽然小，但是他的热情和努力让我感到很自豪。他在跳绳比赛中连续跳了30个，打破了他自己的纪录。在足球比赛中一度落后，但是在我和儿子的默契配合下，成功逆袭，最终获得第一名。这次家庭运动会不仅让享受到了运动的乐趣，还加深了的亲密关系。

通过这一周的亲子活动，我深刻地意识到亲子关系的重要性。亲子活动不仅让更加了解彼此，还帮助建立了更紧密的情感联系。在活动中，互相携手前进、鼓励支持，共同度过了一段美好的时光。我相信，的亲子关系会因为这些经历而更加深入，的爱会因为这些回忆而更加强大。我决定经常参与这样的亲子活动，给孩子更多的陪伴和关爱，让的亲子关系更加美好。

活动周周记(篇4)

本周，我和孩子们参加了一场精彩的亲子活动。这是一次由学校组织的户外运动日，目的是增强家庭间的情感交流，培养孩子们的团队合作精神和探索新事物的能力。活动的主题是“发现自然的美丽”，我感到非常期待。

活动的第一天，我们来到了一个风景秀丽的自然公园。这里有茂密的树林，碧绿的草地和清澈的溪流。我们先参观了一个生态园区。在这里，孩子们可以近距离观察各种鸟类、昆虫和小动物。他们兴奋地指着一只可爱的松鼠、一只五颜六色的蝴蝶，我看着他们天真烂漫的笑容，心中充满了喜悦。

接着，我们来到了一个大草坪，进行了一场拔河比赛。孩子们分成两队，我和其他家长们为他们加油助威。虽然孩子们力气并不是很大，但在团队合作的力量下，他们竭尽全力，一起用尽全身的力气往后拉。我们的队伍成功获胜，孩子们欢呼雀跃，骄傲地挥舞着小手臂。

下午，我们进行了一场有趣的冒险之旅。我们穿越了一片茂密的丛林，穿过了一条宽阔的河流，踏上了一根枯树枝。孩子们在父母的陪伴下，迈着稚嫩的脚步勇敢地前行。他们小心翼翼地趟过河水，攀爬过障碍物，像真正的探险家一样勇敢地面对每一个挑战。孩子们的勇敢和冒险精神让我感到骄傲，也让我更加意识到，他们是多么需要我们的陪伴和引导。

第二天，我们参加了一个动手能力培训课程。在这个课程中，孩子们学习了如何制作纸飞机、折纸船和简单的木工制作。我看着他们认真地学习和动手操作，不禁为他们的聪明才智和创造力而赞叹不已。在课程结束后，孩子们各自展示了自己的作品，互相交流和分享。这个过程中，我看到了孩子们之间的友谊和成长，也更加坚信亲子活动的重要性。

最后一天，我们参加了一场丰富多彩的文化体验活动。孩子们学习了传统的民俗舞蹈、绘画和手工艺等技能。我看着他们孜孜不倦地学习和表演，仿佛看到了未来的希望。在活动的孩子们一起演出了一场精彩的文艺表演，展示了他们的才艺和团队合作的能力。我与其他家长一同为他们鼓掌，深深为他们感到自豪。

亲子活动周对于我和孩子们来说，是一次难忘的体验和成长的机会。通过参与各种户外运动和文化体验，我们不仅增强了彼此之间的感情，更激发了孩子们对自然世界和艺术的兴趣。我深深感受到，亲子活动是家庭教育的一种重要形式，通过亲子间的互动和交流，我们可以加深理解，促进孩子的全面发展。

我希望未来还有更多的亲子活动，让我们能够共同创造更多美好的回忆，共同成长。亲子活动周记就此结束，但这段宝贵的经历将永远留在我们的心中。

（1060字）

活动周周记(篇5)

在这一周里，我们班上发生了许多事，其中，我记得最深的是星期一我们全部同学都带了盆栽回来。

在星期一的上午，我带着自己心爱的盆栽-绿萝回到了学校。一踏入班上的大门，我就看见有许多同学的桌面上都放着植物，同学们似乎把这里当成了植物的世界。看看这个同学的植物又看看那个同学的植物，可热闹了。植物的种类有很多，例如：观音莲、仙人掌、长寿花等等，五颜六色，争鲜夺艳，漂亮极了。

知道为什么要带那么多盆栽回来吗？因为学校要捐献同学们自己的植物。我们班上的同学带的也都是自己心爱的植物，我也不例外。在还没捐献的时间里，我们的植物都在窗台上，我们每天给它们浇水，这些植物仿佛成为了我们班上的一道风景。

通过这次活动，我知道了以后一定要多帮助有困难的人。

活动周周记(篇6)

星期四中午，阳光体育活动开始了。张老师拿起扩音器，大声宣布：今天我们来练习投篮，同学们一听，高兴得一蹦三尺高，我也不例外。于是，老师就派了孔子恒与计佳铭去拿了四个篮球分别发给了四个组。

在张老师的一声令下，第一位同学来了个三八式。只见他双脚蹲成八字步，两手紧紧握住篮球，身体轻轻往下一微，眼睛紧盯篮筐。一瞬间，他纵身一跃，把球抛向篮筐，顿时球就像一只离弦的箭飞到挡板那，转眼又反弹到了篮筐里。进球了!全场立刻沸腾起来，个个欣喜若狂地说着。第二球了，只见他得意洋洋，好似一只骄傲的小公鸡，随手把球扔了出去。太不可思议了，这回居然连球筐都未碰到，顿时所有同学都捧腹大笑!

王奕聪闪亮登场。他捡起地上的篮球，看起来特稳重，马上来了个倒马桶。双脚也成八字步，身体保持平衡，眼睛注视着篮筐，双手往上一甩，嗖的一声，球跃过了挡板飞到了草丛中，同学们好不容易才找到这球。王奕聪依然不甘心，似乎又卷土重来，这次他可投入了，用起了三八式。他轻轻一跳，把球抛向篮筐，此时的球就像一个听话的孩子乖乖地进入了筐妈妈的怀抱!啊，又诞生了一位二进一的人了!

该轮到我了，心里无比紧张，不停地安慰自己：重在参与嘛。只见我长长地舒了一口气，两脚站成弓字步，手用力抓住篮球，身体站立不动，眼睛微微闭着，一刹那，我把球向外一抛，球就开始自我旋转，直到进入球筐，着地之后才停止转动。这时的我才松了一口气!第二球了，我丝毫不敢放松，眼睛注视着前方，轻轻一投，球就像刚学会走路的孩子，又像喝醉酒的老爷爷，忽左忽右。最后，在球的一番挣扎下，落入了筐中。进两球了!全场大声叫喊。我心想：我成功进入投篮比赛的行列中啦!

活动在不知不觉中结束了，但此时的我还是沉浸在一片欢乐之中!

活动周周记(篇7)

星期五，我们学校的这一群快乐的小记者终于要搞活动了，这一次是去消防大队。我们坐公共汽车到了消防大队，听消防队员说，他们不仅要灭火，还要救援呢!消防员们有一件特殊的东西隔热服，它外表像一面闪闪发光的镜子，可以反射热量。

我们排着整齐的队伍往消防员们的卧室走去，被子特别方正，可以做到比豆腐还方正!被子前面摆着一顶帽子，帽尖朝前，让人看着非常舒服。

消防员叔叔带着我们去了一间叫多功能会议厅的大厅。我们进去了，果然名不虚传，前面有一台大桌子，大桌子的后面还有几把椅子，上面就是一台大电视机，经过我的仔细观察，我还发现最后面还有一台小电脑，可以选频道，旁边有几个话筒。

电视机打开了，映入眼帘的是高楼大厦爆炸，火花落了下来，浓烟滚滚，有许多地方都发生了火灾。2000年至xx年，全国共发生火灾205.7起!这些大数目，真让看到的人揪心啊!有时候，被困者不得不从窗户上跳下来!

这次活动虽然结束了，但我从中明白了很多。我感受到了消防员的辛苦，感受到了他们用认真筑起了消防大队的美丽，还感受到了火灾的残忍。让我们小心用火，避免火灾的发生吧!

活动周周记(篇8)

今天，我们在学校里举行了放飞梦想庆六一活动。我们都很开心，还化起了装。大家终于化好了，我们又去大厅里练习了一次就去演出场地体育馆。我才看了三个节目就轮到我们了。在台上，我特别用力地跳，看着台下的老师冲着我们笑，我也跳得更有劲了。我们一跳完，台下就响起了热烈的掌声。让我最开心的节目是江南STYLE。

看完节目，我刚想回教室，可是外面下起了大雨。我想了个办法，拿张椅子顶在头上跑下去。

吃好饭，我们学校的游园活动开始了。我参加了贴鼻子、丢筷入瓶等活动。我得了三个A,一个C,领好奖品，就开心地回家了。

活动周周记(篇9)

10月18日，是一个阳光明媚的早上。我校大榕树报社的小记者在老师的带领下采访了许多职员，有乘客、居民、病院机构职员……同时，在这次采访流动中，我学到的东西真是多得数不清啊!

通过这一次的社会实践流动，我不但学了许多在课堂上学不到的知识，还感觉到采访是一件很快乐的事情。知道了采访的时候如过被别人拒绝的时侯应该怎么做。除了这些知识以外，我的收成还有良多，固然耽误了学习，但是我觉得这也是值得的。

今天它但教会了我应该怎样照顾白叟，训练自己的胆量，还培养了我的口才能力，进一步地进步我的写作能力。这是我第二次参加采访流动了，说话也没有像以前那样结巴，而且可以说出一口尺度的普通话。终极我顺利地完成了采访流动。但愿下一次举办的采访流动能够更出色、更顺利。进一步地培养我的白话能力。

幼儿园周记精选7篇

周记是将上一周自己发生的事情和情感记录下来的形式之一，大家每周都避免不了要写周记记录生活吧。通过写周记我们可以更好地理解自己的人格和价值观，在学校里你会怎么写自己的周记呢？通过读一读“幼儿园周记”您或许能够找到一些解答，此文一读相信您会拥有新的思考方向！

幼儿园周记(篇1)

第一天上新的幼儿园，我没有像那些书上写的一般，“哭爹喊娘”，反而一点儿也不紧张。

到了幼儿园，幼儿园很大，幼儿园里面有很多玩具，本子，笔，书籍，以及跳舞的乐器，当然，里面还有很多新同学，足足有19个呢！由于我是插班到中班的，所以我才是他们眼中的“新同学”。

那一天，我在幼儿园里面跟人打架了，打的很猛，但是打架的原因我也想不起来那么多了，而那个时候。我们打的不可开交。那个时候教我们的是一位女老师，那个女老师很亲切，看到我们在打架，一把就把我们轻轻的拉开，把我们隔离起来，然后又轻声细语的对我们俩都说到，你们为什么要打架啊？我们两个脸上显示出了某种不能言说的表情。老师立刻就心知肚明了之后，老师都没有在追究过我们的错误，只是金山细语地告诫了我们说以后不能再打架了，我很喜欢这位老师，因为他从来都不骂我们。

幼儿园里是学习的，我们经常在里面做数学题，学拼音，学汉字，学英文的A B C D等，这些都有趣及了。

我喜欢幼儿园，这一个像极了我的家的幼儿园，以及那些像极了我的妈妈的老师……版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。

幼儿园周记(篇2)

8月17日，我的弟弟要上幼儿园了。开学前我和妈妈跟弟弟说：幼儿园有很多好玩的玩具和课程。但开学当天，他就是不肯去幼儿园。经过妈妈的劝说，他还是背上小书包、提着水壶，出发去幼儿园了。到了幼儿园门口，他跟妈妈说了拜拜，就走进了幼儿园。第二天，弟弟因为知道幼儿园是怎么样的，不想跟妈妈分开，于是他在幼儿园门口开始哭闹。最后实在没办法，就由老师把他抱进去了。到了第三天，妈妈给他穿上最喜欢的迷彩服，他就高高兴兴、蹦蹦跳跳地跑进了幼儿园。

在接下来的一周他有时候哭、有时候笑。我就问妈妈：我以前也是这样的吗？妈妈说，你以前总是要我第一个来接你。原来我们在上小班的时候都是不想和妈妈分开的呀！

幼儿园周记(篇3)

我对幼儿园很有感情，因为我特别喜欢幼儿园里面的东西，比如幼儿园里的滑滑梯、幼儿园里的海洋球、幼儿园里的那种小车。我现在长大了，离开了幼儿园，就不能玩这些东西了。我特别的想念我以前的幼儿园。

上幼儿园的时候我们每天都可以玩，中午还有午睡。下午放了学，又没有作业又可以玩，超级的爽。我每次回家的时候，看到对面的小弟弟，便想起了以前的幼儿园。

我一有时间就会去看看以前的幼儿园，我发现以前那个陈老师换了，好像是换成了张老师，以前的陈老师换到别的班去了，张老师是新的老师。每次过去都有点不一样。我发现多了一些玩的东西，我还进去玩了玩，觉得自己又变成幼儿园里的小朋友了。

我现在特别想要回到幼儿园，因为我太想念小时候的快乐时光了！

幼儿园周记(篇4)

本周我开始了在幼儿园的跟岗实习，这是我人生中第一次近距离接触幼儿园的小朋友。一进入幼儿园的大门，我就能感受到满满的童趣带给我的喜悦感。这里充满了孩子们的笑声和快乐，让我不禁为自己的选择感到骄傲。

第一天上岗，我被分配到了小班的教室，负责照看一群可爱的三岁小朋友。起初，小朋友们对我有些陌生和警惕，慢慢地，我和他们建立起了互相信任的关系。我很珍惜每一个与他们交流的机会，因为他们向我展示了纯真和天真，也让我回忆起了自己的童年。

在和小朋友们一起的日子里，我发现了他们的许多独特之处。他们对世界充满了好奇，对每一件事情都充满了探索欲望。我在观察他们的过程中也学到了不少东西，比如如何引导他们解决问题、如何鼓励他们表达自己的想法等。

每天的工作都充满了活力，从早晨他们争先恐后地准备上幼儿园开始，到一系列精心安排的游戏和课程，再到下午他们满脸笑容地跑出校门回家。我和其他老师们一起协作，为他们提供一个安全、有趣和富有挑战性的学习环境。

我发现在工作中与小朋友们建立起的关系不仅仅是一种互相帮助的关系，更是一种心灵的交流。他们对我的信任和依赖，让我感到责任重大。我开始变得更加耐心和细心，因为我知道每一句话和每一个动作都会对他们产生重要的影响。

除了与小朋友们的互动，我还有幸观察到了其他老师们的教学方式和专业素养。他们总是能够充满热情地与孩子们相处，并且从他们身上，我看到了顽强不断进取的精神和对教育事业的热爱。我学到了如何制定合理的教学计划、如何与家长保持良好的沟通以及如何处理孩子们之间的冲突等一系列教育教学的技巧。

在这段时间里，我也遇到了一些困难和挑战。有时候，我会遇到一些调皮捣蛋的小朋友，让我在控制和引导他们的过程中感到有些无用武之地。但是，通过与其他老师的沟通和经验交流，我逐渐学会了如何应对这样的情况，并且找到了适合自己的方法。

通过这次跟岗实习，我不仅对幼儿园教育有了更深入的了解，也可以更加真切地感受到教师这个职业的责任和光荣。在与孩子们相处的过程中，我发现他们不仅仅是我教育的对象，更是我学习和成长的伙伴。

这周的实习让我更加坚定了自己选择幼儿园教育专业的决心。我希望能够用自己的知识和爱心，为每一个孩子打开一扇窗户，帮助他们成长、学习和实现梦想。这段实习经历成为我人生中一次宝贵的财富，也让我更加期待未来成为一名合格的幼儿教师。

幼儿园周记(篇5)

早上孩子们在各自的活动区快乐的玩着，个个兴奋的不得了。我也被他们的兴奋所感染，穿梭于各区之间，为他们提供适当的“服务”。当我走到图书区时，忽然发现图书区的地上散落着几个小玩偶。显然这是孩子们玩的高兴时掉在地上的。我看了一会儿，发现图书区的3个孩子并没有在意它们，没有一个人去把它们捡起来，好像根本就没看见，有的还从它们的“身上”迈过去。我走过去对正在那儿看书的小宇说：“小宇，你们的小玩偶掉了，你把它们捡起来吧!”小宇看了看地上的玩偶，又看了看我。眼皮一垂，慢悠悠地说：“那个不是我弄的。”说完之后极不情愿的离开位子，把地上的玩偶一个个的捡了起来。在捡的时候还不时地用眼睛瞟瞟我。

又是新的一天。各区的活动依然像以往一样令孩子兴奋。在表演区前面两只小猪的玩偶静静的躺在地上。不知道已经躺了多久。我望了望图书区，刚才还是4个孩子有声有色的讲故事，而现在却只剩小宇一个人在认真的看书了。我不想再次强求他捡起玩偶，就故意的大声说：“哎呀!这怎么有两只小猪躺在这呀!真是可怜!它们找不到妈妈了，不知道有哪个好心的小朋友愿意和我一起把它们送回家呀?”说话的时候我试探地用询问似的眼神看了看小宇。没想到，我的话音刚落，身边的小宇就转过头来看了看我，又看了看地上的小猪，笑着对我说：“那我帮你把它们送回家吧?”说话的时候脸上露出了两个甜甜的小酒窝。我高兴地用力地点了点头。小宇一蹦一跳地跑过来，把小猪捡起来，送回家了。嘴里还悄悄的说着：“别急，小猪，我带你找妈妈去。”两次相同的情景，两句不同的话语，就能引出了两个截然不同的结果。

第一次，小宇在老师的提示下极不情愿的捡起了地上的玩偶，他心里是不情愿的，想的是这个玩偶并不是我掉的，老师为什么要让我捡?而恰在此时我又是以命令似的口吻要求他捡起来。当小宇用生气的眼神瞟我，表示对我不满的时候，我的心里猛然一揪。那种感觉我至今都记得。我忽然发现我一句不经意的话伤到了一个孩子幼小的`心，虽然我只是想让孩子了解，玩具掉在地上不论是谁掉的，我们都应该把他捡起来。但孩子似乎并没有理解我的用意。他想的是老师在要求我，他们虽然小，但他们和成人是平等的，也需要成人的尊重。

当发生了第二次相同的事件后，我想到了前一次小宇那极不情愿的眼神，于是我试探着换了一种口吻。一个征求似的的口吻，一个询问式的眼神，都让孩子看出了我对他的尊重。这一次小宇高兴地把两个小猪送回了图书区。看着他脸上笑得甜甜的小酒窝，听着他和两只小猪的悄悄话。我知道这一次我的教育手段是恰当的。建立在平等、尊重上的，适当的教育是多么容易让孩子理解啊!幼儿园有孩子喜欢的活动，有能够理解他们的心事的老师和朋友，他们就能生活的无拘无束，而且从中受益。我的心里忽然有一股暖流，悄然流过……

在我们实施教育的过程中，要考虑到很多因素。平等、尊重是首要的，教师通过自己的言谈举止、行为态度与幼儿积极有效地交流和互动，使幼儿不断感受和体验到教师对自己的尊重、理解和支持。另外还要考虑到孩子的年龄特点。让幼儿在游戏的情景中感知、体验、操作，对他们的成长也是十分有益。

幼儿园周记(篇6)

第一天

今天是我在幼儿园开始实习的第一天，刚踏进园门，我就被欢快的儿歌声所包围。幼儿园里一片生机勃勃，孩子们在玩耍、学习，老师们在指导、照顾。我跟随着我的实习导师进入了一间教室，这里布置得异常温馨，到处都是彩色的玩具和壁画。孩子们看到新的面孔都兴奋地围了上来，我被他们的纯真笑容所感染，心情一下子变得愉悦起来。

在老师的指导下，我开始了我的第一堂课。老师们会让幼儿园实习生逐渐接触和了解幼儿的行为习惯，以便更好地融入园内工作。我帮忙分发玩具，帮助小朋友们画画，还和他们一起玩游戏，整个上午都过得非常充实。我深深地感受到了幼儿园老师的不易，他们每天都要花费大量的精力和耐心来照顾这群活泼可爱的小朋友。

第二天

今天是我在幼儿园实习的第二天，我更加熟悉了园所的环境和各项规定。早上，我跟着老师们一起做晨间活动，帮助孩子们更好地准备迎接一天的学习。我们一起唱歌、做操，孩子们欢声笑语，仿佛整个教室都充满了快乐的气氛。

在接下来的课程中，我有机会观察了老师们如何引导孩子们进行游戏和学习。他们总是用轻松愉快的方式引导孩子们去学习，让他们在玩耍中获得知识。我也学到了不少教学技巧和处理突发情况的方法，这些对我未来的教育生涯将有很大的帮助。

晚上，我在实习导师的指导下准备了第二天的课程计划，包括游戏、手工和故事讲解等。我深深地意识到，作为一名幼儿园老师，需要有仔细考虑和周密的计划，才能给孩子们带来更好的教育体验。

第三天

今天是我在幼儿园实习的第三天，我开始独立地负责一些课程活动。早上，我和小朋友们一起制作了手工作品，他们兴奋地拿起颜料和画笔，尽情发挥自己的想象力和创造力。我在旁边指导他们，帮助他们完成作品，看着他们满脸笑容的样子，我感到无比幸福和满足。

在下午的游戏时间里，我设立了一个小游戏环节，让小朋友们在玩耍中学习。我发现，通过游戏，孩子们更容易接受知识，也更愿意积极参与其中。我跟孩子们玩得不亦乐乎，仿佛回到了自己的童年时光，那种快乐无以言表。

晚上，我和实习导师一起总结了今天的实习经验，她给我提出了一些建设性的建议，帮助我更好地成长。我深深感受到了作为一名幼儿园实习生的责任和使命，我会更加努力地学习和提升自己，为将来的教育事业打下坚实的基础。

第四天

今天是我在幼儿园实习的第四天，我已逐渐适应了园所的工作环境，和小朋友们建立了更深的联系。在互动交流中，我发现每个孩子都有自己的特点和需求，需要我们耐心倾听和关注。我努力向他们传递正能量，让他们在成长的道路上得到支持和鼓励。

今天的课程是故事时间，我选择了一本寓意深刻的童话故事，讲述了友谊和团结的重要性。孩子们全神贯注地听着，他们的眼睛里闪烁着明亮的光芒，仿佛身临其境感受到了故事中的情节。我深深感受到了教育的魅力和力量，一个简单的故事可以给孩子们带来无尽的乐趣和启发。

在实习结束后，我和孩子们告别时，他们一个个拥抱着我，说着感谢和祝福的话语。我感到非常感动和欣慰，这段时间的实习经历让我受益匪浅，对幼儿园教育有了更深刻的理解和认识。我深爱这里的每一个孩子，每一个老师，我会永远珍藏这段美好的回忆，将它作为我未来教育生涯的动力和支撑。

总结

在这一周的幼儿园实习中，我学到了很多知识和经验，也收获了很多成长和感悟。幼儿园教育是一项神圣的事业，需要我们用心和耐心去对待每一个孩子，给予他们关爱和支持。我将永远珍藏这段实习经历，在未来的教育生涯中，我会继续努力学习和提升自己，成为一名优秀的教育工作者。幼儿园，再见！我一定会回来的。

幼儿园周记(篇7)

上周学校组织我们前往三园学习参观了他们的区角游戏开展情况。区角游戏开展情况如何能够体现出幼儿园对幼儿发展重视程度和教师的教育能力，观看了三园的区角游戏开展情况后，确实很有很多体会和感受。

观看了一是医院的区角游戏，主要材料有白大褂、医生帽、护士帽、听诊器、体温表、药品、注射器等。二是厨房区角游戏，主要材料是厨房用具，如炉灶、锅、碗、铲、勺、碟、壶、杯子、筷子;各种食物，如蔬菜、食品、水果等。三是理发厅区角游戏，主要材料是理发器材等。他们这些游戏，材料齐全，教师引导认真，孩子也很很好学，模仿能力强，像模像样，可以看出他们对生活的细节很认真。由于他们班孩子数量少，这些游戏很适合他们，每节课让每个孩子都能参与，结合我们学校孩子多的特点，这些游戏可能运转起来比较困难，由于人数多、时间紧，可能存在每个孩子不能都参与。

区角活动是一种幼儿自由选择、自由探索、操作摆弄的自主活动，是幼儿个别化、自主化的活动方式。小班的孩子注意力集中的时间非常短，而且从情感上讲也十分需要老师的一对一教育。因此，对于小班孩子而言，这种以个别教育为主的区角活动正适应了这种需要。因而，我们选择贴近孩子的生活，符合孩子的生活经验和兴趣体验的主题活动内容。作为教师应该重视区角活动，努力创设适宜的区角环境，让幼儿根据自己的需要自由选择，自主活动，在比较宽松、随意的氛围中促进幼儿各方面能力的发展。

目前我们学校开展的区角游戏有快乐大巴、动动小手、音乐角、神奇的隧道等游戏，每当开展游戏时，孩子都很兴奋，可以看出孩子的好动和探索精神，然而结合本校特点也存在一些不足，例如孩子多、环境小，每个孩子都很积极参与，但是每节课的时间不能保证人人参与，这可能造成有的孩子积极性降低等问题。

我觉得建设好区角游戏，结合本校特点，使区角游戏能够高效的开展，能够让每个孩子积极参与，主要有以下建议：

1、活动的内容

幼儿最熟悉的地方是家庭，最先接触和了解的劳动就是家务活。因此，娃娃家都是角色游戏的中心主题。并由此扩展出以反映社会生活为主题的活动，如餐厅、超市、邮局、工厂、图书馆、火车站、博物馆等。小班的角色游戏区的主题以家庭生活为主。

在产生一个新的角色游戏以前，不妨与幼儿共同讨论，听听他们的想法。也许一位幼儿刚刚去吃过自助餐，就会提出开一家自助餐厅;也许一位幼儿在街上看见过礼品店，就会提出开一家礼品店这样，角色游戏区的活动将越来越丰富有趣，幼儿在玩的时候也会很投入。

2、游戏材料的投放

区角活动中，材料是幼儿活动的对象，与幼儿的年龄特点、经验、能力和需要相适应的材料，能激起幼儿对学习的主动性，使他们在没有压力的环境中主动观察、发现问题，独立思考、解决问题。

注重自然资源、废旧资源的开发与利用。例如：废旧资源：泡沫、各种纸板、废旧装饰纸、易拉罐等等，老师和孩子们一起动手，利用各种废旧材料，废旧纸箱、废旧装饰纸、刷漆的漆桶等，设计制作了汤锅、冰箱、炸串类、座椅等不同的物种，充分发挥了教师的聪明才智。

3、活动后的整理

为了材料的取用方便，同时也为了养成孩子们良好的习惯，每次活动结束后要引导孩子们按照区规的要求整理收拾材料。幼儿园应通过观摩、研讨等方式，帮助教师、家长不断地学习感悟区角活动的教育价值，树立广义的课程观，把开展区角活动与教学活动紧密结合起来，把开展区角活动和组织集体教学活动放在同等重要的位置，改变重教学轻游戏活动的倾向，不断提升区角游戏活动效益，为促进幼儿的自主发展做出不懈地探索和努力。

还孩子游戏的权利，让孩子做游戏的主人，让每一个孩子在快乐的自主性游戏中健康、富有个性的成长!

【热】写蠡园的作文精选

说到作文，相信大家都不陌生吧，作文可以帮我们记录回忆的精彩瞬间，写作文前需要整理思路，做到胸有成竹。可供参考的优秀作文模板有哪些呢？小编特意为大家收集整理了“【热】写蠡园的作文精选”，仅供参考，希望能为你提供参考！

写蠡园的作文 篇1

听说蠡园的景色锦绣无比，所以我预备去蠡园看一看，走一走。

果然，蠡园的湖水清澈见底，真像一面大大的镜子。鱼儿在水中自由地游着，水草在湖中伸出碧绿碧绿的手臂，亲切地抚摩着鱼儿。两条长堤——樱堤和柳堤轻轻地拥抱着蠡园，似乎在细心呵护着这锦绣的景色。长堤的两边种着垂柳，轻风轻轻吹来，柳枝随风飘荡，真有“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的感觉啊！蠡园的一个角落里有两排竹子织成的绿色围墙，远眺望去，一片葱翠，竹叶蕃庑。这让我想起刚学的一篇课文——《做一片美的叶子》，无数片不同的叶子，组成了这幅锦绣的丹青。

最令人留边忘返的是千步长廊，长廊的墙上镶嵌着一幅又一幅的诗画，有苏东坡的《洞庭春色赋》、宋代大书法家米芾的书法10文等等。

啊！蠡园的景色真是美不胜收啊！

注：由于这个单元是学的写景的课文，所以妈妈带我到蠡园去走了走，感触感染了一下蠡园的美景。

写蠡园的作文 篇2

啦啦啦，蠡园我来了！我坐在爸爸的汽车上，开心地叫了起来。今晚，我和姐姐，妈妈，爸爸，一起去蠡园玩，听说那里夜晚灯火通明，十分漂亮。可爸爸每当到一个路口时都开错，直到我昏昏欲睡时，爸爸才开到了蠡园。

停好车，当我踏进蠡园的大门时，就被惊呆了。只见那摩天轮上五颜六色，一会儿是深绿色，一会儿是红变黄的，一会儿又是蓝到紫的，真是色彩斑斓。我环顾四周，发现所有东西都被我玩遍了，便坐在那里苦苦思考玩什么？妈妈提议道：去玩旋转木马吧！我心中一惊：旋转木马是小孩子玩得东西，我们多大了还玩？不过妈妈想玩我们也玩吧。

于是，我点了点头。过去检票时，我发现有许多大人也在排队检票，我不明白：为什么旋转木马这么幼稚，还有这么多大人去玩？一开门，我就挑了一个大马坐了上去，妈妈挑了一个小马，姐姐挑了一个黑色的大马。我看着妈妈，觉得她一个大人坐在一个小马上，肯定很难受。

于是，我对妈妈说：我们交换一个马吧！妈妈听了，跳下了马。我也跳下了，但我没上马，因为我想找个大马。我左挑挑，又挑挑，还是挑了个小马。开始了，我的小马一上一下的奔驰着。看着这些奔驰的小马，我仿佛回到了童年；小时候，我不吃饭，妈妈哄我吃；还有一次，我弄掉了爸爸的重要文件，被爸爸狠狠的教训了一顿，我哭了

原来旋转木马是让人回忆童年的呀！我从旋转木马上下来，随即又兴致勃勃的玩摇头椅，全家人就我一个人敢玩！我去了半天的情，爸爸终于同意让我玩了。我一进去，就找一个空座位坐下，哪知道这椅子一点也不好坐，幸好我扶住了，要不然不摔个狗啃泥才怪。我上椅子，心里不知道为什么害怕了。

我的两手紧紧地抓住绳子，手心里不断冒汗，肠子都悔青了。开始了，先慢慢转了一圈，然后提了点高度转了一圈，这样，我反而不怕了。

后来，加速！我被甩了起来，眼看着要撞到放屋顶了，绳索轻轻拐个弯，化险为夷，真是有惊无险啊！在上面，我听到点不是尖叫声，而是一阵一阵的欢呼声！停止了，我从出口出去。爸爸说：刚开始你看上去面如土色，怎么，现在不怕了？妈妈说我肯定害怕了，而我却固执地说我不害怕。

一轮弯月挂在空中，今天的夜晚，就在欢笑中过去了。

初一:王雨犴

写蠡园的作文 篇3

春姑娘悄悄来到了我们身边，小草从泥土里钻出了小脑袋，柳树姑娘垂着它那长长的辫子。这真是一个远足的好季节，这次春游我建议同学们去蠡园游玩，因为蠡园的春天桃红柳绿、百花盛开。

蠡园是个好地方。蠡园就在蠡湖之滨，蠡湖的原名叫“五里湖”，是太湖东北岸的一个内湖，它占地123亩。相传20xx多年前，越国大夫范蠡助越王灭亡吴国后，偕西施泛舟于此，湖因人而得名，园因湖而得名。当代大文豪郭沫若形象地诠释了蠡园山水：“欲识蠡园趣，崖头问少年。”蠡园假山就水而叠、因水而活，尽显山水之融“假山真水”的无限情趣。

位于蠡园东部的千步长廊，临湖而建。廊内有“饮绿”“雪浪”“织雨”等砖刻题额16方，东廊墙上有名人碑刻38方。我们站在长廊上透过长廊的花窗，亭台、楼阁尽显眼中，窗窗景色各异，美不胜收。这就是它的绝妙之处。

之所以我建议同学们游蠡园最大的原因是因为现在正是蠡园一年一度的桃花节，蠡园桃花品种多达20多种，一阵春风吹过，花瓣随风飘落，那又是何等的美景！那就由同学们你们自己去体会吧！

同学们要文明出行，不要乱扔垃圾，注意安全，要听从导游的指挥争做文明好少年。

好了，看了以上关于蠡园的介绍，大家是不是迫不及待想去蠡园寻找它的美？那就让我们跟着春姑娘的脚步出发！

写蠡园的作文 篇4

关于蠡园还有一个美丽的故事呢！相传春秋时期，越国的范蠡携美人西施泛舟湖上，所以，湖因人得名，公园又因蠡湖而得名蠡园。

进了大门，我们先来到了千步长廊。我心想，它真有一千步吗？我走了起来，啊，太长了，我走了半天都没走完，听老师说，长廊足有289米呢!我发现长廊有许多古色古香的漏窗。“1、2、3******”我升出手指数了起来。哇！一共有80种呢！每个漏窗都不一样，真是太神奇了！长廊临水的一面有一排长椅，游人纷纷坐在上面谈笑风生。我们走到千步长廊的尽头，展现在眼前的是一座假山，我们穿过假山，来到了蠡湖边，我们漫步长堤，阳光照在水面上，波光粼粼，仿佛是神仙撒下的`一把碎金子。湖中央有一座小亭子，有许多游客在里面观光。

参观完各个景点，我们来到了草地上野餐，我和马赫坐在一起吃，我们不停往嘴里塞，连腮帮都鼓得像青蛙一样，我们都为别人的吃相笑了起来，一边笑还一边掉出来。而女生就不一样了，小心的打开包装， 拿起一小块，慢慢地放入嘴里，吃完还要擦干净手和嘴。我们笑啊，玩啊，草地上空回荡着我们的笑声。

我爱蠡园，更爱美丽的无锡！

写蠡园的作文 篇5

随着一路的欢声笑语，我们很快就来到了蠡园。一进入景区，就仿佛来到了人间仙境。这里四处鸟语花香，绿树成荫，美丽极了。

瞧，那片叫做“层波叠影”的湖面上波光粼粼，大大小小的荷叶挨挨挤挤的，荷叶中还剩一些未谢的荷花，真是“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”啊！湖中央有一尊西施浣纱的雕像，传说当年范蠡和美女西施离开吴国后，就是来到这里生活的。那西施雕像栩栩如生，美丽极了，让好像我看到了当年的情景。

很快，我们又来到了“假山耸翠”景区。这里的`石头千奇百怪，有长的，有圆的，有排列整齐的，有歪歪扭扭的。这些石头组成了各种各样的假山、石洞。我们就在石洞里钻来钻去，钻到东、钻到西，好似一群群快活的小鱼。我们还在石桥上找到了各自的十二生肖石，它们活灵活现，好像真的一样，有趣极了。

不知不觉中，有趣的秋游结束了。这次的秋游真好玩！

记叙文周记(热门五篇)

只有多写作文才能不断提升写作水平，作文为我们提供了一个探索科学和哲学道路的途径。哪些优秀作文可以作为写作的参考呢？探索“记叙文周记”的文化内涵和背后的故事接下来请阅读，希望这篇文章能为您提供一些建议！

记叙文周记(篇1)

“咚咚咚”

每当听到敲门声，都会令我的心犹如那紧绷的弦，紧张不已！

还清楚的记得，那是一个风高气爽的早晨，我起来便看到桌子上放了一张小纸条：女儿，早饭我已经做好了，放在桌上，你待会儿起来的时候吃，我出去办事，一会儿就回来。我心里开出了花：“嘿嘿，终于可以陈妈妈不在家的时候，好好玩喽！”在家转了好几圈后，才找到我的玩具——咪咪（我家养的猫）我和咪咪玩了好一会儿，嘴有点渴，我就想喝水，当我拿杯子的时候，只听见“啪”妈妈的花瓶打碎了，这可是妈妈最喜欢的花瓶，打碎了妈妈非得把我骂死不可，心里越想越着急，着急的我都快哭了，我一想：如果我现在去睡觉，等妈妈回来，我就对妈妈说，我一直在睡觉，什么都不知道。又一想：不行，这个办法不好，我四面环视着突然我看见了我家的咪咪，我就说是咪咪打破的，这个办法不错，我玩了一会儿，突然下起了倾盆大雨，我想起了妈妈没带伞，不知道要不要紧，刚说完，妈妈就回来了，她看见自己心爱的花瓶打碎了，就生气的问：“是谁打碎了我的花瓶？”我说：“是咪咪。”妈妈二话没说把咪咪扔到了外面，这可怎么办，外面还下着雨呢！我不敢对妈妈说是我打碎花瓶的，我撒了谎。

从此以后，我家的咪咪再也没回来，是我让咪咪有家不能回的，是我对不起咪咪，希望咪咪在天之灵能原谅我，妈妈也能原谅我！

记叙文周记(篇2)

昨日，吃了晚饭后，奶奶先洗碗，然后又拖地。感觉奶奶累的腰都伸不直，看来干家务很辛苦。

今日吃了午饭，我就主动帮奶奶收拾碗和筷子，然后把碗和筷子都拿到厨房，用了洗洁净，就一个一个碗的洗。洗好碗和筷子，我就拿起扫把去扫地，扫完地后就开始拖地，拖了两遍地后，原先地面脏兮兮的，此刻是干干净净。奶奶看到我干家务觉得很开心，还夸我是个有孝心的好孩子。

我干了家务，虽然有点累，可是能帮奶奶干活，心里还是好开心，所以以后要经常要干活。期望小朋友们在家里也能帮家长干家务，做个能干的好孩子。

记叙文周记(篇3)

时光的脚步匆匆走过，毕业的日子已经来临，回头想想我六年的小学生活，有快乐有骄傲，也有许多的遗憾和太多的不舍，真想再做一回小学生啊!

如果我还能再做一回小学生，我还要竞选班长，还记得一年级刚当班长的我，骄傲而神气的管理着班级，也记得六年级竞选失利的我，心中充满了失落。五年半的班长经历，让我自信的走完了我的小学。如果再做一次小学生，我不会过多看重荣誉，我要更多的承担责任，我要大胆的管理班级，做老师的好助手，当同学们的好榜样，让班级更上一层楼!

如果我能再做一回小学生，我还要大胆的展示自己，积极参加学校和班级的各项活动，展示自己的才艺，秀出自己的风采，成为学校最闪亮的一颗星星。

如果我还能再做一回小学生，我还会努力踏实的学习，让我的学习总是名列前茅。我要更好的计划我的学习，让粗心和我说再见，让认真成为我的习惯。我也会参加各种比赛，让各种荣誉伴随我，让学校为我而骄傲，让老师、同学为我而自豪!

如果我再做一次小学生，我会和所有的同学成为好朋友，不仅女生成为我的好伙伴，我将不怕绯闻，让男生也成为好朋友。我会好好珍惜我们的友谊，让小学生活变得丰富多彩，尽情享受快乐的小学时光!和同学们一起郊游，倾听微风的私语，欣赏蝴蝶的舞蹈，分享和同学们在一起的快乐时光。

如果……如果……我知道这一切都是“如果”，我不可能再回到我的小学生活，但我会把这些“如果”带到初中，让我的初中生活更加的丰富多彩，让我的初中生活充满快乐和自豪!

记叙文周记(篇4)

春姑娘已悄悄来到，撒下了一片翠绿的色彩——草儿。可却总不见花的踪影，没有花的草地是寂寞的，远比不上那丰富多彩的“画卷般的草坪”美丽。我在心里暗暗地说着。

昨天的天气格外晴朗，很多人都出来晨练。我跑到小区的花园时，发现花园中的那几株干花枝上，零星冒出几个花苞，鼓鼓的，像小娃娃攥着可爱的拳头，可爱极了。但它为什么不在这个阳光灿烂的日子开呢？难道还要等到再好的天气绽开笑脸吗？我百思不得其解，就去问妈妈，妈妈也说不明白。我只好继续观察。

今天下午，忽然下起了细雨，我在花园里停住了脚步，不禁被那枝叉间的一簇簇黄如金子般的小花吸引了，她竟在这蒙蒙细雨的天气里开放了，如一位位亭亭玉立的少女，傲然地站立着，黄黄的颜色在凉丝丝的雨中分外耀眼，光彩夺目。

我望着眼前的一幕惊呆了，它们为什么不在暖和的太阳下开放，偏偏在冰冷的雨中开放？我知道了，这就是花的勇气！我们不要做温室里的花朵，要向花园里这株花一样做挑战困难的英雄！

记叙文周记(篇5)

阳台的风铃发出”丁丁、丁丁“的响声，好像在告诉我：”起风了，起风了，小朋友们快来吹吹风呀！

我家的电话发出“丁零零、丁零零”的响声，好像在说：“主人，主人快来接电话呀！”

房间里的挂钟发出“嘀嗒、嘀嗒”的声音，好像在说：“小主人，小主人，时间多宝贵呀！”

天上的雷发出“隆隆隆、隆隆隆、的声音，好像在说：”要下雨了，要下雨了小朋友快快回家吧！“

村子里的巨毒蛙发出：”呱呱、呱呱“的声音，好像在说：”我饿了，我饿了，快来给我吃点东西呀！“

生活中声音多有意思呀！

校园趣事周记热门

如何在周记中把自己的生活全部写出来呢？周记是一种通过文字记录自己一周内想法的方式，在学习中，我们经常会有些周记的习惯，写周记可以让我们更加善于承受和化解心理压力。根据您的要求我们编辑了“校园趣事周记”以满足您的需求，感谢您来到这里让我们一同分享这个网站带来的乐趣！

校园趣事周记(篇1)

今天中午，我在上学的'路上遇到了语文周老师。

今天从小饭桌出来的比较早，才一点零三分，我想早点到学校，多写会作业。于是，我飞奔起来，越过一棵棵刚发芽的大树，穿过来往的行人、学生，跳过大坑，抄近道快速前进。突然，一声“张子晨，别跑!注意安全!”吓了我一跳，我回头一看，是周老师。即使在校外周老师也会关心我们的安全，我马上意识到了自己刚才危险的行为，如果不是负责任的周老师及时制止，说不定我会摔个大跟头。

我开始慢慢地走，可周老师又说：“脚步踩地踏实点!”我照做，周老师继续关心地说：“脚步再大一点!”“抬起腿来!”“挺直腰!”这些都是妈妈平时提醒我的话，周老师像对待自己的儿子一样不断纠正我的走路姿势，我心中默默地为周老师对我的关心与呵护感动着，腰板挺得更直了。

最后，当我做到了一个非常正确的走路姿势时，周老师才满意地点点头。

周老师就是这样一位无微不至地关心我们每一位同学的老师，我边走边想：现在的周老师像无私的太阳，温暖着我的心，上课时周老师就像严厉的老虎，严格地要求我们，教授我们知识，我们犯错误时，周老师就像老鹰，严厉地批评我们。在周老师的严格教导下，我们班的成绩直线上升。但我现在觉得周老师最像母亲，一直在关心、呵护着我，在各方面引导我朝正确的方向发展。

回家我跟妈妈演示了事情的经过，乐得妈妈哈哈大笑。

校园趣事周记(篇2)

在我们身边，总会发生一些新鲜有趣的事，它们像一颗颗闪烁的星星，镶嵌在我们的记忆里。而在我的身边就有这么一件事……。

“叮铃铃”下课的铃声响起，终于上完体育课了，同学们个个都筋疲力尽。我正准备上楼回教室时，忽然看见一群同学在楼梯口旁边叽叽喳喳兴奋地叫着：“呀!好多猫呀!”;“1、2、3、4，有四只呢!”;“它们从哪里来的呢?”。

啊!有猫吗?我很好奇凑过去一看，呀!真的有几只猫咪。其中有一只大猫，雪白的毛色上带着点点棕色，消瘦的脸上带着疲惫。它立了起来，瞪着铜铃般的大眼睛，竖着尖尖的耳朵，好像在保持着高度的警惕，几只小猫怯怯地躲在后面。这只大猫应该是猫妈妈，怕我们伤害它的孩子，看着它凶猛的样子我不寒而立，好恐怖呀!

回到教室里，大家都议论纷纷，有的说它们好可爱，有的说它们好可伶，还有的说它们好好玩，可我总还是觉得那个场景很吓人的。

下午放学我忍不住去看那些猫咪，大猫好像很累眯着眼休息，小猫可怜的表情让我情不自禁地同情起它们来。它们的主人是谁?为什么那么狠心扔下小猫一家?猫妈妈能不能让自己和孩子吃饱呢?哎!真是可怜的猫咪一家呀!还好有好心人放了一只塑料碗，我想应该有喂东西给它们吃。忽然，几个男生跑来踢倒了小猫的碗，我很生气又很无奈，只能将小猫的碗扶好，同时小心地看了猫妈妈一眼。这时它“喵呜”轻轻地叫了一声，好像在说“谢谢”!，我开心地笑了，对它的害怕一扫而光，忽然觉得这只猫咪真通人性。

这件事真有意思，它像一颗发着特殊光芒的星星让我印象深刻，我永远不会忘记这只有趣的猫妈妈的。

校园趣事周记(篇3)

咱们每天上完第二节课，都下楼去操场上游玩。有一些不听话的同学不是爬树，便是爬墙，还有一些男同学老是追女同学，还往女同学身上扔石子。没过一瞬间，你就会觉得自己似乎在购物，同学们简直把操场打扮成了一个大菜商场，有干这的，有干那的，横竖都是与学习无关的。你要问他们，他们的答复很简单，现在是玩的时刻，而不是学习的时刻。

你要在讲堂上发现有人上课玩东西，你曩昔问这些心爱的同学们，他们就会说：“哎，哥们，俗语说的好，学习常识是高兴的，我不是按着这个做呢吗？”

讲堂和游戏说完了，同学们也要维护身体，咱们就来说一下课间操吧！咱们在跳课间操的时分，有时分垂头，像寻食的小鸭子，有时分头一低一抬，好像是小牛在吃草和喝水。

小朋友们，这便是咱们的学校生活，风趣吧？

校园趣事周记(篇4)

我所说得校园趣事，其实是因为跳皮筋而吵架的事，那就听我慢慢给您道来。

记得那一节课下课，我、张苗、瑛琦、刘瑾和李璇一起跳皮筋，我们先来分组，我和张苗一组，瑛琦和刘瑾一组，李璇当跟屁虫。我们石头剪刀布赢了，先跳，张苗一开始就顺利跳过了，轮到我跳了，我一不留神儿，在最后一小节没踩到皮坏了。张苗救我，张苗也在最后一小节的时候，我也不知道踩住了还是没踩住，就听见瑛琦说：“你坏了。”瑛琦话音刚落，张苗就说：“这算坏吗?”瑛琦说：“当然算坏。”这时，刘瑾也不甘示弱，加入了这个争吵战斗中，只见刘瑾说：“张苗，你不能这样。”李璇见了说：“她没坏呀。”就这样，你一言，我一语地争吵起来，过了大约两分钟，争吵结束了，瑛琦满脸不高兴地表情，显然是很生气，说：“你跳吧，我就不信你跳过。”刚说完话，就听见上课铃响了。这时，张苗不情愿地嘟嚷了一句：“看你多浪费时间。”

这件事过后，我反思了一下午：朋友和朋友之间不要因为一件小事就斤斤计较，这样即会破坏朋友与朋友之间的友谊，又会导致自己没有朋友。

校园趣事周记(篇5)

进入期末复习了，那一大堆复习资料像小山似的压得我们喘不过气来，教室里的同学们一个个都唉声叹气树上的知了好像是在对老师们说:“给他们一些休息时间吧!”我们多希望老师能给我们一些属于自己的时间啊!

"叮铃铃……"上课铃响了，这时班长忽忽地进来了说：“老师要开会，晚来一会儿，自己看书保持安静。”大家一听，像炸开了锅，把班长的话当成了耳旁风，放眼望去，同学们有的聊天，有的画画还有的竟然那么有说有笑。坐在我后面的那个男生不由引起了我的注意，他是被我们全班公认为的"拖拉大王"还有人给他起外号叫"拖拉机"。只见他故意把同桌的橡皮弄到地上，见此情景，她没有作声而是轻轻地弯腰去捡，这时，图谋不轨的他一下子把答案抄到了自己本子上，随后淡然一笑，我们不由得哈哈大笑起来，有的笑的捧着肚子，有的笑的前仰后翻，有点露出了兔子牙。这时有一个坐在后门口的男生，偷偷的溜了出去，顺手把门关上，轻轻地走下楼去，楼梯上传来了咚咚咚的脚步声，大家都以为是老师来了，马上回到了座位上，可是不小心碰翻了水瓶，又碰翻了铅笔盒，水一下子涌了出来，，笔也掉在了一地，有的人做错了位置，还有的人一屁股坐在了地上，教室的门被推开了，谁知道不是老师而是一个调皮的男生，于是教室里掀起了一片"笑浪"，那个调皮的男生也不禁哈哈大笑起来。

唉!在校园里，趣事一个接一个，一刻不停那欢声笑语……

公园周记热门8篇

你有将心事写进周记里吗？周记是帮助记录我们想法和感情的特殊形式，时间流逝，我们可以通过周记记录时间。今天我们为大家整理了一篇关于“公园周记”的文章，希望我的回答能够对你有所启示请务必收藏一下哦！

公园周记【篇1】

晨间的阳光洒落在窗台上，轻轻唤醒熟睡的我。我用手揉着迷蒙的睡眼，目光落在床头的闹钟上，睡意全无。已经9点半了，睡得太迟了。

我从床上蹦了起来，以迅雷不及掩耳之势穿好衣服，洗漱完毕。今天是我们一家三口去公园游玩的好日子，我可不想因为睡了懒觉，而错过美好的一天。

爸爸妈妈坐在客厅，面带微笑地看着我收拾要带的东西。水壶，帐篷，一大堆零食，小瓶子整理完，我拖着一个巨大的书包，兴高采烈地喊着：爸爸妈妈，我们出发吧。妈妈哭笑不得，说道：宝宝，我们只是去玩一天，你带的东西都够我们出去玩三天了。我们把东西拿出去一点好吗？

我嘟着嘴，把头摇成一个拨浪鼓：不行，这些都是我要用的东西，一个都不能少。爸爸走过来帮我拎书包，只见他拎了一下并没有拎动，暗暗地瞪了我一眼，又深深吸了口气，使劲拿起书包，把它背在了肩膀上。

出去玩啦！我欢呼雀跃着冲出了大门。坐在车里，看着窗外优美的风景，觉得心情无比愉悦。公园里绿草茵茵，鲜花朵朵，往来的游客们有的三五成群高谈阔论着，有的成双成对说着甜言蜜语，有的独自一人奔跑在小路上锻炼身体

在湖边的草地上，我和爸爸妈妈支好帐篷，摆好零食，开始欣赏起美丽的景色来。距离我们不远处，有滑滑梯还有秋千，看起来似乎很好玩。我欢笑着跑到滑滑梯边上开始玩了起来。走到滑滑梯上面，再滑下来，体验从高处滑落到地处的快乐。

玩了一会，我回到帐篷边上，拆开了零食，津津有味地吃了起来。爸爸妈妈坐在湖边钓着鱼。他们的脸上露出灿烂的微笑。爸爸妈妈也很喜欢在公园里玩呢。我心想着，眺望起远方的景色来。高低起伏的小山组成优美的弧线，隐藏在薄薄的云雾后面，若隐若现。偶尔有几只飞鸟路过，发出清脆的啾啾声。微风浮动，扰乱了平静的湖面。湖面上的涟漪，一层一层推向深褐色的岸边。

岸边的爸爸妈妈，就这样静静地坐在那边，手持钓竿，等待着鱼儿咬上鱼饵。不知为何，看着爸爸妈妈的身影，我的心里泛起淡淡的温暖。每当我心情不好，或者遇上难题的时候，爸爸妈妈总是耐心地开导着我，帮我度过一个又一个难关。而我就在爸爸妈妈的羽翼下，坚强地成长了起来，从学会走路，学会说话，到现在每门功课的优秀成绩，都是爸爸妈妈在默默地为我付出辛勤的汗水。

等我长大了，我也要像爸爸妈妈照顾我一样，照顾他们，让他们每一天都能露出幸福的笑容。

公园周记【篇2】

武汉中山公园是全国百家历史名园之一，始建于二十世纪初，经过几代人的艰辛创业，已成为集游览、观赏、文化、娱乐、饮食、游艺等多项服务功能于一身的大型综合性公园，是武汉闹市中的绿宝石，每年接待游人500多万人次。

武汉中山公园占地32.8万平方米，其中水上面积7万平方米，是武汉市历史悠久的文化休憩公园。。绿地率91%，古树名木140株。景观功能分前、中、后区。其中西合璧的园林风景，淳朴隽永的人文景观，惊险有趣的游乐项目一直受到广大游人的赞誉。始建于1923年，后几经扩建，园内有湖心亭、深秀亭、回瞰阁、落虹桥、步桥、游泳池、人民会场、儿童运动场。图书阅览室、梅花园、动物园、岩石园等。现在的公园分前、中、后三个景区。

基本保留了建国前的园艺格局：人造湖、假山、楼台亭阁及网球场、溜冰场、中山科技馆、日晷、张公亭、四顾轩、落虹桥等巧布其间。中区主要有观鱼池等景点。后区较宽阔，辟有草坪、梅山、岩园、楼山等小区，并设有三峡屏、啜茗轩、霁雪楼等景观及西游记宫、水上世界等。全园有花卉160多种，共1.5万余盆，其中菊花佳品最多，年产万余盆；还有成型树木1.2万余株，使园内绿树成荫，空气清爽。

二OO一年，武汉市人民政府对中山公园进行了大规模改造工程，奋战十个月，公园旧貌变新颜，园林景点如门楼雄姿、棋盘山色、金龙戏水、四顾春色、素春茹冰、松月凝碧、湖心秋月、胜利之光、虹霓大展、广场鸽哨等令人留连忘返；人文景观如武汉受降堂、受降纪念碑、大门楼、张公亭等令人深沉遐思；大型游乐项目如过山车、峡谷漂流、太空飞棱、豪华碰碰车、勇敢者转盘、儿童诚、西游记宫等令人回味无穷。

中山公园是武汉市精神文明建设的重要窗口和武汉市市民休闲娱乐的重要场所。中山公园承办了各种大型游览活动及吸引了各种民间团体加入进来。

武汉中山公园是游人的乐园，是游人心中的诗、心中的歌让我流年往返

公园周记【篇3】

大阳垾生态湿地公园位于芜湖市城东新区，早就听爸妈说有这么个游玩的好去处，周末做完作业，和家人来到了慕名已久的湿地公园。

刚迈进公园大门，一阵清新的空气扑面而来，我们一家顺着整齐的木栈道一边嬉戏，一边欣赏美景：这边的芦苇一簇接一簇，那边的桃花一片连一片，水草在水下悠闲地轻摆着，远处的树上不时地传来几声鸟叫，仿佛在用歌声告诉我们：春天来了，春天来了

走过木栈道，接着走青石板路，一块块颜色不相同的青石板将一个个小湖围绕起来，构成了一道别致的风景。

亲水平台上有休息的人们，草坪边有散步的老人、有放风筝的、有带小孩玩耍的，很是悠闲自在，让人感觉好放松啊。

我们自带吃的，走累了，就地解决自己的肚子问题，在这里，我们度过了一个愉快的周末!

公园周记【篇4】

星期六下午,我和爷爷一起游览了中山公园。

我们沿着弯弯的玉带河，跨过河中相连的大石块，进入了中山公园。绕国一片荷花池，就来到了雪浪湖边，湖水清澈见底，鱼儿在水中快活地游来游去，我和爷爷快乐地观赏着它们。

继续往前，有几株桂花树结满了嫩黄的花苞，散发出淡淡的香味，爷爷还教我认识了园内的洋槐、紫薇、樟树，它们都树干粗壮，枝繁叶茂，有着悠久的历史。正说着，我们已来到紫藤架下，那紫藤就像一条盘旋着的飞龙，一串串、一根根、一条条，互相缠绕着，好象密不可分的朋友。

最后，我们登上了梅花岭，放眼四望，整个中山公园山环水抱，古木参天，亭榭错落，多么迷人的景色呀。

公园周记【篇5】

放寒假了，妈妈带我到人民公园玩，哪里人山人海，热闹非凡，还有许多刺激的大型游乐设施，比如：摩天轮，疯狂老鼠我先玩了疯狂老鼠，我做上老鼠车，叮叮铃，开始了，车开得比风还快，突然，来了一个急转弯，吓得妈妈大惊失色，连眼都不敢睁，而我却兴奋地大声呼喊，真刺激。

我又玩了天空飞车，我等着脚轮，漫游猴山，有的猴子在吃苹果，有的猴子在像我们打招呼，有的小猴子在猴妈妈的怀抱里睡觉最引人注目的是山顶上的一只又大又壮的猴子，它坐在石头上，看着我们，好像猴王，保护着自己的孩子，这真是一群可爱活泼的猴子啊!

我还玩了炮弹飞车，妈妈掌握方向，我扔子弹，因为妈妈开车技术不太好，我们才打到3个人，第二轮开始了，我掌握方向妈妈扔子弹，我们都非常努力，我打到7个人，我很开心。

时间非常短暂，我依依不舍的离开了人民公园。

公园周记【篇6】

寒假的一天，我和妈妈去南沙湿地公园参观鸟类。妈妈说：每年冬天，北方的候鸟们都要到南方来过冬的，因为北方太冷了，而南沙湿地公园就是它们过冬的天堂。果然，来到公园里，我们坐上了船，不一会儿就看见了许多小鸟。一边听着导游员的讲解，我还学到了许多鸟类的知识呢。现在，我就来给大家讲讲东方白鹤和燕隼的资料吧。

燕隼是国家二级保护动物。燕隼为小型猛禽，体长28～35厘米，体重120～294克。上体为暗蓝灰色，颈部的侧面、喉部、胸部和腹部还有黑色的纵纹，下腹部至尾部下覆羽和覆腿羽为棕栗色，尾羽为灰色或石板褐色（除了中央尾羽），所有尾羽内都有皮黄色、棕色和黑褐色的横斑和淡棕黄色的羽端。

东方白鹤是国家一级保护动物。东方白鹤是一种大型的涉禽，体态优美，它的体长为110～128厘米。长而粗壮的嘴十分坚硬，呈黑色，仅尾部缀有淡紫色或深红色的羽毛。身体上的羽毛主要为纯白色，翅膀宽而长，上面的大覆羽、初级覆羽、和次级覆羽均为黑色，并具有绿色或紫色的光泽。

不只这两种，还有白鹭、苍鹭、牛背鹭等140多种鸟类。因为成片的红树林和芦苇荡中布满了浅滩，吸引了各种鸟类在这里繁衍生息，所以形成了珠三角难得一见的鸟类天堂！

公园周记【篇7】

我的家乡非常美丽，尤其是长河公园风景优美，景色宜人，是一个游玩的好地方。

来到长河公园，首先看到的是一堵二米多高的城墙，墙的上面是一个又大又圆的球，球的上面站着一匹骏马，它的前腿凌空跃起，后腿踩在球上。骏马的头上是一只活泼机灵的小燕子。因此它叫马踏飞燕。向里面走去就是供人们休息的木质长廊，它弯弯曲曲地穿过草地。长廊的尽头有一片湖，是人工挖的。它的水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的；水是那样深，又那样清，清得能看见湖底的青褐色的石头，能看见沉积在湖底的沙砾和已经发黑的树叶；水是那样静，静得让你感觉不到它在流动。湖两边是一片草地，地上有很多五彩缤纷的月季，红的像火一样鲜艳，粉的像丝绸一样美丽，白的像雪一样纯洁。

晚上，夜幕降临，长河公园所有的灯都亮起来了，这里就成了光的世界。这里有发光的花树。人们把霓虹灯制作成叶子的形状。所以有一束束白色的、红色的、粉色的花。白天是树，晚上是灯，很是漂亮。

这就是我家乡的长河公园，一所美丽的公园。

公园周记【篇8】

20xx-04-03

春回大地,万物复苏,桃花满园。宁城公园被游客们围得水泄不通,湖边的游客更是数不胜数。他们似乎都在聚精会神地望着水面,难道水里有什么宝藏吗?我好不容易挤进去,向水里一望,顿时恍然大悟----鱼儿在抢食。

公园里的鱼儿可真多呀!没有几万只也得有几千只吧!这些小鱼儿可能也知道“兵贵神速”这个词,不然怎么会个个都是运动健将呢?!只见一把鱼食被撒入湖中,顿时你追我赶的鱼儿就摆着头,如离弦的箭一般飞过来,几分钟就把鱼食抢光了。没抢到鱼食的鱼儿可不会善罢甘休,他们拼命地追着抢到食物的鱼儿,一直到食物被吃完。如果有的鱼儿实在太饿了,就会主动游到人们的旁边,乞求一些食物。

他们抢食时的滑稽样子最有趣了。一个个摇着脑袋,甩着尾巴,用身体勾勒出优美的弧线,不时地吐出几个小泡泡。有些聪明的小鱼,假装在发呆,但只要有抢到食物的鱼儿从身边滑过,它就会迅速咬住食物,奋力逃跑......

有趣的鱼儿抢食,难忘的鱼儿抢食!