同桌三年级作文

同桌三年级作文。

通过作文的反复推敲我们能够不断地提升思考水平，写作可以让我们感知和反思生活中的细微差别。想要更好地了解“同桌三年级作文”就不能错过本文。继续向下获取更多有关该主题的资讯！

同桌三年级作文【篇1】

他，有一张圆圆的脸，说话总是慢吞吞的`。所以第一眼看到他的人，都以为是一个特别文静的小男孩儿，可是当你跟随他一来到足球场上，你就会发现他像变了个人似的，变得生龙活虎起来。

这就是我给大家介绍的我的同桌，也是我们班的足球队队长——王晗宇。虽然他现在才上三年级，但足球年龄已经有三年了。他从一年级就参加了学校的足球队，每天下午放学都可以看到他和教练在操场上练球，因为他每天都要练球，所以平时见到他都穿一身运动衣，脚穿运动鞋，好像可以随时在草地上奔跑。

因为刻苦训练，他很快便从众多的队员中脱颖而出，从足球队的小班进入到了中班，每天下午总是训练到晚上七点钟，而且每到寒暑假的时候，他还会去北海足球训练营地参加集训。我们班的同学都相信，王晗宇长大以后一定会进入国家足球队，为国争光的。

王晗宇不仅足球好，而且也非常喜欢乐于助人，每天早上不管是他值日还是别人值日，他都会帮忙的，看到老师抱了一大堆作业，他也会帮老师抱一些，帮老师，我没带东西的时候，他也会借我东西。

这就是我的同桌，一个阳光帅气的足球少年！乐于帮助人的小男孩。

同桌三年级作文【篇2】

看到这个标题，相信很多人都会想起一首歌：同桌的你。

我也想起我的同桌——王贺，他是我从幼儿园到现在的同学及好朋友。虽然我们的座位后来被调开了，但一想到以前开心的日子，总是能想起来他。

那时候，我和他是很好的朋友，我们总是一起玩，一起写作业，一起预习

一二年级的时候，他是我们组的数学课代表，相互间都很讲义气的。每次我的作业有错，他都会指出来，让我改正并且告诉我为什么错；有时候，他的作业有错，我也会指出来；或者上课时，老师提问有时候答不出来，我们也会相互帮忙，悄悄通信的。

当然，不可避免的，我们有时候也会吵架，因为一些鸡毛蒜皮的小事情，但之后我们又很快和好。我们下课一起玩，上课一起专心听讲。虽然三年级的时候，我们调换座位了，我的同桌变成了韩传宇，但庆幸的是，我们仍在一个班级，我们下课的时候还是能一起玩。

同桌的你，陪伴我度过了那么长时间，谢谢你，我的同桌——王贺。

同桌三年级作文【篇3】

我有一个乐于助人的同桌，她总是在我遇到困难而且百思不解的情况下，给我帮助和鼓励，总是在不经意间给我很大的感动。

她是一个漂亮的小女孩，有一双水汪汪的大眼睛，每当看向我，我都会惊叹，她的眼睛简直跟珍珠一样美丽。一双弯弯的眉毛挂在明亮的眼睛上，她轻轻一笑，那对眉毛就奇迹般地变成了弯弯的月牙。一只小小的嘴巴像樱桃一样，十分精致。她不仅长得好看，而且还有一个纯洁的内心，经常给我一些帮助。

记得有一次，我遇到了一道非常困难的语文题，查遍了各种各样的资料，还翻了语文书，也找不到这道题的答案。正当我绝望的时候，我的同桌来了，她似乎看到我遇到了困难，微笑着跟我说：“是不是遇到不会做的题了？别灰心，仔细想想老师上课讲的.，你一定可以做出来的。”听到这，我的心里充满了自信。最后她和我一起回忆老师讲的内容，最终解决了这个问题。

还有一件事让我印象很深刻。那天太阳像一个巨大的火球烤着大地，下午有一场运动会比赛，但是我却摔伤了，在比赛的时候没有拿到名次。我很难过，感觉自己不如别人。这时，同桌过来了，我以为她是来嘲笑我的，因为她在女生的比赛中拿到了前三名。让我出乎意料的是，她过来竟然是安慰我的，她站到我面前对我说：“没关系的，以后都有比赛，不要因为这一次失去了信心，你是最棒的！”听到这，我感动极了，一股暖流在心底涌动。

她是我的同桌，更是我的好朋友。在我最无助的时候，她总是能够第一个出现，她总是帮助我，鼓励我，让我感到这个世界是多么美好。我的同桌是我见过最善良的人。

同桌三年级作文【篇4】

我已经是三年级的学生了，自从上学以来，我换过好多同桌，但是，我最喜欢现在的同桌生活在一起生活和学习。

她的名字叫胡佳轩。长得很是漂亮，白皙的脸蛋，淡淡的柳叶眉，她有一双迷人的大眼睛忽闪忽闪的，经常会用眼睛和你说话。

上课了，老师要求大家认真听讲，每次老师在讲完新课做练习题的时候，她总是会用眼睛告诉我，这节课的内容学会了，笑眯眯的，没学懂，或者我们还有问题要讨论，她的眼睛总是疑惑不解的。她还会用眼睛告诉我该写字啦，该读书啦，该一起完成作业啦……每次都能从她的眼睛里得到我想知道的东西。

下课了，我们是好的朋友，总是一起在操场上做游戏。我们玩丢沙发的时候，她总是用她的眼睛告诉我，我们应该咋来一起游戏。很是默契，引来同学们的一阵羡慕声。

记忆最深的一件事。有一次，我们约好到广场上玩，到了那里，看到了不该看到的一幕。广场上有很多的垃圾，给美丽的场地添上了一条条“疤痕”。我们不约而同的决定停止游戏，先捡拾广场的垃圾，她用眼睛告诉我：“我们比赛捡拾垃圾好吗”。于是我们忙碌了半天，在环卫阿姨的帮助下，终于垃圾送到了垃圾桶里。虽然没有尽情的玩耍，看到广场的地面洁净了，我们没有后悔。她用美丽的大眼睛告诉我，做了一件好事，她很快乐。

这就是我的同桌，一个经常会用眼睛说话的漂亮女孩。

同桌三年级作文【篇5】

我跟好多同学做过同桌。有的同桌风趣幽默，有的默默无闻，有的真诚直爽。我现在的这个同桌是最好的一个同桌，她具备以上三种性格。

我现在的同桌名叫张袆玮，她有一头乌黑发亮的头发，有一双黑珍珠似的大眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴。她还非常守信用。比如在一个星期一的早上，我们正在上数学课，她突然找我借起数学教材，我说：“你要教材干什么？”她却说：“你别管干什么？赶快给我，明天还你。”后来我才知道明天就要数学测试了，怪不得她那么着急找我借数学教材。第二天，她果然把我的教材还给我了。

她还非常乐于助人。一天，我们放学了。她看见马路中央有一个老奶奶，她二话不说直接冲过去对老奶奶说:“奶奶，今天车比较多，我来扶您过吧！”老奶奶点点头并感谢了她。过了一会儿，她回来了，我问”老奶奶呢？”她说：“这不，在马路对面呢，你看她还在朝我挥手呢。”

我的同桌还爱开玩笑，比如那次一下课，我就跑出去玩了，而她却坐在教室里，那时我正在和小朋友玩扔沙包，你扔给我，我扔给你，就这样扔着玩。终于还剩一分钟上课铃响了，我赶快跑回班里，我的同桌对我说:“你的作业本掉了，我帮你捡起来了，如果你想谢谢我的`话，那就给我一块钱吧。”我从书包里掏出一块钱正准备给她，她说:“逗你玩的，收着吧！”

我的同桌还练过书法，那次书法比赛她写的最好，还被学校保存起来了。我对她说:“我也想练书法。”她却对我说:“台上一分钟，台下十年功。你有这个意志力吗？而且，还要一笔一画的开始写。”我对她说:“行！”然后每天都和她练。可是有一天我对她说:“我不练了，这么简单，小孩都会了，我要练字！她却说可以啊，你来写呀！”我开始写呀，可是我写出来的字歪七扭八一点也不好看，我只好听她的，又从一笔一画的开始练。功夫不负有心人呐，我终于能跟她写的一样好了。

这就是我的同桌，一个非常热心又有意志力的女孩子。你们是不是也觉得她很可爱？

同桌三年级作文【篇6】

我和我的同桌在一起发生过许多有趣的事，那些事像一汪清亮的泉水，纯真甜美；像绵绵的乐曲，优美动听；像一条络绎不绝的小溪，缓缓流进我的心中。

我的同桌是个“厚脸皮”，他的这个“厚脸皮”不是我们经常说的那个“厚脸皮”，而是在学习中“厚脸皮”。

我的同桌不论在家中还是在学校学习，遇到难题时，都有一种打破砂锅问到底精神，问老师、问家长、问同学，不弄懂绝不罢休。“这道题这么简单，还不会啊！”，这样的话，经常听到，但他只是笑笑，毫不在意。

记得在一次数学课上，老师在黑板上出了一道题，大家都做了出来。他问我：“你会吗？”我想，如果我回答不会，他会不会笑我。于是，我说：“少来烦我，这么简单都不会！”我想他一定不会再问我了。但他说，“那你一会教教我吧。”我说“我一会没时间。”他默默地扭过了头，向其他同学请教去了，心想他的脸皮真厚呀。

可是，在后来的一次考试中，他考了全班第一名，他“厚脸皮”式的勤学好问，让他的成绩不断提高。

以后，也要向我的同桌“厚脸皮”式勤学好问，相信我的成绩也会慢慢提高。

同桌三年级作文【篇7】

在学校里，我常常被我的同桌弄得整天在烦恼度过。每天，我只有比同桌早到校才能安静。只要他一来，我就别相安静一分钟，他放下书包就和别人讲话，有时老师批评他。他还很能够耐烦，嘴里嘟嘟囔囔的说着一些污言秽语。

这时，我虽然在读书，但脑海里却想着他和别人说话。不知不觉早自习过去了，而我却不知学了些什么。更令人头疼的是上课时，越是在老师讲关键内容的时刻，他越是拉着我讲话。老师批评我，他笑得还很关心。这时我巴不得老师过来把他打上几巴掌，再把他踢出去。然而这绝对是不可能的。老师让我们做题时，他就用胳膊挡我写的字。有时在我聚精会神的写作业时，他会突然“攻击”我一下，把我吓一跳。我想如果用卷尺量一量他的脸皮，肯定有8848千米那么厚。每当老师留作业我不会做时，我就恨他，恨死他了。这时，我真想让老师调位置。真想告诉班主任老师。让老师好好地惩罚他。然而，我不能因这点小事惊动班主任老师，因为老师天天为我们操劳。如果我调了位子，另一个同学也会和我一样的烦恼。

同桌呀同桌，你什么时候才能听老师的话，好好学习，做我的好同桌呢？

同桌三年级作文【篇8】

说起同桌脑子里就会出现很多人的身影，但印象最深的是你-李鑫梦，当然也是我的第一个女同桌。

你有一双明亮的小眼睛，红红的脸蛋。你的性格呢有一些暴躁，优点是乐于助人，读书响亮有感情，善于交流和发言。缺点是爱撒谎。

记得有一次早读的时候，你到学校后没有让我检查你的作业，向你要时你却说：“你怎么这么烦人呀，我想好好早读都不行吗？”，我说：“我没有不让你早读，你就拿个作业几分钟的事”。当时你没有理我继续读书，我就轻轻的拍了拍你说：“你是不是没有写？如果没有写，给老师说一声下次写就可以了！”。你有点生气的说：“你打我干啥？我写不写关你什么事！”。说完就准备告诉班长我打你，等班长过来了你正要说时，老师叫你出去。等你出去后我把你作业拿出来，发现你没有写就知道你在撒谎。

但是你也有乐于助人的时候，有一次美术课，老师让带彩泥，我前面的同学装着说：“我没带彩泥谁能借我用下”。我们都发现他是骗人的，就没理他，而你却不知道马上回答说：“我有，你尽管用，没事和上次一样”。说完前面这位同学拿走了很多彩泥得意洋洋的走了。我问你为什么要帮助他，你不假思索的说：“帮助别人的同时，自己也会得到快乐”。我想对你说：如果你改掉撒谎和每天不写作业的坏毛病将会成为一个出色和完美的小学生。

你们一定会问我怎么知道她的优缺点那，其实很简单，因为我是她的同桌，也是小组组长。希望新学期我们还是同桌共同努力学习，共同向前冲！加油！同桌的你！

同桌三年级作文【篇9】

你是一个“话痨”，同时也是一个“学霸”，还是老师的得力小助手，虽然你在很多地方都比我强，但是作为小小男子汉的我，我有点不服气你。

你有一双炯炯有神的大眼睛，清秀的脸庞，朝天的马尾辫，彰显了你的个性，更增添了几分女孩子的英武气息。你能说会道，上课时积极发言，回答老师提出的问题口若悬河，重点突出；下课时和小伙伴们交流起来指点江山，滔滔不绝；写作文时内容绘声绘色，活灵活现，经常作为作文范本供同学们学习。你作为三一班的班长，和另一位班长高君昊一起掌握全班的“纪律大权”，在管理上特别严格。自习课上，无论谁说话或者做与学习无关的事情，都逃不脱你的“火眼金睛”；课前十分钟，你像一个考官一样巡视全班，发现未按照规定复习或者写作业的同学，不管是谁，你都毫不留情的把他点起来，不留一点情面，有的同学戏称你是“女包公”。

虽然你是班长，但是班级工作丝毫不影响你的学习，每次考试你在班里都是名列前茅，你在学习上就是那么“任性”，别人也都羡慕我有一个好同桌。有了你这么一个同桌，我当然也不能落后。我服气的是你现在取得的成绩，不服气的是我总有一天也能超越你，只要我认真努力，改掉上课爱讲话、听课不认真、答题不细致的毛病，我相信那一天很快就会来到，也请你在学习上多多监督我，及时指出我存在的问题。

让我们携起手来，既当对手又当队友，取长补短，相互提高，一起为美好的明天努力拼搏吧！

同桌三年级作文【篇10】

我的同桌名字叫曹宇杨，20xx年四月十八日出生，今年10岁了。

他的皮肤有点黑，方方的小脸，顽皮的眼睛，弯弯眉毛，直直的鼻子，灵巧的小嘴，笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时，他喜欢穿红白相间的T恤衫、白色的裤子、白色的运动鞋，是班里的小帅哥，大家都喊他“阳光男孩”。

他爱好运动，喜欢踢足球、打羽毛球，100米赛跑也跑得飞快，在学校运动会拿过全能冠军呢。

他学习也很刻苦，成绩一直名列前茅，每年都被评为校“三好学生”，今年还代表学校参加了南京市小学生奥数比赛，获得了第一名的好成绩。当他捧着奖杯走下领奖台的时候，我们可真羡慕极了，心里真为有这样的同桌自豪，我也一定要向他学习，以他为榜样，争取做一名优秀的“三好学生”。

我的同学叫何梓源，他圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，嘴唇红红的。从他的眼神里足可以看出他是一个热心肠的学生。

有一天发生了一件意想不到的事。早晨，我来到学校开始写早自习作业。我拿出本子，突然发现我忘带笔袋了，我向三个同学借，他们都没借我，我伤心极了！眼看老师就要来了，因为老师看见我没带笔袋又会批评我了，此时我的心怦怦直跳，眼巴巴地望这门口。这时，张育硕来了，他看见我没带笔袋，就把他的钢笔借给了我，他只带了一支钢笔，所以他只能用铅笔写了。我看见了连忙说：“不用了，我向别人借吧。”他说：“你用吧，我用铅笔写。”我感动地涨红了脸。脑海中仍然回荡着那句“你用吧，我用铅笔写。”

从这以后，我还发现他还主动帮助了很多同学，我喜欢他这种助人为乐的精神，这种精神值得我们学习！

同桌三年级作文【篇11】

我有一个多变的同桌——“小猫咪”。可不要以为我的同桌是一只真的小猫咪，只是她像小猫咪一样，有时顽皮，有时好奇，有时可爱……怎么？你不相信？那就听我一一道来吧！

有一次上课的时候，老师让我们写作业，我拿出作业本和笔，就是找不到我的垫板？书包里，地上、桌子上、都找遍了还是没找到。我失望极了，趴在桌子上。这时同桌对着我“嘻嘻”笑了几声，我见了心想“难道……”我立刻把目光投身同桌，同桌好像猜出了我的心思，可怜巴巴地看着我直摇头说：“相信我，不是我干的！”我只好继续找，无意间看到两张桌子之间露出一个小小的三角尖，我抓住那三角尖用力一抽，抽出来的居然是我的垫板。唉！同桌啊，同桌，你也太顽皮啦！

还有一次课间的时候她跑来好奇地问我一个问题，还没等到我回答她，她一转身就跑得无影无踪，弄得我哑口无言……

最让我印像深刻的就是她的可爱了，常常会让我笑弯了腰！记得也是课间，我正和同学们在玩猜猜是什么的游戏，就是一个人做动作，让其它人猜，轮到我做动作了，我做了一个小鸟的动作，这时同桌又不知从那冒出来了，以为我在跳舞，她也站在我的身边手舞足蹈扭动着身子，看到这个情形我们禁不住哈哈大笑起来，边笑边问，你在干什么？同桌说：“你们不是在跳舞吗？”我们一听笑得更欢了。我说：“我们在玩猜猜是什么游戏，不是在跳舞。”她听了恍然大悟，不好意思地走了。

这下你相信了吧!我的同桌就是一只顽皮，好奇、可爱的“小猫咪”！

妈妈感言：看着孩子在三年级留下的一篇又一篇生动充满童稚的作文！心里真的很是开心，从一篇到另一篇这里面都看着孩子在进步，在成长！孩子通过平时和同桌相处的点滴，用她的自己的语言展示了一个不一样的同桌。经过整理,修改、投稿！再次登报！感谢所有亲和老师们!

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同桌三年级写人作文

想要深入了解“同桌三年级写人作文”不妨先来阅读这份详尽介绍，作文是表达出作者情感和思想追求的灵性密码，通过写作我们可以更好地了解和探寻我们的人生意义。我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意，如何能把一篇作文写得又快又好？

同桌三年级写人作文【篇1】

老师安排我和他坐，我开始极不愿意，因为他上课老师点到他让他解答时吞吞吐吐的，学习成绩也不算太好。他好像也不愿意和我坐，可没什么借口拒绝。突然，洪宇轩发现了他桌子口凹凸不平，他终于找到了一个借口，大喊：“老师，我要换座位！”他一连喊了几遍，老师假装没有听见。

过了一段时间，我发现洪宇轩也不算差，他帮我们班扛过矿泉水，别人没带美术材料，他就借给他们，与他们合作……我发现洪宇轩有助人为乐的优点，有点欣赏他了。

他有时也有些搞笑。有一次，张展乐跑过来说：“报告警官，我们的抢丢了。”洪宇轩说：“快去找！”开始我纳闷：他们哪来的枪？后来我才知道，原来是瞎编的。过了一会儿，张展乐又跑回来：“我们的枪又找到了。”“是不是你拿的？”洪宇轩用手指给了张展乐一“枪”，我在心里笑了起来。“是李尹尉文拿的。”他又嫁祸给李尹尉文，我又觉得很搞笑。

我的同桌洪宇轩好笑吧？

同桌三年级写人作文【篇2】

我的同桌是一个美丽漂亮的女生，她有一头迷人的长发，那双炯炯有神的大眼睛水汪汪的，动人极了。她高高的鼻梁，一张樱桃小口总是那样微笑着，面颊上时常露出甜甜的酒窝。她的名字叫

她长得漂亮，许多人都羡慕她。别看我们是一个班，而且还是一桌的，可我们俩的性格一点也不一样。她办事想得非常周到，特别仔细、一丝不苟。因此同学送她个外号而我的性格是太内向了，办事很犹豫，因此，同学也给我送了一个外号。

她于助人为乐。有一次，我的尺子忘带了，很着急。她见着，就问：“你怎么了，这么着急？”“我的`尺子忘带了。”“我把我的尺子借给你，我用短的尺子。”我见她用短尺子，就要她让我来用，说：“怎么能你来用短尺子呢，短的我来用吧。”可她就是不同意，我只好无可奈何地用着那尺子。我还时不时的望望她。

这就是我的好同桌和好朋友。我想，你和你的同桌也别有一番滋味吧！快快动起你手中的笔，写下你们之间的故事，一定会令你回味无穷的！

同桌三年级写人作文【篇3】

我的同桌叫徐子雯，她最突出的特点是慢，慢得像拖拉机似的，所以我给她起个外号叫“拖拉机”。

她做作业很慢。上数学课的时候，老师布置好作业，同学们立即拿起笔刷刷地写起来，只有我的同桌还在东张西望，连笔也没拿出来，更不要说本子了。同学们的作业做好开始让老师改了，她才刚刚做了一道题，结果少不了一顿批评。

她背书也慢。读书时，别人读得很快，而她却是用手指着书本，一个字一个字地读，还拉很长的音。我们都会背了，她一遍还没读完，唉，急死人啦！

她收拾东西也慢。放学铃声一响，同学们麻利地把书本、笔等装进书包，往身上一背就冲出教室到走廊上站队。而她呢，正慢条斯理地一件一件往书包里放东西。大家早就站好队，准备出发了，她还没收拾好，在大家的一再催促下，她才慢吞吞地走了出来。有时队伍已开始走了，她突然醒悟：“糟了，我的家庭作业本忘拿了。”说毕，一溜烟跑进教室去拿，唉，一个班的同学只好在走廊上等着她拿好东西再走。

我的慢同桌，你什么时候才能快起来呀！

同桌三年级写人作文【篇4】

他长得不怎么样，细长的老鼠眼，淡似清水的眉毛，俏皮可爱的塌鼻子，一张淡红色的嘴巴正在谈论“国家大事”，下巴很翘，跟画眉鸟似的，如果不看前面的“他”，你会误以为这位是染色体为女生，但是，他确实是个男生。不错，此人正是本人的同桌陈锦鹏。

别看他长得很“妩媚”，我与他坐过三次同桌，对他的性格了如指掌，总结起来十个字：典型书呆子，超级捣蛋鬼，先不说超级捣蛋鬼，先说说这个典型书呆子。

此人书痴书迷书醉程度让我不得不佩服。他喜欢的书多数是名著，中国名著，而且书很旧，大多是他爷爷传给他的，他从不看我们大多数喜欢的校园小说，只看破破烂烂的“老书”。

某年某月某一日，中午午读，我在订正数学作业，陈锦鹏正在津津有味地看着泛黄的《封神演义》。“这题怎么做呀?”我遇到了难题，正要问人，发现四周的同学们正热火潮天地畅谈，无奈，只好问同桌陈锦鹏了。“老陈，这题你会不会做啊?”我小声对他说，一分钟，毫无动静，我又放大声音，边拍带喊，又是一片无语的沉静，我问了他N遍，他N次没反应。我忍无可忍，拿起我厚厚的书向他胳膊上拍去。“啊，干什么啊?”哦，感谢上帝他终于对我的动作有所反应。“问你题目!”“哦，有必要用书来拍我吗?推推我就行了”，他嘟起嘴，但目光还在书上。我把题目给他看，他匆匆讲解完题目，又迫不及待地把头埋在书里了。

说起我的同桌，我哭笑不得。

有一次，上英语课，他竟趴在桌子上睡觉，我当时正在认真的听老师讲课，他却打起呼噜来，我连老师说什么都没听到。于是，我就悄悄提醒他，你能不能别出声，他没睬我，过了一会儿，他坐起来对我说：“烦死了，这么吵，我都睡不着了”我瞪了他一下，又开始认真听课了，谁知，他不睡觉了，反到对我的头发感兴趣了。这里摸摸，那里碰碰，我生气的对他说，别烦了，可是他偏不听，还趁我不注意的时候把我的头发高高的举起来，有时在我后面做小动作，这时我真的发火了，我就严肃地对他说，别折磨我了，不然我就告诉老师了，结果他却模仿我的声音，听了他讲的话，我笑了。因为他真的太好玩了，真是让我哭笑不得，心中的火，也消了大半。

她也是班级的开心果，你看，不管是谁哭了，他都会主动上去关心，只要哭的人还没笑，他就会用尽全力哄他开心，样子真像一个小孩子，再说，有时你对他客气，他就对你客气，你对他暴力，他就对你用双倍的暴力，有时只要别人碰了他，或做了他不满意的事，他都会把事情闹大，搞到不可收拾的地步。

你看，他就是我的同桌——赵成刚，他真是一个变化多端的人啊!

有一张像苹果似的小脸蛋，外加一双亮晶晶的眼睛，那就是我的同桌郑可依。

一次，我们玩女生抓男生的一个游戏。郑可依和罗妲珺抓我和刘太阳，(这是刘阳杰给他自己取的一个绰号)。开始，我和刘阳杰躲在一个墙角，郑可依就在前面，只不过没有发现我们而已，我和刘阳杰准备吓郑可依一跳，可是郑可依比我们还要叫得早呢!吓得我们一蹦三尺高。原来郑可依早就发现我们了，耍了一个小聪明，这个小聪明还演得栩栩如生呢!

还有一次，上音乐课的时候，课才上了一半，郑可依悄悄的挨了我一下，我不知道是谁干的，还是以为是向芷仪呢，我破口大骂：“上课时上课，你弄我干什么?”向芷仪说：“不是我搞的。”我们吵得难分难解。就在这个时候，郑可依扑哧一声哈哈大笑，笑得肚子都疼了，好啊，郑可依又捉弄我呀，还借口骂人，看我下课怎么教训你。就这样一次次捉弄我，还害得我现在都不知道用什么办法对付这个作弄鬼呢，而且郑可依还捉弄我整整三年了!

我的同桌郑可依真是一个调皮又捣蛋的捉弄鬼呀!

同桌三年级写人作文【篇5】

在我二年级的时候和一个很凶的女生坐在一起，她叫xu，她是随机排位和我坐在一起的。

每当我有一句话说错了，她可饶不了我，她是“小老师”。我逃到男厕所也没用，她会派好几个男生过来，拉我出去。我和她的关系不怎么好，每次要是我的东西放到她那边，她就把东西全部扔到地上，就算是在上课也一样。真想哪天能把她换走就好了，突然有一天老师说：“你和xx换以下座位。”我高兴得不得了，心想，终于在痛苦中解放啦，万岁万岁！

接着是小方同学做我的同桌，她很温柔。

每次要是我的东西忘记带了，她都会借我。一次，我在操场上摔倒了，她看见了，赶紧扶我去教室休息。有缘的是在课外的奥数班里我又和她成为了同桌，有时候我们一起探讨问题，一起上下课，我很喜欢这个同桌。然而有一天，老师说由于有一对同学太爱说话，于是把我的同桌换走了，我真的好伤心啊！！

如果有机会我还是很想和我的同学小方再做同桌！

同桌三年级写人作文【篇6】

我同桌是一个搞笑又让人厌烦的人。他长着一双小眼，一双弯弯的眉毛挂在上面，一个鼻子和一张总是嘟起来的嘴，一看便是个调皮鬼。

有一次上课，我的同桌欠好好听讲，课下教师安置的作业别提他写得有多搞笑了。教师让抄文中的词语，他写着写着看到了一句话：“像用黄绢裱制的小扇面”，这句话中的“绢”和“裱”带拼音了，所以要组词，本来应该写“黄绢”和“裱制”，可他硬是省劲写个“绢裱”，教师看了今后批评了他，可不知他是想省劲仍是真不知道怎样组词，又写了个“黄绢裱”，作业交上去后，教师又发了下来，在全班同学的面前说了他写的“创作”，其时咱们都“哗”一下笑了，有的笑得前俯后抑。从那今后，咱们都爱叫他“黄绢裱”。虽说给同学起绰号是不对的，但是想想他的所作所为，就会情不自禁地笑作声来。

有一次上音乐课，由于音乐课是咱们语文教师教的，所以她教咱们唱的是语文书中的诗篇。那篇课文我还不会背，所以我就在默记，但是就在这时，一个乖僻的声响传了出来：“咱们赞许长江……”他唱得刺耳也就算了，还边唱边把手慢慢地挥向我的面前，跟电视上的歌唱家相同，边唱边带那种厚意的动作，让我哭笑不得。

在美术课上他更是大展宏图。小手这么一挥，一把雨伞画好了，看他画的姿态感觉有模有样，有画家风仪，可你若赏识赏识便会知道他的“名画”了。“呀，这画的是蘑菇吗?”一个同学问道。我说：“是的”。一阵继续了好久的笑声往后，他说：“可不要小看这把雨伞，这但是我自己规划的伞呦！”我的同桌几乎能吹到太空了。

唉，我的同桌便是这样一个令人哭笑不得的人。心爱吧？

同桌三年级写人作文【篇7】

今天，我有了五个同桌，因为，陈老师把三张桌子摆成倒英文字母T型，坐了六个人，所以，我有了五个同桌。

陈昊天：他是我们的组长，身高143厘米左右，学习成绩很好，不过有些贪玩儿，经常在上课时和汪子豪玩儿橡皮大战，陀螺等，脾气有点儿不好，一但被人激怒，有时候若无其事，而有时候会4倍奉还。

谢姜文：身高大约142厘米，经常考倒数第几，吴老师说：“如果没有他们三个“歹鬼”，我们班的分数不得了了。”她说的“歹鬼”包括谢姜文，家长会以后，他想好了，陈老师派我和陈昊天管着，陈老师让他当书记员的原因是想把他的字练好。

黄鹏鹏：三年级的时是60米短跑冠军，班上出名的捣蛋鬼，又一次把陈老师的小黑板搞坏了，他居然没发现。

汪子豪：有点体弱多病，原来是数学组长，经常去医院挂水，还偷偷的在上课时和陈昊天玩橡皮大战，陀螺等小游戏。

叶扬：我们的英语课代表，很乐于助人，有时会发一些小脾气，但她一有好东西就会和我分享。

陈家辉 这就是我的同桌！

同桌三年级写人作文【篇8】

说起我的同桌，那可真是囧事连连。他就像一本百科全书，无时无刻为我解答一切问题；他就像杂耍的小丑，我只要一看见他那滑稽的表情，就忍不住会哈哈大笑；他的胸襟就像草原一样宽广，无论什么事情都不会计较。要问起他是谁，他就是我们班的搞笑大王——崔翔宇。

崔翔宇的个头并不大，但是不知道他的脑袋里装着多少智慧，他的眼睛很小，却炯炯有神。我觉得他就是个天生的喜剧演员，在我难过时，他就会突然蹦出来，讲一个笑话把我逗笑。

囧事一：笔帽挂在拉链上

考试前的一个星期里，大家都在紧张的复习中，崔翔宇也一样，他有时候甚至忘记拔了笔帽再写字。这天下课，崔翔宇趴在地上找东西，我问道：“小崔，找什么呢？”他听到我问他，就连忙回答道：“我……我在找笔……笔帽。”我说“我也帮你找吧。”可是他的文具盒里，桌洞里都没有，这时候，上课铃响了，他十分沮丧地回到座位上，说：“看来我的笔是今生注定没有帽子了。”可是我忽然发现笔帽就挂在他的拉链上，连忙给他取了下来，我哭笑不得地问：“同桌，你的笔帽怎么挂在拉链上了？”崔翔宇却一觉觉醒的样子，说：“我想起来了，上课时，我故意把笔帽挂在拉链上，想着这样就不会掉了，但是我却忘了，ｓｏｒｒｙ啦，同桌，害得你给我找那么长时间。”“哈哈哈”我们几个哈哈大笑，说道：“你真是粗心忘事呀！”

囧事二：书铺开张趣事多

“书铺开张啦！！书铺开张啦！”崔翔宇扯着他的大嗓门在班上叫着，不一会儿，一大群人就跑过来，叫道：“这本书是我的，他答应先给我看啦！”“不，这本书是我的，是我的！”崔翔宇不紧不慢地说：“不要挤，前五人都有书看，前五人已经把书拿走了，明天再来吧。”大家失望的走开了。怎么回事呢？原来崔翔宇的小说写出来了，男生们都抢着看，无奈之下，他开了书铺，每天只限前五人看书，本来以为可以轻松一点，可是却更挤了。这天，崔翔宇的书铺前人更多了，大家都在抢，只听“撕拉”一声，大家顿时安静下来，崔翔宇差点哭出来，说：“我的书被你们撕烂了，从今天开始，书铺再也不开了！”男生们走了，我对崔翔宇说：“你们男孩真是大手大脚，记住一句话‘吃一堑长一智’。”

囧事三：打碎瓶子赔偿难

为了建立好我们四人小组的友谊，身为总组长，我买了一些草籽，让大家轮流照顾它们，培养我们的责任感。大家知道了都说行，只有崔翔宇说：“同桌，你是知道的，我平时大手大脚的，水浇多了怎么办？照顾不好怎么办？还有……”我说：“没有关系，只要你尽力了就好。”崔翔宇放心了。终于，他等来了他照顾草籽的这一天，放学后，我把草籽交给他，可是，在我下楼时，就听到旁边的同学小声的议论道：“崔翔宇把瓶子给打了！”我不禁打了个冷颤，快步走上楼去，只见崔翔宇手里拿着我的瓶子碎片，抱歉地说：“真不好意思啊，同桌，把你的瓶子给打了，我明天赔你一个。”还没等我说话，他就跑了。第二天，他果然拿了个瓶子来，不过不是我想要的那种，我对他说：“谢谢你的好心，心意我领了，瓶子你带回去吧，正好上次打了你的一个瓶子，现在抵消了。”崔翔宇高兴地手舞足蹈，真像只大章鱼。

我和崔翔宇的友谊就像存钱罐里的钱，日夜剧增，日夜剧涨，这就是我的囧事同桌崔翔宇，你喜欢吗？

同桌三年级写人作文【篇9】

我有一个同桌，他就是我的好朋友王权龙，他乌黑的头发卷卷的，眼睛小小的，鼻子小小的，就连嘴巴也是小小的，唯独声音是大大的。

他背书也很积极。只要是已经学过的古诗，他都抢着背诵。我的另一个同学背书背了三十多首，他急了，每次轮到那同学在老师那里背诵的时候，他都要争抢着先背诵，我先，我先来，结果让他背诵，他又不能很流畅地背完一首古诗，引得那同学一阵得意的笑，他也只好低着头继续去大声朗读了。

他也很热心，乐于助人。有一次，我的笔掉地上了，他看见了，帮忙捡了起来，歪着小脑袋说：徐伟轩，你的笔掉了。同学有什么困难，他都会第一个凑上来，打探个究竟，然后帮别人的忙，他总是这样热心。

这就是我的同桌，你想和他交朋友吗？

同桌三年级写人作文【篇10】

在学校里，你最了解的人肯定就是你的同桌了，那么，你的同桌又是个怎样的人呢？

“啊！”一声尖叫划破天空！打破了教室里保持已久的寂静，六十双眼睛齐刷刷地朝我看来。我狠狠地瞪了一眼我的同桌——郑欣妍，吼道：“郑欣妍，你什么意思？又发疯了？”“你先惹我的，还说我！”郑欣妍争辩道。“我惹你没？”我瞟了她一眼，之后就不理她了，谁叫“好男不跟恶女斗”呢。

以上就是我们的日常，我的同桌，她有一双圆圆的大眼睛、长头发、高鼻梁，还有一双大耳朵，人称“暴力女王”。我们平均每天吵三次，最为激烈又搞笑的还属那一次争吵。

那天做完操回来，郑欣妍就不怀好意地瞟了我一眼，我不屑地回了她一眼，不理她。过了一会儿，她吼了我一嗓子：“池炎夏！”我不抬头忍住了心中的怒火。突然，她掐了我一下胳膊，这可把我激怒了：“你有完没完啊？掐来掐去有意思吗？动不动就掐人，我惹你没？”说完，我又继续做我的事。

“我东西呢？”她不依不饶地说道。

“我又没动，问我干什么？”我瞪了她一眼。

郑欣妍急了：“不是你动的谁动的，就你知道我那东西放在哪！”

我被她搞糊涂了，我什么时候动过她东西了？“我告诉你，我！没！动！”我盯着她从嘴里蹦出几个字，“不想跟你讲话，一讲就来气啊！说完，朝她翻了个白眼，忙我的去了。

下课了郑欣妍恳求道：“池炎夏周练借我抄？”“为什么要借你啊？你上课还对我吼呢！怎么下课就变了个样呢？”我怪声怪气地回道。她一下子接不上话，只好灰溜溜地走开了。

郑欣妍走了以后，我在后面偷笑，心里乐开了花，叫你敢乱吼我，不吼不借，吼了更不借！哈哈哈……

不过，我们也有和谐的一面，数学林老师叫我帮她补数学。自主课的时候，她把数学考卷拿过来叫我教她做题，我那时想做作业，回头看了她一眼，因为这是林老师的要求，我只好放下手中的笔，眉头一皱，开始教起来。在期末考试的时候，她数学取得了不错的成绩，我感到很自豪！

自从和郑欣妍成了同桌之后，虽然有争吵，但我的生活也多了一份乐趣。现在，她不会像以前那样暴力了。我跟她约法三章，她肯定得顺着我，因为，她还需要我的周练呢！现在想想，有这样一个冤家做同桌，好像也挺不错的呢。

四年级同桌的作文精华

写作文是我们语文教育中最基本的组成部分之一，写作可以帮助我们充实说服他人的语言。在写作文时要条理清晰，情感表达真挚。这篇文章主要是介绍了一下“四年级同桌的作文”希望大家能够喜欢，相信你能够找到对自己有价值的资料！

四年级同桌的作文【篇1】

我的同桌孙逸昕是一个甜美的小姑娘。她宽着乌黑的头发，一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，像七月闪亮的星星。眼睛上长着一对弯弯的柳叶眉，一个端庄秀气的鼻子。鼻子下面是一张樱桃似的小嘴，能说会道，大笑一起眼睛眯成一条线，只要你一看到了她，美联储说道她甜美。

我和她曾再次发生过一件不无聊的事。

有一次，我吃完饭，返回教室，顺手从书包里拿走一本《市府方法第102个》的图画书看了一起，不顾一切我看得津津有味时，孙逸昕来了，她拒绝我把图画书给她看，我不同意，她就说道：“有毛病。”听完就扬长而去，我也扔了一句：“脑子有问题。”就一走了之。我们的友谊裂痕了。有一天，我在玩游戏她来去找我，向我到歉，我说道：“我也有不该啊。”我们又和好了。

这就是我的同桌。

四年级同桌的作文【篇2】

同桌，一个多么亲切的称呼，你的同桌是你在学校生活的必不可少的一员，当你没有同桌时，你会感到孤独，你会感到寂寞，你会感到无聊。我的同桌叫小方，她是一个长得很好看的女生，我给大家介绍一下她的优点和缺点。

她优点和缺点都有，因为“金无足赤，人无完人”嘛，我先介绍一下她的优点吧，她的第一个优点是愿为大家服务，她是学校的值日生，她还是周一的班长，每周一当她来到教室时，她总会认真地把书拿出，带着大家遨游知识的海洋，一直到语文老师来。她的第二个优点是助人为乐，有一次，我没有带笔，那可怎么办呢？回家拿也来不及了，我问了好几个同学，但他们都说自己没有其他笔了，迫不得已，一向争强好胜的我只能向是女生的同桌求救，我以为她不会帮助我，谁知出乎意料她竟然借我了一支笔，我非常感谢她。

再来说说她的缺点吧，她的第一个缺点是上课不认真听讲，有一次，正上语文课，我看老师向这走来，我还以为怎么了，老师把她赶出了教室，我一问才知道原来她不听课，在莫名其妙的笑，直到下课时，才让她回来。

这就是我的同桌，一个活泼、可爱的女孩。同桌我有许多话想对你说，但我最想说的是：“请你改掉上课不认真听讲的毛病，变得越来越优秀。”同桌，让我们互相帮助，共同成长成为好朋友。

四年级同桌的作文【篇3】

我的同桌有很多，有的学习成绩优异，有的多才多艺，我上学期遇到的一位同桌，他其貌不扬，默默无闻，既学习不好，也没有显赫的才华，看上去再平凡不过了，但他给我的印象最深，他是我的“老师”。

他没有一双炯炯有神的大眼睛，但他有一双能坚持的手；他没有学习的天赋，但他有一种不达目的不罢休的精神；他不是老师喜欢的学生，可他同样渴望被老师所关注。他做过一件事，让我彻底认同他，佩服他。

有一天下午放学，我在教室里补作业。老师把我的同桌叫到她旁边，看来又要给他补课了，从他的眼神中看出，他是多么不想去，而又多么无奈，甚至还透露出了几丝恐惧，他磨磨蹭蹭地走到老师身边，连我都对他起了怜悯之心。他听完老师的讲解后，回到位置上，开始补作业，他一鼓作气把作业补完。他怀着忐忑不安的心情来到老师身旁，把作业递给老师，老师看了一眼，就说：“你怎么又错了？你还不会做吗？”他点了点头，说：“我不会做。”接着，老师又无奈地给他讲了讲，我的同桌又开始做了起来，就这样，他补了一遍又一遍，一直在坚持着，一道题足足补了有五、六遍，最后他终于会做了，当老师对他说“对了”的时候，他脸上露出了幸福的微笑。

我打心眼里佩服他我的这位同桌，他教会了我“只要努力、坚持，就一定能成功”的道理。当我做什么事情遇到困难想放弃时，我就想起他，然后坚持，直到成功，他就是我的“老师”，我要对他说一声“谢谢”。

四年级同桌的作文【篇4】

我有一个同桌，他长着剑鞘似的眉毛；眼睛有点小，睁开眼就像要看远方，双眼皮黑眼圈，一看就知道他常常熬夜，这一双眼睛完全可以和国宝——熊猫比美了。他的鼻子像个粉嫩嫩的小锥子，比乌龟四脚底朝天翘的还高，嘴巴很小，好像一粒米都够他塞牙缝了，他还有一头乌黑发亮的头发，好像是从坑里爬出来似的。

他，是一个普通中透特殊的人；他，有一种清新脱俗的气质；他的“特殊”我就来说一说吧。

我看过他小时候的照片，他小时候头大手，手小，脚小，身体小，浑身上下除了头以外，其他地方都小。而现在他长大了，头变得小了，四肢却大了，长了，我还同他开玩笑：“你是不是得了脑萎缩？怎么头变小啦！”他总给我一个白眼：“给你一个眼神，自己体会。”他那眼神加上那贱贱的笑，令我哭笑不得。我还给他一个外号“老唐酸菜”，因为他说的话有的会令人哭笑不得，他的笑容会给予人酸酸的感觉，所以叫他“酸菜”这便是我的同桌——“老唐酸菜”。

四年级同桌的作文【篇5】

他是我一年级的同桌，也是我上小学以来的第一个同桌，后来他转学了，就离开了我们。

他比我矮多了，他经常留着小平头，耳朵大大的，眼睛小小的，嘴巴嘛，不大也不小，看起来长得很滑稽。

他是个很热心的人，经常帮助别人。有一次，下午要考试，老师反复强调要带好铅笔。可我偏偏就睡过头了，急匆匆的就往学校赶，结果铅笔就忘记带了。要考试了，我急得像热锅上的蚂蚁，正在我不知所措时，他二话不说，立马把自己的铅笔借给了我，我连声向他道谢。他说：“同学之间就应该相互帮助，我们又是同桌就更应该相互帮助了。”

他有时也很调皮，喜欢向我要东西。我订的有杂志，一次杂志发下来了，里面送有卡片和一只运动手表，他看到了，眼睛都发光了，我一见大事不妙，心想肯定会向我要。果然不出我的所料，还没有等我完全把包装拆下，他就迫不及待的向我要这要那，没完没了，烦死了。

他还喜欢打架，打起架来天不怕地不怕，非要给对方打个鼻青脸肿落花流水不可，让人望而生畏。就连六年级的大哥哥们他都敢打，不过打了之后不久他们就会和好，他们就交上了朋友，还是比较讲义气的，感觉跟他做同桌还挺有安全感的。

唉，对了，你们猜出他是谁了吗？他就是朱星昊，虽然他去了别的学校，可大家一直在想着你呢！如果你能再调回来就好了，随时欢迎你哟！

四年级同桌的作文【篇6】

我的同桌是我们班最高的男生，也是体型最庞大的，他跑起步来好像地板都要被震裂开来似的。哈哈！他就是我们班的大块头—— 小勰。

大块头有着一个与猪八戒同款的大肚子。特别是在吃饱喝足后，那大肚子滚圆滚圆的，这时，大块头就会轻轻拍打着它，美其名曰做减肥操。“咚咚咚”， 大肚子就像一个充满节奏感的大鼓。我十分好奇：这么大的肚子里装的到底是什么东西呢？大块头总会开心地对我说：“我的肚子里装的当然是许多许多的智慧！”我听了，意识到自己被他耍了，却也会忍不住哈哈大笑。

大块头上课老是心不在焉，有时还会开小差。有一次，他偷偷地在上课时看课外书，我故意不去提醒他，结果他被老师逮了个正着。老师可生气了，大声喊道：“小勰！你来回答我刚才的问题！”大块头听见自己的名字，条件反射般地抬起头，又火速站了起来，看到老师愤怒的表情，意识到情况不妙，于是赶紧装作很无辜的样子摸了摸自己的`大肚子，故作思考状：“我记得是……是什么来着？”大家都哄堂大笑起来。大块头只好尴尬地坐了下去，立刻把坐姿调整得笔直笔直的。看着他那全身都是戏的样子，我忍俊不禁。

大块头有时比女生还要女生。他老是喜欢用我的橡皮，所以我那可怜的橡皮的结局可想而知。我伸出手，装作一副要揍他的样子。他竟然伸出兰花指，嗲嗲地对我说：“好姐姐，你看我这么可爱，就饶了‘小女子’吧！”话音未落，他就把两只手托住下巴，做出一朵小花的样子。那“天真无邪”的笑容真是让我哭笑不得，再也下不了手揍他了。

这就是我们班的大块头，希望他能永远保持乐观向上的心态，继续给我们带来更多的欢乐！

四年级同桌的作文【篇7】

我们班有56名同学，高矮胖瘦，外向的、内向的真是人生百态，各不相同。我想班上最文静的女生就是我的同桌了。

她，短发，但总是梳着两个小辫儿。眼睛不是很大，但是很亮，眼睛一眨一眨，好象会说话的星星。脸上白白净净的，长得挺苗条，挺漂亮。

她，走起路来从不带蹦儿，亦步亦趋，像电视上演的古代的淑女，款款而行。

她，说话总是很好听，柔柔的、细细的，不紧不慢。

有一次，班上的男生为了一点小事骂了我们女生，几乎所有的女生都生气了，跟他们吵得脸红脖子粗，唯独我的饿同桌坐在那儿，不吭不哈，安安静静的。

一天午睡，全部女生都睡着了，不知什么事，两个女生醒了，她们就像小鸟一样叽叽喳喳的吵了起来，又有一些女生醒了，也跟叽叽喳喳地吵了起来，我的同桌也被她们吵醒了，她没有吵闹，只是静静地坐在那儿，过了久，她才不紧不慢地说了一句：“不要吵了，行吗？”

我的同桌就是这样一个斯斯文文、安安静静的小女生。哦！差点忘了告诉你，她的名字叫郑梦仪。

四年级同桌的作文【篇8】

我的同桌叫小英，她有着一双大的眼睛，厚厚的双眼皮，嘴巴小小的，经常喜欢绑两个麻花辫。

老师把我们两个分在同一桌，是因为我们差不多一样高，做早操站队的时候，她是最后一个，我是最后第二个。

因为这样的原因，我们两个为了无话不谈的好朋友。

小英的家比我家离学校要远一点儿，不过有好几回，她还特地绕过路，到我家找我一起去上学。

平时课间时间，都是我俩在一起玩，一起跳皮筋，一起说悄悄话，虽然我们也有其他的好朋友，但是做为同桌，我们的关系要更好一些。

小英平时不大爱讲话，除非你和她很熟悉了，她才会话多一些，不过她笑起来很好看，有两个小小的酒窝。

我们俩的学习成绩也差不多，不过小英家有一个学习很棒的哥哥，会给她讲题目，她的哥哥长得和小英有一点儿像。有几次我到小英家去玩，他也会买零食给我们吃。

我很高兴有小英这样的同桌、好朋友，希望我们的友谊能够天长地久。

四年级同桌的作文【篇9】

生活中，总有许多人与我们相伴，有朋友，有家人，有老师；他们或是聪明的，或是可爱的，或是和蔼的。而我的同桌孙汉，却是个爱管闲事的惹人烦恼的人。

记得那次放学时，我故意把自己脚下的土踢到了后桌同学那里去，这样就不用拿抹布擦了。可没想到被孙汉看见了，他大声阻止我：“哎呀，不行啊！邵枭宇，这样做不公平，你怎么能把土往人家那里踢呢？”后桌同学警觉了，“你把土踢我这来了？”“没有啊！”我边说边把孙汉的嘴捂上，怕他说出来。唉，摊上个这么爱管闲事的同桌，真是倒霉呀！看来，不让他管闲事，就得改掉这投机取巧的毛病啊！

我觉得，这个同桌好像专爱和我作对是似的。星期天，我去公园玩，恰巧碰上了孙汉，我们就一路同行。在游乐场，我渴了，把带来的水一下都喝光了，随手把空瓶子扔在了地上，恰巧被孙汉看见了，他就指责我说：“你这样可不好，如果大家都乱扔东西，那公园会变成啥样子了？你这是不讲公德！”得了得了别说了，真烦！唉，没办法，我只好去把瓶子捡起来扔进了垃圾箱，谁让我理亏呢！你说又没人看见，他怎么就那么多事呢！苍天哪，大地呀，世上没有绝对完美的人，我更是毛病多多，快把孙汉从我身边带走吧，否则他还不把我管死呀！

但是回过头来仔细想一想，我们的生活，就是因为有了像孙汉这样爱管闲事的人，才变得和谐又美好啊！

四年级同桌的作文【篇10】

我有这么一个同桌，是一个可爱的女孩子，有着一头乌黑靓丽的长发，漂亮的眼睛，如蝶翼般的睫毛，常常带着甜甜的笑容。别看她长得斯斯文文让人不由觉得是个含含蓄蓄的淑女，可事实上呢？要说起例子，就必须提到我跟我同桌可是班里的“捣乱大王”，从来不把班主任的“王法”放在眼里。但老天护得了我们一时，护不了一世，在某一天的午觉时间，我们就华丽地被教官逮了个正着，被狠狠扣上了好几分，原本班主任想随便罚罚我们就罢了，不想我的同桌却过分得过分，大难临头依旧能乐开了话，看着她，我竟也跟着傻乐了起来。班主任看到我们一副副不知悔改的模样，当之罚我们抄了五课书各五遍。

我俩一听，却完全没啥伤心或欲绝。学了一个大佬爷们的模脸模样说：“班主任罚我们抄那么多，想必是怕咱们背不了，对咱实在是so good！”“对对对滴。”我忙着附和道。什么？你问结果，结果当然是，又挨多扫了两周地……诶……对于懒癌晚期的她来说，这可无异于某命。

四年级同桌的作文【篇11】

我的同桌，她的皮肤有点黑，身高在一米六左右，身材有点胖，他是一个比较幽默的人。我和她做了将近两年的同桌了。

我的同桌，她的成绩很好，是我们班的数学班长，老师很相信她的办事能力，有什么关于班级里的事情都会找她，让她来做，她也是别的班主任，都想要的学生，不仅成绩好，而且做事认真，好多老师都夸奖她，我们班里的人也很羡慕她，她的成绩，连续四次都是年级第一，我们宿舍里的人，也是非常的羡慕她。我们是很好的朋友，有时我们会在一起讨论关于学习的问题。

我觉得，我和我同桌的缘分很深，我们在小学就是很好的朋友，可惜在四年级的时候她到别的学校上学去了，到了初中开学的时候我第一眼就认出她来了，下课后我们一起回了宿舍才发现我们是在一个宿舍的。

在自习课时，我们两个有时候会在一起说话，她会和我说一些她经历过的搞笑事件，在上课时我们会在一起讨论学习，到下课时我们会在一起玩。有时候我也会帮她收作业本。我知道她喜欢一位歌手，在她过生日的时候，送给了她，她高兴的合不拢嘴，只要有人说她喜欢的歌手她就会和那个人互怼。

这就是我的同桌。

四年级同桌的作文【篇12】

我的同桌在班级里可是无人不知，无人不晓。当同学们提起他时，都会说他非常地暴躁，而且也非常胆小。他就是我的同桌——小范同学。下面让我们来深入了解一下小范。

我的同桌外表憨厚老实。可是，你一旦激怒了他，后果将不堪设想。有一次我安静地坐在位置上写作业。不小心轻轻地碰了一下他的腿。可他却以十倍的力量还了回来。疼的我哇哇大叫。而他还故意地挑逗我问：“怎么了？”我用气愤的眼神瞪了他一眼。他顿时火冒三丈。站起来用恶狠狠的眼神瞪着我，我心想：“完了，我激怒他了，这下大事不妙了。他的“魔爪”可不是一般人能想象的。还是三十六计走为上吧！”于是，我便立刻逃了出去。

别看我的同桌非常暴躁，他还是班级里出名的“胆小鬼”。在一次语文课上，我们正在安安静静地写作业。一只小飞虫从窗户外面飞了进来落到小范同学的作业本上。这时，他立刻从座位上跳了起来。大喊“有虫子！”全班同学都目瞪口呆地看着他，就连老师都吃惊地问到：“发生什么事情了？”这时同学们都纷纷前来观看，原来是一只很小的虫子，大家都哈哈大笑起来，小范同学只好尴尬地坐了下来。

虽然他暴躁，胆小，但他也有好的一面。有一次上美术课，我忘记了带彩笔，着急的像热锅上的蚂蚁急的团团转。他看见了，便把他的彩笔放到我的桌子上，说：“咱两一起用吧！”我高兴地连忙说谢谢，看来“坏人”也不一定坏嘛！

这就是我同桌，虽然他有时很暴躁，胆小，但也乐于助人。这样有趣的同桌给我的小学时光又增添了一份快乐。

同桌作文

写作能力是考验一个人词汇储备和语言运用能力的关键手段，借助写作我们能够找到自己的方向，肩负起自身的使命。要如何撰写一篇出色的文章呢？在这里，我会为您详细介绍“同桌作文”的相关内容，相信能够满足您的需求！

同桌作文 篇1

今天给大家先容一位我最要好的同学，也是我的同桌。我们俩熟悉了5年了，从来没有吵过架，也没有发过脾气。他是我最信任的朋友。

他叫吴刚，是我们班的学习委员，他每年都会得班级的三好学生，也是大家学习的榜样。我们从幼儿园开始就在一起上学，那时候，他比较淘气，总会挨老师的批评，我总会笑话他，但是他却不会气愤，不会急眼，只会傻乎乎的笑，这也是为什么大家都喜欢他的原因。

他身高不算太高，是我们班的中等水平吧，有着大大的眼睛，高高的鼻梁，年纪小小的他就带上了眼镜，大家都称呼他“小眼镜”，一头黝黑的头发让人看得很惬意。他老是喜欢穿一件玄色的衣服，不论春夏秋冬，都会穿玄色的衣服，可能是对玄色情有独钟。

他的性格很好，长短常收留易接受的让人，由于他十分的平易近人，对朋友呢也是十分和善，所以他的朋友十分多。还有就是他喜欢帮助别人，对于其他同学的难题，他老是大力相助，从来不会说不帮助的时候。所以人缘比较好。

他是我最好的朋友，我们相识这么多年，从帮助我良多，无论是学习仍是糊口中，有这样一个朋友真的是幸运的。

珍惜朋友，珍惜情谊。

同桌作文 篇2

开学了，班里转来了一个乡下的学生，班主任安排他和我坐在一起。

唉！你看他多土气，穿得一点也不鲜亮，上身是黑褂子，又大又旧，下身是胖胖的灰裤子，一点也不合身，脚上还穿着黑布鞋，真是“老土同桌”。我们一下课就去外面玩，他却像木桩一样坐在位子上，不知在琢磨什么。老师让他回答问题，他头低得像豆芽，脸红得像熟透了的苹果，半天说不出一个字。

周五，清脆的放学铃声响了，我抓起书包就走，却被他绊倒了，我重重地摔在地上。他一时慌了神儿，不知怎么办才好，一个劲地说“对不起”。

“对不起能让我身上不疼吗？你眼放哪里了？”我人高马大，平时谁都得让我几分，哪受过这气。我慢慢站起来，瞪了他一眼，抡起我的铁拳头，想教训他一下，让他长长见识。我的铁拳头就要落在他胸口上，却被班长挡住了。同学们都过来劝架，他站在一边流泪，我被几个同学推走了。

“哼！反正不是我的'错。”我愤愤地说道。

周一的早晨，我刚来到座位上，发现桌斗里有张小纸条，上面写着：“同桌，对不起！周五我不是故意的，请原谅！”不用看，准是同桌写的，桌斗里还有一盒创可贴、几个大苹果。我才不要呢！谁稀罕呀！我坐在位上，懒得理他。

第三节，我们班上体育课，老师叮嘱我们注意安全，他有急事就上办公室了，听说下周镇里要举行运动会。我们像潮水一样涌向操场。看我们疯得多痛快！有的在使出全身力气拔河，有的在打乒乓球，有的在跳高，还有几位女生边跳舞边唱《拔萝卜》，真叫人笑掉大牙！都上高年级了，还唱在学前班唱的歌。

去年镇里100米短跑，我得了个第一，这次我报了1000米，希望再次夺冠。太阳当空照，操场上的小草都被晒得低着头，没精打采的。我可不能偷懒，想着胜利的掌声如潮，鲜花似海，笑容甜蜜，心动不如行动！

我甩开胳膊，迈着步子，胸有成竹地小跑，在我还没跑完第二圈时，腿好像灌了铅，头上大汗淋漓，但为了那令人瞩目的奖杯，我又马不停蹄地跑起来……不知过了多大会儿，我觉得头重脚轻，自己像气球一样乱飞乱撞起来。“扑通”一声，我好像倒在地上。之后，就什么也不知道了。

待我苏醒时，只见同桌在我身边，大拇指正按住我的人中，不时地喊我的名字，体育老师手里拿着矿泉水。同桌见我醒过来，愁眉舒展，脸上露出会心的微笑。老师也松了一口气，对我说：“你运动过度休克了，多亏你的同桌按住你的人中，还不停大喊你的名字，真是功不可没呀！”

同桌与老师把我扶起来，同桌非要把我背到教室不可，想起上次我的铁拳头，我情不自禁地流下了眼泪。

之后几天，同桌对我更是关爱有加，我的桌子与板凳他都擦得锃亮，还为我画了几幅山水画，没想到他画的画这么好看。

看着同桌对我的好，想起我对他的恶劣，突然感到难为情。“同桌，对不起！”我在心里偷偷对他说。

编后：

“同桌”是缘。请珍惜你身边这个人，不论他高低美丑，不管他来自何方，我们都要与人为善，真诚相待。让我们由衷地对同桌说一声：“亲爱的同桌，我要和你做一辈子的好朋友！”

同桌作文 篇3

我的同桌是个奇葩。说这句话的时候我的脑海中迅速飞过了这两年相处的片断，的确，她是个奇葩。

按理说，女孩子应该是温柔似水，或者女汉子标配，可是她这两者都不是，你要问她是哪一种，没错，两种风格都具备。

这就很矛盾了，有时温柔的像个小绵羊，让你忍不住想去欺负她，有时候脾气急躁起来三头牛都拉不住她的感觉，你要问我会不会hold不住她这种反反复复的状态，不要紧的，我早已经摸透了她的规律，而且，她也不老是这样阴晴不定的。

刚熟悉的时候，她的确温柔的不像话，跟她在一起的时候，我才知道什么叫做真正的淑女，原认为她就是这样的性格，不会发火，不会跟谁起争执，直到有一次，放学的路上，看到有几个男生在欺负一个女孩子，大概是在闹分手男生不同意，女孩咬着嘴站在那里，赌气不说话，但是男生一直在叨叨说个不停，显著占了优势，语气里还略带嘲讽的样子，同理心让她整理时就忍不了，冲上去骂了那男生一整理，男生一头雾水反映过来预备动手，就被同桌挡住了，我这才发现，她小小的身体里竟蕴含着这么大的能量，平日里琴棋字画诗的她，在打架的时候也能这样临危不惧。

后来我再问起她的时候，她坦白说到当时也有害怕，但是潜意识里只想着要去帮助那个女生，她在我心里的印象一下子晋升了一个档次。

可文可武，能够温柔似水，也能勇猛无敌，这样的我的同桌，是不是有点不一样呢。

同桌作文 篇4

明天你是否会想起昨天你写的日记，明天你是否还惦记曾经最爱哭的你，老师们都已想不起猜不出问题的你，我也是无意偶尔翻相片才想起同桌的你。这首曾经风靡一时的校园歌曲同桌的你讲述着青葱岁月里，对同桌的懵懂情怀和对年少时光的追忆。在我小学六年里，我也有过一位我印象深刻的同桌。

他是一个性格古怪的男孩子，留着阳光的平头，穿戴脏兮兮的衣服。他家并不算贫困，可他的衣服老是破褴褛烂。他缄默沉静寡言，总爱在角落里捣鼓一些破铜烂铁和同学们废弃的文具盒。但他维修能力十分强，坏了的钢笔，卷笔刀在他手里总能“起死回生”。他固然性格忸怩，可是在运动方面可一点都不弱，每次学校组织运动会他总能帮我们班拿到好名次。

他的学习成绩很差，不及格是家常便饭，可是大家都能看得出来他很智慧，上课也在全神贯注的听讲，可希奇的是成绩就是上不去。他的作文中常常有一些奇思妙想，他的鬼点子也让老师捧腹大笑，但他的作文极少得到高分。后来我才知道原因——跑题。固然平时内向，但在课上，他却妙语如珠，总能成功烘托气氛。也不乏有时烘托太过，整堂课成了他在唱主角，令老师气急败坏。

因为他成绩差，老师便让身为同桌的我去帮助一二，因为平时和他多有过节，我也“责无旁贷”。所以我们相处的“其乐融融”。只要我一有什么事戳中了他的笑点，他就大肆宣扬。这也就算了，他还老是乘我不留意时拿走我的文具。我不得不将我的文具藏在十分隐蔽的地方，但是，他总能找到，所以我们就有了一系列斗智斗勇的故事。

我的同桌

我们班的杨依依，她有一头黑漆漆的头发，她有一双水汪汪的大眼睛，她有一个温柔的名字，让人想到“杨柳依依”。她脸上肉嘟嘟的，所以我有时叫她“多肉”。

记得有一次，我忘带语文书了，我焦虑万分，快步走进老师的办公室，用座机给爸爸妈妈打电话，打了许久也没法买通。我走出办公室时，走得很快，眼睛都恍惚了。回到座位上，我趴在桌子上，做好了待会儿上课被老师批评的心理预备。过了一会儿，我同桌多肉来了，问我怎么了，我没精打采地说：“我，我没带语，语文书。”说着，都带上了哭腔。

“哦，没带语文书呀，小问题，你的小多肉马上就帮你借！”她叉着长长的胳膊，大眼睛一转一转的。

我看着她那副样子，又想哭，又可笑。

我见她急急忙忙跑到隔壁班，也不禁随着她，她见我来了，就把我带了进去。当她走进教室的时候，好似那个班就是我们班，她认识得很。她绝不拘束地喊了声她朋友的名字，过了一会儿，她朋友来了，她先先容了一下我，然后直奔主题——向她借书。她朋友二话不说，把书借给我了。

回到教室，我刚坐下，清脆的上课铃响了，老师的脚步声越来越响了。当老师推开门，说出“同学们，我现在要仔细检查一下你们的课前预备”时，我无比感谢感动我的同桌。

我的“多肉”，我的中国好同桌。

同桌作文 篇5

推开门，一股清新的气味扑鼻而来，一个平凡的教室，由于来了新人变得无穷出色。

环顾教室一周，我找到了自己的座位坐了下来。教室里闹哄哄的，仔细一听才听出大家在讨论今天要换桌的事，看得出来同学们都很高兴，我也很期待。我和大家一样都怀着好奇心焦虑地等待着：我们的新同桌是谁？会发生什么？但一想起要离开刚刚认识了的旧同桌又难免有些伤心。不一会，老师进来了，还真说到了换桌的事，只听老师说：“谁最近表现优秀谁就有优先选择权。”老师还在说着，我的思绪早就飞到了刚开学的那几天。

那要先说说我的旧同桌，他这个人给你的第一印象就是大大咧咧，讲话直来直去，天天进教室都要大喊一声，这都成了他的招牌动作，有次上课老师还没进教室他就喊“上课！起立！”谁成想老师恰好进来了，这就尴尬了，逗得同学们哈哈大笑，他自己还心有余悸地说了句：“哎呀！吓死我了！吓死我了！”……

我的思绪被桌椅声打中断了，我像是穿越了又回到现实一样，我们已经换好桌了，我和史金宝同学一桌，史金宝不是太高有点微胖，有着乌黑的皮肤，看上去感觉胖嘟嘟的很可爱，他学习不错，不像以前的同桌的那么斗胆勇敢子，我们相处的很融洽，不会的题也能互相问，不外他下课时有点小调皮，偶尔也会开玩笑逗得我们呵呵笑个不停。

性格多变的同桌让我猜不透，不外仍是但愿我们的情谊天长地久，学习越来越好。

同桌作文 篇6

《同桌的你》，世事变迁再也回不到曾近，我们可以回到教室，可是物是人非，回不去的旧时光，所以就只能怀恋。漂泊这些年，体会了，也明白了。还记得曾近那些只在书本过的日子，虽然拮据，清贫，但是实在，那时候快乐是那么的简单。而今感觉到自己老了，什么好像也没有那么在意了。

曾近喜欢过你，可是不知道该怎么表白，而今你说做朋友，这样可以走的更远，你说：“如果有来生，你愿意做一棵树，没有悲欢的姿态。一半洒落阴凉，一半沐浴阳光。从不依靠，从不寻找”青春年少，谈情说爱的青葱岁月已经走远，你也不是初初红尘的少女，我也不是只追求书本，为爱执着追求的那位追风年少。现在我只想祝你快乐。

不知曾近的小伙伴们现在生活怎么样了，《同乡的你》，还记得小的时候玩的游戏吗？跳橡皮筋，还记得那时候的场景大概是夏至未至的时候，阳关射在皮肤上暖暖的，我们会在我家门前的那颗古树下耍起来，那时候你的笑脸是那么童真，笑起来是那么的肆无忌惮，可是那时候我们不懂微笑的美好，却把输赢看得那么重要，转眼间过了多少个春夏秋冬。

闲来无事练练打字，此事不关风雨月，纯属闲趣。

同桌作文 篇7

当疫情到来，学生们只能在家里上网课，胆小女生盛欣怡和爱哭男孩尹钢也不例外，从原本的邻居变成了网课同桌。

这对网课同桌在校园有着同样的烦恼，总被同学欺负、捉弄。他俩为了摆脱同学而感到自在，感到开心，可是渐渐的，他们竟然越来越想念校园。疫情稳定回到校园，同学们都谈了各自的感受，发现每一位同学的感受都有所不同，有的说网络不好，容易分神;有的说上网课对视力不好;更多的声音是在说想老师和同学们了。

“失去了才懂得珍惜”这句话说的一点儿都没错。在学校，我们总是抱怨：为什么有这么多作业;考试的题目为什么这么难;为什么总有同学捉弄自己……可是，当“摆脱”这些烦恼，每天在家面对电子屏幕上网课时，大家都觉得缺了点什么。缺了点什么呢?没有了课堂上同学们的积极发言，只有手机上的网课;没有了下课时同学们的嬉笑打闹，只有学习软件上的一条条学习通知;没有了课后的小组讨论，只有屏幕上一张张熟悉而又陌生的脸庞。

盛欣怡的爸爸在盛欣怡想念学校时说了一句话：“没有人能活成一座孤岛”，因为人与人之间长期不见，就会思念彼此，人是有思想、有感情的，即使是讨厌，盛欣怡和蛋壳组合也有感情，也是一种爱。

在2021年，我们也因为疫情原因在家里上网课。还记得第一次上网课，我的心便久久不能平静。往常我总抱怨：体育课可以再多一点吗?为什么我有时候就是融入不到课后讨论中?那些个男同学们为什么有时会捉弄我……现在，我才明白在班里与同学们日日相处，不管是快乐还是烦恼，都是最珍贵幸福的时光。上网课的那段日子，对我来说简直就是“煎熬”，每天过的一点儿都不充实，像是小和尚在敲钟——得过且过。

“没有人能活成一座孤岛”。愿我们珍惜所拥有的美好，去书写属于我们之间的动人故事!

同桌作文 篇8

口头禅是个人的一种标志。描写一个人的口头禅，是抓住一个人性格特点的好方法，大家在写作文时不妨一试哟！

“苍天啊！这题你都不会？”同桌小郭又开始“念经”了！这句“苍天啊”，每天要在我耳边响几十遍。

数学课上，我们正在做习题，教室里鸦雀无声，连轻微的呼吸声都能听到。突然，我身边响起重重的叹息声：“唉！苍天啊！这些题怎么这么难！”顿时，全班同学哄堂大笑，原來是小郭又在散布“魔音”了！

英语课上，老师正滔滔不绝地讲解语法知识，大家听得专心致志。咦？今天怎么没听到小郭的魔音？我心头一紧：她该不会早就饿昏了吧？全班都知道，她是最不耐饿的！我一转头，果然不出所料，只见她趴在桌子上嘟囔着：“苍天！好……饿……啊……”连挨饿时也不忘加句“苍天”，看来，这句口头禅已经在她嘴上“根深蒂固”了！

有一天，我感冒了，正心烦意乱的时候，耳边传来了一声温柔的询问：“不舒服吗？”我下意识觉得这人肯定不是小郭，她可没说“苍天啊”。我转头一看，竟然是“苍天小魔女”！她竟然没说口头禅！我摇摇头：“我没事，放心吧！”听我这么说，她松了口气，笑着说：“没事就好！”说时她还用手摸摸我的额头，忽然，她惊呼起来：“苍天啊！你发烧了！我陪你去向老师请假，你赶紧回家休息吧！”她扶起我，朝老师的办公室走去。一路上，小郭边走边说：“苍天啊，怎么还没到呢？你还能坚持住吗？”“苍天啊！你坚持住啊，快到了！”……

那一刻，浑身发软的我紧紧抓着她的胳膊，看着她那焦急的面孔，我不禁热泪盈眶：原来，她的口头禅也可以那么温暖！

同桌作文 篇9

如果说世间万物的联系，那我就要说我和我同桌了。我的同桌就是大名鼎鼎的捣乱王——刘珂延，把我和他联系起来，那可”好玩“了。

一个星期一，眼看就要考试了，刘珂延还不把作业做好，这不，评讲作业的时候，刘珂延就被罚作业了。老班：“刘珂延，把一到八单元词语抄一遍，放学之前交。罗梦婷，你要管好他，下课的时候除了上厕所，哪都不能去！！不然，你也跟着他抄。”被罚的时候，刘珂延还乖乖的点头说了声“哦“。下课的时候，却又不知道跑到哪里去了，转眼间连个影子都没有。好容易才在四大组找到他：“刘珂延！！你还有罚的作业呢！！快给我回到座位上去写作业！！！”“哎呀，这点作业，一会就做完了。”刘珂延说。我二话不说立马把刘珂延逮到座位上，看着他把本子和笔拿出来开始写了才放心。

“现在请同桌一起合读一本书。”谭老师说。老师话音未落，教室里就传出朗朗读书声。而刘珂延在读书的时候一会玩玩手里的笔，一会玩玩文具盒，一会又在读书的时候发出怪声，我忍无可忍，说：“刘珂延！！给我好好读书！！”这么一吼，刘珂延立马坐正了，声音也不怪腔怪调的了。好景不长，刘珂延又坐不住了，像一个猴子一样，脚动来动去，还踩到我了，手又去玩笔了，我懒得管他，想下课和谭老师说，但偏偏，谭老师看到刘珂延读书不认真而我又不管的情景，老师质问我为什么不管我同桌，我一时语塞，真是秀才遇上兵——有理说不清。就这样，我和刘珂延都被罚做清洁一个星期。

唉，为什么老天要把我和刘珂延联系起来？看来下次真的要管管他了，我也要负起我作为同桌的责任。

同桌作文 篇10

我的同桌是一个名叫吴宇舟的男生，他是一个超自信，品学兼优的`好学生。老师每提到他，就会流露出一丝微笑。每次考试，他都能考高分，我非常佩服他。

记得上一次期中考试，我们迫不及待的等着老师发试卷，自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错，得意地向四周望了望，心里飘飘然的。可吴宇舟却不慌不忙地说：“如果考得好的话就继续努力，考得不好就得找原因。”“哦噢”有些同学怪叫起来。这时，铃声响了，同学们兴高采烈的坐在座位上，有的在窃窃私语，好像在猜测自己的分数。惟有吴宇舟坐在那里，等着老师报分数。这时张老师突然开始报分数。“吴宇舟！100分”张老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向吴宇舟，他非常害羞，不好意思的挠了挠头，却说：”我觉得自己考的还不是很好，我还要继续努力“。我拿着自己手中的试卷看着那95分的成绩，心里像打了五味瓶似的，有些惭愧。

他让我懂得了什么是谦虚。是我学习的榜样，真希望他能一直做我的同桌共同努力的去好好学习。

同桌作文 篇11

我上小学的时候，成绩蛮好的，只是整天傻乎乎的。

鬼使神差，老班竟然让他的宝贝女儿和我同桌。一想到老班那凶神恶煞的样子，我就心惊肉跳；把这么“一尊神”供奉到我面前，我真的不知如何侍候。

好歹我还有自知之明，在条桌的中间划了一条“三八线”，这叫井水不犯河水，免得引火烧身。可我发现，老班的宝贝女儿还挺聪明达理的：我的课本掉在地上，她会主动给我拾起；偶尔越过“三八线”，她也是视而不见；有时我上课开了小差，她也会轻轻地碰我一下：“老师讲课哩！”我真的受宠若惊，和整天横鼻子横脸的.老班比起来，他的宝贝女儿简直是天仙哩！

可我有时就有点不知道天高地厚了，她给了我点好气，我就拿着鸡毛当令箭，大大咧咧地占据了条桌的四分之三，还显出洋洋自得的样子。刚下课，我的倒霉也就接踵而至，任课老师还没有走出教室，我就挨了一拳，是班主任的公子打的，他还甩过来一句：“别那么嚣张，当心我修理你！”“我怎么忘了，老班的公子就在我的后面，虎视眈眈呢。”我想，“真是大意失荆州呀！”老班的公子打架不是我的对手，但我是怕他的，因为害怕老班打击报复，所以还是忍气吞声。没想到同桌关键时刻胳膊肘向外拐，生气地对弟弟说：“人家又不是故意的，你能什么！”

可能是老班的公子告了我的状，在老班上课的时候，他故意找了个岔让我站起来，又不着边际地挖苦了我一顿。当着这么多同学的面，我感到很没面子，耷拉着头，眼泪一滴滴地向下掉。无意中，我听到轻轻的抽泣声，仔细听听，原来是同位；没想到我受个小小的委屈，风马牛不相及的她，却如此动容，真的让我不敢想象。

同学们和我开玩笑，莫名其妙地喊我“驸马”，这让我很后怕，这话若传到老班耳朵里，他不把我撕成两半才怪呢!

学校组织卫生大扫除，一组一组的，同学们都被派了出去，班里只剩下我、同桌和班主任的公子。看到外面热热闹闹的，我怎能学习得下，眼睛老是向外瞅。无意中，我看到同桌的脸蛋，瓜子型，白净净的，一双眼睛忽闪忽闪的，鼻子更是晶莹剔透；她的头稍微晃一下，披肩的散发也透出温柔的魅力，眼睛的余光告诉我她是多么出奇地苗条、漂亮。想也没想到，这么长时间了，自己身边竟然坐着个美若天仙的女子。想着想着，我不禁哑然失笑，老班又矮又胖，却生了一个如此出众的宝贝女儿，真是匪夷所思。我不敢多想了，更不敢多看，一则自己太寒酸，好歹癞蛤蟆不想吃天鹅肉；二则班主任的公子就在后面，万一在老班面前再参一本，老班那厚厚的巴掌着实太厉害，我不敢再领教了。

大伙打扫卫生去了，老班的公子更不安分，又是搜别人的位洞，又是拉电灯开关绳。一会儿工夫，教室便被老班的公子“洗劫”一遍，开关绳断了，女生的相片被搜了出来，男生从家里带来的好吃的满足了他的胃口。同桌看在眼里，急在心里，老是劝阻弟弟，可是弟弟不听他的。接着同桌老是看我，欲言又止，我也明白她的意思，可人家是老班的公子，我怎敢冒昧。

大家回到教室，一个个怨声载道，更有急性子的哭哭啼啼地去找老班告状。老班回到教室，虎目圆睁，教室一下子变得死一般寂静；老班更是明察秋毫，使用筛选法，教室里三个人，两个是他的孩子，当然我是唯一的作案者。再加上我本身就胆小，早就眼神恍惚，坐立不安了，被老班一下子揪了出来。老班扯着我的耳朵把我拉到讲台上，疼得我直咧嘴，另一只巴掌又高高地举了起来；我心里满肚子委屈，可是说不出，因为作案者就是老班的儿子。也就在此时，我的同桌忽地站了起来，说：“爸爸，是我弟弟办的，不是他！”刹那间，我发现世界一下子变了样，老班是一脸的愧疚，还从来没有如此狼狈过；同学们一脸诧异和不解，静静等待着什么；我呢，委屈的泪水一滴滴淌下；同桌，眼泪也在眼眶里打旋。

过了几天，我转校了，可心里怎么也舍不得同桌的她，可也没办法。

好多年过去了，我心里还是想着她。可分别之后，天各一方，音信全无，总是让我唏嘘不已。

我大学毕业的那年，听一个同学说，她结婚了，不过日子过得很不如意。听到后，我的心如针扎一般难受，眼泪接着夺眶而出。

同桌作文 篇12

我和同桌是一对欢喜冤家，一见面就打打闹闹的，我们每天都在较劲。“铃铃铃……”同学们蜂拥而出，我也正要出去上洗手间。同桌大叫道：“陈芷娴，你过来一下！我有事叫你。”“你能有什么事啊，黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。”我嘀咕到。但是，我还是过去了。“说——又想搞什么花样啊!”我眯着眼恶狠狠地说道。“没……没，只是想向你要个贴贴纸。”许凌云慌忙摇了摇手。我瞪了他一眼，量他也不会耍出什么花招，便把装贴贴纸的小盒子递给他：“用好了，记的放进去。”说着转头就走。

许凌云却一把抓住我的衣服正想说什么来着，我狠狠地瞪了他一眼：“把你的脏手拿开。”一定被我的气势吓到了，他马上乖乖地把手拿开了，一脸真诚地说：“还是你帮我拿吧，免得到时候说丢了还要我赔偿。”“今天的许凌云好像很奇怪啊，平时恨不得拿走我所有的东西去玩，今天怎么会不敢当我的面拿？”我一脸狐疑，但转念一想，“不过他说的也对，他这个人总是毛手毛脚的，万一真被他弄丢了怎么办？”我接过盒子，正要打开时，只见许凌云捂着嘴脸上堆满了奸笑。

难道，难道他把我的贴贴纸都用了，想让我生气。越想越不对劲，我赶紧打开盒子，看看这家伙在搞什么阴谋？“啊——”我吓得魂不附体，立刻扔了盒子，连连后退，全身哆嗦个不停，血管里的血液似乎凝固了。可是许凌云，这可恶的家伙竟然捧腹大笑，还捡起被我扔掉的盒子，朝着里面的蜜蜂阴阳怪气地说：“小乖乖，你干的好，等会儿我给你吃香甜开口的花粉。”此刻我的尖叫声把不少同学吸引过来，他们一个个都在看我笑话呢。我的脸渐渐发热，握紧拳头。“许凌云，你完了，不过在这之前你的小蜜蜂必死无疑。”我以迅雷不及掩耳之势把蜜蜂踩死了。许凌云却一副无所谓的样子走开了。一个小小的复仇计划在我心里蕴酿好了，等着瞧吧！“铃铃铃……”上课了，数学老师走了进来，我拿起眼镜盒，“啊——”与刚才无两样，我再次尖叫起来。“老师，许凌云把蜜蜂放在我的眼镜盒子。”我拖着哭腔向老师报告。

“我……我没有。”许凌云赶紧解释道。老师一听，顿时怒发冲冠，朝同桌吼到：“你没有！难道这是芷娴污赖你，只知道狡辩。快去，把蜜蜂给我扔了！”老师狠狠瞪了他一眼，那眼神好像要把同桌给生吞了。嘻嘻，再看我那可恶的同桌，委屈地小声嘀咕道：“本来就是芷娴污赖我嘛。”看着许凌云被老师训了一通，我别提有多高兴了，心里也舒服多了。这就是我和同桌的开心较量，每天必定变着花样不断上演，我们，就在这样的吵吵闹闹中一天天长大。

同桌二三事作文七篇

我们会将自己难忘的事情记录进作文里，通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来，如果你想写一篇好作文，你需要多读，多学，多写。是否在烦恼作文怎么写？以下是小编为大家整理的“同桌二三事作文七篇 ”,为防遗忘，建议你收藏本页！

同桌二三事作文 篇1

我的同桌，姓顾名梓岳，和他做同桌，是件挺幸运的事儿。

初次得知我身边那个座位将属于他时，一份名为崩溃的情绪涌至心口，毕竟他在老师的眼里，算是个“风云人物”。

他总是乐呵呵地笑，笑得爽朗，透露出一丝憨厚。我的恶劣心思常常不可控的让我捉弄他。就像早上的道法课上，他相信了我的玩笑，惊讶地去问另一边的同学：“真的一道题15分吗？”又一时没控制好音量，声音响彻全班。

大家爆发出一阵大笑，他挠挠头，情不自禁“嘿嘿”笑了。

我也乐了，同时悄悄地在心里叹了口气：“真是很天真且有点傻。”我对他下了定论。

下午英语课，我忽然惊觉我包里的饼干少了两块。转头发现，顾梓岳手里的，可不就是我丢失的那两块饼干吗？我愠怒地伸出手：“给我。”他却风驰电掣地将两块饼干塞进嘴里。

“诶———拿不到———”他侧了身子，晃起了脑袋。在我眼中，这几乎可以被称作奸诈狡猾了。

我不甘示弱学了他的样子，拿着一包全新的饼干，在他面前晃了晃。“不给———”我拖长声音，阴阳怪气地说。

正当我们二人你一句我一句互相拌嘴时，台上的老师发话了：“大家拿出英语书。”战局终止。

可是，属于我的悲剧开始了。我低头翻翻找找，心中却大叫不妙。英语书不是学完了吗？这，这东西好像被我拿出去了……手下匆匆，心里更是匆匆。我的英语一向不稳定，如果漏了一整课复习。我该何从？

没有。书包里、桌肚里、文件袋里……哪里都没有。现如今玩笑心思已经子虚乌有，我将一线希望寄于顾梓岳身上，所幸他从杂乱无章的书包里翻到了书。

我不知道该怎么向这个我几分钟前还在捉弄的人开口求助。早上他的糗事儿历历在目，他要是拒绝了，我可真是进退两难了。

我面露难色地死死盯着他，也许他感到了我太过渴望的眼神，转头看了看我，又看看我空荡荡的桌子，领会了我的意图。

他压低声音笑：“呦，没带啊。”他指了指自己的书，直起身子，笑着说：“想看？不给。”神情是怎么看怎么令我讨厌。我只能赔上笑。不一会儿，阅读开始了，我万念俱灰，却惊奇的发现他把侧向了我。

或许他侧身太明显了，引起了老师的注意。他被“请”了起来。他茫然地起身，抱歉而无奈地望了望我。

我没法看见任何东西，这太糟了。我几乎是强人所难地小声问他：“能把书放下来点吗？”他思考了会儿，将书向下压，几乎是把它平铺在桌上了。这使他不得不弯腰。

等到他坐下后，他立起了书。书页斜向我这方。他歪着头，用手撑住脸，以一个别扭的姿势读着，直到结束。

下课了，我递去两块饼干作为道谢。他吃完了，笑的爽朗而真诚。

有时候，我真是认为他天真。没有那么多奇怪的心思，用一包零食就可以化解矛盾。他总是那样笑，仿佛从不介怀过。

我想，这个天真的人所在的世界，一定和他喜欢的甜食，也和他一样，明亮，单纯且美好。

同桌二三事作文 篇2

唉，本来以为以前的副班长会升官的，但没想到的是老师却让上学期刚从云南转来的货真价实的黄毛小子（因为他天生黄毛）DD张言鹏所代理。哎，我们女生以后在班里是没有立足之地了。所以，老师这一决定引起我们班女生的公然抗议，就差要上访了！

黄毛趣事之DD“不敢了”

那黄毛小子当值的几天，我们都要想办法整整他，以达到罢免班长的目的。正好，那一天他“惹”着我了，我同桌说：“徐宁，下课你要替我们班女生出口气，扁他，我支持你，有广大人民群众做你坚强的后盾！”我满口答应。我自从学了一点跆拳道，还没有展示的机会，正好，就拿这小黄毛当靶子了！

下课后，我一步一震地走道他的面前，他也站起来，居然理直气壮地说：“我不怕你！”我一听，好嘛，不怕我？有你好受的！我举起我的粉拳，摆弄着几个准备打他的帅气一点的pose。我抡起拳头，刚要打，只听到他喊了一句：“不敢了，

同桌二三事作文 篇3

升入初中后，有了新同学，也有了新同桌。说起我的同桌，那还真不简朴呢！

同桌兴趣打篮球，一到体育课时，篮球场上必定会有他的身影。“嘿！把球传给我！”“默契一点哎！”同桌又在打篮球了！看吧，他的头发迎风飞舞着，为他原本精致的脸庞多添加了一份帅气。此时，他灵敏的在篮球场内奔跑着同对手抢夺篮球，他的手似乎一个吸盘，只要指尖稍稍遇到篮球，那颗球就好似吸到他的手中一样，怎么也跑不掉。抢到球后，他又加快速度跑到篮球架附近，双手托起篮球，微微瞄准，轻巧的起身一跳，再用力一投——篮球便乖乖地进了网中。四周又是一片喝彩，还真不简朴呢！

同桌酷爱数学，自习课上，他的桌面上堆满了数学卷，此时的他把自己切换到了“请勿打搅”的状态，谁也不理睬，一味的沉醉在布满趣味了题海中。阳光射在书桌上，射在少年的脸庞上，及眉的短发在阳光的晖映下呈现出一片暖色。鼻梁上的深度眼镜仿佛已是他努力学习的证实。

记得一次数学课上，大家都在绞尽脑汁的想着一道很难的数学题，教室里一片寂静，静得只剩下唰唰的写字声和老师的脚步声。“谁算出来了？”老师显然等不及了，尽管如斯，换来的也只是同学们苦恼的叹息声。老师有些失望，但仍是抱着最后的但愿问了一遍：“没有一个人做出来了么？”这时，一句“我！”传入了大家的耳朵，侧身一看，原来是同桌。只见他把手举得高高的，嘴角微微向上翘起，脸上洋溢着自信的微笑。老师欣喜万分，连忙把他叫起来讲题。同桌站起身来，仔细地为大家讲解，每一句都头头是道，老师不由自主的为他竖起了大拇指。当同学们向他请教授教养习方法是，他只是淡淡一笑，拿出一沓又一沓的数学卷，世人整理悟。四周又是一片掌声，还真不简朴呢！

这就是我的同桌，酷爱篮球和数学的同桌，一个不简朴的同桌，是他带动我，让我爱上了数学，爱上了学习，你喜欢他吗？

同桌二三事作文 篇4

迈进初中的大门，我熟悉了良多新同学、新朋友。有的朋友和你有同样的性格，而有的则不然。

他是我的同桌——一个忸怩内向的男孩。初次熟悉他是老师分桌时，他成为了我的同桌。他戴着眼镜拎着一个巨大的书包直直地坐在了我的右边，这个过程中没有说过一句话。那时我想：平时外向爱说话的我怎会碰到一个内向忸怩少语的人，而且他还成为了我的同桌。对于我来说每一次换同桌就如朝代的改变，将自己移居到了另一片目生的土地。有时我们会“水土不服”，也有可能相处融洽。可我猜这一次我可能会“水土不服”吧！

跟着时间的推移，“水土不服”的设法主意也慢慢淡化。初中的我对数学而言绝对是“小白”，上课时犹如周杰伦在他《听妈妈的话》中的歌词“小朋友你是否有良多问号”一样在我的脑子里有着无数的问号，恰恰相反，我有无数问号的数学对他而言却无比轻松。于是我开始了“拜师”之旅。碰到不会的题我们会讨论，有时争得面红耳赤，不外结果仍是令人满意的，我大大的问号老是被逐一破解。

经由半年的时间，我发现那个忸怩的男孩也有淘气的时候。刚刚入秋，天不太冷但也有良多的苍蝇飞入教室，在教室中发出“嗡嗡”声。这让上数学课思索的我感到心烦意乱。这时一只不幸的苍蝇，飞到了他的眼前。他皱了皱眉看了一下在他眼前放肆的这只小虫。只见他伸出了手一把抓了过去。我本认为他是不可能抓到的，可是他似乎有“武林秘籍”一般以光速的动作捉住了它。这让我不禁想问：“巨匠，你出自哪门哪派？”

阳光下戴着眼镜背着书包默默坐在我右边的男孩早已不再那么内向忸怩，而是变得生动有趣，甚至有时和你一个套路。

同桌二三事作文 篇5

我的同桌个子高，长得瘦，看着像读书很好的，实在不怎么好，还贪玩，有着小孩子一般的淘气，固然上了初中，但他仍是没有改过来，他还喜欢制作一些小发明。

我的同桌喜欢上数学。固然他的学习不怎么好，但数学他仍是不错的。他的思维很适合做数学题，由于做数学题，他老是能想出不同凡响的做法，让人难以理解。他做题的速度也不慢，只是写的不怎么好，每次都会闻声老师说他的字太潦草，可以跟“草书”相提并论了，可是他跟没闻声一样，并没有什么改进，也可能由于这样，他的功课不写名字也能知道是他的。

在一个他乐于助人，他学习固然不好，但他的乐于助人比一般人可强多了。只要是同学有难，他都会去看看，能帮的就帮，就算不能帮的他也会帮。就拿一次上美术课来说吧。一位同学忘带彩笔了，他又只有一盒彩笔，他满脸皱眉，想了又想，结果想到了给他一些彩笔，他自己留一些，这种思维他复杂了。

还有，上体育课，同学忘带跳绳，那老师可是要罚围着300多米的操场跑几圈，可知道是很累的，一位同学忘拿跳绳了，他竟然把跳绳借给了这位同学，然后自己围着操场跑圈去了。可以看出，他是多么的喜欢助人为乐啊！

除此之外，我的同桌还愿意制作小发明，好比用一些废旧物品来制作一些在他眼里的小“玩具”，有小枪、小磁铁、小发电机等等一系列的东西，在他眼里都是玩具。

我的同桌就是这么的调皮、顽皮，但是我并不讨厌他，由于和他同桌，倒觉得有趣，固然他的学习不怎么好，但他上了初中竟能保持在小学一样的心理，我太佩服了！

同桌二三事作文 篇6

同学们，你和同学一定发生过事，对吗?我就和我的同桌发生过一件事。

记得在三年级上学期的时候，有一次，放学了，组长叫我值日，我连看都没看就把我的作文书给装上了，同时也把她的作文书给装上了。我根本就不知道我把她的书给装上了。因为，她的作文书和我的作文书是一样的。

回到家里，我写完作业要检查书包的时候，我才发现，我的书包里竞然有两本作文书。我这时才想起来，放学的时候我不小心把她的书给装上了。我心想“呀，我怎么把她的作文书给装上了，她一定不会放过我的，她平时那么凶”。

第二天我早早的来到学校，看到我的同桌还没来，我的心就像怀揣着小兔子一样忐忑不安，猜想她会怎样对我凶呢?正当我瞎想的时候我的同桌来了，我的脸立刻红了，连忙对她说：“对不起，我把你的书给拿回家了”，可她却对我说“没事的，以后要细心点”。对这件事，她反而没有生气，我们之间的友谊更深了。

同桌二三事作文 篇7

你知道吗？我有一个同桌，他真的是十分搞笑，若隐若现的，你知道他是谁吗？嘿嘿，等到最后我再告诉你吧！

我的这个同桌啊，老师在上课的时候从来都不会点名他，但是却经常点名我，让我来回答问题，我的这个同桌十分安静，从来不会说话，上课的时候，被老师称为乖孩子。今天就让我来说说我与他的几件事情吧！

这一天上课的时候，老师没有来，班上也没有一个同学，我觉得很无聊，就想跟同桌聊天，可是呢，他一声不吭，好像在监督着我不让我上课说话一样。我明白了他的用意，对他大声说：你跟我说会儿话啊！同桌还是一声不吭，我想，在这样无聊的情况下，同桌肯定会说话的，我便大声的在教室里面喊来喊去，可是同桌依然一声不吭，这下子我可着急了，我便使劲地摇晃它，他终于忍不住了，凳子哗啦一下倒了。这下我才满意的笑了。

还有一次，我在操场上转圈，突然间看见了我的同桌在操场的正中央摆着，被校领导坐在了那里，我想，他可是我的同桌啊，怎么能被别人坐在那里呢？我便急忙走了上去，把同桌从校领导的屁股底下抽了出来，拉着他就跑了，校领导生气了，在后面追着，我拉着他在校园里面跑着，很快便跑回了班上，把他拉到了我身边。这下子，我满意的笑了，突然间，校领导追到了班上，我想，我可不能让他认出我，我连忙打开了窗户，踩着同桌跳了下去，因为有同桌在下面挡着，我没有受伤，我便拉着同桌继续往前面跑着，同桌叫我如何上课，我也应该反过来帮他啊！这叫互帮互助嘛，可同桌仍然不吭。

我们一直都是这样互帮互助的，我们还一起经历了许多事情，我天天拉着同桌走，我们是一对要好的朋友，我们经常互帮互助，从来都没有怨言。你们觉得我们这对朋友怎么样呢？哦，对了，我还么有告诉你我的同桌是谁呢！难道你还没有从我跟我的同桌的奇遇中猜出来吗？我的同桌是一个桌子嘛！同桌同桌，跟我的桌子摆在一块儿的桌子，因为当时没有同学了，所以这张桌子一直是空白的，经常有校领导用这张桌子，可是我从来都不让校领导坐，每一次都从他们的屁股下面抽了出来。哦，对了，我的同桌还经常教我怎么上课呢！你说我们是不是一对好朋友呢！

同桌二三事作文 篇8

我的同桌现已换了五次了，但我现在写的是我榜首个赋有特性的同桌――谢行健。

他是那种学习比较好的一类。就拿往常的测验来说吧，他不像他人一拿到卷子就稀里糊涂地乱做一气，他先把卷子阅读一遍，然后皱了皱眉头，是不是在草稿纸上写写画画。我在心里暗笑：这么慢，做完要到驴年马月呢！然后，他就以他那高速而又不缺漂亮的字体在试卷上创造他的“著作”，一笔到位，趁热打铁。他把笔拍到桌子上，长长的吁了口气。我也是吓了一跳，看看时刻，才过去了20分钟，正在做榜首面的我哭笑不得。

合理我在安慰自己他的成果必定没我好时，教师的试卷“啪”的一下就到了我同桌桌上。“两班最高，一百！”教师欢喜的声响传入我的耳中，我不由对他刮目相看。

他成果这么好，但也并不是一个地道的“书呆子”。上个月我约请他来图书馆一同写作业，他坚决果断的容许了。说是写作业其实也没写多少，更重要的是在市民广场的草坪上“野营”。我有帐子搭了一个简略的小屋，再把吊床摆到两棵大树之间。在我搭帐子的这段时刻中，他就坐在草坪上，拿着簿本写写画画。我去买了个风筝，他一见到风筝就生动起来了，把簿本丢到一边，抢过我手中的线，跑到草坪的另一边去放风筝了。我调查着他的一举一动，他收放线的长度，以及他拉风筝的动作，我逐步看出他的脑子里并不满是学习，学习中少不了他对游玩的喜欢。

这便是我的同桌，一个文静、聪明、又生动幽默、贪玩的同桌。

那个同桌作文范文十三篇

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那个同桌作文 篇1

我有一个“棒棒糖”同桌。你可别以为他的外号是“棒棒糖”就特别好玩，可他的性格与真棒棒糖的味道刚好相反!

一回，苏彩慧根本就没去惹他，他就无缘无故地叫彩慧以前的外号“猪猪侠”。彩慧一听，气得火冒三丈，就也叫道：“棒棒糖，干什么?”于是，一场口舌之战爆发了!“棒棒糖”就唱起了一部动漫片名为《猪猪侠之幸福救援队》的主题曲。彩慧也不甘示弱，就敞开大喉咙骂道：“棒棒糖，真好吃，酸酸的，甜甜的，吃了一根又一根……”不一会儿，他俩的吵闹声把同学们都震惊了。后来，还是英语老师把我们“救”了出来。老师批评了他俩，“棒棒糖”竟敢顶老师的嘴。

唉!我真服了我的这个外号叫“棒棒糖”的同桌。

那个同桌作文 篇2

安立，这个人个子不高矮矮的鼻子，不大不小的双眼，嘴巴大大的，构成这个讨厌的同桌，安立，那个讨厌的同桌作文500字。他的优点不多，缺点却不少，但这几个缺点让我很讨厌，这些缺点分别是：自恋、自大、上课爱说话、下课爱捣蛋。不多就这些，最让我讨厌，最让我受不了的就是自恋了。

有个星期，他节节课都在“自我介绍”，特别是那节科学课了：

“告诉你们，我——安立，有十八块腹肌，是世界上最帅的人。国家主席领导开会，必须叫上我，500字作文《安立，那个讨厌的同桌作文500字》。美国人派了一个隐形监控器在监视我，如果我把国家内情说出来，美国人就会把我们学校给炸了......”他说这话时，我在记笔记，听到他说，我不笑也不行。我笑得手都软了，连笔也拿不起来，别说做笔记了!我压住笑，对他说：“你怎么那么自恋，要说出外面对全校学生说。”“我告诉你，你再打我，小心我把内情说出来，让美国把我们学校给炸了，到时候你也活不了！”我再也忍不住了，大声笑了出来，全班同学都在看我，老师叫我站起来，他还在笑我，让我很尴尬。我一气之下，用尽全力，朝安立的脚踩去，他大叫一声，吓得老师也愣住了一下，也气得叫他站起来。这节课，全班同学都在聊我和安立的“笑”事。

安立——那个叫人讨厌的同桌！他什么时候才能不说这些让人发笑的话呀！

那个同桌作文 篇3

懂我者，非父母也，而是昔日的同桌。

——题记

青春岁月，有你相伴，便不做枯燥乏味;艰难险阻，有你相助，便不再畏惧。

一星陨落，暗淡不了星空灿烂;一花凋零，荒芜不了整个奏春天。如若没了你，那星空便不再闪耀，春天也不再鲜丽。

心有灵犀

昔日，数学课时，每当数学都是提出问题，我与你便会迅速思考，争先恐后地举手回答问题。到头来，你我之间思路相同，速度也所差无几，却依旧为此吵得不可开交。

下课后，我们时常下五子棋。那时，你追我赶，你围我堵，丝毫未敢懈怠一分。如果是上课了，我们还仍未决出胜负。

于此，我只能说你我之间心有灵犀，又怎能胜于对方呢?

倾囊相助

一次美术课时，我一时疏忽，将彩笔落于家中。当我不知所措之时，你将你的彩笔置于书桌中间，并笑着问道：“见汝这般可怜的份上，吾便体恤一下你吧。”我也冲他笑了笑，拿走彩笔开始绘画。

困难之际，有你倾囊相助，那困难也只能化作浮云。

携手共进

有回，数学考试，我发挥失常，分数不堪入目。周围的同学仿佛在讥笑着我，都是也在怒视着我，像是在说我明明平时挺认真学习的，学习成绩也不差，为啥这次却如此差呢?我跌在桌上，垂头丧气。你见我这般模样，便轻声安慰我说：“分数的阴霾不过是短暂折雨季，向前看，还有一片明亮的天。”我顿时醒豁起来。

颓废之时，有你细心安抚，携手共进，黑暗便不再笼罩于我。行于世间，懂我者又有几人?仅有你一个罢了。

那个同桌作文 篇4

他呀，几乎是让人爱也不是恨也不。

咖啡色的脸庞配着一双亮堂的眼睛，塌塌的鼻子，和白色的大板牙这可真是一张标规范准的喜剧脸。搞笑是他的日常，眼泪是他的往常。

清晨，同学们有条有理的开端早读，而他却左手捏早餐，右手拿水写布，不只不慢的踏着上课铃慢吞吞的走到自己的座位上。“周蜗牛，怎样来的这么晚？”杨教师的大吼使他加快了速度。他用力的把书包塞进桌仓。咦？如同少了点什么？我在心里暗自嘀咕。他刚把书包塞进桌仓，立刻想起了自己的数学书还在书包里，又费劲地抽出数学书，这才开端了早读。

数学课上了一半，他又开端修补他那不听话的钢笔。他先拔开笔头用铅笔一下一下的挑笔头里的尘垢，他以为洁净了又装置好笔头写了几个字。假如仍是写不出字，他便开端嘀咕钢笔不给力，要换一个钢笔等等。遽然，杨教师来了，捉住他手里的钢笔，随意的向外一丢。接着便使出他的决招—弹指神功。“砰、砰、砰”三声洪亮的动静，杨教师的食指落在了毫无防范的他的脑门上。他倒也不辩解，仅仅嘀咕着：“我干什么了吗？”与此同时，眼泪大滴大滴的滴在木质课桌上。

还记得一节美术课，教师因什么原因发火了，教室万籁俱寂。可就在这时教师手机传出自在的翱翔的铃声，全班皆敛声屏气，不敢张口，生怕一张口就被教师批判。可却有一人不同，他毫不掩饰自己的笑意，登时上扬起了嘴角，大板牙也争着露了出来，舌头一颤一颤的，见他这么一笑，全班人都上扬起了嘴角，教室乱成了一锅粥，后边的工作更是显而易见。

尽管他是这么搞笑，可他看书时却很仔细，我问他借橡皮，他也不给我回应。好吧，我只能问其他同学借了。

他便是这样一个人，搞笑是日常，眼泪是往常。你说我的同桌极品吗？

那个同桌作文 篇5

四年级上册的时候，我很幸运被安排了一个和我一样聪明的同桌。

她在别人眼里是一个调皮，可爱，爱笑的女孩子，但在我眼里我和她有时是一对同桌，有时她是我的老师。

在四年级上册期中的时候，我的心一直特别浮躁，学习成绩一落千丈，也许是近朱者赤，近墨者黑的关系。一到课间时候我已经不是自己了，以前的我一下课很文静，总是看书或写作业，但那时候的我下课就和那几个学习成绩不好的同学一起下楼打球。

有时我无缘无故得向同桌发脾气，她每次都不和我吵架，计较，而且还安慰我，还和我说了许多关于人生道理和成功人士的故事。她曾说过最经典的话：有的人会把自己的路越走越宽，有的人把自己的路越走越窄，路宽的人是自己选择别人，路窄的人是别人选择自己。我听得特别认真，最终她把我给治愈了，我做回了原来的自己。我的学习成绩一下子恢复了，还超越了同桌，但她一点都没有嫉妒我，而且为我高兴。

我和她之间的交流渐渐频繁，这些就被别人称为学霸之间的交流。

她是我当之无愧的老师，我佩服她。

那个同桌作文 篇6

那个同桌，长得非常可爱。那个同桌，很聪明。

那个同桌，给我一段美好快乐的记忆。

看着身边这位现任同桌认真的画着几何图，想起我的那个同桌……记得刚刚排座位和她坐在一起时，偷偷的看看她，我对她没有任何印象。可是不知道是不是心里的大男子主义，本想给她个下马威。可惜我找错了人呀！没想到，她是一个十足的“男人婆”。偷鸡不成蚀把米。就这样，我认识了我的这位“异性”同桌。

她的学习很好，尤其是英语，我和她比简直就一文盲。她在学校的名次很靠前，至少我这样认为。我和刚刚坐同桌时，她动不动就给我说她和她的前任同桌上课有多好玩。那时候我就想：你是不是喜欢你前任同桌呀！。不过就是没有胆子说。心想“难道我就这么差，比不上你的前任同桌？”她的种种举动刺激了我的自尊。我总是自我安慰：她不是故意的，没事。哎……后来我渐渐习惯了这种打击。她其实是个很乖的乖乖女。上课认真听讲，当然那是和我不熟的时。和我熟悉之后，我的妈呀！上课时，从她嘴里我听到了很多很多八卦，标准一个百科全书。她的作业很整齐并且也很正确，我每次想抄抄，她准会来一句：你怎么不自己写呢？然后在我的软磨硬泡之下就借我抄，这招对她百试不爽。她太单纯了……在接下来的半个学期中，我和她一天上课，说好听点就是讨论问题，不好听呢！你们也能猜到了，我不好意思说。本人较腼腆。我们的关系那是好得很。

至于最后调座位，是由于同学举报。老师给我调了座位。虽然脸上兴高采烈，但是心里却万分不舍。我倒认为，我和她坐同桌并没有将学习落下，而是座位换了之后，我倒不想学了……怀念那段偷她笔用的日子……

那个同桌作文 篇7

我曾经有过一个让我心疼的同桌，她的爸妈离婚了，她妈妈带着她们姐妹两个来到了我们这个学校，从此我们两人了友谊也开始了。

回想着她刚来到时的样子，同学们围着她们好奇的看着，我觉得没趣就不怎么关注她们，但到老师将我们两个分到一起的时候，我才开始渐渐的了解她。听着她对自己身世的讲述，我对她的经历充满了怜惜。她是一个很好脾气的人，我老是把作业留给她批，自己一个人去玩。每每想到这些我就觉得对不住她，我总是后悔着为什么不帮着她分担。她的成绩不太好，虽然我帮她辅导时总是说她笨，但我从来没有埋怨过她。或许是因为我喜欢她这个同桌或许是她对我的支持吧，也或许两种都有吧。

我对这个同桌的感情是复杂的，但我知道我是真的把她当做我的朋友。但是在某一天有个同学跟我说她走了，刚听到这个消息是，我就觉得是一道晴天霹雳。我心里有对她的埋怨也有后悔，但更多的是难过和心疼。在那一天虽然我面上没有哭，但是心里却已经哭了。我一直在想：同桌你为什么不跟我说一声再走，你就不能再让我见你一面吗？就一定要给我们之间留下遗憾吗？就不能让我再跟你说几句话吗？你好狠心啊！

但是我知道这不怪她，是她没有生在一个好家庭。我只要一想到以后她要过着颠沛流离的生活，我就痛心不已。每个人都有学习的资格，但她却被残忍的剥夺了这种资格。

现在距离她走已经有一年了，她也到了要办成人酒的时候了吧。犹记得那天我们开心的讨论着要去你家给你庆祝，现在却再也不可能了。我时常在想：同桌，你在哪儿啊？你有没有在上学？你过得好吗？我们还能再见吗？你还记得我吗？如果你忘了也不要紧，只要我记得就好。只要你过得好就好。

同桌，我不奢求还能再见你一面，只求你能过地好好的。

那个同桌作文 篇8

和

这是我们和平共处的时候，那时候我们感到最不好了。嘿嘿像我们这对猫和老鼠应该好好闹一番。但是，有时候还是挺好玩的。我是这么认为的。

吵

吵起来，争得不可开交，如过不用武力，是解绝不了的。听着听着，你们听好了。再不听，再乱说话，本小姐要发威了！累我了！下面听我介绍一段：有一次，下课了，我在哼歌。突然，他说：“吵什么吵，吵得人心烦！”我听了唱得更厉害了。

“我不怕你，我不怕你！”我扮着鬼脸说。

“你……你”他吼了我一声。

“就让你吵不让我唱吗？什么叫男女平等呀。”

他来气了。准备和我比武！

武

我用了‘火山爆发’，他一见不好，忙用‘缓兵之计’。我不管，他拿‘山洪’灭了我的‘火山’，我拿出了独家秘方‘老虎钳子’做了做样子，他马上就‘退兵’了。我有举了红旗，他又举了白旗。

好了，我讲完了，我把这篇作文拿给我同位看时，他的小太阳脸四射光芒，说：“……我不到一夜的功夫就可以出名了！谢了，我不会忘您的好，以后我免费给你签名。”

切，忘了一件事，他另一名字叫，叫，叫什么？噢，对了，叫“马大姐”。

他上体校了，我还真有点想他了。

那个同桌作文 篇9

这个学期，我们换了座位，我也和一个新同桌坐在一起。他是个话痨，每天似乎总有说不完的话。

他可幽默了；尤其是在老师面前演戏的时候。期末考试前的一段时间，老师让我们自习。他很想讲话，但一开口就又闭上了，因为老师的眼光一直在我们周围扫来扫去。忽然他压低身子，凑到我耳边小声说了一句：等会配合我。就匆匆走上了讲台。老师奇怪了：你上来干什么？老师啊，你能给我一个口罩吗？我妈说我得了流感，在期末考试前传染了可不好。老师一开始并不相信，说：同学们，你们知道他得了流感吗？这时他又假装咳嗽了几下，又扬了扬眉毛，朝我看了一眼，我立刻明白了他的意思，说：我知道。他今天早上来的时候总咳嗽，好像很不舒服的样子。那你为什么不在家休息？老师又问。在家就不知道老师上课讲的知识点了，那多可惜。他装作可惜巴巴地说。老师眼中充满了欣慰，给了他一个口罩。他一戴上口罩，又开始滔滔不绝地讲起话来。

虽然他偶尔会这样，但他又是个很热心的人。有时我会因为上课来不及打扫卫生，他会主动替我打扫卫生，却不求回报。他也总是很早起来，到学校打开教室的门窗，顺便帮我们发些作业。他数学很好，不管是谁向他请教，他都不会拒绝，详细地讲解。

这就是一个话不少，但既幽默又热心的同桌。你想认识他吗？

那个同桌作文 篇10

他呀，几乎是让人爱也不是恨也不。

咖啡色的脸庞配着一双明亮的眼睛，塌塌的鼻子，和白色的大板牙这可真是一张标标准准的喜剧脸。搞笑是他的日常，眼泪是他的平常。

清晨，同学们井然有序的开始早读，而他却左手捏早餐，右手拿水写布，不仅不慢的踏着上课铃慢悠悠的走到自己的座位上。“周蜗牛，怎么来的这么晚？”杨老师的大吼使他加快了速度。他使劲的把书包塞进桌仓。咦？好像少了点什么？我在心里暗自嘀咕。他刚把书包塞进桌仓，马上想起了自己的数学书还在书包里，又费劲地抽出数学书，这才开始了早读。

数学课上了一半，他又开始修理他那不听话的钢笔。他先拔开笔头用铅笔一下一下的挑笔头里的污垢，他认为干净了又安装好笔头写了几个字。如果还是写不出字，他便开始嘀咕钢笔不给力，要换一个钢笔等等。忽然，杨老师来了，抓住他手里的钢笔，随意的向外一丢。接着便使出他的决招弹指神功。“砰、砰、砰”三声清脆的声响，杨老师的食指落在了毫无防备的他的脑门上。他倒也不辩解，只是嘀咕着：“我干什么了吗？”与此同时，眼泪大滴大滴的滴在木质课桌上。

还记得一节美术课，老师因什么原因发火了，教室鸦雀无声。可就在这时老师手机传出自由的飞翔的铃声，全班皆敛声屏气，不敢张口，生怕一张口就被老师批评。可却有一人不同，他毫不掩饰自己的笑意，顿时上扬起了嘴角，大板牙也争着露了出来，舌头一颤一颤的，见他这么一笑，全班人都上扬起了嘴角，教室乱成了一锅粥，后面的事情更是不言而喻。

虽然他是这么搞笑，可他看书时却很认真，我问他借橡皮，他也不给我回应。好吧，我只能问别的同学借了。

他就是这样一个人，搞笑是日常，眼泪是平常。你说我的同桌极品吗？

那个同桌作文 篇11

那段岁月那个难忘的故事，是我和同桌乐的故事，

那时，我应该算个优等生了。而在我眼里，乐是那种坏学生，少接触为妙。于是每次乐有难题，可怜兮兮地堆起笑容问我时，我总是头也不抬，只是啊作业本朝他一扔，他便如获至宝地抄恰里。现在想想，如果我给他讲一下，他那么聪明，怎么可能不会呢?也不至于后来......

那时我头脑中有着强烈的男女界限，每每他想我借东西，就算是块橡皮，我也要在他还回时桌子上抹几下，以示划清界限。当时觉得这样做天经地义，现在想来何止可笑，简直是一种悲哀。

我对他印象的改变，缘于那个生日礼物。那天是我12岁的生日。早晨，他神秘兮兮塞给我一个红木盒。我环顾四周，没人注意，于是，做贼一般地把它塞进书包。那天，我对他很真诚地笑了。那是我第一次对他那么笑，并给了他一大张他向我要了很久了不干胶。我仍记得，当时他那张胖乎乎的小脸很纯真，我也似乎很感动。那天，平时一向认真听课的我竟无法集中注意力。终于挨到了放学，我第一个冲出了教室，一溜烟地跑回来了家。期间只用了15分钟。一回到家，我就连忙拿出了那小红木盒。一边喘着气，一边手有些颤抖地讲盒子打开。啊!是一艘红纸船，火红火红的，上面歪歪斜斜地写着：送给同桌，生日快乐!只八个字，却让我终生难忘!我一下子哭了，是后悔，是感动......

可是，我们都没有想到，竟会发生那件改变我们命运的事。一天下课，班主任把我和他叫见了办公室。班主任极严肃地说：据同学反映，你们私下送小礼物这是不良倾向......我昏昏沉沉什么也没听清楚。从办公室出来，我们再也没说半句话。第二天，我们便结束了同桌生活，我又哭了一场。

从那时起，他真的学坏了。一次我竟在校园里看到他抽烟，我呆了。他看见了我，我们对视了很久，他把烟狠狠地往地上一扔，随后，留给我那依然有些胖却明显成熟的背影。我呆在那个没风的午后，心里难过极了。

他终于被学校记过处分了。这个学校呆不下去了，他的母亲决定给他转学。我想对他说再见。于是那个傍晚，我没走，在学校呆到很晚。只看见他一个人坐在窗台上，望着外面，我知道他在想什么。我几次想走过去，可终于没有。他大概不知道，那天，在另一个窗口，有个女还望了他很久，同一个空间，却不一样的心情。他的母亲来了，他走了，只留下一个背影。我终于没能对他说声再见，锁门，一个人走下楼，校园里空得一个人也没有。

那个同桌作文 篇12

同桌，那个“聪明”的你

同桌，我知道你是个聪明的男孩。可是，我们之间的冲突仍在那天产生了……

那天，正在进行英语口语测试模拟考，老师要求大家读背昨天学的内容。你一边拿书，一边对我念叨：“我昨天用了整整一小时来背这张时间表，累死人了哟！”

“嗯？”我疑惑极了，因为昨天……昨天背的是课文呀！我好心提示道：“你背的是第几页？”

“第三十三页呀！”你似乎不太肯定。

“不对，不对！昨天背的是三十二页！”

“哦哦哦……原来如此！”你如梦初醒。

“哼！如果我不提醒的.话……”

“我也能知道！”你迫不及待地打断了我的话，“这段话很简单，嘿嘿……一读就会背！”

“哼！真是一个不知道感激的家伙！”

下午的英语课上，老师给我们复习“时间”的两种表达法。老师很快就叫到了你，你看着书却“呃……”了半天，说不出来。我好心地看了过去，发现原来你翻错了，翻到了另外一页。我赶紧帮你翻了回去，你会意地点点头，答对了。

下课后，我对你说：“你就不会感谢一下别人吗？”

“干吗谢你啊？你这么凶！”你对我翻了个白眼。

想起早上的恼怒，我当即说出气话：“那我以后再也不帮你啦！”

你一听，急了，一下子说了好多个“对不起”。我刚想解除“约定”，却又听到你说：“再说啦，这一页的时间表几乎和前面的一模一样，以我的聪明才智，又怎么会错呢？”

我复制了一个一模一样的白眼给你：“反正我不帮你了！”现在我真的生气了，不管你再怎么说“对不起”，我都不肯说话了。

同桌，你确实聪明。但是……请你不要总是以这种为自己辩解的方式来对待热心帮助你的人，好吗？

那个同桌作文 篇13

我再也不能看到你独特的思考表情了，再也不能听到你给我耐心的讲题了，再也不能让你帮我记作业了，再也不能听你讲你最喜欢的游戏了。

——题记

同桌，是我们在学校里的第二“闺蜜”，他会第一个发现我们的所有事情。我觉得我很幸运，遇到了一个好同桌，并且陪我度过了初中二分之一的时光。

我的同桌，是一个胖胖的男生，大概一米七几左右，别以为你看到他就会有一种毁三观的感觉，相反他非常的耐看，越看越顺眼。他有一个板寸头，老师检查绝对合格。眼睛好像很小，其他的我就没怎么注意过了。值得一说的是，他的皮肤很黑，所以坐在他旁边，我特没有压力感。

我们做过两次同桌，第一次是在初一，后来我坐在了他后边，再后来，我们又成了同桌，一直做到现在，有点戏剧吧。

他可以在8秒内喝完一袋奶子，3秒内（一口）吃完一个鸡蛋，班里人叫他“鸡蛋王”，所以一提到鸡蛋就会想到他。他说他什么都吃，除了海带（因为小时候吃多了）。他从没喝过热水，可想而知，他的身体有多好。

我喜欢在进座位时拽他的袖子或是用手指戳他一下，然后他就很无奈的起来让我进去；我喜欢在喝水前让他帮我拧开杯盖，因为每次倒完水之后我都会用超大力把它拧住（我怕撒）每次爸妈看见我这样就会说你不怕打不开，然后，我会非常嘚瑟的说一句“我有同桌”。同桌，我就是这样的依赖他。

好想是放假前的最后一个上午，我不幸有“亲戚”来访，肚疼的要命，前一位的女孩儿说你用热水滕一腾肚子或许会好些，然后，同桌就果断的拿的他的杯子去接热水，来回只用了20秒，从一楼到二楼，从走廊的一头到另一头，他真的很快，我真的很感动，就像我有这样一个同桌就够了。

后来，我被调到了前面，终止了和他的同桌生活，调位子的前一节课，我们都是沉默的，其实我真的好舍不得他。总是习惯性的去看他去关注他。他说：调到前面挺好的，前面都是好学生，你多学学。”我说“和你坐习惯啦，舍不得，其他人再好，也没有你好。”

其他人再好，也没有你好。至我逝去的同桌