语文周记作文

语文周记作文十四篇。

作文的好处不仅在于能够提高学生的逻辑思维和批判性思维能力，还能通过阅读优秀作文来迅速掌握写作技巧和方法。接下来我将分享一篇关于“语文周记作文”的文章，希望能够为大家的工作和生活提供实用的建议！

语文周记作文 篇1

古人云：读书破万卷，下笔如有神。在课堂上，我们学到了许多的语文知识；课堂外，生活中，我们实践、学习，也了解到语文。

冰心奶奶曾说过：语文是科目之中最重要的一门学科。生活处处有语文，不信，你看！街角、商店地方都能看到一些大大小小的广告，有几则广告特别具有语言艺术性。

天地粮心，惜食莫蚀！你能知道这则广告出自那里吗？对了，是某食堂里的一则广告。大家都知道，粮食是人类需要补充精力的能量。可是，有些人就是那么爱浪费，可能有些人说，浪费一粒粮食不算什么。日积月累，一粒粮食也会成为一碗饭。从文学角度看，此广告用了谐音、对偶的写法，告诉我们一定要珍惜粮食。

我又从生活中的小广告学到语文了。下面这则广告可能大家都很熟悉了：东莞因你而文明，齐心共创文明城。东莞现在正评选全国文明城市，虽然我不是来自东莞，但是我也要为东莞加分。少扔一袋垃圾，多种一棵绿树。让我们用行动来为东莞加分，让东莞变成碧水蓝天的佳地。这则广告语突出你的重要地位，以你为核心，读起来非常顺口。

下面这则广告较为朴素：我不认识你，但我谢谢你。这是一则献血广告。用了朴实无华的语言，把被献血者输血输入自己身体的人对献血者的感激之情跃然纸上。让我们踊跃献血，让患病同胞们感受到我们对他们的祝福！

献血者的爱心我们感受到了，海尔，中国造。这则广告听起来十分豪迈。作为中国人，制造出海尔世界名牌，此时此刻怎么会不自豪、骄傲呢？虽然只有短短5个字，但从字间里，我还是体会到一种豪迈的气概，让我不禁想欢呼：中国，好样的！

这就是语言的魅力，这就是语文的魅力！我从生活中深切地体会到：语文的魅力是无处不在的，只要用心观察，就能发现语文其实很好学，只要你会观察、会思考。读万卷书，行万里路。小广告，也能阔你的视野。让我们认真观察并思考，再实践，就会发现：原来生活中处处都有语文的！

语文周记作文 篇2

今天，我想学学如何煮面条，我就跟妈妈说；‘’妈妈，我想和你学做面条。‘’妈妈点点头，答应了，于是我们去菜市买材料。

我们去蔬菜部买青菜，西红柿和葱花，去家禽部买几个鸡蛋，回家后，把花生油，食盐，酱油拿出来放在厨房的台子上，青菜，西红柿，葱花也放在台子上，先切蔬菜，刀子在我的手里不听话，切出的西红柿薄一片，厚一片的，葱花一长一短的，还差点切到手，真想丢下菜刀不干了，可是妈妈常说：‘做什么事情都要坚持到底。’于是，我悄悄的打消了放弃的念头，接下来要炒西红柿，我请妈妈来指导我，开火时，我只转动阀门，不但没点着火，还有咝――的声音，妈妈说：“关掉阀门，按下阀门转动。”我关掉阀门，按下转动，辍―火打着了，我先往里面放西红柿，炒了一两分钟，西红柿的汁水就炒出来了，我就放了一些水，不一会儿，水就冒出小泡泡，妈妈看到后告诉我冒泡泡的水是烧开的，我就放了小许盐和一些面条，七分钟后，面准备熟了，我就放青菜和鸡蛋，两分钟后，面煮熟了，关火后吧花生油和酱油进去，花生油放多一点，酱油少一点，还撒上了葱花，当我盛好面端给爸爸妈妈品尝时，他们皱着眉头，但连声说好吃，也是对我的鼓励吧。

这就是我的寒假生活，你们喜欢吗？

语文周记作文 篇3

章老师语文教学点子多，我们获益匪浅。为了给我们提供一个好的习作平台，章老师从一年级就开始为我们班办“新芽”小报，小报上满是我们自己的日记、习作，至今已办了43期。小报记录了我们成长历程中的点点滴滴，记录了我们的快乐，也记录了我们的进步。另外，章老师还经常开展丰富多彩的语文知识小竞赛，成语、古诗、故事会等一应俱全。这些竞赛既丰富了我们的业余生活，又培养了我们学习语文的浓厚兴趣。

章老师又是位细心的好老师。有一次在教室里，我感到身体不适，当时虽然太阳烘烤着大地，但我却觉得寒冷无比——如同掉进了冰窟窿。此时我全身无力，整个身子就像要倒下来。虽然我没有哼一声，也没有告诉同学和老师，可章老师却发现了，并打电话让我妈妈把我接回家。章老师慈母般的关怀，让我铭记在心。

章老师不仅教我们知识，培养我们学习的兴趣，更像我们的母亲，时刻关心每位学生成长，教会了我们做人的道理。

语文周记作文 篇4

篇一：我最喜欢的一则格言

冰心奶奶曾经说过：专心的学习，痛快的游戏。这就是我最喜欢的格言。

去年国庆放7天假里，我前5天里的生活几乎就只有吃饭，看电视，玩电脑，睡觉了。在这几天里，我总是很担心：担心最后两天假期，作业会写不完。而且总是吃不好，睡不好，玩不好。

唉，果然。在最后的两天假期，总是很早起床写作业，很晚才睡。终于，我在开学的前天中午就 写完了作业。

经过那次的经历，我才知道，冰心奶奶说的没错。专心的把作业写完了再玩，玩的时候也不用担心自己的作业，玩得痛快。

让我们专心 学习，痛快的游戏吧！

篇二：我最喜欢的一则格言

人们常说一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这种说法流传了很久。妈妈常常用这句话提醒我要抓住时间。

有一年暑假，我在家上网，妈妈中午下班回来后，看见我在玩电脑，就让我去写作业。我说：唉，没事，还早着呢！今天才放假第二天。妈妈无奈的摇了摇头。

等到八月底，快开学了，我才想起自己还有许多作业没做呢。我连饭都顾不上吃，每天写到十一二点才匆匆上床睡觉。

有一天，我刚起床，妈妈走过来对我说：孩子，知道我为什么在刚放假的时候让你赶快写作业的道理了吧！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴这句话老师经常给你说讲吧，可是你为什么不把这句话的道理用在你自己身上呢？

从这时起，我每天只要能早做的事绝不推到明天，开始了与时间赛跑。

这句名言，帮助了我很多。

篇三：我最喜欢的一则格言

在我学过的许多格言中，诚信是金这句格言使我印象深刻。

那是一个中午，我和李润龙约好了在一点下楼来去学校。

才12点多，我就等不及了，飞奔到楼下等他。时间不知不觉的流去了。到了12点40分，我看李润龙还不下来，于是自己一人去了学校。

到了学校门口，老师还没来，我于是与同学玩了一会儿。大约到了一点，李润龙打着伞缓缓走来。

他见到了我正准备说话，我抢先一步说我等到12点40分，而李润龙告诉我，他12点45分下来，一直等到快一点钟。

接着，他埋怨我为什么不等他。顿时，我心里像打翻了五味瓶，说不出滋味，只觉得很惭愧。看着他那埋怨的目光，我感觉很后悔：对不起

一言既出，驷马难追。既然话说出去了，就要做到。诚信，是做人的根本，做人的核心。所以，我以后做事一定遵守这句格言诚信是金。

篇四：我最喜欢的一则格言

可能是今天才下决心要写日记的吧！生活中点点滴滴的小事不得不让我下决心写日记。生活中有很多有趣的事，只要你留心发现，你会发现生活中的事并不会像你想象的那么糟。用微笑面对生活，生活也会用微笑来回报你。是我最喜欢的一则格言。在我抱怨命运对我多么不公时，是它提醒了我，让我把抱怨转变为新的动力。

在我遇到困难而愁眉苦脸的时候，是它给了我战胜困难的勇气。在我面对脚下的绊脚石而不知所措的时候，是它帮助我渡过一个又一个的难关。我在生活中遇到困难总是激励自己要用微笑面对生活 ，不管你遇到多大的挫折，不要放弃，希望就在前方，成功在向你招手。

在你面对生活中的每一个绊脚石的时候，不要怕它，要时刻记住，用微笑面对生活，生活也会用微笑来回报你。在困难面前，不要怕，战胜它才是关键。时时刻刻记住它：用微笑来面对生活。

篇五：我最喜欢的一则格言

一分耕耘，一分收获。每每想起，就会让我重新振作起来。

一次，我和妈妈去新华书店买书，看见有一位叔叔的英语字母写的非常好，于是，我便产生了想学英语字母的念头。于是，我便对妈妈说：妈妈，我想学英语字。妈妈说：只要你想学就好行。就这样，我很快地就融入到了学英语字的课堂里，起先，由于我对英语字比较有兴趣，所以就学的非常起劲，每天放学还练几张，可是，时间一长，就觉得非常枯燥，起先的那股劲也没了，甚至还不想学了，妈妈知道后就说：孩子，做事要有毅力，一分耕耘，一分收获。妈妈的话似乎给了我勇气，又让我重新振作起来。

以后的日子里，当我想放弃或不想干了的的时候，妈妈的话便会在我的耳畔响起。一分耕耘，一分收获终于，我在学校的字获得了一等奖，我非常高兴，通过这件事我明白了：一分耕耘，一分收获，有付出才会有回报。

一分耕耘，一分收获。这句话使我受益终生，这句话将永远激励着我。

语文周记作文 篇5

这周有开心的事，也有不开心的事。

最开心的事是去凤岭水世界玩。我盼望去凤岭水世界玩已经很久了，去年我去玩过一次，那时候我身高还不到1米3，有很多好玩的项目我还不能玩。这学期我终于长到1米3了，一直盼望着夏天早点到来。这周六早上，我和爸爸各骑一辆自行车早早的去到凤岭水世界。进到里面后，我就迫不及待地跑去玩各种好玩的项目：陡峭的水滑梯、章鱼水滑梯、波涛汹涌的造浪池和海啸池、随心所欲地堆沙堡、梦幻漂流、水枪射击……等等，好多好玩的。我和爸爸从上午11点一直玩到下午7点闭园时才回家。玩的的非常开心。

不开心的事就是家庭作业没有按时完成，被老爸扣几百元钱，主要原因是自己写作业时心不在焉，影响了速度。实在可惜。希望下周写作业时能专心致志按时完成作业。

语文周记作文 篇6

我们班的语文课上时常有许多好听的插曲，今天的插曲是同学们盼望已久的悠悠球大赛。

早晨，我一进教室就听到同学的议论声和悠悠球的睡眠声。大家三个一群、五个一伙地议论着。走进一看，原来是同学们在准备下午的悠悠球大赛，一阵阵欢呼声和掌声此起彼伏。

下午的悠悠球活动大家玩得更是起劲，同学们三五成群地在练习着各种花样，悠悠球在他们的手中像一只上下飞舞的蝴蝶，看得人眼花缭乱，有的在绘声绘色地介绍着自己的球，有的在一旁热火潮天地议论着啊！还真起劲！看来这次比赛一定会精彩不断。

第二节课开始比赛，自称高手的同学好一幅胸有成竹的样子，想一鸣惊人的同学有些怛怯。做为主持人的我一声令下：开始！那位自称高手的同学不紧不慢地放开悠悠球，一点也不紧张；而有的比赛选手，双手颤抖着放开悠悠球，又颤抖着玩着各种花样，似乎显示出信心不足的样子。其它不参赛的同学使劲地喊着加油，脸上露出焦急的神情。若看到自己组的代表被淘汰了，就表现出失望和无奈的表情。

我也不甘寂寞，给我队参赛队员的悠悠球上了润滑油、换了线，最后我队以优异的成绩进入了决赛。决赛上全是高手，我真替队员们担心，前几轮比赛几个组的队员都使出了高招，但仍有好几个同学被淘汰了，就剩三个人了，他们必定是冠、亚、季军了。幸运的是这三人中有两人是我队队员。他们凭借高超的技艺，以优异的成绩获得了第一名、第二名，我们高兴极了。

通过这次比赛，我懂得了无论干什么事情都要通过努力、付出汗水才能成功。成功的路是挫折的，需要有百折不挠的精神才能到达胜利的彼岸。

我永远都忘不了今天---这节生动的语文课。它是我小学生活的一首快乐小插曲，谱写在我小学生活的篇章中。

语文周记作文 篇7

今天晚上，我和妈妈去散步遇到了三次狗。

第一次是在路上，我发现了一条小灰狗，那条狗很小。它没看我，我只看了一眼它，也没理它。

我们继续顺着小区的路走，然后就发现了第二条狗。这条大狗看起来非常威猛，黑白相间的颜色。它的主人看起来比那条狗还小，如果狗跳起来，肯定比它的主人要高。它的主人用绳子拴着它，大狗跳了一下，把我吓了一跳。我妈妈说咱们从这边走吧。

第三次是咱们回家的路上，碰见了两条大狗，狗的主人放着它们。妈妈拉着我的手赶紧向马路对面走去，刚到马路对面，一条大狗跟着我来了。我和妈妈都吓坏了，妈妈叫狗的主人把狗弄走，那人就叫狗过去，狗犹豫了一会，就过去了。太恐怖了！我的心都快跳出来了。

我觉得狗的主人都应该把狗管好，不能出来吓人！

语文周记作文 篇8

我喜欢看书，因为书能让我增长知识，我时常因为读书而废寝忘食。

记得有一次，我做完作业已很迟了，妈妈为了保证我的睡眠时间再三催促我睡觉，可我一直惦记着昨天没看完的《大林和小林》。我在心里偷偷的“预谋”——我要窃点时间将书看完。为了瞒过妈妈，我爽快地答应：“爸爸妈妈，你们赶紧睡吧，我也睡了。”还故意伸了伸懒腰。

妈妈不放心地走进自己房间，还不时回头催促：“儿子，快点睡，免得明天起不了床，抓紧时间哦!”我边答应边跑进房间，关上灯，躺在床上凝神倾听。5分钟过去，我刚想起来，忽然传来脚步声，我马上把眼睛闭上，嘴里发出呼噜声。我感觉妈妈俯下身子，拉了拉被子，接着蹑手蹑脚地把门关上了。我继续闭着眼睛，心里默默数着，5分钟，10分钟、20分钟……外面终于没动静了。我找到我的小电筒，然后摸黑拿到了书柜里的那本书，又蹑手蹑脚地回到床边，躲到被窝里，我打开了小手电。我兴奋不已，一页，两页……我像饥饿的人扑在面包上，贪婪地静悄悄地读起书来。

又是一页，两页……我飞快的翻阅着，像饿狼扑向了美食……我又快乐又担忧。时间飞快，一个小时过去了，我终于看完了。我心满意足地合上了书，用力地舒展了一下我疲倦的身躯，关了手电筒，心满意足地进入了甜甜的梦乡。

书是知识的海洋，我要多读书、读好书，去获得更多的知识和智慧，让自己在书中健康快乐地成长。

语文周记作文 篇9

某日，老师正在给我们学生上课，上的是《童年的发现》，这堂课真的真的是有点儿无聊，我们班的同学们都爱听不听，对这个根本没啥兴趣，老师也自顾自的，不关学生们，任他们放肆。我放望去教室里一派悠然自得的样子。A君最自在，打盹！看，那两条白色瀑布从他的嘴巴里源源不断地往下流出来，鼻孔偶尔吹出一两个泡泡，同过窗外照射近来的阳光反射着，显出一道彩虹，煞是好看。

B君则在沉思（样子像罢了），他用右手顶着脑袋，眼角被手压了上去，像个妖精，眼睛却望着别处，左手在桌子上有规律地敲击。也不知道他在干什么。

C君就更有意思了！假装看书，把书放倒立了都不知道，两手规矩地放好在捉上，眼睛盯着书本，我想：他到底怎么看书啊？于是，我稍稍把身子望前一倾（因为市上课，所以不敢做什么大动作），晕！原来他在睡觉！

这就是我们语文课上的千姿百态，好玩吧

语文周记作文 篇10

周末，爸爸妈妈不在家，起床后我想亲自煮一碗香喷喷的面条来吃。

走进厨房，我系上围裙，准备好煮面的材料：面条、山药、盐、葱花等。准备完毕，我把锅洗干净，接着我往铁锅里放了一些水，把准备好的山药也放了进去，盖上锅盖。

过了一会儿，锅里水开了，开始冒热气了，这时我就把面条放进了沸腾的水里，等到再一次煮沸的时候，我立刻往锅里倒了一些冷水，不多时锅里的水再一次沸腾起来，我把盐、香油、酱油每样放一点，用锅铲拌动面条。关上火，再把面条用筷子小心翼翼地夹起来放入碗里，用小勺给碗里盛了两勺面汤，再撒上葱花，一碗香喷喷的山药面条就煮好了。

我迫不及待地拿起筷子，狼吞虎咽地吃了起来，吃得津津有味。自己煮的面条，真香！

语文周记作文 篇11

支配人们的思想的，往往是种欲望，心则是欲望产生的源泉。可以这么说，一切学术和科技都和心有着紧密的联系，由心产生欲望，从而完成各种各样的追求。

心里想着一件事，于是身体就去执行。好与坏，五味杂陈，全都来自于心，从心中我们可以感知淡淡的酸，浓浓的甜，涩涩的苦，爽爽的辣。

当然人心的境界也不同，然而心做出的决定所产神的结果更不同，有人为了贪心，谋财害命，打家劫舍，害人害己，可见这样的人是迂腐，他没有让心高飞，只图一时痛快，可见，贪心的人是以目光短浅，贪图小便宜的人。也有人有一颗懒心，就是那种如果可以不呼吸他连气都不会喘的人，更例如，那些不劳而获四肢健全的乞丐，他们放下了尊严，让自己的蓝心作祟，可见他们失去了自尊自爱，是一种自卑的人。更有甚者，特别是政治家他们有一颗野心，为了自己的利益，尔虞我诈，争权夺势，只为了自己登高一呼的豪迈，掌握天下的威严。然而我既佩服野心家，又有点怨恨他们。我佩服他们敢当“第一人”的勇气；我怨恨他们，他们为了利益牺牲他人的冷淡感情。而我感触最深的，还是那种“慈悲心”的人，他们大度，以拯救苍生为己任，他们无畏，即使牺牲自己也会保护人们的幸福，他们坚强，既然伤残依旧演绎铮铮铁汉，他们一身正气，传播正能量。所以，心是一扇窗，你打开了哪扇窗就会有哪样的结果。

欲望，每个人都有吧。我想，即使是已出家的和尚也会有欲望吧！他们靠化斋，也会为下一餐而担忧，当饥饿来临时，欲望来临了，定力不够的和尚也会有想要得到食物与金钱的欲望。因为没有人不认为，没有什么比死亡更可怕；而人们的欲望就是国家出个好政策，或者遇见一个一举成名的机会。在这个社会，想一夜暴富的人不在少数，想一举成名的也已经排成了长龙。而那些政治家的欲望就是做出点功绩，受到上司的青睐，步步高升罢了。而国家领导人的欲望就是希望自己国家的建设做得更好，在国际事务中各占一席之地，国泰民安。欲望是一个陷阱，陷进去，就没有翻身之地，扛过来，就可以迎接曙光，挑战新的征途。

欲望与心同在，心是欲望的始源地，我们要做的就是拥有一颗光明的心，有着正确的欲望征途，拥有自己的一片幸福蓝天

而我们高中生，正是心与欲望养成的关键时刻，正所谓：“正王败寇，一念之差”我们的心充满对未来的渴望，我们的欲望渴望踏上未来的征途。

语文周记作文 篇12

听到“语文”这个词，你一定不陌生吧！是呀，生活处处有“语文”，想知道我和“语文”的故事吗？那就听我慢慢道来吧。

从记事起，我便知道了“语文”这两个字。那时，家中挂了一幅山水图，我经常去看那幅图，常常用它来编故事，然后讲给父母听。我津津有味地讲着，讲完以后，爸爸便称赞到：“好，这孩子想象力丰富，将来一定是个了不起的作家，一定要好好学习噢！”听到这句话我似懂非懂地点点头，心想着：“语文是什么呢？”

后来，我长大了，父亲便买了一些书给我读。渐渐的，我喜欢上了语文，也喜欢上了读书。俗话说得好：“书中自有黄金屋。”不错的，书确实是一个好“宝贝”，它可以不费吹灰之力，带我游览人世间的大好风光，带我走进神奇的世界，领着我穿越时空隧道，在古今中外的画廊中自由翱翔……我终于理解了“语文”

书读多了，知识也增长多了，阅历也丰富多了。现在我在生活中遇到疑难时，也不会惊讶的将嘴张成“O”形了，因为我有了书，有了语文，有了解决疑难的钥匙。

的确，有了语文，我们的生活才变得更加充实，我们的精神才变得更加愉快。亲爱的读者，为了使我们的人生更加灿烂，让我们共同努力，携起手来一起学好语文吧！

语文周记作文 篇13

轻轻地翻开语文书，猛然间感到语文是那么熟悉，却又那么陌生。

记得刚上学的时候，我就认识了语文，可是将近九年了，却从没细心留意过它。于是，我搜索记忆，寻找它的每一个身影

语文好像一颗含羞草，羞答答地藏在各个角落。在公园里，看那一片片萋萋芳草中站立的花花绿绿的牌子。上面写着：小草正在熟睡，请勿打扰！请不要踩我，我会痛的小草青青，脚下留情等警示语，含蓄而又易于接受，处处彰显生命的光芒。

语好像一位美丽的少女，时刻展现自信的光芒。在电视上，看那一条条经典的广告：只溶在口，不溶在手，区区八个字将巧克力的魅力展现得淋漓尽致；没有加进什么，不过提出水分这则广告是某奶粉广告词，语言简洁，十二个字中有转折，有波澜。文字浅显，但具体形象。初看语不惊人，细想回味无穷。

语文好像一个家，时刻给人温馨。行走在商场中，看那琳琅满目的牌子：原来生活可以更美的串起生活的每一刻这些简短非凡的文字透露出家的温馨。

语文好像一位出色的演员，时刻给人惊喜。在商店门前，他成为吸引顾客眼球的亮点；在人际交往中，它成为人们交流的必要工具；在脍炙人口的电影中，它扮演的是一位引导者，将人们引入电影的奥秘中

生活处处有语文，语文无处不在。语文是天空中的一丝云儿，语文是初升的朝阳，是如血的残阳，语文是几声鸡鸣，，是秦皇岛外滔天白浪里的打渔船语文就在你我身边！

重新审视语文，我发现生活有多广阔，语文就有多广阔。

让我们拥有一颗善于发现的心，拥有一双善于发现的眼睛，到生活的广阔海洋中去采撷属于自己的那一朵浪花吧！

语文周记作文 篇14

这周周末，爸爸、妈妈和我一起去爸爸单位打乒乓球，这下乒乓球大赛一触即发。

首先，我向妈妈发起了挑战。妈妈先发了一个快球，打到了我球桌的边缘，当我反应过来去接球时，球已经落到了地上，我丢了一分。我暗想：下局一定要追回来。于是，我也发了一个快球，可没想到妈妈却不慌不忙的把球打了回来，我又发起第二波攻击，以扣球的方式来“回敬”妈妈。慢慢的，我把比分追了上去，最后我以12：10险胜妈妈。

赢了妈妈我有些得意，又向爸爸发起了挑战。爸爸的。旋球很厉害，就算速度再快，也很难接住。一下子我就丢了很多分，这下我有点急了，很想把比分追回来，可是越急越容易犯错，妈妈好像看出了我的心思，在一旁给我加油打气，我调整好心态继续和爸爸比拼，终于慢慢把比分追了回来，虽然最后我还是败在了爸爸的旋球下，但是我有信心我一定会攻破爸爸的旋球。

爸爸，等着瞧，我一定会战胜你的！

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景色周记范文十四篇

我以追求绝佳体验为目标，精心制作了这份令人满意的“景色周记”。周记写作是人们表达思想和情感的方式之一，作为学生，大家应该对这个写作形式非常熟悉。写周记有助于促进我们的成长和进步，让我们的生活更加充实和有意义。希望您能认真阅读以下相关内容！

景色周记(篇1)

俗话说，一年之季在于春，一日之季在于晨。春天，生机勃勃、阳光明媚，草绿油油的，水是透明的，像一颗颗珍珠一样美丽极了！花五颜六色也漂亮极了！

今年三月的一天，爸爸妈妈带我去百里沟看桃花。“叮铃铃…”闹钟响了，该去龙泉驿了，我赶紧从床上爬起来，穿好衣服、洗完脸、吃完饭等着爸爸妈妈吃完饭好快点去百里沟。我不断的催着爸爸妈妈说“快一点，我要去百里沟！”妈妈笑着说“好，瞧把你急的！”。就这样，爸爸开车带着我和妈妈朝百里沟快速出发啦！半个小时后我们终于到了美丽的百里沟。

首先我们先要看百里沟的桃花，那里的花香使人陶醉，那里的颜色比纯奶还要浓。啊—太美了！粉红的桃花一团团，一束束漂亮极了，就像在画里一样，简直就像神仙般的感觉，就像在花丛中睡觉。啊—简直太漂亮了！

不光那里的桃花漂亮，还有那里的草也很好看，绿油油的一片，特别是下雨过后就更漂亮了。除了桃花，这里还有其他很多叫不出名的花，五颜六色美丽极了！但是只能在春天去看哦，不然的话就看不到了。

春天下的是毛毛细雨，但是在其他季节就是狂风暴雨。还有太阳呢，春天的太阳暖洋洋的照在身上可暖和了，如果在夏天就是火辣辣的太阳照的到处都是，把一些爱美的女孩子的脸都给晒黑了，一点都不好！

转眼间就到了下午三点，我该回家了。我坐着爸爸的车子依依不舍的离开了百里沟，但我的心却留在了这里，一直到长大了也不会忘记。

景色周记(篇2)

好不热闹。大森林里一片载歌载舞。为这绚丽多彩的春天又点上了一笔。关于春天来了周记450字2寒假刚过，春天就悄悄来临，春风温柔的抚摸着我的脸，就像妈妈的亲吻一样。明媚的春光洒满了大地，暖意融融，时不时地下场春雨，给我们希望的种子带来绵绵不断的遐想。新的一年又开始了，希望的春天又来了。小草也偷偷地从泥土里冒出尖尖头，东看看、西瞧瞧。温柔的春风跟它点点头，绵绵的细雨和它握握手。晨露和阳光也与它轻歌曼舞。小草儿们更开心了，长的朝气蓬勃，没多久就给大地披上了绿色的新装，处处散发出草儿的清香。桃花绽开了粉红色的笑脸儿，一片连着一片，一朵挨着一朵，人入其中俨然一幅“人入桃花相映红”的景色。迎春花也悄悄地长出花蕊，漫不经心地开放，幽幽的花香随风袅袅飘动，沁人心脾、令人陶醉。连角落里的蔷薇也不甘示弱偷偷地吮吸着春天的雨露，悄然地把四肢伸展出来，把长圆形的小叶儿从墙角往上牵引，陆陆续续开满了含苞欲放的小花蕾。

景色周记(篇3)

我们今天要去凤凰山玩。一大早，妈妈带着我出发。经过三个小时的长途跋涉，我们终于来到目的地，

进入游乐场，我们刹那间被那些五花八门的游乐设施吸引过去，好多大型玩具仿佛在向我们招手。我们像一匹匹脱缰的野马，马上投入它们的怀抱。

让我记忆犹新的是木乃伊之城堡，我们坐在一辆轨道车上，缓缓前进，里面黑黑的，周围静极，我都能听到自己的心跳声。我的手里捏着一把枪，能感觉到手心都是汗，可紧张啦。我想：“待会儿会出现什么东西呢？是木乃伊，还是骷髅头，又或者是僵尸。”车子开一会儿，突然窜出一只僵尸，发出阴阳怪气的笑声，像我扑过来，吓得我差点跳起来，我使劲用枪射它，它不动，看来是中弹死，仔细一看，原来是一个布偶。我还看见很多恐怖的东西，不过都被我杀死，妈妈说我成杀鬼英雄。

我们还玩很多好玩的游戏，转眼到回家的时间，我们依依不舍地离开。

景色周记(篇4)

期待着，憧憬着，伴着绵绵的丝雨，踏着收获的鼓点，一阵西风洒过，临来的，是那火红赤焰般的秋天。

一切都是成熟的模样。花朵笑得太过灿烂，以至于给树留下了一个个甜甜果实的吻痕；枫树的叶子红了，红得那样艳，使人们分不清落下的是蝴蝶还是树叶。田野里，一片丰收的景象，忙碌着，演绎着交响曲的前奏。

进入高潮，是一曲“夕颜残菊”。忧伤中的美好，美好中的宁静，还有宁静里那“夕阳无限好，只是近黄昏”的叹息。菊花傲美的花瓣，此时也垂下高昂的头，默默地欣赏那夕阳的余晖。

秋，夹杂着即将逝去的愁，但是依然不忘以枫红稻黄示人。枫树的叶积集着一年的愁思悄然落下，为坚强地去面对严冬做好准备。咱们是否也能将坚毅的外衣在此时穿上，去面对生活中那漫长寂寥的冬呢？在寂寥中，咱们总会得到人生的收获，如同秋，是一个金色的、收获的十佳。麦子的绿外套不知何时换成了黄色，这黄色蕴含着农民的汗水与秋的博爱，那惹人爱的金黄，总是只能在秋天看到，为什么呢？大概是秋喜爱这种象征希望与光明的颜色吧。

从天秤到射手，天上的日月星辰也变了。明朗的天空上，飘着即将来到末尾的愁，也含着希望与光明的晨曦，在悲凉与希望的西风中，又是一年秋风去了，冬天来了……

哦，西风啊！如果冬天来了，春天还会远吗？

景色周记(篇5)

冬天，虽然伴随着严寒与凛冽，可是依然不乏美丽之处，她的美不喧嚣，不像春天那样张扬，夏日那般火热，秋日那般琐屑。她的美需要真正懂她的人才能体会到。

可是冬天总让人感到讨厌，在冬天，风总在人间放肆的嚣张，每天清晨，人行道两边总能看到人们弯着腰，弓着背，很吃力的挪动着步伐，人们嘴里也不时唠叨着：“这鬼天气，怎么刮这么大的风?”但是，冬天同时也酝酿着新的生命，这时，冬风又带来了好处，它使小树小草等植物都进入了冬眠，为着下一年的春天做着准备。

如果说风让秋天更美丽，那么腊梅一定让冬天美丽。

冬风的寒冷，让所有的花草树木全都凋零，但是冬风中，唯有腊梅还在傲然开放。这仿佛一切都是天意，正如诗句:“墙角数枝梅，凌寒独自开。”如果正值花开放时期，冬风吹过，空气中难免会夹杂着一些梅花的清香，轻轻地拂过你的鼻尖，总感到十分惬意。

冬是个刚强而坚韧的季节，在铅灰色的天幕下，每一处精致都显出锋利的棱角，桀骜的身姿。

景色周记(篇6)

“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在夕阳外。”秋，总是勾起无穷的愁与忆。

“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。”秋之草，在风的鼓舞下，有节奏地摇摆波动，失却了春日里的青翠深密，伴着秋光，一日日枯黄，终至衰败。

“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”山，韵和着秋，在秋色里更加生动。本在春夏生机磅礴的山势，在秋的情怀里，不觉润起伤感，和着秋之哀愁悲伤，也泛起圈圈柔和的涟漪。

“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”，寂寞的梧桐，在秋风的渲染下变得越发清美，秋风萧瑟，令人愁思顿起，挑起世间万千愁绪。

承载秋的使命，愁思的代言，秋之雨，缠缠绵绵。秋，去哪儿了？挥洒而下的雨珠，带着淡淡的苦涩，伴着令人陶醉而又伤感的滋味，默默地潜回飘荡，连着苍凉的眼眸，印下如潮的愁情。

走在石子路上，望着田野中挥洒汗水的人们，随风扑来的丰收气息，驱除了萦绕心间的愁绪。秋虽没有春之新鲜活泼，没有夏之热烈急促，没有冬之安静淡泊，但田间丰收的喜悦，却是那般香甜醉人。终于明白，若无秋风秋雨愁煞人，哪有秋果秋实喜开怀？

秋，苦涩的味，伴着伤感。

秋，香甜的味，带来满足。

那几分愁绪，曾在天地间回荡，曾在心头纠结。徜徉在秋的世界里，心里涌起的更多是惬意与欢喜。

带着微笑，体味着秋之韵。

景色周记(篇7)

我爱那桃红柳艳的春天，我爱那果实累累的秋天，我爱那粉妆玉砌的冬天，但是，我更爱那骄阳似火，充满了生机与活力的夏天。夏日的早晨格外美丽。初升的太阳把自己的第一缕光辉撒在草木上；金色的光芒，配着深色的、浅的.、明的、暗的颜色，看上去真精神。绿毯似的草的，平平整整的。一些小草的叶尖上，还挂着晶莹剔透的小露珠。这些露珠真像个顽皮的孩子，在草叶上滚来滚去，似乎在做着游戏。突然，一不小心，掉进泥土里不见了。草地上还点缀着一朵朵不知名的小野花。它们虽比不上月季那样高贵，菊花那样美丽，却具有自己的独白之处——朴实大方。它们一簇簇的挨在一起，仿佛是几个、几十个小女孩围在一起说着悄悄话。红的、紫的、黄的各色的花儿汇成一片花的海洋，为大自然吐露芳香。如果和花草们相比，树木可算得上是“小巨人”了。棕榈树、杨树还有开着黄花的高大树木，整齐又似乎有点儿交叉的排列在路边。这些树木是多么顽强啊！任凭风吹雨打，从来也不动摇，就在天地之间挺立着。

星期天的早晨，我起了个早，漫步街头，去领略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望东方，看到一缕缕霞光透过薄薄的云层，洒向大地，洒在人们的脸上，给每一个人的头发镀上一层金辉，好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。同时，我感受到早晨的清爽，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的嘀哒声，只有晨风在我耳边低唱，替我吹理着有点散乱的头发。晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景，他们悠闲地跑着。看到这样的场景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着，眼前出现一道“亮丽景观”，在路边的一个广场，有几十个穿着红色衣服的老阿姨，手持花扇，面带笑容，摆手扭腰，在晨风中翩翩起舞，看上去她们很开心。驻足观看的人群，有的也为之动“武”，看来她们也想身入其“境”。

早晨，多少人想往的时光，清新的空气，美丽的景色，悠闲的心境，我深深地为之动情，油然想起老师教过的一句话：一日之计在于晨。我想，以后每个周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入环境，融入社会，从早晨走向美好明天。

今天，是一个阳光明媚的好天气，爸爸带我和表妹到丰庆公园去玩。

来到公园，公园里风景如画，令人陶醉，那里种着花草、树，一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵，宽敞的湖里，碧波荡漾，漂亮的小石桥直通湖中的小亭子，有时小亭子里还有人下棋。

来到湖边，爸爸给我们租了一艘电动船，我们的船像木头一样飘浮在湖面上，我把手伸进水里，全身都觉得清清爽爽的，我手把着方向舵，那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的，轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来。突然一个急刹车，原来船被鱼网缠住了，爸爸急忙把船前进档换成后退档，再把船轻轻左右摇摆，过了一会儿，船终于从网里逃出来了。我们租船时间到了。我们继续游玩，来到蹦床前，上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳，活泼得像一只只小猴子。妹妹马上被吸引住了，立即跑上去玩了起来，在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔。时间过的可真快，一眨眼就到了下午，我们依依不舍的回家了。

景色周记(篇8)

春天的景色最美丽，像一幅美丽的图画。

春天，大雁都会从南方飞回来，草儿迫不及待地钻出了地面，桃树、苹果树都长出了嫩芽……

春天的田野是绿油油的。麦子长得碧绿碧绿的，一阵春风吹过，它们犹如一位位舞蹈家在翩翩起舞，那姿态真是优美极了。

春天来到小河边。鱼儿在水中欢快的游来游去，河边的柳枝吐出了翠绿的嫩芽，柳树倒映在水中，像一幅美丽的画。

春天来到公园里。公园里的花儿在嫩绿的草坪上竞相开放；有粉红的、金黄的、雪白的……美丽的花蝴蝶围着花儿团团转。

几只小鸟在茂密的树枝上，一会儿唱歌、一会儿捉迷藏，玩得真开心。两三个小朋友在温暖的阳光下，呼吸着新鲜的空气，聚精会神的看书。

春天真是美不胜收，我喜欢春天。

景色周记(篇9)

昨天早上，我还躲着被窝里和小妹妹一起边吃早餐一边看电视，忽然听见爷爷在楼下大声喊：“佳彬下大雪喽”，我以为我听错了，还和小妹妹说爷爷肯定骗人的，只是他叫我们起床罢了，我不相信就起床看了看，爷爷没骗我们真的是下雪了，只见外面大雪纷飞，路面上都结了冰，冰上还有一层厚厚的雪。

我和小妹妹一说就动了心，马上跟小妹妹说：“可以堆个雪人了”，还可以清理路面，说着就起了床，跑到楼下一不做二不休就堆起了“雪人”，堆着堆着正好被隔壁的阿姨看见了她好像看穿了我们的心思，就问我们：“怎么了，两个小朋友，在堆雪人啊！”我们一看阿姨这么问就跟阿姨说了我们的想法，阿姨一听马上说原来是这样啊！

到了中午，雪停了，我们的雪人也堆的“差不多”了，就去找隔壁的阿姨，说想让她和我们一起堆雪人，阿姨爽快地答应了，我们先拿来工具，脸盆之类的东西，还有一块木板、小铲子等许多工具，我们的旁边停着一辆车，目标线从他开始，我们一边铲雪，一边做雪人，高兴极了，不管雪有多冷，不管天有多凉，我们很快就堆好了，现在该放上五官，才会更生动，我们找来花瓣当眼睛、找来破萝卜当鼻子，找来弯弯的木棍当嘴巴，现在这个雪人更生动了，我们和这个雪人一起照相，这是多么愉快的事情啊！

啊！我好喜欢下雪，一是因为下雪可以打雪仗、堆雪人，二是因为下雪还可以使大自然一片生机勃勃、春季昂然！真是瑞雪兆丰年！

景色周记(篇10)

冬天慢慢地过去了，春姑娘迈开轻快的脚步走来了，每一个角落中都有春姑娘的足迹。

水中，冰块渐渐地融化了，小鱼知道冰融化了就探出了小脑袋呼吸新鲜空气，看看春天的景色。

在河岸边，嫩草慢慢的长出来了，柳条也抽出了新芽，在春风中飘荡。一些迎春花开放了，金黄的，阳光下的迎春花闪闪发亮。小朋友们也与把爸爸妈妈一起在草地上玩耍，休息，照相，可开心了！

在路边，都是一排排桃树与杏树一朵朵粉红的桃树，美丽极了！远远望去，桃花像一团团在漂浮的云霞，一阵阵春风吹过来，桃花便纷纷落下来，落在我的头上，我便情不自禁地说道：“啊！真像在下雨，好舒服的桃花雨啊！”杏树在阳光的照耀下，不同程度的花开放了，有些还是含苞欲放。

湛蓝的天空上，一朵朵白花化的白云千变万化。一会儿变成了一团棉花糖，一会儿变成了一匹白色的骏马，一会儿又变成了一条洁白的绸带……真是让人赏心悦目，流连忘返。

在天空中还不时飞来几只活泼机灵的小燕子，它那一身黑光亮的羽毛与一个剪刀的尾巴似，剪出了一格美丽的春天。

啊！春天的景色真美，我真想有一支像马良一样的画笔把它画下来，永远记在我的脑袋中。

景色周记(篇11)

秋慢慢地走了，寒冷的冬天来了。

叶子变得干枯，动物们钻进了自己温暖的小窝，人们穿上了棉衣抵御严寒。

园艺工人为路边的树木刷上了石灰粉，就像给它穿上了白色的大衣。还有的园艺工人给树木围上了草绳，就像给它穿上了米色的风衣。树木们都吸足了水分，为过冬做准备。

雨下得频繁起来。突然有一天又下起雨来，慢慢地，雨变成了雪。小朋友欢快地跑了出来，打着雪仗。他们的笑脸为寒冷的冬天增添了几丝暖意。

早晨，当太阳升起时，万丈光芒融化了雪。几个孩子跑到昨天嬉戏的那片雪地，他们小小的心里都仿佛装进去了大大的问号袋：“我的雪人在哪里？”“它不见了吗？”“它为什么离开这里？”……

这时，他们的母亲会笑着解答他们的问题：“你们的雪人不见了，它在天上呢！它们蒸发掉自己，在天上变成了云，好让你们下次还能玩到雪呀！”

小河里的水结了冰，像一面镜子。窗户上生了层层冰霜，似白云，似绿草，似河流，似山峦，似微风，似光芒……

妈妈告诉我：冬天是个孕育的季节，它蕴含着希望和生机。

我想：冬来了，春还会远吗？

景色周记(篇12)

春天来了，万物复苏，春回大地，到处是欢声笑语，鸟语花香，让人感觉到眼前一片新绿。

果园里，桃花开了，梨花开了，石榴化开了，苹果花开了，颜色各异，争奇斗艳，竞相开放。粉的似霞，白的似雪，红的似火，一片明艳。蜜蜂和蝴蝶都像赶集似的争着往花里钻。看那花朵的舞姿，采那香甜的花蜜。只听见一片片“嗡嗡”的响声。花朵的香味沁人心脾，一闻就陶醉其中。

树林里柳树抽出了新的枝条，发出了一个个小柳芽，嫩嫩的。嫩得发黄，好像一碰就会滴下水来。小朋友掰下来柳枝，编成首饰，唱着儿歌欢快地玩耍。

草坪里，小草偷偷地从土里探出头来，伸了个懒腰，揉了揉眼睛，好像在说：“啊！春天又来了，真是一个景色迷人的春天！”小草嫩嫩的，绿绿的，换上了翠绿的衣裳。

小河里的水融化了，又丁丁冬冬的唱起歌来，水里的鱼儿探出头来，好像在问：“是不是春天到了？”昔日平静的河水又成了欢乐的海洋。小鸭子在水中自由自在的游泳，还不时的把头扎到水下去觅食。鱼儿在水中欢乐地游戏，吐着一串串珍珠似的水泡，给河水增添了美丽。

春天的景色真迷人，春天太美了，是孩子们欢乐美好的季节。作文

景色周记(篇13)

一个夏天的夜晚，哥哥带我到莫愁湖公园散步，我们一边走，一边谈笑着.知了拼命地叫着，地面连蚂蚁都难寻，人们也都受不了家里的闷气，纷纷来到公园乘凉.

平静的湖面像一面大镜子，镜中倒映着岸边的亭白楼阁和垂柳，一轮圆月静静地躺在湖面.这里的小动物正在举行音乐会，青蛙拍者鼓，蝈蝈弹者琴，路边的草丛中还不时传出带颤音的歌声，那是纺织娘在演唱着夏夜曲.

走着走着，我突然停下脚步，向湖里扔下一块石子，''啪''的一声，大镜破碎了，湖面晃动起细碎的眼光.只见一池挨挨挤挤的荷花，正翘直仰望星斗.

月光下，荷花的辫子千姿百态，有的像害羞小姑娘涨红了脸，躲在碧绿的菏叶下;有的好奇地探出头，望这美丽可爱的世界，有的像俊俏的仙姑，正对着平静的湖面梳妆打扮.一朵朵荷花就好像一个个亭迎玉立的少女，一张张荷叶则仿佛一片片绿色的云霄，是仙女刚刚腾云驾雾从天上下凡吗?''啊，多美啊!''我情不自禁地说.这时，一阵凉风吹过，清香扑鼻而来，突然，一只青蛙跳到荷叶上，吓了我一跳.溅起的水珠落在荷叶上，水珠来回滚动着，我被这美丽的夜色迷住了.我似乎变成了一只小蜜蜂在湖面上飞来飞去，一会儿瞧瞧这朵，一会儿看看那朵，觉得一朵赛过一朵，我兴奋极了.又是一阵晚风吹过，荷花，荷叶便随着风婆婆娑娑的声音翩翩起舞.哈，荷叶的舞姿别有一番情趣，真有点像现代迪斯科的味道，我和哥哥也不由自主地随着跳起来，陶醉在诗一般的境界里。

我爱夏夜，也爱这夏夜里的荷花。是荷花出淤泥而不染的品质使夏夜充满光明，是夏夜浓浓的夜色，使荷花更加妩媚。

景色周记(篇14)

冬，伴着刺骨的寒风走来，它虽然没有春的生机勃勃，没有夏的骄阳似火，也没有秋的硕果累累，但却有着一种不同凡响的美，那就是——雪。

在冬天下雪的时候，同学们一般都喜欢堆雪人、打雪仗吧！这样玩可以使自己开心、暖和些，而且让寒风刺骨的冬天，变得不再那么冷。可我却不一样，我在下雪时最喜欢干的事莫过于去公园的小山坡上看雪景了。

下雪了，我来到公园，爬上公园中央的小山坡，坐在那儿，一个人静静地观赏雪景，真的是一件很愉快的事。

在山坡上往下看，一场鹅毛大雪已经让世界变了样。山坡上的小树挂满了一朵朵洁白的“梨花”，小花小草也受到了点点白雪的“装扮”，变得美极了。公园的地面更是铺上了一层厚厚的“白毛毯”。再看看眼前的山坡，仿佛也披上了晶莹的“银装”，成了一座“银山”。我躺在厚厚的白雪“棉被”上，任凭飘落下来的鹅毛大雪亲吻着我的全身。看着天空中漫天飘浮的点点瑞雪，感受着冬天独有的气息，我沉醉了——沉醉于这诗情画意的美景，沉醉于这白雪装点的万物，更沉醉于这白雪茫茫的冬天。哦，冬天太美了，美得让我说不出用什么词语来形容。我静静地躺在那儿，感受冬天，真有一种说不出的陶醉。

我爱冬天，爱冬天雪景的美，爱冬天的所有的一切。哦，冬天，你别有一番情趣，你有独特的美！我要深情地大声说：“ I love you，winter！”

周记作文二十篇

根据您的要求，幼儿教师教育网小编为您整理了一篇“周记作文”，我们将继续分享相关信息，以帮助您更深入了解这个领域。通过写作，我们能够更好地提升语言表达能力，写作也是展示个性的一种很好的方式。要写好作文，就需要平时的积累和练习。

周记作文(篇1)

项目部新工地也进行到了回填土阶段，我上网查了下回填土的材料选择：1、回填土：且优先利用基槽中挖出的优质土。回填土内不得含有有机杂质，粒径不应大于50mm，含水量应符合压实要求。2、石屑：不应含有有机杂质。3、填土材料如无设计要求，应符合下列规定：碎石、砂土(使用细、粉砂时应取得设计单位同意，并办好签证手续)爆破石碴;可作表层以下的填料。含水量符合压实要求的粘性土，可作各层的填料。4、碎块草皮和有机含量大于8%的粘性土，仅用于无压实要求的填方。淤泥和淤泥质土一般不能用作填料，但在软土或沼泽地区，经处理其含水率符合压实要求的，可用于填方中的次要部位。5、含有机质的生活垃圾土、流动状态的泥炭土和有机质含量大于8%的粘性土等，不得用作填方材料

周记作文(篇2)

时光如梭，转眼一个星期又过去了。中午的时候向老师提问，我现在是去施工单位好呢还是去咨询单位，先去做施工员还是去做监理员?但是老师还没给我答复，而这问题一直困扰者我，不知道如何去选择。

网上参看了一下说是：做施工员比做监理有前途,做施工员后可以向任何方向发展,比如:房地产,甲方等;但是如果刚出来就做监理员的话,以后要么长期干,想跳的话除非有人带你,不然一般不好找工作,建议你先干段时间的施工等有经验了,可以向任何方向发展在说。问了同学他们也让我去做施工，他们都说学施工可以学到的东西比较多，虽然比较辛苦，还经常在太阳底下晒，但施工，实践性非常强，土木工程，经验与资历是至关重要的!所以我推掉亲戚给我找的做监理的工作。现在回到原点寻找工作中。

周记作文(篇3)

我觉得这周最开心的一天，就是星期四。

星期四，我们坐上公共汽车到西丽果园去春游。

过了一小时多，我们就到了西丽果园。我们一共参观了三个植物博物馆和一个恐龙博物馆，也玩了五个地方的游乐场，分别是抓鱼、蹦极、木制游乐场、攀登和过没有栅栏的木桥，我现在不说刺激的蹦极，不说有趣的攀登，不说参观的植物和恐龙，不说好玩的木制游乐场，也不说惊险的过没有栅栏的木桥。我现在就单说有趣的抓鱼。

就在接近中午的几小时里，导游老师带我们到了一个很小的池塘，导游老师说；把鞋子脱了，然后下水抓鱼。老师也说；下水凉快！说完，同学们就纷纷下水了。一到水里，我就开始抓鱼了――鱼其实是泥鳅。一开始，我还不知道抓鱼的办法，只好看见鱼就抓，由于动作缓慢，我没抓住一条鱼，渐渐的，我知道了抓鱼的办法――就是先静静的在水里站一会儿等鱼过来之后就把他困住，然后再逐渐缩小他的活动距离，或者是把手放在鱼多的地方，等鱼都集中在我手上或是有一条在我手上，我就马上把它捧起来，要是动作慢，一条鱼都别想抓到。

我知道秘诀后，就在池塘的边缘，把手放在池塘的边的底下，不一会儿，几乎十几条鱼都在我的手上游动，我突然把手抬起来，抓住了好几条鱼，我高兴极了，继续用那招来抓鱼

过了很长时间，春游就结束了。星期四的春游真有趣！

周记作文(篇4)

从你佩戴上团徽的那一刻开始，五四便成了你的节日。

终于有一天，我颈间的红领巾不见，取而代之的是那枚闪烁着金色光芒的团徽。它像火炬，像冲锋的号角，像奔腾的血液，注入心底，流经每一条神经。

还清楚的记得去年入团时的情形，是刚来到初中后的第一批团员。地点是在学校的阶梯教室，很宽敞，很光荣，却带着丝丝的陌生和紧张，和入队时截然不同的誓词，其间似乎增了更多的责任，不再只是“好好学习，天天向上”，默默的一一记下，不觉间就快一年了。

但心中还是有些许遗憾的，应该是因为自己没能像今天入团的同龄伙伴们一样，真正的站在阳光下，国旗的映衬下、团徽的光芒里，我站在另一支队伍里，口中却和他们一样说着相同的誓词。再次温习时我依旧觉得团的教导如此神圣和庄严，陌生却似曾相识般的旧时。这是今天刚刚落下帷幕的活动。

把目光下移，看到电脑的右下角标注着一个小小的时间，21：28，距离20XX——5——4即将过去还只剩下不到4个小时的时间。在青春之歌里的领誓词还印在脑海，第一次有如此明确的界定，从今天开始，就要真真正正的告别童年了。从来没有过的清醒，从来没有过的坚定。似乎恍然间长大了好多岁，就像回过头来回顾自己的写作历程，不再写稀奇古怪的文字，不再胡乱编排莫须有的生活，不再天马行空还有恃无恐说着“我年少”，却依旧对明天充满了期待和未知感。

恍惚中又似乎是与它难舍难分。我能清楚的感觉到在说道“告别青春”这四个字眼时眼眶前明显的湿润，我却不能说出个所以然，骄傲的告诉自己究竟为何。只觉得猛的一下似乎被什么抽走了什么，空洞了许多，茫然了许多，像是我熟悉已久的生活突然间变了模样，像是我多年的记忆顷刻间无影无踪。

我能感受到这名为“怅然”，却更清楚的知道自己究竟是想要什么——是的，就是这样一种力量。

催我奋进，给我一绝千里的疆场。和青春一起，去辽阔的大沙漠撒欢儿，去无垠的草原奔跑，我身体里的血液已经蠢蠢欲动，我敏锐的神经洞悉到这股怪力，它能冲破一切，它能打败一切，这是我的青春，欢迎步入我的青春——一个声音这样对我说着。

原来青春竟是如此神奇。比起童年它多了成熟，比起成熟却又显得轻浮，它无色无味却融进骨髓，它终日陪伴却从不现身。如若可以，我希望从这一刻起与它相伴到永远，让这股燃烧着的劲儿，让这份蓬勃着的力量，涌动在生命里，那该是如何形容的乐章。

趁着青春年少，这是步入青春的第一天；趁着阳光正好，这是欣欣然刚刚升起的明朗。我就要起航，向未来，向青春，我有征服一切的力量，这是它给予我的神奇力量。

周记作文(篇5)

阿姨送来了一只小狗，叫作小米，是雪纳瑞和贵宾的混犬。

小米一身乌黑的毛，中间夹着几根又长又白的毛，耳朵微微下垂，脸中间夹着小电灯泡似的眼睛，闪闪发光，湿湿的鼻 子，小小的嘴巴。一根小小的尾巴夹在两腿之间，我想他一定害怕极了，因为他刚到新家（我的家）。

小米的食量可小了，狗粮吃十几颗就可以了。有一次我给小米倒多了点，小米就吃不了了，还剩下十几颗没吃，小米还很喜欢喝水，无论他是饱还是饿都可以喝下好几碗，我可真佩服他的水量呀！上次，小米一连喝了3碗水，他可真厉害！

小米很会管家，他一看到陌生人就叫个不停，哪怕他是现在是一只幼犬。他也很淘气，小米虽然还很小，可是已经学会淘气了。一根骨头，一个桂圆蕊都是他的玩具，小米跑来跑去逐渐开辟了新的游乐场所，他到菜园里来了，园中的菜可糟了殃，小米抱花枝打秋千，又和白菜摔跤，所过之处枝折花落，你看见了绝不会骂他，因为他是那么生机勃勃，天真可爱。

小米不是很喜欢睡觉，每天晚上我们都睡觉了，他都还不睡。我想可能是太冷了吧，所以晚上不睡觉，每天太阳公公出来了他就开始打哈欠睡觉了。

看，他真可爱呀！它长大会不会更可爱呢？等着吧。

周记作文(篇6)

这件事已经过去半个月了，可是憋在心里又难受的很，只好写在我最忠实的伙伴——网上作文本上。

那天，骄阳似火，我从教室向窗外看操场，就像一碗刚出炉的饭，热气腾腾，眼看着又到了做早操的时间，我虽不愿意去做早操，但总比被扣分被老师批评要舒服些吧。正在这时，我瞅见了我的前桌，他今天因为生病了，肚子痛，请假不去做操。

我灵机一动，我何不随之效仿呢？说干就干，我立刻弯下腰，捂住肚子，尽量使眉毛在眼睛上皱成一个疙瘩，嘴张开，有气无力地叫着：“哎哟…”，老师听了，连忙关切地问我：“你怎么了？”我装模作样地说：“肚——子痛。”“那这样吧，你休息一会，不要去做早操了。”我心里暗暗的高兴。可我却不知会有报应。

好不容易熬到了放学，我像逃兵似的逃出了教室。

周记作文(篇7)

小时候，我胆子很小，遇到陌生人都不敢说话，一直到上小学，老师提问题，我都会却不敢举手发言。

有一次上语文课，张老师问：“谁来回答这个问题？”我心中一阵惊喜，这个问题昨天爸爸刚给我讲过，我刚想举手又犹豫了，低头心想：“我要是回答错了，老师会不会批评我？同学们会不会笑话我呢？”我抬起头刚好看到张老师正朝我这边望着，好像在说：“勇敢点，不要怕！”我看着张老师，终于鼓足勇气高高地举起了手。这时，只听张老师喊到：“熊玮，你来回答这个问题吧！”我站了起来，紧张的说话都有点结巴了。张老师轻轻地走了过来，用手摸了摸我的头说：“别紧张，回答错了也没关系！”听了张老师这句话，我的心终于平静下来。我用响亮、流利的声音说出了这道题的答案。张老师走回讲台，面带微笑地说：“同学们，熊玮回答得对不对呀？”“对”全班同学大声地回答。这堂课上，张老师表扬了我。从那以后我胆子大了，不管上什么课我都积极举手发言。

张老师，您使我懂得了什么叫自信、什么叫勇气、感谢您这几年对我的谆谆教导，我要对您说：“老师您辛苦了！”

周记作文(篇8)

今天下午，上好培训班刚走出来的时候，妈妈已经在门口等着了，看到我就说：“阿宝，儿童公园路南边不知什么原因，着火了。”

听到妈妈说的话，我立刻向那边奔去。远远望去，那滚滚浓烟像一条黑龙似地占领了半个天空，下面还有红红的火苗直往上窜。消防车的鸣笛声使劲地叫着，恨不得马上去灭火。我和妈妈又向前走去，来到一座桥上，只见一辆消防车用水枪喷向那火龙，可水枪对那发怒的火龙好像不起什么作用，火苗还在往上窜。路上的几辆消防车被前面的小轿车挡住了去路，真让人着急。

人们在议论着，还有的人用手机拍了照片。在人们的议论中，我知道着火的是一家鞋厂，希望不要有人受伤。

看到这一切，我真想对那些开小轿车的司机说：现在生活好了，钱也多了，素质是不是也该提高了？那边的厂房正着火呢，快给消防车让让路吧！

周记作文(篇9)

星期三那天，阳光明媚，春暖花开。我和哥哥在三楼的阳台上玩起了擦炮。

我和哥哥把一个个擦炮从窗户扔出去，半空中响起了“啪、啪、啪”声，真是太好玩了！突然，我透过玻璃，看风楼下的草坪中燃起了火焰。“不好了，着火了！”我大声叫了起来，爸爸、妈妈、阿姨、哥哥立即地朝楼下飞奔下去。火势迅速蔓延，烧着了棵小树，大家才赶到。只见哥哥用脚踩灭了地上的火；阿姨脱下外套扑打火焰；妈妈拿着盛满水的桶向火苗泼去。可是只灭了一部分的火，风一吹，火势更大了，我急得直跺脚。这时，老爸出现了，他展开一块巨毯，向火焰盖去，大家在爸爸的指挥下，都朝毯猛踩，踩啊，踩啊，火终于灭了，但草坪被烧焦了一大片，树被烧死了。看着大家灰色的脸，我的心里很难受。

就这样，我最爱的擦炮被没收了，我也由此得到了一个教训：放鞭炮一定要注意安全，只能在空旷的平地上燃放

周记作文(篇10)

取样：资料员告诉我钢筋进场时，要对原材料进行取样。按钢筋品种规格、数量不同进行取样。60t以上取两组，60t以下取一组。四根为一组。在钢筋绑扎之前，对钢筋焊接也要进行取样。梁板采用单面搭接焊时，3根一组取样。当柱采用电渣压力焊，也是3根一组取样。当梁板采用闪光对焊时，6根一组取样。钢筋焊接取样时，200个接头以上要取一组。混凝土施工时，主控项目，是构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取，取样与试件设置应符合下列规定：每拌制100盘且不超过100立方米的同配合比的混凝土，取样不得少于一次。每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次。当连续浇筑超过100立方米时，同一配合比的混凝土每200立方米取样不得少于一次。每一楼层，同一配合比得混凝土，取样不得少于一次。每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。检验方法：检查施工记录及试件强度试验报告。

周记作文(篇11)

炎热的夏天到了，愉快的暑假也到了。

在暑假里，快烧着太阳炽烤着的大地时，在田间就已经有我们伙伴们的身影。

看，被水浸泡了几天的空稻田里，被牛拉着的简易耕田机上坐着的人不正是我吗？我坐在耕田机上，两只手紧紧地抓住把手，生怕一不小心就掉下去了。我把头稍微抬起来一点就可以看到牛在努力的拉着这个看似笨重但又灵活地耕田机。我为什么说它笨重又灵活呢？是因为，你在近距离看它的时候，它又大又重；但你一坐上去的时候，你会发现只要牛一走，它的底部就会慢慢的转起来，把大块的泥土碾成碎块，马上就成了泥糊状。牛走得快它就转得快，耕田机嗒嗒嗒得响。牛尾巴甩打自己身上的牛蝇时，水田里的泥巴就随着牛尾巴的甩动飞到我的身上，不肯下来。还没有走三圈，我就成了一个泥人了。就这样牛走了一圈又一圈，田也被耕了一遍又一遍，我坐了一圈又一圈。

人也累了，牛也乏了。辛苦的耕田终于结束了，大家都在准备明天的劳动工具了……

周记作文(篇12)

教师继续教育是教师教育的重要组成部分，它的根本着力点就是提高教师的师德素养和教育教学业务能力，提高教育工作质量奠定基础。本年度，我严格要求自己，在基本功技能、现代信息技术学习、新课程理念、教育的艺术以及教育科研能力培养等诸多方面积极参加活动或主动学习，勤勤恳恳，兢兢业业，使自己的教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现将我的个人继续教育小结如下：

一、夯实理论素养，细读教育专著

作为一名新时代的教师，不能只钻研教科书，还要有高屋建瓴的教育思想，有先进的教育理念，而这些信息的获得，读书则是一条很好的途径。本学期结合学校“读书节”活动，我静下心来，细细研读一本教育专著，从中发现，从中反思，从中转变，从中实践，从中总结，力争做一名与时俱进的新型教师。

二、把握培训机会、及时进行内化

外出参加教育教学活动的相关培训是教师提高综合素质的主要形式。我在本学期里紧紧抓住每一次外出的机会，进行海绵吸水般的学习。并且利用业余时间和双休日进行消化，做好相关的自学笔记。并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中，取得了非常好的效果。使得继续教育的意义落到了实处。

三、重视教学反思、做好反思实践

反思是教师发现问题，分析问题的过程。在这一过程中，我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例，找出自己在教育教学中存在的问题，并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果特别是对于本学期的几堂公开课、展示课，我都会进行进行“课前反思--课中反思--课后反思—思后实践”并且写好反思案例等，及时总结好理论成果。

四、以名师为榜样、大胆探索实践

通过参加各类培训也好，自己进行教学研究也好，我总会以名师名家，这当然也包括我身边好多优秀的老师。他们有的课上得精彩，有的班级带得漂亮。于是他们都会成为我追随的目标，我会以他们为榜样。但是，我也不会迷失自己，我会大胆探索、实践自己的教学感悟。把自己用心悟的教学原理通过最朴实、简单的教育教学手段来进行实践。让每个孩子都能感受到来自老师爱的教育。

五、加强责任意识，学会主动学习

时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学年，我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。同时积极参加学校的征文活动《教师的名字叫责任》，从多角度谈教师的责任。

六、具体任务落实

1、加强专业能力的培养，促进知识结构发展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习，开展同伴互助活动，多听课，学习经验丰富的教师先进之处，运用于教学。

2、积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学习，认真笔记。

3、观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高教研能力。

4、认真参加区级、校级教研活动，多听课，多学习。

5、参加了学校组织的公开课，优质课评选的听课，评课活动。

6、积极撰写教教学经验文章，教师师德文章，学年累积在学校交流一次。

7、积极参加了主管部门的规范性培训。

通过继续教育培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，不遗弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法，这些都需要我们去努力、去学习、去实践。

周记作文(篇13)

这个暑假，我和许多小伙伴来到了高炮团，进行七天的军事夏令营，军训中尝尽酸甜苦辣的味道。军训中的站军姿可真酸呀！来到高炮团的第一天，天空还没有睡醒，我就被一阵哨声给吵醒。还没来的急洗脸。就以飞快的速度来到了操场上，我们的杨教官让我们训练站军姿，看了教官做的示范，我还无邪的以为很简朴，便休闲的站了起来，刚开始还觉得很十分的惬意，可没过两三分钟，我的脚就开始起了激烈的反抗，固然疼得要命，像图钉扎在脚板的刺痛。没办法呀，还得挺过去，不知过了多久，脚都麻了，才闻声教官说“稍息”，才放松一下。回到寝室，两脚酸痛酸痛的，连站起来的力气都没有了，站军姿可真酸呀！

甜军营糊口的第六天，我们要实弹射击，听起来很既害怕又激动，我怀着两种心情来到射击场，一是生怕教官太严格了，怕被挨打，二又怕自己弄不好，被同学取笑，快到我了，心里十分紧张，被我们心细的胡教官察觉了，开始前，胡教官对我说：“别怕，有我在你怕什么。”听了这句话，我鼓足了勇气，将五发枪弹打了出去，这种感觉就像喝了蜜一样甜呀！。

苦要讲苦，我可得从最瞧不起的吃饭讲起，原来在家里吃饭时，不是边听音乐边吃饭，要不就是舒惬意服坐在沙发上吃饭，可一到了这儿，吃饭的历史就被无情的改写，吃饭连一张椅子都不见踪影，在开饭前，还得站站军姿，哪个排站整洁了，才能进去吃香喷喷的大米饭，有时候要站上十分钟，才委曲能进去，到了位置还要听教官吹哨开饭，有时候才塞了一口在嘴里，就闻声教官大叫停，站军姿，这时我们都不大情愿，可都不敢反抗，只好乖乖的听从，所以我们常常要等n久才使脚轻松一会儿，可真像咖啡一样苦呀！辣天天的十点到十二点是太阳最火辣的时候，是我们练习的时间段，我们在太阳暴晒下做着动作，汗水如水往下流，脸蛋像烧熟的猪肉，火辣辣的，问一问时间，吓了一大跳，只过了一个小时，我在心里不停的念叨着，脸上早就红成一个大苹果，好不收留易挨到了中午，才回到了寝室大口大口地喝water，这种味道可真辣呀！

马上就要离开这个布满我回忆布满快乐和艰辛的高炮团，我流下了难舍的眼泪，望着教官的样子容貌徐徐恍惚，在军训中找到了最贵重的宝藏，情谊和团结的精神，更找到了责任和一份关怀，此时此刻，我可以自豪的说：“我终于长大了！”

周记作文(篇14)

随笔周记

一周又过去了，时光荏苒，岁月如梭。在这个喧嚣和忙碌的世界里，我们总是被各种琐事和压力淹没，很难留出时间来思考和总结自己的生活。人生不应该只是一味地匆匆而过，每周的随笔周记，成了我寻找自我的重要途径。

这一周，我经历了许多值得留念的时刻。上周末我参加了一场盛大的音乐会。一曲奏罢，耳边留下了悠扬的旋律，心中充满了激动的情感。音乐的魔力使我忘却了生活中的烦恼，仿佛置身于一个纯净美妙的世界中。这场音乐会让我深刻体会到艺术的力量，也激发了我对创作的渴望。

这一周我还参加了一次有关环境保护的讲座。讲座上，专家从各个领域分享了他们对环境问题的认识和解决办法。他们提到，环境污染已经成为日益严重的问题，如果不采取行动，后果将不堪设想。这让我深感责任重大，我决定从我身边的小事做起，如减少纸张浪费、节约用水用电等。环保是一项持久的事业，我要为它贡献自己的力量。

这一周，我还做了一次自我剖析。回忆起过去的一年，我意识到自己有一些不足之处，比如缺乏自律和坚持，容易心烦意乱等。我也看到了自己的进步和长处，比如努力学习、善待他人等。通过这次自我剖析，我明确了自己的优点和缺点，并制定了一些具体的改进计划。我要坚持每天给自己一点时间，进行反思和总结，不断提高自己的素质和能力。

这一周也经历了一些挫折和困难。在工作中，我遇到了一项艰巨的任务，感到力不从心。在同事的鼓励和支持下，我鼓足勇气，积极解决问题，最终取得了成功。这次经历让我明白了团队合作和坚持的重要性，也更加坚定了我的信心和勇气。

总结这一周，无论是欢乐还是挫折，都是我成长的经历。每天都记录下自己的所见所闻、所思所感，让我更好地认识自己，激励自己不断进步。随笔周记成了我不可或缺的朋友，它帮助我在生活的喧嚣中保持内心的平静。我相信，只要坚持写下去，这些随笔周记将会见证我不断追求梦想和成长的足迹。

周记作文(篇15)

星期五，是圣诞节，我和妈妈爸爸吃完饭就是那个老爷家了，舅舅说，他们也想去，这就好办了，舅舅有车，舅舅开着车带我们到淄博商厦去逛，我突然看见了，有一个人在扮演圣诞老人，给小朋友们送平安果，我与实际跑故偶，问了叔叔要了一个苹果，那是最后一个苹果，我要是来晚了，苹果就发没了，是、幸好我来得早，最后一个苹果让我拿到了，嘿嘿，看看我，多么聪明呀，舅舅想了想：要给老爷买一个羽绒服，于是，我们就去了卖羽绒服的哪里，我们去了以后，就就看见那个老人羽绒服非常好看，结果截让我们去看一看行不行，因为，舅舅穿的行，老爷就穿的行，于是就试了试，正合适，所以就给老爷买了那个羽绒服，老爷买好上衣了，结果，我们逛了一会，没有好看的了，我们又去了百姓商厦，妈妈看见一双鞋，非常漂亮，妈妈说，要走路的时候穿，于是，妈妈就买了一双黑色的，那时候，买鞋子都非常便宜，还不够100元呢！真好过活动，还可以抽奖呢！妈妈结果一听，就买了下来，我和爸爸只上钱，就去抽奖了，结果没有幸运，抽到了一个纪念奖，但还是不错，纪念将是一包抽纸，我们买上，我们有上楼去逛，我突然就看见一个好东西，看着非常美丽，妈妈就给我买，是水晶的，还带灯呢！我今天也买了，我心里非常高兴，我们过了一会，就开着车，就回家了。

今天可真开心呀！

周记作文(篇16)

冬季悄悄接近，户外作业时间减少，师傅叫我没事的时候学习一下预算的简单知识。师傅又叮嘱我不要拿到一份图纸没仔细看说明就开始埋头苦干，那样可能会造成事倍功半的效果，先要完整的翻阅一下整套图纸，这样心里会对它有个整体的了解，知道自己所算的是什么样的房子。我就先看了看有关预算的书籍，了解预算的一些规则，掌握基础的工程预算。比如，工程造价定额计价方法与工程量清单计价方法就有区别的：预算定额，是规定消耗在合格质量的单位工程基本构造要素上的人工、材料和机械台班的数量标准，是计算建筑安装产品价格的基础。而工程量清单是表现建设工程的分部分项工程项目、措施项目、其他项目、规费项目和税金项目的名称和相应数量等的明细清单。定额计价采用的是工料单价法，而清单计价采用的是综合单价法。两者也是各有各的优缺点。

周记作文(篇17)

那天，我和我班同学在家长的带领下去清水湾玩水。那天的天气特别热，正适合在水中玩耍。

一路上车子颠颠簸簸，开了好长时间，终于到了我们盼望的地方。

这里有山也有水，山不太高，但水很清很清，清得能看见水中的一块块的鹅卵石，能看到一群群的银白色的小鱼儿。刚到水边，有几个胆大的同学一下子就扑到了水中，我不会游泳，只能在水中慢慢的行走。

看到他们都在水中尽兴的玩耍，我羡慕极了，在妈妈的鼓励下，我暗下决心，在浅水区一定也要游上几下。妈妈说：“游泳腿部动作最重要，腿部你要用力往后蹬，用手向前划。”我看其他人游泳的样子，按照妈妈的话，我鼓起勇气，划了几下，蹬了几下，一不小心还喝了几口水，水是凉的，但那呛水的滋味真难受。这时候，有位好心的阿姨告诉我，小腿要向上翻，呈弧形往后蹬，用手向两边划，速度要快。我试了试，觉得比刚才好多了。

虽然我呛了水，不过我终于不怕水了，我也能勉强在水中游了，别人在前面，我也能在后面追了。我相信只要我努力一定能游得好。

周记作文(篇18)

今天一上课，我们就问老师：“今天做什么游戏呢？”老师说今天不做游戏，同学们听了有些无精打采。老师神秘一笑，说：“我带着你们一起种豆子吧。”同学们一听顿时感到惊喜万分，欢呼雀跃。

种豆子的活动开始了，老师先给每人发了一个花盆。天天一看见花盆就大叫起来：“老师，我的花盆是坏的。”大家听了他的话，哄堂大笑，老师也笑着问：“哪位同学知道花盆底下的两个洞有什么作用？”我抢先说道：“这是给种子透气用的，还有一个作用就是把多余的水漏一点出去，以免浇水过多把种子淹死。”大家听了我的解释恍然大悟，老师也欣慰地看着我。

开始种豆子了，我先找了一个大土块放在底部，再铲了一些土放在花盆里，然后老师发给了我们每人一颗饱满的花生和九颗黄豆。我拿起花生，把它大头朝下，放在花盆里，然后把那九颗黄豆围成一圈排放在花生周围，然后我又铲了一些土轻轻地盖在花生和豆子的上面，最后往花盆里浇上一些水，这样花生和黄豆就种好了。

我们小心翼翼地捧着花盆向阳台走去，看着排得整整齐齐的花盆沐浴在阳光下，我好像看到了收获的时候。

我多么希望小豆子快点长大啊，真想早日看到小豆子发芽的那一刻。

周记作文(篇19)

周记

雨---露

我喜欢雪，喜欢露，喜欢风，然而更喜欢雨。喜欢南方电闪雷鸣的漂泊大雪，喜欢北方的淅沥春雨，都使我伤感缠绵。小荷作文网

我喜欢雨，喜欢它水一样的清纯，云一样的飘渺，雾一样的朦胧。我也喜欢在飘着细雨的黄昏，独自一人，踏着雨的节奏，走在街道上；很喜欢雨静静的滴落在身上的感觉，那是很温柔的触摸，就像有一双手轻轻把我呵护了起来。喜欢春天的雨特别是雨滴溅落在地面，暴开一片水花的那个美丽瞬间……似乎有雨的歌都有着伤感的故事。

在清新的街道上，行人寥寥无几，很净，很静的美，大街上的一棵棵树木经过春风的吹拂和春雨的洗涤，树叶从树枝头一片片地飘然而下，空气中多了几分宁静幽深的气息。春意拔心弦，春风扰思绪，春月生情致，春雨注缠绵，春叶飘凄美。

我喜欢雨。

春

妩媚的三月，温情的上午，风儿轻拂，阳光柔照，一片生机勃勃的景象。春姑娘悄悄来临……

春天来了，万物从沉睡中苏醒，小草树木开始抽出新芽，河岸上的杨柳，把鹅毛似的下絮漫天漫地地洒下来。空气湿润润的，呼吸起来感到格外清新爽快，阳光下，周围远山就像洗过一样，青翠欲滴。

三月里，柳树开始吐绿了，带上鹅黄色，上面长满了茸茸的小球，柔软的柳枝像绿色的长辫子，随风摇曳着她那婀娜多姿的身体。几天后，树叶开始分开了，就像缤开的花朵。一根柳枝虽然不吸引人，但是多了，密了就很美了，远远望去，柳树宛如一团团随风飘动的烟，又好似一团绿色的雾。

太阳东升，学校的花园里，花儿盛开，碧绿的叶子上滚动着晶莹的露珠。春风频吹，露珠滚动，花儿点头，好似一幅美丽的水彩画，同学们像鸟儿一般，从四面八方飞到学校，校园一下子热闹起来，新的一天开始了……

妈妈，我想对你说

“不就是考的差了一点吗？你用得着那么说我吗？”一大早我就和妈妈吵了起来。

为了清静，很早我就从家里出来，天刚下过雨，空气中弥漫着水汽。突然感觉脚上

湿湿的，低头仔细看去，我发现每棵小草身上都有一滴或几滴露水，因为这些露水，

小草无法挺立，也弄湿了我的脚，看到这里我的思绪被深深地牵动了……

小草低着头是因为它经不住露水的重量吗？还是它对雨水的滋润虔诚的礼赞呢？

对，一定是这样：经受了一个酷暑的考验小草快要干死了，此时的小草最需要的是什

么？正式水呀！而雨水经过顽强凝结最后汇集到草上不也是经历千辛万苦吗？

我驻足俯身，用盛满赞美的眼光端详着。心情也渐渐平静了下来：妈妈的高要求难

道错了吗？我不由得悔恨自己的行为，想道这里，我转过身，向家中走去……

周记作文(篇20)

昨天晚上，爸爸妈妈带我到大姨家的莲花池上玩。

我们一边走，一边谈笑着。晚风习习，树影婆裟，醉人的花香沁人心脾。平静的莲花池就像一面大镜子，微风拂过，激起一圈圈涟漪，只见波光碎影，像细小的鱼鳞撒满水中。

我抬头仰望夜空，小星星调皮地眨着眼睛，那轮明月正对着我微笑，这里的小动物正在举行音乐会：青蛙打鼓，蝈蝈弹琴，声音美妙极了!

微弱的月光下，那一池挨挨挤挤的荷花，样子千姿百态：有的像害羞的小姑娘，红着脸，躲在碧绿的荷叶下;有的像俊俏的仙姑，对着平静的湖面梳妆打扮。

荷叶上的水珠像一粒粒珍珠，来回滚动着。我被这美丽的荷花迷住了。我似乎变成了一只蝴蝶在空中飞来飞去一会儿瞧这朵，一会儿又看看那朵，觉得一朵比一朵美丽。一阵晚风吹过，仙女般

的荷叶翩翩起舞，我也不由自主地跳了起来。

我爱夏夜，爱这夏夜里的荷花。