描写元旦的英作文

关于描写元旦的英作文汇总。

在考试过程中作文的表达可以看出看一个人的思想灵魂。我们可以通过写作文将自己所思所想传递给别人。想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富，写作要避开那些坑？以下“关于描写元旦的英作文汇总”由小编为大家收集整理，仅供你在工作和学习中参考。

描写元旦的英作文 篇1

时间伴随着我们开始慢慢地的长大，但伴随着我们的还是那个一样的节日，元旦。我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。

只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。

我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。

我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。

我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。

今天我们都收获了很多很多的“战利品”，游园活动真是丰富多彩，今天下午我们都度过了一个非常愉快的元旦节。

描写元旦的英作文 篇2

匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。

新年来了，大街上、超市里、菜市场里人隐士海。有的买菜回家煮饭，有的买礼物访亲拜友……都在庆祝新一年的来到。

元旦早晨，我跟着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段出色的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，有过悲伤，也有过感谢感动。这一切所发生的事，仿佛就在我面前。

20xx年第一天，我做过了许多有意义的事情。我学会了煮菜；帮妈妈洗衣服把房间打扫地井井有条……这些事情是微不足道的，但对我而言，它就是最大的，由于它让我学会了独立，让我长大了。

离别了旧年，我们跨入了新的一年。我的面前仿佛又泛起了一条新的跑道也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重难题挑战。我坚信，在狂风骤雨后，总会有一条锦绣的彩虹泛起。

描写元旦的英作文 篇3

典藏岁月，白帆摇醒的日子，行走成路上匆匆的脚步。

一条诗意的长鞭，赶着时光牧雪。红梅别样的心思，缤纷。

拐角在故事里的馨香，陈酿一首诗的意韵。

寂寞不是无助，是心之念想穿越无边，是梦之渴望抵达心扉。

文字构思，一树又一树的娉婷，一畦又一畦的葱笼。

青绿更替银白，桃红涂染云天，片片鹅黄，又将谁的倾心顾盼？

梦，不是梦。走过寂静，走过无语，走过斑驳与单一。

年轮不再沉默，一首诗立在旷野，一颗星点亮遥远。

我的你，已将一剪春心复燃。风，轻舞；夜，婆娑。

一汪褟皱的春水，一袭粼粼的诗笺。荡漾春的碧波，提笔，凝练。

语花儿次第，语花儿斑斓，语花儿灵动的心思，语花儿空蒙的嗟叹。

日子联动岁月，岁月挽手长天。一轮一轮的走向，一轮一轮的浑元。

20XX.01.01

描写元旦的英作文 篇4

今天晚上，我们进行了我们梦寐以求的元旦，我们都猜想这次元旦有多精彩，我们来到餐厅，我们等待了一会，元旦节目就开始了，可是快乐的时光如此多短暂，元旦节目好像一眨眼就进行完了，其中我有很多的节目我都很喜欢，但让我映象深刻是由六年级大哥哥和一个女老师组成的蹦床节目。

他们在排练的时候就很精彩，所以我们都很期待，终于到这个节目了，蹦床一搬上去，所有的观众就欢呼起来，这个节目看起来好像很受观众的喜爱，表演开始了，我一听音乐和他们跳的姿势果然很好听加带劲，在表演的过程中，我们听到了很多人热烈的掌声和欢呼声，而且所有观众都站起来看节目，好像是生怕看不着这么好看又嗨的节目，他们做的动作很完美以及漂亮和霸气，我们有很多人都跟着做，我也在跟着做，因为太好玩了，而切我心里有一股痒痒劲，就是想要冲上舞台，跳上蹦床上，跟他们一起表演，可是这是不可能，他们继续跳，而且跳的越来越带劲，我们继续鼓掌，而且掌声越来越大。

通过这次节目上我懂得了原来体育这么有趣，我以后要多运动。

描写元旦的英作文 篇5

今天，我们开元旦庆祝会，因为这是我们在小学阶段过的最后一个元旦，所以大家都把自己的拿手好戏显示出来，让人惊叹不已。

节目是丰富多彩的。有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等，令人应接不暇。

吴晓吹笛表演开始了，他刚一吹响那精致的小笛，吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬，先吹的声音很小，让人有一种幽静的感觉，后来突然进入高潮，让人感到兴奋、欢快。吴晓吹着，我们听着，完全沉寂在音乐的王国里，脑子里仿佛看到茂密的大森林，音乐中透着一股花香的味道。突然，森林消失了，出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海，海花拍打岩石的声音随处可听，还回响着隆隆声……。忽然，什么都没有了，我们定睛一看，原来是吴晓演奏完毕了。顿时，全班报以排山倒海的掌声，那掌声久久不息。是啊，吴晓吹笛得这么好听，谁会不为之感动呢!

轮到我为大家表演魔术——“奇妙的纸牌。”我请上来一名观众随便抽一张牌记住，然后我就开始找，最后果然找到了那张牌，全场都被我的表演给惊呆了，安静片刻之后，突然报以轰鸣般的掌声，都表示对此很惊讶。

后来不表演了一些小品《司马光砸缸》，使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》，让我们懂了很多的知识，还表演了故事剧——京轲刺秦等等，都很精彩。

元旦庆祝会结束了，可我的心却还停留在元旦里。

描写元旦的英作文 篇6

20__元旦就要到了，我们浮梁一小师生要在文化馆举行一场盛大的文艺汇演。听到这个消息，我们兴奋了好几天。

晚上，我和妈妈早早地吃完晚饭来到了文化宫。只见容得下千人坐的大礼堂早已经是座无虚席。热闹非凡的大礼堂里灯火通明，让人在隆冬里感到春天一样的温暖。大屏幕上正播放着学校的宣传片。

七点一到，灯光一闪，整个礼堂漆黑一片，工作人员点燃了漂亮的礼花，接着重新亮灯，在音乐和舞蹈声中，马老师领着十几位穿着中国红礼服的老师，打起了震天响的鼓声，加上场上舞蹈的配合，及那刚劲有力的精神头，一点也不亚于央视春晚的开幕式，精彩的表演赢得了场内观众雷鸣般的掌声。

随后的各年级组师生们表演的舞蹈、小品、古筝、二胡、书画、亲子表演等，也是异彩纷呈，博得阵阵掌声。

看完这些节目，我才明白，我们这些平凡的老师，不仅教会我们语文、数学、英语等文化课程，而且他们都是多才多艺、活泼、团结向上的人才。我更知道他们为了这台晚会，在不耽误正常上课的情况下，这几天每天只啃几个包子当晚餐加班策划排练。

同时我也懂得技多不压身，台上一分钟，台下十年功。我是学钢琴的，我多么希望有一天我也能登台为观众演奏啊，所以从今天起我要更加努力地练习。

描写元旦的英作文 篇7

姥姥和姥爷已经70多岁了，可他们从来没有好好地过过元旦节。今年的元旦节又快到了，我和妹妹决定秘密策划，要让他们过一个开心的元旦节。

元旦节那天，我和妹妹偷偷溜出去准备元旦节礼物。我们先到超市买了一盒巧克力，并挑了一盒粉色的心形“水晶之恋”果冻。随后，我们又去了花店，由于是元旦节，花店的花价暴涨，一枝玫瑰10元钱才能买到。我和妹妹把身上所有的钱都凑在一起才凑了五十多元钱。我们给花店的老板好说歹说才买到六枝花。

回到家里，正好爸爸、妈妈也下班了。我们很郑重地把姥姥和姥爷叫到客厅，宣布姥姥和姥爷过元旦节，并让姥爷把巧克力、果冻和玫瑰花送给姥姥。姥爷很不好意思，直摇头摆手，姥姥的脸也红了。在我们再三要求下，姥爷接过鲜花，慢慢走过去，非常虔诚地对姥姥说：“老太婆，祝你元旦节快乐，新年快乐”，姥姥不好意思地说：“谢谢你，老头子，愿我们身体健康，白头偕老”。大家都鼓起掌来，我和妹妹在旁边欢呼着：祝姥姥和姥爷身体健康，福如东海，寿比南山!

再看姥姥捧着姥爷送的那束美丽娇艳的花儿，高兴得合不拢嘴，好像一下子年轻了好几十岁。

描写元旦的英作文 篇8

大门上挂满了灯笼，大人们准备了新衣裳，小孩子放着一个又一个鞭炮。新年，到来了。

这样的年末，女孩在玻璃窗前发呆，她写了一封信：

哥哥，今天是20xx年的最后一天。25日的圣诞，你过得怎么样?吃到甜甜的苹果了吗?冬至吃到香喷喷的饺子了吗?有没有过元旦庆祝会?和他们相处得怎样?有没有被老兵欺负?

你最后留下的那个帖子，妹妹很想天天去慰问，却又害怕你回来看到妹妹的那么多回复生气。

新年就要到了，在这几天里，我没有好的运气。我和组长之间沉默不语，他不检查我的作业，我好害怕，我害怕他永远也不理我了。我希望他拿我开玩笑，即使很过分也好。哥哥，妹妹早已忘记了你的长相，妹妹想再熟悉那张面孔，却又捉不住。妹妹脑海里全是讨厌的人的面貌，他们替换了哥哥。妹妹用手使劲掐自己，一个同学说我疯了，妹妹不在乎，因为这样子可以加深对哥哥的印象。几天后，妹妹的手还是留下的疤印。不过，妹妹觉得这么做，值得。

妹妹再次听到了钢琴弹奏的忘记时间，像从前一样，妹妹还是认为这是天籁之音。哥哥，你安心当兵吧。妹妹会好好照顾自己的。

是啊，日复一日，年复一年。时间过得好快，像女孩一样的人多得数不清，她们都有脆弱的心灵，再也经不起任何的挫打。

描写元旦的英作文 篇9

半个多月前，我还在学校读书，听人讲起一位老者的事情。她说不久前一位老者病逝，在死前，那位老者有一个心愿，再见一下他的孙女。听说他和他录女相处的很好，为了完成心愿，他不远千里去找孙女，由于中途坎坷，最终未能如愿。孙女到来后，立即昏倒在地。

听了这件事情，我不由得想起了我的外祖父，小时候，外祖父和我在一起无比快乐，我一有人就到他那里去玩，外祖父见我来了，又是拿糖给我，又是给我玩具的，然后我们两个就一起疯，他看起来更像个小孩子，随着我的成长，学业的压力，我和外祖父就很少见面了。每次，我睡觉前都会想起他，不知道他过得怎么样，没有我陪他，是不是很孤单，想着想着，我睡着了，在梦里，外祖父正叫我呢。

后来，元旦节放了七天假，我回到家里，就要骑自行车去外祖父家的时候，妹妹把我拦了下来，我很生气，问她为什么，她跟我说外祖父已经过逝了，就在前几天。听到这个消息，我愣住了，眼睛里有种东西就要夺眶而出。不可能，不可能的。我边跑边说。我问妈妈，妈妈说的是真的，顿时，我嚎啕大哭了起来，连续几天都没吃什么东西。

元旦节本应是举国欢订的日子，我对我来说却是抹不去的伤痛，想到外祖父，我便伤心之至。

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关于描写汤元旦作文(系列7篇)

作文是我们语文考试中必不可少的一部分，通过写作文可以培养我们的书面语言表达能力，要想写出一篇好的作文，需要我们多看多听，作文到底怎么写才好？为此，小编特意呈上“关于描写汤元旦作文(系列7篇)”，仅供参考，欢迎阅读。

描写汤元旦作文 篇1

半个多月前，我还在学校读书，听人讲起一位老者的事情。她说不久前一位老者病逝，在死前，那位老者有一个心愿，再见一下他的孙女。听说他和他录女相处的很好，为了完成心愿，他不远千里去找孙女，由于中途坎坷，最终未能如愿。孙女到来后，立即昏倒在地。

听了这件事情，我不由得想起了我的外祖父，小时候，外祖父和我在一起无比快乐，我一有人就到他那里去玩，外祖父见我来了，又是拿糖给我，又是给我玩具的，然后我们两个就一起疯，他看起来更像个小孩子，随着我的成长，学业的压力，我和外祖父就很少见面了。每次，我睡觉前都会想起他，不知道他过得怎么样，没有我陪他，是不是很孤单，想着想着，我睡着了，在梦里，外祖父正叫我呢。

后来，元旦节放了七天假，我回到家里，就要骑自行车去外祖父家的时候，妹妹把我拦了下来，我很生气，问她为什么，她跟我说外祖父已经过逝了，就在前几天。听到这个消息，我愣住了，眼睛里有种东西就要夺眶而出。不可能，不可能的。我边跑边说。我问妈妈，妈妈说的是真的，顿时，我嚎啕大哭了起来，连续几天都没吃什么东西。

元旦节本应是举国欢订的日子，我对我来说却是抹不去的伤痛，想到外祖父，我便伤心之至。

描写汤元旦作文 篇2

匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。

新年来了，大街上、超市里、菜市场里人隐士海。有的买菜回家煮饭，有的买礼物访亲拜友……都在庆祝新一年的来到。

元旦早晨，我跟着鞭炮声睁开了眼睛。翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段出色的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里，有过汗水，有过快乐，有过悲伤，也有过感谢感动。这一切所发生的事，仿佛就在我面前。

20xx年第一天，我做过了许多有意义的事情。我学会了煮菜；帮妈妈洗衣服把房间打扫地井井有条……这些事情是微不足道的，但对我而言，它就是最大的，由于它让我学会了独立，让我长大了。

离别了旧年，我们跨入了新的一年。我的面前仿佛又泛起了一条新的跑道也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重难题挑战。我坚信，在狂风骤雨后，总会有一条锦绣的彩虹泛起。

描写汤元旦作文 篇3

就在元旦前夕，我们学校举行了一项盛大的活动，你们知道是什么吗？哈哈，那就是令人激动的迎元旦音乐会。

那天中午，老师告诉我们下午让我们看音乐会的直播，兴奋的我一中午没睡着。起床铃还没有打，老师就把我们叫醒，打开电视，音乐会就要开始啦！观众们叽叽喳喳的议论着，主持人穿着鲜艳的衣服，等待自己上场。他们身后有两面幕布，我真想去看看里面到底藏着什么宝贝。

老师和同学们表演的节目丰富多彩，有的表演扬琴，有的表演舞蹈，还有管乐合奏，甚至有的家长也表演了精彩的节目。

当然我最喜欢的，还是我们班的同学演唱的歌曲：《爸爸去哪儿》。只见她穿着雪白色的连衣裙站在舞台上，好像公主一样，特别漂亮。而且落落大方，似乎一点都不紧张。而我的心里则一直暗暗为她担心：加油！你可千万别忘词呀。不过，后来我发现这样的担心是多余的，她演唱的特别精彩，歌声好像百灵鸟一般动听、悦耳。和她表演的王老师也非常棒。

这次的元旦音乐会太有意思了，太精彩了。

描写汤元旦作文 篇4

时光匆匆，一年一度的元旦又到来了，为了迎接新的一年，我们班举办了一场联欢会。

中午，全班同学把我们班打扮地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会这几个大字，还画上了一些气球、花等多种装饰，还在教室的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你突然走进教室，一定有一种耳目一新的感觉。

下午，同学们来了，并坐倒了自己的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。有唱歌的，有拉大提琴和拉小提琴的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是跳孔雀舞这项节目。

莹莹同学迈着步子走到了教室中间，并静静的跳舞，她的舞蹈是那么美丽优雅，伴随着清雅的音乐，她的裙摆在舞台上翩翩飞舞，好像真的是一只美丽的孔雀一样，我们全班同学都静静地看着她的舞蹈，在表演完后，全班都给了她热烈的掌声。

除了美丽的舞蹈，还有我的同桌表演的小品，他的小品改编了童话中的故事，十分地滑稽搞笑，全班都爆发出了欢快的笑声，几个任课老师更是哈哈大笑，之后我们全班都觉得他的小品是最好的节目。

鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这今天这欢聚的时刻。随着这一首优美的歌曲，我们的元旦活动也落下了帷幕，大家都非常开心。

描写汤元旦作文 篇5

20xx年的元旦到了，我们班举办了一年一度的迎新年联欢会，庆祝新年的到来。

固然没有张灯结彩，在主持人公布联欢会开始后，教室里一片欢腾，布满浓浓的节日气氛。

联欢会开始了。同学们各施己长，可以说是百般武艺齐上阵，王嘉乐同学表演了神奇的魔术，李亦轩柔美的二胡独奏，还有阎允嘉高山流水的古筝之音，为联欢会带来阵阵欢乐和夸姣的感触感染。我一边开心地笑着，一边暗自紧张起来。很快到了我和几个同学一起表演的群口相声。我没有表演方面的经验，前面的同学表现的都那么好，自己会不会给我们的节目拖后腿呀？好在我们上台之前几个人相互打气，加油。我们仍是顺利完成了表演，固然不是很完美，仍是获得了老师和同学们强烈热闹的掌声。

这是一个快乐的迎新之旅，也是一次快乐的糊口体验。我感触感染到集体的气力和关爱。

描写汤元旦作文 篇6

姥姥和姥爷已经70多岁了，可他们从来没有好好地过过元旦节。今年的元旦节又快到了，我和妹妹决定秘密策划，要让他们过一个开心的元旦节。

元旦节那天，我和妹妹偷偷溜出去准备元旦节礼物。我们先到超市买了一盒巧克力，并挑了一盒粉色的心形“水晶之恋”果冻。随后，我们又去了花店，由于是元旦节，花店的花价暴涨，一枝玫瑰10元钱才能买到。我和妹妹把身上所有的钱都凑在一起才凑了五十多元钱。我们给花店的老板好说歹说才买到六枝花。

回到家里，正好爸爸、妈妈也下班了。我们很郑重地把姥姥和姥爷叫到客厅，宣布姥姥和姥爷过元旦节，并让姥爷把巧克力、果冻和玫瑰花送给姥姥。姥爷很不好意思，直摇头摆手，姥姥的脸也红了。在我们再三要求下，姥爷接过鲜花，慢慢走过去，非常虔诚地对姥姥说：“老太婆，祝你元旦节快乐，新年快乐”，姥姥不好意思地说：“谢谢你，老头子，愿我们身体健康，白头偕老”。大家都鼓起掌来，我和妹妹在旁边欢呼着：祝姥姥和姥爷身体健康，福如东海，寿比南山!

再看姥姥捧着姥爷送的那束美丽娇艳的花儿，高兴得合不拢嘴，好像一下子年轻了好几十岁。

描写汤元旦作文 篇7

典藏岁月，白帆摇醒的日子，行走成路上匆匆的脚步。

一条诗意的长鞭，赶着时光牧雪。红梅别样的心思，缤纷。

拐角在故事里的馨香，陈酿一首诗的意韵。

寂寞不是无助，是心之念想穿越无边，是梦之渴望抵达心扉。

文字构思，一树又一树的娉婷，一畦又一畦的葱笼。

青绿更替银白，桃红涂染云天，片片鹅黄，又将谁的倾心顾盼？

梦，不是梦。走过寂静，走过无语，走过斑驳与单一。

年轮不再沉默，一首诗立在旷野，一颗星点亮遥远。

我的你，已将一剪春心复燃。风，轻舞；夜，婆娑。

一汪褟皱的春水，一袭粼粼的诗笺。荡漾春的碧波，提笔，凝练。

语花儿次第，语花儿斑斓，语花儿灵动的心思，语花儿空蒙的嗟叹。

日子联动岁月，岁月挽手长天。一轮一轮的走向，一轮一轮的浑元。

20XX.01.01

关于元旦的英作文700字通用

作文是我们与人沟通的桥梁和语言的延伸。写作文有利于我们更好去组织语言词汇。要想写好一篇优秀的作文一定要多花一些心思，什么样的作文可以被大家称赞？小编特地为你收集整理“关于元旦的英作文700字通用”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

关于元旦的英作文(篇1)

20xx年12月31日是今年的最后一天，当天我们全校师生观看了喜迎元旦的联欢会演，记忆尤深。

起初的演艺厅是安静的，静得连一根针掉下来也听得见。14：00许，会演在主持人激情洋溢的开场白中拉开了帷幕。首先上场的是我校的葫芦丝队吹奏的《月光下的凤尾竹》表演得十分的精彩，引得同学们不停地拍手叫好；接下来校合唱队一曲曲动听的曲目，一声声美妙的旋律，使原本鸦雀无声的演艺厅，顿时充满了欢声笑语，使整个演艺厅的气氛顿时热闹起来了。颁奖典礼上，看着其他同学高兴的走上领奖台，我有点迫不及待了，心想：不知这次我有没有奖状？虽然到最后我才知道自己没有得到奖，但是，我为我们班里那几位获奖的同学而感到骄傲，感到自豪；在诗朗诵环节，三年级的小女孩杨羽昕和六年级的小男生孙天宇，可别小瞧他们，他们还代表我们通途小学参加过诗朗诵比赛呢！还获了奖！他们那洪亮，清脆的声音使我们陶醉其中，更让我赞不绝口的是三年级的杨羽昕可真厉害呀！

20xx年即将离我们远去，新的一年马上就要来临了。让那一年不痛快，不高兴的事情统统过去吧，忘记它，让我们在新的一年更上一层楼！

关于元旦的英作文(篇2)

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”快看呀，元旦快要到了，我们正在举行活动呢!

为了今天的活动，我们早早地把教室布置好了，窗子上贴满了贴纸，几乎把整个窗子都遮住了。电风扇上挂着好几个圣诞老人模样的玩具，仿佛他们过一会儿就会跳下来给我们分发礼物。而天花板上则吊着一排绘有雪人的旗子，只要有风拂过，它们就会左右飘荡，在风中跳起舞来，所有装饰让人目不暇接。

“丁零零!”随着第四节课的上课铃声一响，我们便如火如荼地开始了我们的活动，同学们的游戏异彩纷呈，有趣的“猜卧底”，令人哭笑不得的“不可能完成的任务”，还有激动人心的“解铁环比赛"。

我们小组也不甘示弱，准备了“古诗文擂台赛”。游戏开始了，主持人走上讲台，你一言我一语地开始介绍起我们的游戏：“我们的游戏是由我，__，__和__承办的，我们的比赛规则是，每人取一个字，说出含有这个字的诗句。”。

终于比赛开始了，同学们有的抽到的是“老”便立马说出“少壮不努力，老大徒伤悲”的句子，也有的抽到的是“童”经过苦思冥想之后，想到了“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”的佳句，还有的抽到的是“人”，却眉头紧锁，怎么也想不出来，我在下面小声地说：“人有悲欢离合。”可是最终还是住了嘴，唉，书到用时方恨少，平时还是要多积累呀!

终于轮到我上去玩啦，我玩的是解铁环比赛。主持人一上场并没有说什么，而是拿了一个铁盒子，选了几个参赛的人，直接把铁环发给参赛者，只听她一声“开始"，所有的同学都便使出了浑身解数，有的人一看见它们，就露出了不屑一顾的神情，很快就把很快就把他们解开了。有的人琢磨了好久，才解开它们，还有的人根本打不开。我拿到铁环之后，首先想把他们口对口，两手发力，扯开它们，可是铁环就是铁环，纹丝不动，我又两手往两边掰，想掰开它们，可它们还是紧紧地粘连在一起。我急得恨不得把他们一刀两断，可惜时间已经到了。我只得了个参与奖。

“丁零零”清脆的铃声告诉我们，欢乐的时光已经结束了，我们意犹未尽，带着同学们的礼物和老师祝福回了家，虽然早就放学了，但我们的欢声笑语还在教室中回荡!

关于元旦的英作文(篇3)

元旦，我和爸爸妈妈一起去外婆家乡玩。我们去了好多好玩的地方。

我爬了座小山。在山上，我看到了一座古塔，它是斜的，我很想爬上去看一看，可是不允许上去，只能在下面看，爸爸只好帮我拍了几张照片。爸爸妈妈还告诉我，古代的时候，塔旁边原来有一座寺庙的，后来被烧毁了，现在就只能看到些大石块了。

在树林里，我看到一座很大的假山迷宫。我进去后发现有好多条路，我走呀走，终于走出来了。我又找了条路重新进去玩了起来。我最喜欢在假山迷宫里玩了，把上面所有的路都走了一遍。我还看到一座桥，一会儿往左拐，一会儿往右拐。湖边还有一条石船，我进去后发现里面还有楼梯可以上到船头去呢。

玩累了我们就回宾馆休息了。第二天，我们先去了另外一个山寺，我在里面看到了很多菩萨，其中有一个很高很大的菩萨有四面的，每一面都有很多手，妈妈告诉我这是“千手观音”。我还看到了五百罗汉，我觉得其中有一个长得很象唐僧的。

山寺后面还有个花园，那里的池塘里本来有个千年老鳖，现在没有了，只有一个老鳖的塑像。我问妈妈千年老鳖是不是乌龟大王呀?妈妈说是王八大王，可王八又是什么呢?花园里也有一座假山，就是很小的，只有一条路可以上去，上面还种了两棵大树，一棵树有94岁，另一棵树有96岁了。我很好奇，为什么96岁的树比94岁的树长得还细呢?妈妈告诉我那是因为树的种类不同。

从寺里出来，我们赶紧先回宾馆退房间，时间差点来不及。然后我们去了一个很美丽的湖，我觉得这个湖很大的，爸爸开车带着我们绕了半天，这个湖还在眼前。我在湖边跑来跑去，在草地上打滚，玩得很开心，爸爸又给我拍了不少照片。我看见远处的湖边也有一座很像轮船的大房子，我想我要是能上去看看就好了。

离开这条美丽的湖，我们就回自己家去了了。我觉得这个地方很好玩，我还想再去一次。

关于元旦的英作文(篇4)

20xx的脚步声清晰可闻了，今天，12月31日，我们学校举行因新年元旦游园活动，每个班级都代表一个地区，都准备了各具特色的美食，玩具。

下午一点半，游园活动正式开始。我们班是“衢州”，门口还有两位“门神”张出颖和朱振浩。他们俩穿着古代的长裙长袍，吸引了众多客户的眼球。我们班的顾客真多啊，讨价还价的声音此起彼伏：“五元，不降价！”“便宜一点！”有些小售货员还拿出了买一送一的绝招，真热闹！

我们班的热闹劲自然不在话下，那随我的镜头去别的班级走走吧。在我们隔壁的五班装饰也很有亮点，一架架血红的花轿子点缀在中央，让人觉得十分喜气洋洋。他们的着装也十分特别，戴着红军帽，真有气派。他们班还悬挂着一个个红包，令人心生喜爱。

最让我们流口水的还是各地的美食。我和刘依然吃遍了四楼，温岭馆内还有春卷卖，几位阿姨正在卖。在嘉兴馆，上方有根长长的红线，红线上吊着无数的红袋子，令人眼花缭乱。大多数的袋子都空了，我从中抽取了一个，里面装着一个小问题。我这才发现教室的墙壁上挂着一块块关于嘉兴的小知识，有一张配图和文字解说。我一下子找到了我的问题，就在靠前门的第一个。我回答了问题，并拿走了一颗坚硬的粽子糖，心里比吃了蜜还甜。还有一个馆，专做汤圆，只见靠窗边有一排蒸笼，里面全是滑不溜秋的汤圆。在每个蒸笼的附近，都有一个小纸杯。“考虑得好周到啊”，心里暗喜。我用2元买了一杯汤圆，馅还是彩色的呢。后面还有卖海产品的馆。。眼花缭乱中，一个吃货的胃得到了极大的满足！

令人难忘的元旦游园会！

关于元旦的英作文(篇5)

夜幕渐渐笼罩了大地，就像给蔚蓝的天空舞台拉上了幕布。教室里，一出好戏才刚刚上演。

“我宣布，元旦晚会正式——开始！”

随着主持人一声令下，我们实验五班20xx元旦晚会拉开了序幕。

在伍雯萱给大家演奏了一首优美的钢琴曲——《彩云追月》完美开场之后，游佳昊和刘逸轩带来了相声《打电话》。只见游佳昊和刘逸轩面对面站好，游家昊露出得意的笑容，一副胸有成竹的样子，他一边用手在空中时不时地比划几下，一边晃动着脑袋，唾沫横飞地讲着，引得台下一阵阵笑声。而刘逸轩在一旁不断点着头，不时插进几句话：“是谁？耗子？”

台下的观众再也忍不住哄堂大笑起来，那场面，好家伙：有的笑得直拍桌子；有的把刚塞进嘴里的水果全喷了出来；而家长和老师也捂住嘴笑得一颤一颤的。

……

终于轮到我们组了。“美国大兵”蔡涛谦端着一把狙击枪，猫着腰，鬼鬼祟祟地四处张望着。突然，只听见一声清脆的“咔嚓”声，“美国大兵”踩雷了。他一脸惊恐：“Ohmygod！”

草丛中传来悉悉窣窣的声音。一个人影出现在观众面前。只见他一手捏着鸡腿，一手揣在兜里，得意地扬着头，在“美国大兵”面前悠闲自得地踱着步。不错，那就是“越南民兵”——我！

紧接着，“战地记者”邹同希一蹦一跳地上来了。他清了清嗓子，操着一口半生不熟的普通话：“你们好，我就是战地记者——让·嘞扎。”

“叫什么？”美国大兵挠了挠头，一头雾水的样子。

“让——雷——炸！”

“哈哈——”全场再次爆笑，那笑声如同决堤的洪水，一发不可收拾。笑声飘出了教室，散入到这个美丽的夜晚……

元旦晚会在欢声笑语中结束了。可大家似乎还有着许多意犹未尽，有着许多感慨。同学们在短短的几天时间内，在紧张的学习之余，能编排出这么多精彩纷呈的节目，证明人的潜力是无限的。

一年结束，一年伊始。将烦恼通通丢进往事，以更好的姿态迎接明天吧！

揣着一颗仍然激动得不能平复的心进入梦乡。

你好，20xx！

写元旦的英作文精选

课堂上，我们经常进行文章写作，作文可以培养学生的良好的心理素质。在写作文时要注意哪些方面呢？考虑到你的需要，幼儿教师教育网的编辑特地编辑了“写元旦的英作文”，为避免遗忘，还请您收藏本页网址！

写元旦的英作文(篇1)

20__年12月31日，学校组织了一年一度的别开生面的元旦联欢会。下午，我们班全体同学冒着飘动飞舞的雪花落绎不绝纷至沓来，阔步进入教室落坐。

下午联欢会准时开始，主持人由我们班美丽漂亮的___主持，她清脆悦耳和声情并茂的嗓音加之默契的配合烘托整个会场，也是联欢会中的亮点。各位同学竟相登台表演节目，我也不甘落伍，和___表演了一个魔术——神奇的骰子。随着__的架子鼓，大家载歌载舞，掌声和欢笑声连成一片。几位领导和老师在班主任和主持人惟妙惟肖恰到好处的邀请下，也相继登场献艺了......

校长表代全校领导发表了热情洋溢的新年贺辞，她鼓励大家在新的一年里努力学习，争取迈过在小学阶段的最后一个门卡儿。大家又爆以雷鸣般的掌声。

联欢会上，大家还高兴地玩起了游戏：抢板凳、猜谜语等丰富多彩的节目。全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着一个新的元旦——20__。

写元旦的英作文(篇2)

xx月xx日下午，我们幼儿园在万马大酒店举行了庆元旦迎新年家园联欢活动，为了让孩子们过一个难忘的节日，我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己，让家长看到自己孩子的进步成长，我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。

下午两点半左右，联欢会正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语，使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦！

本次活动主要以幼儿才艺展示为主，舞蹈＂开门红”＂大眼睛”、＂江南STAY”、＂新年好”、亲亲猪猪宝贝”、相声《大拇指和食指》等节目，还有亲子互动，形式多样的游戏活动，在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光，孩子们充分体验到了成功的自豪感。

家长参与了我们的亲子游戏活动。亲子游戏《踩报纸》《抓尾巴《开火车》的活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，在互动的过程中更加深了家长与孩子子之间的感情。

欢乐的时光总是过得特别快。活动中我们遵循面向全体幼儿，让每个孩子得到锻炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。

写元旦的英作文(篇3)

元旦快要到了，我收到教师的通知：让我主持节目，我听了，高兴极了！

回到家，我和爸爸妈妈说了后，他们十分支持我，并且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来，我真是感激不尽！啊！伟大的母爱！

等星星，盼月亮……最终盼到了元旦节！我穿上了节日的盛装，来到了学校。我不敢相信自我的眼睛，教师的黑板被画得花花绿绿，还写着“元旦欢乐”几个字样；窗户上挂着气球，拉花等饰物。转眼间，原先黑洞洞的教室变得五彩缤纷，十分美丽！

看完抄本展览后，我们就开始了联欢会，“当日历又翻开新的一页，当小树又增加一个年轮……四年级一班新年联欢会此刻开始！”顿时，教室里爆发出热烈的掌声，久久不息……

下头，同学们就开始表演节目了，在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了，他们那奇怪的样貌，让我们捧腹大笑……不仅仅是这个表演吧，还有张娜、侯旭芳的小品，《三八列车》、李彪何康旺的小品《学校》、赵沛斌的魔术，都十分夺人眼球。在此，我也十分高兴，因为我是主持人，我还自编自演了小品《学英语》，里面也有我的一份功劳。最终，大家合唱《新年好》，再次将联欢会推向了高潮，全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会，期盼着一个新目标——20xx。

经过这件是事，我也明白了一个道理，幸福要靠自我的双手，才能结出丰盛的果实。20xx年的元旦，我要把它保留在记忆的深处，让它一向存在。愿完美的歌声和祝福，伴随我们新的一年的每一天！

写元旦的英作文(篇4)

今天，学校将举行庆祝元旦活动。元旦中的游戏，总是充满着欢声笑语;元旦中的节目，更是精彩纷呈。今天一定是个快乐的日子，你说我能不期待这一天吗?

早晨，我迫不及待地来到了班级，和伙伴们一起装饰教室。大家有的出黑板报;有的贴彩带;有的挂灯笼;还有的在吹气球……画画不错的我，当然加入了黑板报的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的画了一个拿着鲜花的小胖娃。站在旁边的同学赞叹道：“你画得真好!”“谢谢!”我心里美滋滋的。人多力量大，不一会儿，教室就变得焕然一新，别具一格，处处洋溢着节日的气氛。

上午，学校举行了运动会，我们班得了第一名。下午，是我们班自己的联欢会。同学们都把自己最好的才艺表现了出来，精彩的节目一个接一个，有动听的歌声、热情的舞蹈、有趣的相声和精彩的魔术。给我印象最深刻的节目就是杨某某的舞蹈《稍息立正站好》了。一上场，她很大方，嘴角含着微微的笑容，没有流露出一丁点的害羞或扭捏。她跳起舞来也热情自信，一会儿扭扭身子，一会儿拍一拍手，我看着她神采飞扬的样子，都忍不住想跟着她的节奏一起跳了。

时间如飞鸟，一掠而过。三个小时，很快就在欢乐中度过了。大家依依不舍地告别，放学回家了。我在心里也轻轻地对20xx年的最后一天说再见，希望20xx年能够每天都像今天这样开开心心!

写元旦的英作文(篇5)

今年我在外婆家过了一个快乐的元旦!想到自己要到桐乡去过元旦，我真是开心极了。

昨天晚上，大约六点十五分，我们就来到了桐乡。桐乡的元旦，大街上面张灯结彩，人来人往，热闹非凡。我们先去“东兴商厦”看一看。进了大厦，我们就走上二楼去看新衣服。因为人太多了，我们手拉着手，以免走失。我们看了一段时间以后，决定给爸爸买一件非常漂亮的新衣服。爸爸走进试衣间去穿了。等他穿好新衣服走出来的时候，我看见了，简直不敢相信这就是我的爸爸。因为穿上新衣服以后，爸爸显得是那样的年轻漂亮。于是我就对爸爸说了。听了我的话，爸爸别提有多开心了。

接着，我们走到了儿童服装部，父母为我挑选了一条十分漂亮的裤子。我十分开心。

然后，我们走出东兴商厦，在大街上面走了一走。路上有各种各样的小摊：玩具摊、音像摊、水果摊……每一个摊上都围着许多人。我想我们乌镇可没有这么多的人了。我十分好奇，所以就在每一个摊上看了一会儿。

啊，桐乡的元旦，真热闹，真让人感到开心和快乐。

时间不早了，我们乘上汽车回家了。汽车越开越远，我也就依依不舍地回家去了。

写元旦的英作文(篇6)

新的一年要来临了，在12月31日的下午我们和老师在一起举行了一场喜迎元旦的联欢会。

联欢会开始了。老师把一部分人分成蓝队，把一部分人分层红队，我是红队的成员。又让我们班的笑星刘嘉轩举行了一场小游戏。他想了半天说：我先找十个人，围成一圈。从一个人开始数以，数到三的倍数就拍手。全班顿时欢腾起来，发出的声音震耳欲聋。然后又让我们猜谜语。因为蓝队的人比我们对人多，所以我们处于略势。主持人一看就说；老师，你愿不愿意加入红队？老师说：愿意蓝队的刘嘉轩可不高兴了，说：凭啥呀，老师你为啥不加入我们对呀？老师仍我和刘嘉轩石头剪子布，谁赢就加入谁队。结果我赢了。影后我大喊了一声：耶?老师帮我们赢回了好多分。我们还完了看字唱歌词的游戏。游戏规则是每个队派5名学生，老师在黑板上写一个字，同学们就唱一句带着个字的歌词。大家你不让我我不让你，都给自己队的队员像歌词。最后，老师又扔我们玩了一次刘嘉轩的那个游戏。玩完后我看了看那组的人最多，一看是我们组。我高兴地说：我们组笑到了最后。

联欢会虽然结束，但是同学们的心情久久不能平静，大家都还陶醉在欢乐的气氛当中。

写元旦的英作文(篇7)

今天，学校将举行庆祝元旦活动。元旦中的游戏，总是充满着欢声笑语；元旦中的节目，更是精彩纷呈。今天一定是个快乐的日子，你说我能不期待这一天吗？

早晨，我迫不及待地来到了班级，和伙伴们一起装饰教室。大家有的出黑板报；有的贴彩带；有的挂灯笼；还有的在吹气球……画画不错的我，当然加入了黑板报的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的画了一个拿着鲜花的小胖娃。站在旁边的赞叹道：“杜心怡，你画得真好！”“谢谢！”我心里美滋滋的。人多力量大，不一会儿，教室就变得焕然一新，别具一格，处处洋溢着节日的气氛。

上午，学校举行了运动会，我们班得了第一名。下午，是我们班自己的联欢会。同学们都把自己的才艺表现了出来，精彩的节目一个接一个，有动听的歌声、热情的舞蹈、有趣的相声和精彩的魔术。给我印象最深刻的节目就是的舞蹈《稍息立正站好》了。一上场，她很大方，嘴角含着微微的笑容，没有流露出一丁点的害羞或扭捏。她跳起舞来也热情自信，一会儿扭扭身子，一会儿拍一拍手，我看着她神采飞扬的样子，都忍不住想跟着她的节奏一起跳了。

时间如飞鸟，一掠而过。三个小时，很快就在欢乐中度过了。大家依依不舍地告别，放学回家了。我在心里也轻轻地对今年的最后一天说再见，希望明年能够每天都像今天这样开开心心！

描写元旦的精彩作文汇编5篇

春去秋来，时光荏苒，马上就要迎接我们的元旦节了。清凉的空气如牛奶般新鲜，冉起的太阳如梦想般希望。关于小学生的元旦作文需要如何书写呢？请您阅读编辑辑为您编辑整理的《描写元旦的精彩作文》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

描写元旦的精彩作文【篇1】

元旦是阳历一月一日，新的一年的开始，如果将两个字拆开来看，元是指开始，也就是第一；旦字是指一天或早晨的意思。两个字全称就是新年的第一天，元旦象征新的一年的开始，希望在新的一年里顺顺利利、健健康康。

新的一年要有新气象，也要有新目标。在这新的一年要积极地学习知识，逐步实现自己的理想。往年在家过元旦的时候，一家人围在桌子前吃丰盛的大餐，互相谈论着上一年的工作成绩和目标，爸爸和妈妈谈着儿子的哪些好习惯要继续发扬光大。比如，做事认真这一点就特别好，妈妈说话时还把我的元旦画报发在了朋友圈里。还得到了许多赞呢！接着我们坐在电视旁看元旦晚会，有说有笑，其乐融融。

在过去的一年里，有过成功，也有过失败。多少酸甜苦辣，多少成功与失败，多少努力与付出，都已经过去了。在新的一年我要好好学习，做一个品学兼优的好学生，以报答老师对我们辛勤的教育之恩，父母的养育之恩。努力学习知识，长大做一个对祖国有贡献的人！

描写元旦的精彩作文【篇2】

今天，是我们学校举行元旦文艺汇演的日子，也是20xx的最后一天。上午9时，我们学校全体师生来到了会场，首先映入眼帘的是两幅大大的对联，其中一幅是这么写的：校园花绽春来早，待金秋结硕果。且不说这些装饰，因为节目要开始了，首先亮相的节目是校健美操队带来的健美操《我健康我快乐》，这是一个有着高难度的健美操，不过健美操队队员表现得都很出色。接下的节目是《感恩的心》，这是一首有着寓意的歌曲，说明我们要对身旁的每一件事物都要感恩，谢谢他们给我们的条件。接下来的相声《广告词》，这个相声编的非常符合实际，因为我们正处于广告词泛滥的时代。接下来的节目是《龙的传人》，随后就是我们班唯一入选节目《我的麦克风》，我知道这些表演者都很努力，但是我觉得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下来的节目是舞蹈《十分钟》、《独一无二》、器乐独奏《雪绒花》、独舞《两个人》等节目，多的我都记不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演时间，我们班的参赛曲目是《同一首歌》，我们刚表演完，我还非常肯定地说我们会得一等奖，但是最后颁奖时李老师一宣布，我便傻了眼，我们班连三等奖都没有，这件事告诉我不能无凭无据就乱说。

虽然今年的舞台上没有我的身影，不过，我一定要努力，把英语的口语部分还有钢琴练好，争取来年努力登上舞台。

描写元旦的精彩作文【篇3】

星期四下午，教室里张灯结彩，像一片欢乐的海洋。同学们兴高采烈地谈论着即将开始的庆元旦活动。

在热闹的气氛中，罗XX、杨XX、邱XX三位主持人走出来，他们用悦耳动听的声音讲了一段精彩的开场白，拉开了联欢会的序幕。瘦小机灵的张XX率先表演。瞧，他在同学们的欢呼声中表演了神奇的《纸牌魔术》。陆XX、王X和葛XX也发挥了表演才能，三人合演了小品《那还用说》。他们那滑稽的动作，精彩的对白，逗得同学们个个捧腹大笑。

最受大家欢迎的是“踩气球”这个游戏。主持人介绍了游戏规则，谁能让气球完整无缺地保持到最后，谁就是最后的胜利者。主持人刚说完“谁愿意参加?”同学们已经迫不及待地举起了手。我的同桌——郑XX把手举得高高的，身子向前倒，桌子成了30度倾斜，桌上的零食已经被“吓倒了”。终于，主持人被他的热情所感染，叫了他的名字。他兴奋地像离了弦的箭一样，冲了上去。

游戏开始了，随着“啪啪”的气球爆裂声和同学们的加油声，选手们的竞争更加激烈了。最后只剩下葛XX和丁XX两位同学了。他们互不相让，转来转去，小心翼翼地保护自己的气球。这时同学们的加油声也越来越响，有的同学甚至跳到了桌子上大喊大叫，欢叫声把教室屋顶都快掀翻了。一只气球终于在同学们的期待中“啪”的一声炸裂了，葛XX凭着她的灵活机智胜利了，她的脸笑得像盛开的鲜花，手捧奖品喜滋滋地回到座位上。

节目和游戏就在这轻松、愉快的气氛中结束了。

描写元旦的精彩作文【篇4】

早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了，因为今天上午，我们班开元旦联欢会了！

走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。没多久，主持人在悠扬地琴声中走上舞台，节目开始了。

第一个出场是X洋，他深情地为我们唱了一首《朋友干杯》，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油！接着是X旭，X伟小组表演小品《警察捉小偷》。同学们都欢呼着，惊叹着，给同学鼓掌祝贺，加油打气！

该我们了！我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵同学朗诵完之后，我们有力的唱起《小螺号》，接着是《让我们荡起双桨》，在唱第二首歌时，我们唱有点快了。同学们都笑了，老师也笑了。说“不管你们唱得怎样，演得怎样，只要你们敢于展示自己，给大家带来欢乐就好，大家说对不对？”此时我看到老师眼里充满了对我们信任，鼓励。同学们异口同声地说：“对！”我们拿着荧光棒再次挥舞起来！

啊，快乐的元旦！难忘一天！

描写元旦的精彩作文【篇5】

吃完晚饭，妈妈对我说：“明天是元旦，要来一批客人，你要招待两位小客人。你能保证让他们不哭不闹、玩得开心吗？”“能！”我向妈妈敬了一个礼。妈妈高兴得笑了笑。我连忙跑去整理自己的房间，同时准备小客人的玩具和小客人的一些零食。因为小客人嘴馋一些，要想让他们不哭不闹，而且要玩得开心，当然要给他们准备一些吃的啦！

一大早，他们就来了。看见了我今天的“招待对象”――妈妈办公室阿姨的女儿“青青”和妈妈办公室阿姨的儿子“小明”。

我把他们带到我的房间，让他们玩一些我准备好的玩具，他们玩得很开心。我也很高兴。我感到：我今天的任务完成了一半。然后，我把他们带到了我家的电脑房。先给他们吃我的妈妈买的“核桃仁”，等到他们饱了他们的口福后，再对他们说：“今天，我给你们玩我家的电脑，上网特别好玩，你玩不玩？”“好――”！他们高兴地答应了。我先示范给他们看，上了一个卡通网站，他们一下子给里面的卡通人物给吸引住了。他们抢着要玩，我先让青青玩，但小明可急了，在我的劝说下，青青毕竟是个女孩子，比较听话。青青有点恋恋不舍的下来了，让给小明玩。小明很霸道，玩了很长时间也不让位。青青有点生气了。我当时真的也很生气，真的很想“骂”他一顿或者“揍”他一顿。但是，我想起了我对妈妈的保证，就忍住了。后来在我的耐心劝说下，他终于让位给青青玩。他们在网络世界里玩得太投入了，简直把我搁到一边去了。

我的“招待对象”走后，我向妈妈如实地“汇报”了我今天“招待工作”的情况，妈妈表扬了我，还“重重有赏”。我可高兴死了！一下子我觉得自己长大了很多。

想不到新年的第一天是这样度过的。

写关于元旦的作文(集锦7篇)

我们会将难忘的事写进自己的作文，写作文可以让我们更具想象力。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作，你有没有收集优秀的作文模板呢？感谢阅读幼儿教师教育网的编辑为你整理的写关于元旦的作文，更多信息请继续关注我们的网站！

写关于元旦的作文 篇1

有时，一句鼓励的话语会改变一个人的心态。

有时，一个甜甜的微笑会使人的心豁然爽朗。

有时，一个对他人的肯定甚至是他人人生的转折点。

有时，……

由于有爱，爱中融合着欣赏，才能让我们茁壮成长在一片暖和的阳光中。

仍忘不了元旦汇演那一次。

我们定好了表演的内收留，便开始招兵买马。面对并不认识的英文，我们有些胆怯。

“不要怕苦，只要多练几遍，天然会纯熟的。”想起老师的话，我们咬咬牙，利用好每一段时间。于是，体育课上，操场上总能闻声朗读英语的声音。与别的班一样，我们同样为一个目标冲刺。每每想起在台上的风光，我们全然健忘了台下的难题。

时间在一每天地流逝，我们更是忙得不亦说乎，背台词、对台词、想动作……在老师的指导下，我们的英语白话水平在不中断进步。

元旦汇演如期而至，怀着忐忑不安的心情，我们等候在台下。我们努力过、付出过、快乐过、团结过……在汗水中我们收成欢笑，在一次次的失败中接近成功。这一切，在我们的背后都有一双期待而肯定的眼睛。

上台前，老师对我们说:“别紧张，尽力就好！”我们上了台，鼓励是我们施展得很好。一下台，老师笑着说：“这次演出很成功！”

演出的确很成功，我们的照片挂在了校门口，但是，却单单没有老师的身影。

“这次演出很是成功!”这简朴的一句话，却让我们找到了朗读英语的方法，还增强了我们大声读英语的勇气。

老师，您的鼓励，与我们的成长相伴！

写关于元旦的作文 篇2

平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵喧闹，直到老师将要走进教室时，才有几个同学吆喝两声“老师来了，老师来了，……”同学们才飞奔到自己的座位上安静的坐下，好像什么事也没发生过。有时，如果座在门口的同学喊得不及时，我们不免又要挨一顿批。时不时还有迟到的现象。可是今天大家都来得特别的齐，上课时也没有人讲话。只听见老师手中的粉笔“沙沙沙……”的发出声响。不一会儿，黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我从上学以来看过老师写的字中最美丽的字，因为那不仅是考试的答案，而更重要的是包含着老师对我们的爱和不舍。老师停下笔，转过身，眼泪已在眼圈中打转。老师嘶哑的说道“今天或许是我们全班所有人最后一次座在一起，座在这个班级了，所以大家要珍惜这最后一课。”当时我就哭了，其他同学也哭了，老师也哭了。我们哭的团结，哭的大方，哭的委屈。以前没有过全班六十几个人同时做一件事做的这么齐心协力，也没有哭的这么大方，这么委屈，好像这是我们天经地义应做的事。

所以，从那以后我就讨厌分离的滋味。

可是柳条儿满载笑容的对我说，让过去的事永远埋葬在过去，因为今天已经是新的开始。我就有些动摇。是啊，虽然失去了一部分，但是又有了新的一部分去代替它，我的生活依然是完整的。

现在的班级，依然给我带来快乐，喜悦和忧愁。或许等到毕业，我已不会再这么难过。再到开学，步入一个新的学校，走进新的教室，接触新的同学，我也不会有那么多感触了吧!

一年的结束就代表着一年的开始，让我们用新的面貌去迎接这一天的到来吧!

写关于元旦的作文 篇3

翩起舞，度过了一个极富情趣的圣诞节。侧耳倾听，元旦的脚步声近了。翘首东望，时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子，让我们轻轻向他招收：元旦，你好!

在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里，我们奋斗过.进取过.成功过.也失败过。我们的欢笑和失落.迷茫和困惑，都成了无比美好的记忆。正如普希金的诗中所说：“而那过去的，都会染上莫名的相思。”不是吗?

元旦是时光的起点，元旦是时光的第一个里程碑。这一天，我们更多的是畅想未来，那些就要完成的事业，即将到来的机遇和美好的前景，正在前方隐约向我们招手，以神秘的梦幻和无尽的快乐“诱惑”着我们。于是，我们心里又燃起了信心和希望，顾不得疲惫和伤痛，又要义无反顾地风雨兼程了。

元旦总是在一年里最冷的时候到来，然而，“冬天来了，春天还会远吗?”

是的，那无数的诗情画意等待着我们去感受，去描绘：洒满阳光的湖畔早晨，落满花瓣的小径黄昏，还有江南巷青石小路上的烟雨蒙蒙，北国和熙春风里一碧万顷的麦田……..

是的，尽管前行的道路依然坎坷，凛冽的寒风依然肆虏呼啸，但为了心中那曾经对自己许下的诺言，为了那不灭的希冀和美丽的曈憬，我们还是向前，向前……

站在元旦这一雪白的起跑线上，向着明天，向着东方那轮冉冉升起的红日，让我们放飞心中的白鸽，以怒放的百合花般的心情，真诚地道一声;

元旦，你好!

写关于元旦的作文 篇4

元旦这天早晨，我被一阵切菜的声音吵醒了，我披上棉衣揉着眯眯糊糊的眼睛来到厨房，对妈妈说：“妈，新年好。但今天是新年的第一天，你也不让人睡个好觉？”妈妈一边切菜一边对我说：“你昨天不是说元旦想吃饺子吗，我这在准备饺子馅嘛。”我这才明白，我一句话让妈妈一早就开始忙，真是可怜天下父母心啊。

我便走上前对妈妈说：“妈，那让我帮你吧。”妈妈说：“你会做什么，别添乱啊！去，去，一边玩去。”

接着，妈妈便开始包饺子，我一直都想学包饺子，这机会就在眼前，我哪能让它错过，我一说这个愿望，妈妈就答应教我包饺子。

妈妈用面粉做好了饺子皮，我和妈妈开始包饺子，妈妈先给我做示范，她用左手托住一块饺子皮，右手用条梗打了一些子馅放在饺子皮中，然后，用右手手指聚拢饺子皮，并捏出好看的花纹。我依葫芦画瓣，可是一开始不是肉馅放太多了，就是捏破饺子皮，后来，我又犯了一次错误，饺子皮包不紧，妈妈告诉我说：“用一点水粘一下皮，饺子皮就有了粘性，就可以包紧了。”我试了一下，果然可以包紧了。不久，我包饺子就得心应手了。啊，原来，生活中也可以学到这么多的知识和技能啊

晚餐时，我吃着自己的包的饺子，觉得这天的饺子特别香甜。

写关于元旦的作文 篇5

时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。

一年一度的联欢会终于又来了，同学们都早早得来到了学校。一进教室，就可以看到“欢庆元旦”四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形，桌子上放满了好吃的好喝的，还放了几多含苞待放的玫瑰花，使我们的教室更美丽更加有气氛了。同时，两个班长走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

首先是阿馨和琳琳上场，她们共同合唱了一首歌《七秒的记忆》，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。不过，可惜第一局没有轮到我上场，我焦急的等待着……

掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《私奔到月球》。开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。

第三个是欧小迪和小欧的相声《我是110》，逗得大家捧腹大笑，牙都笑掉了！

掌声刚停，小玲的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。歌声太动听了！简直让人如痴如醉、深深入迷。若我是评委，我一定会给她打满分——10分。最后一个是姿芮的吉他表演《绿袖子》，歌声使人心旷神怡！

表演完后，班长宣布：“成语接龙，游戏开始。”大家分成男女两组进行比赛。先是男生组，由小迪开头：“大义灭亲。”随后，同学们接二连三地接了起来，似乎一肚子的成语生说也说不完。男生组接完后，轮女组了，女生不像男生那样，男生不知道还有人帮忙想，而女生则是呆若木鸡地站在那里。所以最后当然是男生组胜出了，不过女生组的纪律比男生组好多了。

最后，我们让大家齐唱《新年好》这首歌，在歌声中结束了这次有趣的元旦联欢会！

小作者通过元旦活动前、活动中、活动后的顺序有条理地介绍了整个活动过程。在叙述中能抓住同学和老师的表现突出大家的快乐。作者能具体介绍一个节目，大家的反应会更具体。

写关于元旦的作文 篇6

一阵阵鞭炮的响声打破了夜的寂静，一道道礼花的闪光划破了漆黑的夜空，热闹的元旦来到了。

我们一家人匆匆吃完晚饭，然后拿上烟花来到院子里，只见天空中一朵朵五颜六色的烟花飞上天空，时而如天女散花，时而如信号飞射，忽明忽暗，五彩缤纷，把天空点缀成了鲜花的世界！

我见大家放的这么热闹，便迫不可待地拿出一个“牡丹花”，小心地点燃了导火线，导火线嗤嗤地燃烧，一霎时，“牡丹花”腾空而起，顿时空中盛开了一朵朵金色的牡丹花，可一眨眼又火花四溅，化作了一朵朵小花，一会是黄色的，一会是红色的，一会是紫色的……真像是一群变化多端的蝴蝶在翩翩起舞。我和妹妹高兴得手舞足蹈，嘴里不住地嚷嚷：“好看、好看！”爸爸、妈妈都笑了起来，我又从箱子里拿出一个魔术弹，点燃后，魔术弹冒着火花“噌噌”地飞上天空，在天空中划出一道道美丽的弧线。可一眨眼又匆匆忙忙地飞走了，真有趣。紧接着，我又点燃了“菊花”。“菊花”盛开了，那“菊花”直冲上几十米高的地方，洒落下来，变成一朵朵正在开放的金菊花，在空中闪耀。快要落地时，这些菊花又变成了一道道耀眼的闪光，美丽极了。我越玩，兴致越高，我越玩，花样越多！

过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。新年娃娃为新年送上了一份宝贵的礼物，不仅是美好的祝福，还有灾民们美好的生活。它走了，但它的祝福永远留在了人们心中。“给，永远比拿快乐。”只要人人都献出一点爱，伸出自己友爱的双手去帮助那些需要帮助的人们，那么世界一定会处处都充满欢笑，幸福与光明！

烟花在天空中越来越多，鞭炮响成一片，人们的欢笑声一阵阵传来。在这欢乐的声浪中，新春悄悄地来临。

这篇文章感情真挚，表达了作者对“热闹的元旦”的感慨，文章构思大胆新颖，材料典型，语言富有生活气息，如“洒落下来，变成一朵朵正在开放的金菊花，在空中闪耀”，有艺术感染力。

写关于元旦的作文 篇7

今天，我们学校举行了一场元旦文艺汇演。参加演出的同学们以出色的表演为我们献上了一道丰硕的艺术盛宴。

下战书，我们在老师的带领下排队来到xx。刚来到xx，映入我们眼帘的是一块大的背景布，布上的图案是xx，整块背景布是xx的，这真是一个绚丽多彩的舞台啊!

演出开始了，首先出场的是xx年级的同学，为我们带来了xxxxx。在欢快的旋律里，他们xxxx，出色的表演赢得了全场同学强烈热闹的掌声。接着，演出的同学又为我们带来了跳舞《铃儿响叮当》、小提琴合奏《我的祖国》《北国之春》和朗诵《我骄傲，我是中国人》等表演。台上出色不中断，台下掌声连连。尽管xxxxxx，但涓滴没有影响台下小观众们的热情，台下的掌声盖过了台上的.音乐声。这次演出留给我印象最深的表演是xxxxxx，演出这个节目的同学有的身着喜庆的红裙子，有的身着少数民族的服装。她们用柔美的舞姿表达了自己对祖国的热爱，也使我们感触感染到祖国大家庭的暖和。最后，xxxxxxxxx，xxxxxxxxxx，xxxxxxxxxxxxxxxx。下战书四点多，演出落下了帷幕。

这次演出，同学们载歌载舞迎元旦，让我们听到了新一年越走越近的脚步声。在新的一年里，我们更要努力学习，争取获得更好的成绩。