机关个人工作计划

机关个人工作计划。

怎样才能起草出独具特色且富效能的任务计划？为准备掌握科技创新的核心内容，我们必须要在前期起草下一阶段的任务计划。明晰的任务计划是事业顺利实行的基础和保证，期待此份"机关个人工作计划"可以解答您的现实难题，欢迎阅读及参考，希望对你有所助益！

机关个人工作计划(篇1)

1、20__年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满希望和不断探索的一年，同时也是开拓创新、学习实践和收获经验的一年，感谢__学院给予我这样一个表现自我的机会和展示自我能力的平台。现将工作汇报如下：

2、20__年9月，我来到__小学。担任三年级的美术教学工作。在将近一年的时间里，我本着对教师工作的热爱，竭尽所能的做好该做的事。在我第一次站在三尺讲台上，是我从事教育教学工作的开始，也是我人生工作生涯的开始，更是我面临的艰巨挑战的开始。在这个美丽而富有人文关怀气息的学校里，我付出了很多，同样也得到了很多，学到了很多，现就将这一年的工作述职如下：

3、我叫__，今年46岁。19__年大本毕业，学士学位。任教__年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和国家级科技辅导员。20__年被评为中学一级教师。现申报中学高级教师职务，述职如下：

4、时光匆匆如流水，在忙忙碌碌中，一年的见习期已接近尾声。在各位领导和老师的热心帮助和谆谆教导下，在自身奋发向上的努力下，短短一年，我获益匪浅。现将任职以来的工作情况做如下简要总结汇报。

5、首先感谢大家这一年来对我工作的关心和指导，我知道，在这一年当中，由于自己没有经验，以及对业务工作的不熟悉，给领导和同事们带来了一些不必要的麻烦，再次我深感愧疚，但是我相信，我的不断成长以及对业务工作的不断熟悉，是给你们最大的回报，现在我将本年度的述职报告如下：YjS21.coM

机关个人工作计划(篇2)

1、__的各项工作均已基本上走上轨道。但仍有许多方面需要不断完善。就__现状，__围绕下半年的工作任务，__将狠抓生产管理，逐步拓展市场、增加经济效益。其主要工作重点抓以下几个方面：

2、在金风送爽的日子里，我们迎来了稻谷飘香的秋季，也迎来了充满阳光、充满希望的__年。为了全面、周到、细致扎实地做好后勤工作，特制定如下计划：

3、新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战。我们办公室全体成员决心再接再厉，使工作更上一层楼。

4、在公司的正确领导下，在全体同事的共同努力下，在地委办各级领导的指导和关心下，管理处结合实际情况，扎实工作，勤奋敬业，协调各方，周到服务，完成了年度各项工作和既定目标。一年来，管理处强化了内部管理，从基本制度建设、员工队伍建设、中层管理人员队伍建设和服务质量建设入手，从严要求，规范管理，在提高自身建设质量上狠下功夫，从而做到管理工作持续改进，服务品质稳步提升。

5、在新的一年，管理处将结合公司制定的精细化管理的目标，严格要求全体员工认真执行，为营造一个安全、舒适、文明、温馨的办公环境，我们将会对员工进行思想道德和业务培训，既要求员工树立爱岗敬业的精神，也要求员工争做业务精兵，让员工在岗位上体现自我价值。我们公司将按照ISO9001管理体系和PDCA持续改进管理体系，对各部门员工采取严格的责任制考核，并以部门为整体做到内外查、夜查、周检、月检等形式奖优罚劣，以激发员工的工作积极性，实现了行政中心全年无重大安全事件管理的目标。各部门工作计划如下：

机关个人工作计划(篇3)

会议首先由__同志回顾了全行党的群众路线教育实践活动进入“四风”问题查摆以来的所开展的主要工作。他说，专题民主生活会是教育实践活动问题查摆的关键，县行党委十分重视，不仅在具体方案中做了周密细致的安排并严格按活动安排表实施，而且为确保取得良好效果，还先后召开三次会议，学习有关精神、了解工作进展、布置有关工作。

一是召开了“四风”问题查摆动员大会，对全体党员进行了动员、全面布置了民主评议阶段的工作;二是召开了党委会，学习了有关文件、分析了征集到的意见和建议、进一步明确了民主评议工作的重点环节和具体要求;三是召开了意见建议的研究落实会，向群众路线教育实践活动小组办公室明确了党员群众提出的重点问题，要求按照党的群众路线教育实践活动边学边改、边议边改的精神，将能解决的问题尽快研究落实。这些会议对顺利推进全行民主生活会工作起到了明显的效果。他还说，县行注重统筹安排，克服工作忙、时间紧的困难，一方面按要求认真广泛开展了交心谈心工作，同时通过召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表等多种形式征求了行内外党员、群众和有关单位的意见，起到了有效沟通交流、和谐人际关系、明确整改方向和进一步促进工作的效果。

会议随后通报并研究了全行通过多种形式征求意见的汇总情况，包括好的方面和意见建议。好的方面，普遍认为行党委班子是一个团结、创新、务实、勤奋、廉洁、值得信赖的班子;近年来，全行的发展思路清晰、目标明确、重点突出、措施得力，在队伍建设、文化建设、观念转换、业务建设、基础设施建设等方面都取得了明显的成绩。

机关个人工作计划(篇4)

1.以前我一直觉得工作和生活应该分得很开，但是我发现，其实填满我生活的，是工作——工作上的问题、工作上的快乐、工作上的成就，而这些都需要和了解这一切的人分享，同事无疑是最好的对象，他们能毫无障碍地了解我的想法。这就是让我非常感动、也是给我动力的源泉——未来城的未来战士们!

2.感激领导的信任，半年来，我在各位领导的关怀和批评指导下配合各项工作，在自我的工作岗位忠实的履行自我的职责，辛劳和汗水并存，也使我看到了自我的不足。同时也使我转变了很多，思考了很多。在老员工的指引下和同事们的帮忙下，学会了如何做好本职工作。

3.把“规划图”变成“施工图”，把“时间表”变成“计程表”。

4.多看主流，不受支流支配;多看光明面，不受阴暗点影响;多看本质，不受表面现象迷惑。

5.一位哲人说：“大其心容天下之物”，这大约是说有了包容之态，我们就会在生活中有意无意的收获着那成熟于心境的果实。

6.把不忘初心的标尺立起来，把牢记使命的责任扛起来。

7.锤炼忠诚干净担当的政治品格，锻造坚强自信团结的领航力量。

8.如果你曾经经历过冬天，那么你就会有春色。

9.今年一年，自己虽然完成了自己的本职工作，但我知道自己的能力和经验还相差很远，身上还存在着这样和那样的问题。我时刻牢记自己是公司的一名成员，应具有坚定的立场，要始终站在公司的整体利益上考虑问题，不能计较个人的得失，要从大局出发，处处维护公司的利益，不谋私利。在以后的工作中，我要发扬光大自己的优点，改正自己的缺点，争当一名优秀的员工。

10.知之愈明，则行之愈笃;行之愈笃，则知之益明。

机关个人工作计划(篇5)

一、创建文明家庭，倡导社区文明新风

1、积极发挥党员先锋模范作用，开展党员志愿者活动，继续“相约星期五”党员志愿者制度。以一个党员家庭带动五个家庭，在社区范围内全面开展文明家庭创建活动，动员广大居民参与社区建设，树榜样立典型，深入开展创建文明楼道。

2、充分利用单元楼道小黑板，开展“创建”标语宣传进楼幢活动，达到“创建”宣传家喻户晓，大力营造良好的创建氛围。

3、开展青少年思想道德进社区系列活动。包括知法守法教育，社区实践活动。同各共建团支部开展形式各样的文明创建活动。

二、拓展社区服务功能，奠定社区保障基础

1、作好登记注册的志愿者的服务活动，主要是进社区的在职党员和共青团青年志愿者，做到每一名志愿者一年不少于2次的志愿服务活动。拓展对社区老年人、特困家庭、孤寡老人、残疾人等特殊家庭的无偿或低偿服务范围，并落实对这些特殊人群的上门访视工作，利用党支部和团支部帮困结对活动，解决实际困难。

2、按照“资源共享，共驻共建”原则，主动和社区内的企事业单位联系，争取就业岗位量，尽可能地帮助解决社区内一部分失业下岗人员就业率。

3、建立“民情日记”，为社区百姓排忧解难。

4、文体活动活跃，营造社区文化氛围活跃社区业余文艺活动，在文体指导员的帮助下，自编、自排、自演社区的文艺精品节目。结合重大节庆或配合上级部署工作，09年组织不少于4次的大型文体活动。

5、发挥创建机制的“资源参与”，有计划地改善、增设服务活动设施。

三、加强综合治理，社区安全有序

1、配合公安对外来人员的上门调查和登记建档，加强对外来人员的治安教育，多形式宣传社区治安防范知识，预防犯罪发生。安排和完善志愿者义务巡逻到位。

2、做好两劳回籍人员接对帮教。帮教对象和家属的走访率为百分百，努力“零”的重案率。提高居民调解能力和效率，每月上报矛盾纠纷调查表，及时解决居民矛盾，建立和谐稳定的新型社区。完善环境卫生责任制，创造优美环境重点抓好社区环境卫生的经常性管理。对环境卫生热点、难点问题，及时协调相关部门，落实责任单位尽快解决。

3、社区内各小区环境卫生责任落实到人，定期到小区巡视，检查卫生情况，并及时与相关部门取得联系。定期联系相关部门，联合共建单位对社区乱搭建、乱堆放进行集中整治。

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农机个人工作计划

为了可以最大限度的发挥自身的潜能，是时候提前预备和规划我们的工作计划了。工作计划是一个个体或者是团体在一段时间内的计划，有没有优秀的工作计划给我们参考一下呢？小编花时间专门编辑了农机个人工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

农机个人工作计划【篇1】

充分发挥大学生村干部在知识、技术和信息方面的优势，落实好农信“三农信息员”工作。协调各方面力量，积极为村里找项目、帮技术、跑资金，根据信息员在服务期间表现、村任职满两年后，本年度力争一批同志考录为正式员工。

争当“十大员”即：方针政策的宣传员”先进文化的传播员”村级组织建设“推进员”远程教育“管理员”科学技术“推广员”服务群众的代办员”农村经济发展“示范员”致富信息“传递员”邻里纠纷“调解员”党情民意“报告员”通过开展主题实践活动，开展争当“十大员”主题实践活动。不断提高大学生村干部服务群众的技能本领，进一步密切与群众关系，坚定其扎根农村、服务农民的信心。

充分发挥大学生村干部的个人专业特长，依托远程教育的网络优势。履行好远程教育管理员职责，做好远程教育登记簿和民主议政日登记簿的填写工作。

为其创造和搭建学习的平台，加大对大学生村干部的教育培训力度。不断提高大学生村干部的道德修养和业务水平，每季度组织大学生村干部集中学习培训至少一次。

争取年内培养村党支部书记；任命一批同志担任村党支部副书记；落实好预备党员和入党积极分子日常考察培养工作。根据工作需要。

奖勤罚懒的工作思路，按照便于操作。强化日常考核，进一步修订完善《乡大学生村干部日常考核办法》。

解大学生村干部工作、学习、生活状况，实行季度例会制度。掌握大学生村干部的思想动态，增强大学生村干部之间的交流与沟通，上情下达、下情上传中实现互通有无。

农机个人工作计划【篇2】

一、实施范围及规模

一要根据农业部、财政部下达专项补贴资金规模及预算安排，结合我区

农牧业发展和农牧民购机需求，突出重点与兼顾特色相结合、基本覆盖全区的原则，计划投入中央专项补贴资金50万元。二要统筹使用中央补贴资金，完善补贴的结构和层次，提高补贴资金的整体效益。

二、工作要求及措施

(一)切实加强组织领导。一定要提高认识，增强责任感，明确工作职责，精心组织，确保国家支农惠农政策落实到位。要借助购机补贴政策，抓住发展大好机遇，创新工作思路，强化农牧业物质装备基础，促进现代农牧业建设;要指定工作责任心强、有业务能力的人员具体承担政策落实工作，并根据我区农机补贴工作的实际，建立购机补贴政策落实目标管理责任制，积极争取当地党委、政府的重视与支持，加强专项实施的指导、协调和督查。

(二)严格专项实施管理。为保证中央购机补贴工作的规范、安全和有效，实行重大事项报批制度，严禁事后报请。同时，设立投诉举报电话，加大对补贴对象确定、专项供货、补贴产品价格、售后服务、补贴机具管理等重要环节的监督检查力度。在落实购机补贴政策中必须做到“三绝不”、“四严禁”和“四到户”要求，即绝不能在思想上和工作上出现丝毫麻痹，绝不能在措施和操作环节上有丝毫疏漏，绝不能在政策落实上有丝毫走;严禁违规向农牧民收取任何费用，严禁以各种名义增加企业负担，严禁暗箱操作、违规操作、弄虚作假，严禁强行推销特定产品;切实做到政策宣传到户，技术培训到户，机具落实到户，监督服务到户。

(三)突出政策带动效果。一要结合我区实际，科学合理安排。在尊重农牧民意愿的基础上，围绕优势农畜产品生产，引导农牧民购买机械化生产薄弱环节急需机具，促进优势作物全程机械化生产。二要调动农机化系统力量，发挥技术与信息优势，为农牧民提供机具选型、协调供货、售后服务、技术培训、质量投诉、办理牌证、安全教育、等服务，促进农机化管理与服务水平提高。三要建立与农机科研单位、生产企业、经销企业、维修企业及农机大户、农机服务合作组织的联系机制，规范行业自律，整合行业资源，促进行业持续健康发展。

(四)做好宣传工作。一是通过多形式、多渠道，广泛深入宣传农机购置补贴政策，增加政策落实透明度，自觉接受社会监督。二是加大政策落实效果的宣传力度，及时总结、宣传、交流补贴政策带动效果和好的经验与做法，促进政策落实，争取社会支持。

农机个人工作计划【篇3】

20xx年，我局按照“稳粮增收、提质增效、创新驱动”的总要求，围绕转变农机化发展方式、提升发展质量效益这条主线，突出重点，狠抓难点，锐意进取，扎实工作，巩固了我县农业机械化全程全面快速健康发展的好势头,为农业抗灾减灾夺丰收提供了有力支撑。

一、20xx年农机化工作成效

（一）农机作业水平进一步提高。全县农机总动力达到168万千瓦，比上年增加6万千瓦。主要农作物机械耕种收水平在高位稳步提升，分别达98%，56%，98%。综合机械化水平达85.4%，比上年略有增加。农业生产薄弱环节的机械化水平得到改善。

（二）农机技术推广范围进一步扩大。水稻机械插秧技术和油菜全程机械化技术推广取得新进展。全年完成机插秧面积112万亩，比上年增加2万亩。油菜机收面积70万亩，油菜机械直播面积51万亩，比上年有较大幅度增加。农作物机械秸秆还田及综合利用步伐加快，新型高效植保机械、粮食烘干机械化等新技术应用取得新突破。

（三）农机合作组织进一步发展。一是农机合作社数量继续增长。全县经工商局注册的农机专业合作社84家，比上年增加3家。二是实力进一步提升。总资产近3.5亿元，吸纳社员4220人，拥有各类农机设备3850台套。三是服务能力进一步增强。作业服务项目涵盖机械耕整、育秧、插秧、机播、植保、收获、秸秆还田、烘干等多方面。全年合作社完成农机作业量占全县总作业量的40%以上，服务农户6.7万户。今年新增全国合作社示范1家，省示范合作社2家。

（四）农机安全生产形势进一步好转。一是农机免费管理积极推进。全年共完成农机年度安全技术检验3030台，注册登记机车800台，核发农机驾驶证400本，注销不合格拖拉机3438台。二是农机安全互助保险深入发展。发展农机安全互助新会员1578名，缴纳互助保险费51万元。接农机事故报告48起，补偿事故机手近8万元。事故率控制在1.5‰以内。三是农机安全专项整治成效显著。共检查农业机械3560台次，安全教育2600人次，安全隐患排查260起。

（五）农机技术培训力度进一步加大。利用科技下乡、农机现场会、农机企业推介新产品和落实新型职业农民培训计划等形式开办培训班进行农机技术培训，共培训2200多人。

二、20xx年主要工作

（一）以创建主要农作物全程机械化示范县为抓手，加强薄弱环节农机技术推广。一是抓好水稻集中育秧及机械化插秧工作。依托农机合作社等新型农机服务主体，大力推广工厂化育秧+机械插秧的服务模式。对育秧工厂加强督促和指导，了解机械育插秧订单和育秧情况，确保育秧工厂满负荷的生产，育秧工厂育秧能力达60万亩。重点开展育秧、整地、插秧及田间管理等关键技术的培训和指导，积极引导农机服务组织开展经营性集中育秧，以及水稻机械化生产“全托式”、“半托式”、订单作业和跨区作业服务，发挥合作社的辐射带动作用，扩大机械插秧面积，加强了水稻全程机械化的“短板”。今年，我县被省农机局授予“主要农作物全程机械化示范县”。二是抓好油菜机械化技术推广。选择在程集、周老、尺八、分盐、黄歇、三洲、大垸等重点乡镇建立的油菜机械化示范基地，重点推广多功能复式油菜直播机、收获机，起到了带动辐射全县农民推广使用油菜机械技术的作用。三是抓好新型高效植保机械、粮食烘干机械的推广。推广喷杆喷雾机、无人机等新型植保机械近100台（架），粮食烘干机械50多台。四是抓好农村机耕路建设。结合秋冬农业开发，县政府安排700万元采取“以奖代补”方式，继续在全县实行整乡整村推进农村机耕路建设，以逐步改善农机田间转移通行条件。

（二）以机械秸秆还田为主要抓手，打赢秸秆禁烧攻坚仗。一是通过多种形式广泛宣传机械秸秆还田技术的好处，提高广大农民的认识水平和参与意识，鼓励农民使用机械作业。二是协调农机经销商组织货源，对收割机一律要求安装秸秆粉碎装置，动员广大农民购买带秸秆粉碎装置的收割机和使用带秸秆粉碎装置的收割机实行复式和一体化作业。三是加大了对外来收割机的巡查力度，严格执行收割作业标准，对无切碎装置的收割机一律不准下田作业。四是对本县参与秸秆还田作业的2300多台收割机，由县秸秆禁烧和综合利用指挥部办公室登记造册，每台补贴燃油费1000元；财政部门从支持粮食适度规模经营资金中安排335万元对参与秸秆还田作业的农机合作社按每亩10元标准进行补助，有效提高秸秆还田利用率。全县秸秆粉碎还田率达80%以上。

（三）以构建农业规模经营机制为抓手，培育引导扶持农机合作组织发展。在推动农机合作组织的发展上，我县坚持“数量和质量并重，规范和创新并举”的工作理念，切实加大政府扶持力度，积极引导农机合作组织发展，健全规章制度，完善服务设施，提升服务水平和作业水平，培育出一批有示范性、效益好、辐射能力强的农机专业合作社。今年，监利县政府和东风井关公司通过洽谈，达成了创新培育模式、共建新型农业经营主体的合作协议，选择农家欢、兴华、大长湖、联民4家农机合作社开展政企社共建合作示范社，重点是装备东风井关的农业机械。每家合作社增添价值200万元，用于水稻耕种收的全套机械。对每家合作社县政府扶持资金75万元，享受国家农机购置补贴30万元，东风井关公司让利20万元，合作社最后只需花75万元。我县和东风井关公司的合作，采取政府奖励补贴和企业让利相结合的方式，扶持农机合作社，壮大了装备实力，不仅带动周边农民使用优质、高效的现代农业机械，进一步提高我县农业机械化水平，同时通过政企社共同发力，开辟出了一条新型农业经营服务主体培育的新模式。此外积极引导合作社拉伸水稻产业服务链条，形成水稻生产“制种供种—集中育秧—配方施肥—机整机插—病虫防治—机械收割—订单收购—烘干储存—品牌营销”的服务链条，加快了农业规模化经营进程，提升了规模效益。

（四）以加强农机监督管理为抓手，提升农机安全生产水平。通过开展“平安农机创建”、“安全生产月”、“警监联勤”等多项活动，强化源头管理，加大执法力度，有效保持农机安全生产形势平稳，农机事故率控制在1.5‰以内。一是加强农机牌证管理。结合农机购置补贴工作，对新购的农机进行核机上牌办证。二是深入乡村道路、田间地头、施工场地和危险路段开展安全检查治理工作，加大对拖拉机、联合收割机及驾驶操作人员的整治力度，强化安全监管。三是开展平安农机示范合作社创建。继去年3家农机专业合作社被荆州市农机化办公室命名为“平安农机示范合作社”后，今年又有四家农机专业合作社被我局命名为“平安农机示范合作社。四是深入开展农机安全互助保险。保险继续扩大，增强农机安全生产风险保障机制，保证农机手在遭遇事故时能得到及时求助和补偿，减少了损失。

（五）以组织重要农时农机化生产为抓手，提升农机社会化服务水平。春耕备耕期间，我县全面开展了农机大培训、农机大检修、农机闹春耕活动，保证了农业机械以良好的状态投入春耕生产，做到了适时机耕、机插和播种。春耕期间先后在程集镇举办油菜无人机植保飞防演示活动，在周老嘴镇举办县人大视察新型农机耕整、插秧现场演示和展示推广活动，在周老嘴镇参与了县组织的“三下乡”农机展示活动。“三夏”期间和应对“灾害98+”中，全力组织农业机械投入抗洪排涝、抢收抢种、改种补种、统防统治，为把洪涝灾害造成的损失降至最低、实现“损失98－”的目标发挥了重大作用。“三秋”期间和秋冬农业开发中，大力推广油菜机械直播，创办油菜全程机械化示范片，努力恢复油菜种植面积，为明年油菜获得好收成打下了坚实的基础。同时立足农机职能开展精准扶贫工作，动员组织农机合作社和农机厂商组成农机作业服务队，免费为灾区贫困户提供耕种收的服务。仅在我局扶贫点就为18名贫困户免费收割中稻45亩。

（六）以认真落实政策为抓手，发挥农机补贴的导向作用。利用现场咨询、发放资料、科技下乡等形式，向农民群众广泛宣传今年农机购置补贴操作方式的新变化，为实施农机购置补贴政策打好了坚实的基础。同时完善补贴操作流程，将工作重心下移，建立了农机购置补贴一站式服务窗口，加强工作人员责任和教育，提高了为农民群众优质服务、便民服务水平。严格按“先购后补去经销商”政策要求执行，做到政府部门、企业和农民各归其位，农民群众的满意度明显提高。结合本县实际，将水稻、油菜生产全程机械化所需机具作为补贴重点敞开补贴，加快弥补全程机械化“短板”，对新型农业经营主体进行重点倾斜。在机具补贴上，做到“抓大放小”，引导农民购买大功率、多功能、先进适用、安全可靠的农机具。继续发挥补贴政策的激励导向作用，加快老旧高耗能农机淘汰报废和新型农机装备步伐，实现机械装备“腾笼换鸟”，以达到优化农机装备结构的目的。今年以来，在农机补贴政策和购买需求的双重作用下，农机数量进一步增加。新增各类农机具近20xx台，报废旧机具246台。

三、存在的薄弱环节和问题

1.农业生产全程机械化要求与薄弱环节机械化滞后还不够协调，农机装备迅速增加与农机新人培育要求还不够协调。农机新技术的推广培训力度还不够强，水稻机械化插秧和油菜机械化直播等短板还需加强。

2.农机基础条件差，农机使用中“三难”（即农机“行路难，看病难，住房难”）问题突出。所谓的农机“行路难”，表现为农机作业的通行道路建设滞后，影响了农机下田和转移；农机“看病难”，表现为村没有农机维修点，造成农民购机容易，维修难；农机“住房难”，表现为农机停放场、库棚缺乏，有的农机手用完后，把农机放在屋檐下，有的放在院子里，有的一年四季都露天停放，锈蚀严重。这些问题严重影响了农机效率的发挥，耽误了农事，缩短了农机的使用寿命，经济效益差。

四、20xx年农机工作计划

（一）充分运用农机补贴政策，调整优化农机装备结构，引导农机化健康发展

对水稻插秧机、油菜直播机、粮食烘干机和秸秆粉碎还田及综合利用等生产急需的机具，在本县补贴资金额度内实行优先补贴，做到应补尽补。将农民合作社、种粮大户、家庭农场等新型农业农机经营主体作为重点补贴对象；争取金融部门支持，解决农民购机筹资难问题；淘汰老旧农机，引导农机服务组织购买大马力、高性能、复式作业机械，促进农机装备由低档次向高性能、由单项作业向多功能复式作业转变，实现粮食生产机械与其他农产品机械协同发展、优化配置。

（二）集中力量开展全面全程机械化示范县创建

1.主攻薄弱环节机械化。在全县继续抓好水稻、油菜等大宗作物全程机械化，在大垸继续抓好机采棉试验，在尺八、三洲继续抓好玉米等作物关键环节机械化推广，着手抓好林果业、畜牧业、渔业、设施农业和农产品初加工机械化发展。

2.抓好重要农时农机化生产。做好春耕、“三夏”、“三秋”等重要农时机械化生产的组织、督导和服务，及时发布农机作业需求信息；积极推进跨区作业向农业生产各领域全过程拓展；落实好通行费减免和农用柴油保障供应政策；及时组织农机投入抗旱排涝、抢收抢种、改种补种、统防统治等抗灾救灾工作。

（三）多措并举推进秸秆机械化利用工程

大力推进秸秆机械化利用新模式，不断拓展秸秆机械化利用新途径，因地制宜推广秸秆机械化捡拾打捆、秸秆编织和其它机械化利用方式，多种举措解决秸秆出路问题。

（四）着力构建完善新型农机服务体系和机制

1.加强农机化服务体系建设。继续抓好农机化技术推广、教育培训、安全监理、质量监管、信息化等公共服务体系建设，着重加强农机大户、合作社、大市场、家庭农场等新型农机经营主体的培育，在注重数量增加的同时，注重质量的提升；建立健全农机维修服务网络，增强农机维修服务功能。

2.深化与东风井关公司合作。进一步开展农机新型经营模式的创新，争取东风井关农机合作示范社覆盖全县。

3.加快农机综合大市场的建设。建设一个融“销售、培训、维修、仓储、物流、信息发布”于一体的大型综合性专业市场。推行农机补贴“一站式”服务。积极探索农机电商销售模式，降低农民购机成本。

4.加强农机行业人才培训。将农机大户、合作社、家庭农场等新型经营主体从业人员作为重点培训对象；坚持理论与实践、课堂与田间、农机与农艺相结合，围绕重要农时、重点作物开展专项培训和技术宣传工作，增强针对性和实效性。

5.争取项目支持，改善农机基础条件。进一步扩大农村机耕道建设规模，开展整体规划、整县推进，改善农机田间转移通行条件。加强农机场、库、棚建设，改善农机停放条件。

（五）持之以恒抓好农机安全生产

1.落实农机安全监管措施。进一步贯彻落实《安全生产法》、《农业机械安全监督管理条例》和《农业机械安全操作规程》，加大执法检查和工作督导力度，规范安全生产操作行为。

2.开展“平安农机”系列活动。深入开展农机安全生产隐患排查，堵塞安全监管漏洞，做好农机事故预防工作；切实抓好农机安全生产月、“打非治违”等专项行动；加强农机事故勘查与应急救援培训工作，提高应急处置能力；免费实施检验和备案登记为主要内容的农机管理服务，不断提高上牌率、检验率、持证率等“三率”水平；继续深入开展农机互助保险工作，确保农机安全态势保持平稳。

农机个人工作计划【篇4】

一年来，农机局广大干部职工在县委、县政府正确领导和市局的指导下，坚持落实科学发展观,认真贯彻落实中央、省、市、县有关农机工作的整体部署，以加强农业综合生产能力建设和粮食增产、农业增效、农民节本增收为目标，以科技进步，管理创新为动力，以政策法规为保障，坚持整体提升，重点突破的原则，积极实施政策引导、项目带动战略，优化队伍,依法管理，整合资源，统筹发展，充分发挥了农业机械在构建和谐社会、平安创建、建设社会主义新农村中的重要作用。农机各项工作取得了新的成就，圆满完成了市、县各项目标任务，推动了全县农机化事业持续快速发展。现将主要工作总结如下：

一、主要成绩

1、招商引资680万元，是年任务的136%。

2、本单位（包括二级机构）无计划外生育，已婚育龄妇女参检率100%，无违反计划生育政策现象。

3、社会治安综合治理全面达标，全局无重大责任事故，保持了大局稳定。

4、完成了养老保险金、医疗保险金和失业保险金上交任务。

5、加强文明单位建设、平安农机创建工作，全局精神文明建设得到加强。

6、组织带领我县750台联合收割机到全国各地开展跨区作业，引进外省、市380台联合收割机来我县作业，为农民机手增加收入2200万元，加快了全县麦收进度。

7、完成拖拉机、联合收割机入户挂牌350台，培训考核拖拉机、联合收割机驾驶员500人；年度检验农机占入户总数的78%，年审农机驾驶员占办证总数的76%。

二、主要工作

1、营造良好舆论氛围，大力开展招商引资。农机局对招商引资工作高度重视，多次召开会议研究部署招商引资工作。局有关领导和招商引资人员多次到外地落地招商。六月三十日,农机局与漯河市郾城县投资人陶殿业达成协议，由陶殿业投资1100万元在xx县城关镇小学路与新建路交叉口建设xx县双超物流中心,投资680万元的营业大厅、物流配送中心、办公室等基础设施已于九月底完工，目前,双超物流中心经营正常、有序,不仅便利周边的群众，而且有效促进了xx县的经济发展。

2、精心组织实施，认真落实购机补贴政策。农机局成立了以党委书记、局长为组长的购机补贴领导组，多次召开党委会研究购机补贴工作，制定了详细地实施方案，落实责任，详细工作流程。并邀请县委宣传部、县广播电视局等宣传部门利用各种形式大力宣传购机补贴政策。在具体操作程序上遵循科学、简便、公开、透明、高效的原则。在购机补贴政策和农机装备推进项目的带动下，全县农民购机热情高涨，自筹购机资金820万元，重点购买先进适用的大中型农机具。农机销售、维修等服务业加快发展，服务意识明显增强。农机具的增加和农机社会化服务进程加快，不仅稳定了进城务工经商的农民工，减少了他们返乡的劳累和后顾之忧，还进一步促进了农村富余劳动力的转移，极大的促进了农村二、三产业的发展，繁荣了农村经济。

农机个人工作计划【篇5】

20xx年，农机监理所在市农牧局党组的正确领导下，以贯彻落实十八大精神为契机，文明监理，优质服务，促进了全市农机安全生产水平的提升。主要做了以下几个方面的工作：

立足优化“两个环境”，简化办事程序，提升办事效率，切实做到将行政审批事项、业务办理流程及时限向社会公开，监理收费向机手公开，切实在履行行业承诺，简化办事程序，提升办事效率上下足功夫，不断提高农机监理部门服务“三农”的能力。

今年以来，我们贯彻落实省农业厅、省农机局农机补贴工作会议精神，力促补贴机具牌证率达到100%。市监理所组成三个督导组赴11个县市区进行督导检查，了解各县市区推动工作措施及当前进度，分阶段总结推广典型经验。此外，市农机监理所根据各县业务办理的需要，将号牌等业务材料及时送达各县，并对业务中出现的问题及时处理。

在全市监理系统的共同努力下，今年全市补贴车辆的牌证管理有了较大进步，拖拉机行驶证及联合收割机行驶证分别比20xx年增长30.1%、65.9%，拖拉机驾驶证和联合收割机驾驶证与20xx年持平。

各县市区在跨区作业证发放工作中，坚决执行严格发放条件、严格发放责任、严格发放信息管理的原则。三夏三秋期间，全市共免费发放跨区作业证197份，所有申请车辆全部牌证齐全，检验合格。

为更好地服务“三夏”跨区作业，市监理所与市气象局联合将全市167名领取跨区作业证的农机手的手机号码统一录入到气象局气象短信互动平台，为参加小麦跨区机收作业的农机手免费提供即时的气象信息，帮助农机手提高联合收割机作业效率和防灾减灾的能力，确保跨区作业安全高效。

认真组织了全市主管业务领导和档案管理岗位人员的培训学习，全面掌握业务档案新规定、新要求，依规实施了档案的收集、整理、查询等工作；并结合日常工作，对已立档的档案进行了全面清理，补齐了缺失要件及登记信息。

为确保全市业务数据库规范、完整、数据齐全，我们开展了业务办理与数据库比对工作。要求各县市区自行完善农业机械登记数据库、农业机械驾驶人数据库内容，所有发放的.牌、证都必须录入数据库，并根据市所提供的号牌发放统计表进行比对，查漏补缺，最终实现我市农机监理业务数据的大集中式管理，提供市县级两级双重安全保护和数据备份功能，确保我市业务应用系统的安全可靠运行。

20xx年，全市共发生道路以外农机安全生产事故2起，死亡2人，受伤1人，直接经济损失0.4万元。没有发生因未履行职责或履行职责不到位而引发的重特大农机安全生产事故，农机安全生产形势稳定。

三夏三秋前夕，全市农机监理系统扎实做好宣传教育、监督检查、技术服务等各项工作，保证农业机械以良好的技术状态投入夏收秋收作业。全市共利用广播电视宣传273次，集市安全生产宣传79次，培训联合收割机作业机手786人，发放《农机安全生产知识手册》32500册，接受农民咨询8500人次，排查、整改安全隐患1987起，纠正违法违章行为1037台次。三夏三秋期间，市农机监理所分组包片到麦收现场巡回检查联合收割机安全作业情况，并向田间地头的农民朋友宣传农机收割及播种等安全作业知识。6月13日和9月10日的《衡水日报》刊登了我们开展“三夏”“三秋”宣传服务的图片新闻，市监理所还在6月19日和9月24日的《衡水日报》刊登了《麦收寄语安全第一》及《秋收农机作业勿忘安全生产》的农机安全警示文章，提醒农民朋友安全收获。

市监理所与11个县市区农机监理站签定了《20xx年农机监理工作目标管理责任书》，实行了“谁主管、谁负责；谁审核签字、谁负责；谁发牌证、谁负责”的岗位责任制，严格责任追究制度，实行农机安全生产事故岗位责任倒查制。

积极开展春节、两会等重点时期的安全整治工作及打击农机安全生产违法专项行为，有效落实了各项安全防范措施，确保了全市的农机生产安全。

一是在冀州市组织了全市应急处理培训演练，提高了市、县两级农机监理队伍在事故处理工作中的协调、配合以及应急处置能力。二是加强农机事故报告值班做好农机事故统计月报和重特大事故快报工作，及时全面准确，没有瞒报漏报。

在扎实推进工作的同时，干部职工把市县两级好的工作措施和基层典型经验写下来，在网上交流。20xx年，中国农机监理网发表信息32篇，省农机监理信息网发表信息64篇，在全省农机监理系统名列前茅。《中国农机监理》及《河北农机》刊登论文及宣传稿件8篇，《衡水日报》刊登宣传稿件9篇。

《河北省农机安全监督管理办法》出台后，10月至12月，单位多措并举，开展好学习宣传活动。一是每周四下午，单位骨干及助理工程师职称以上人员采取“每人一堂课”的形式，从不同角度阐述自己对《办法》的理解，并在结合工作实际对《办法》相关内容展开讨论，切实领会《办法》内涵；二是以赛带学，提高学习积极性；12月18日，单位举办了《办法》知识竞赛。三是多方位宣传，营造氛围：11月4日的《衡水晚报》头版头条刊登了《办法》宣传新闻稿件《施行市农机监理所详解》；11月8日上午，市农机监理所与桃城区农机监理站联合《河北农机》杂志社、衡水电视台在桃城区赵圈镇集市开展了大规模的《办法》宣传普及活动。河北省农业机械安全监督管理办法>

加大衡水农机监理信息网站建设力度，更新板块，增设栏目，为机手提供便民服务，使农机手更及时快捷地了解农机监理动态及信息，并加大与省站及县站的沟通力度，形成高效信息交流体系，提升了服务水平，提高了信息传递效率。

四、加强学习，贯彻落实“两抓一促”精神，提升为农服务意识和综合能力

围绕贯彻落实十八大精神及建设现代农业强市，单位内部开展集中学习及专题讨论，认真查找监理工作存在的问题，同时网上征求各县市区农机监理站的意见，在主动服务意识、工作作风、审批后的跟踪管理与服务、安全生产培训等方面有待进一步提升。针对存在问题，制定了相应的工作措施。

每周四下午为集中学习日，组织全员认真学习省、市关于解放思想大讨论活动的会议精神、两个环境建设及农机监理法律法规政策，业务文件，提升全体干部职工综合素质。7月—9月，在全所范围内开展“建设农业强市”大家谈活动。每周四下午在集中学习之后，由一名同志演讲，围绕个人岗位经验、农机监理工作中存在的问题、解决方法及对策，内容可涉及法律法规、监理业务、安全生产、信息宣传、财务及单位内部管理等方面进行，大家针对自己的工作发现存在问题，提出解决方法，并制定更高的岗位标准。

单位内部树立踏实肯干，干一行爱一行的杜伟同志为典型，开展“榜样就在我身边，对照榜样找差距”活动。全市监理系统，以桃城区为监理业务规范化典型，枣强县为“为民服务，行风建设”典型，安平县为“平安农机”创建典型，在衡水市农机安全监理信息网上介绍典型经验。抓典型，树样板，推动全市监理工作。安平县农机监理站申报的“全国平安农机示范县”通过省级验收，已上报农业部复评。今年7月，枣强县农机监理站被农业部授予20xx-20xx年度全国农机安全监理“为民服务创先争优”示范窗口称号。

基于市政务中心节假日不上班，而补贴机具办理集中期县站同志们没有节假日，始终坚守在工作一线，因此，市监理所业务室几名同志节假日分班值守，确保业务审批及时到位，全力服务县站及农机手工作需要。在农机监理业务办理高峰期，各县监理站积极想办法利民便民，如冀州市推出“一条龙”制式服务流程、故城县“一站式”服务以及阜城县监理站采取“移动窗口”便民服务，将监理业务办理窗口搬到农机手最需要的地方。

通过学习贯彻落实十八大精神，提振了全体干部职工干事成事的信心；通过解放思想，创新了监理工作方法；通过查摆问题，切实转变了工作作风；通过健全学习制度和加强学习，进一步提升了工作能力。单位职工精神面貌有了很大改观，工作热情提高了，工作节奏加快了，抓落实的劲头更足了；单位职工从自身做起，今日事今日毕，保质保量完成各项工作任务，单位呈现出昂扬向上的精神面貌，形成了比、学、赶、超的工作新局面。

农机个人工作计划【篇6】

未来五年，农机化科技发展要以主要农作物机械化共性技术等研究为重点

农业机械化科技发展专项规划指出，今后五年农机化科技发展的指导思想是，按照“自主创新、加速转化、提升产业、全面发展”的总体要求，坚持基础理论研究、应用基础研究和应用研究相结合，原始创新与集成创新、引进消化吸收再创新相结合，农机农艺相结合，产学研推相结合，努力改善农机化科技保障条件，提升科技创新水平和技术转化能力，为农业机械化又好又快发展提供科技支撑。要以农机化技术有效供给能力显著提升，农机化科研条件逐步改善，农机农艺融合、产学研推紧密结合的创新机制不断完善，农机化科技人才队伍素质不断提高为目标，围绕制约不同区域、不同作物机械化的共性技术，重点开展机械化耕作、种植、田间管理、收获和农业资源综合利用技术研究及农机鉴定与检测技术研究；突破主要农作物机械化关键技术，完善机械化生产技术体系；加快设施园艺、设施养殖、渔业和农产品初加工装备与技术研究；加快牧草和丘陵山区农业机械化技术研究；加强农机化软科学研究。要在加强组织领导，完善创新体系；加强政策扶持，保障经费投入；加强联合协作，健全创新机制；实施重点工程，提升创新能力；加强国际合作，深化技术交流等方面为农机化科技发展提供保障。

坚持“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发”的方针，以农业机械化管理人才、科技人才和实用人才三支队伍建设为重点，创新教育培训内容，改进教育培训方法，整合教育培训资源，优化教育培训队伍，提高教育培训质量。期间，规划每年培训农业机械化管理、科技和实用人才550万人次以上，其中管理人才队伍每年培训20万人次以上；科技人才队伍80万人次以上；实用人才队伍，450万人次以上。要以提高政策执行能力为目标，加大农业机械化管理干部培训力度；以提升技术支撑能力为目标，加快农业机械化科技人员培训步伐；以提高作业服务能力为目标，增强农机实用人员培训效果；以提升教育培训能力为目标，加大基础设施和师资队伍建设；以提高实用技能为目标，加快农业机械化职业技能开发。要继续实施农业机械化教育培训大行动，加大对农业机械化教育培训的扶持力度，完善农业机械化教育培训管理制度，营造农业机械化教育培训良好氛围。

农机个人工作计划【篇7】

一、全年工作情况汇报

（一）、全力以赴做好全省山区农机化发展会议工作

今年以来，通过我局积极争取，省委政府决定于4月28-30日在我区潜口镇唐模山生态茶园、富溪乡长坞茶叶加工集群和谢裕大茶叶加工基地、山区农业机械演示展示现场，参观茶园机械化植保、修剪、采摘等作业现场演示，观摩大中小型茶叶加工现场，观看高扬程植保机械、割灌机械、毛竹初加工机械、板栗剥蒲及采收机械等山区农业生产、加工机械的演示、展示，并组织座谈，这是对我区农机化工作的一项肯定，同时又是一次自我加压的过程，为确保此次会议的顺利召开，我局领导多方协调，争取各部门的大力配合与支持，加强与各观摩点及参展企业的相互沟通交流，会议取得圆满成功，并得到省市领导的一致好评，提升了宣传我区农机化发展工作的档次。

(二)、引进新技术新机具机械做好示范推广工作

农机新技术新机具的示范推广是农机推广的工作重点。结合我区的实际，一是通过在20xx年底农机化产业发展项目引进高速乘坐式插秧机的基础上，5月在岩寺镇富山村召开了水稻育插秧现场会，填补了我区机械化育插秧的空白，实现了我区水稻生产从耕整地、育插秧、植保、收割、烘干、加工等过程的全程机械化。二是在本地机械不足时，从宣城引进油菜收割机，在西溪南镇琶村高速路两旁收割油菜籽百余亩，帮助农民解决了抢收抢种，改善了的土壤养分，还降低秸秆焚烧引起的空气污染，助我区秸秆粉碎还田工作顺利开展。

(三)、抓好农机社会化服务组织的扶持建设工作

推动农机社会化服务体系建设，大大提高了机械化水平和作业能力，有力促进了现代农业发展。积极探索，创新模式，以服务促进推广，规范和引导农机社会化服务组织健康发展，取得了良好的效果。富民农机专业合作社从20xx年组建，目前发展为拥有基地1300亩，有联合收割机、大中型拖拉机、手扶拖拉机、高效远程担架式喷雾器、静电喷雾器，农用运输车等农业机械50余台套，机库400平方米，办公场所100平方米，拥有轿车、电脑、打印机、照相机等办公设备，目前拥有总资产达到数百万元，20xx年被农业部评为全国种粮大户，列入20xx年全国万名现代青年农场主培育对象。

(四)、抓好农机推广技术宣传和服务工作

一是利用“上九”庙会、“四进社区”、“三下乡”等活动，开展农机新技术新机具的推广展示和中央强农惠农政策的宣传。

二是在春耕、春播时节，按照局里统一安排，农机推广站适时组织农机推广技术人员深入各村，帮助农民机手保养、调试和检修好各类农业机械，保证农机具以良好技术状态投入到春耕生产中，同时把农机化各项新技术、新机具广泛宣传、推广到农业生产当中，保证了农机化生产工作的.顺利进行。

三是全面进行农机维修。以各乡镇站人员为基础，会同农机生产厂家的技术人员，对全区问题农机进行全面修理，并安排技术人员上门做好机具调试，确保农机良好的工作状态。确保农机能在春耕中正常运行。到目前为止，共修理各类农机具100多台，其中农机用柴油机52台。

（五）、加强农机监管，全面整顿农机市场秩序

我局结合“”行动，积极与工商、质监等部门配合，深入开展农机市场专项整治活动，重拳打击制售假劣农机坑农害农行为，严厉查处假冒伪劣农机物资，有效地净化了农机市场秩序，切实维护了农民的正当权益。

一是强化源头管理，严把农机产品准入关。要求凡在我区销售的大型农机具，厂家必须派驻技术人员承担质量“三包”售后服务工作。

农机个人工作计划【篇8】

20xx年，县农机局深入学习贯彻中央关于“三农”的有关会议精神，围绕中心、服务大局、开拓创新，认真落实上级党政部门的有关工作部署。今年我县农机总动力达到134。02万kw，农业综合机械化率达到88。64%，农机化事业继续保持健康快速的发展势头，诸多项目均实现了较大突破，呈现出总量大幅增加、总体水平和质量稳步提升的良好局面，为我县实现农业现代化作出了重要贡献。

（一）指导思想。

以实现农业现代化、建设社会主义新农村为目标，围绕“强基固本、务实创新、优化服务”的总体思路，以农机化主要指标实现赶超为抓手，加快转变农机化发展方式，积极营造“兴机富民”浓厚氛围。围绕土地规模经营，拓展农机化服务内容，优化农机装备结构，提升农机公共服务能力。

（二）主要目标。

实现全县农机总动力136万KW，农业综合机械化水平89%，水稻机插率达到75%，玉米生产机械化率达到75%，秸秆机械化还田率达到87%，拖拉机“三率”水平70%，农机职业技能鉴定人数400人以上，争取农机化项目补助等资金9000万元（源欣公司1000万元），确保完成县委、县政府下达的招商引资、重点工程、为民办实事等工作任务。

（三）工作措施。

一是围绕“三化一攻坚”及土地流转等有利契机，抓好农机新技术新机具推广，集中全力推进主要农作物生产机械化，巩固提高三麦、水稻生产全程机械化，加快玉米种植和收获机械化步伐。

二是开拓思路，加快建立农机信息网络试点平台，统筹全县农机管理，优化农机资源配置，提升农业生产效率，以信息化推进我县农业机械化，打造成我县农业机械化“名片”。

三是着力提升农机化服务水平，狠抓基层公共服务能力建设，争取外部投入与挖掘自身潜力并举，加快推广现代高效农业机械。重点推广植保、养殖、烘干、保鲜、加工等农业机械。

四是抓好农机补贴实施监管并与农作物秸秆机械化还田工作，确保把党和政府的强农惠农政策资金落到实处。

五是加快农机合作社发展步伐，扩大合作社总量与规模，提高合作社质量，开展星级示范农机合作社创建活动，统一全县农机库规划建设，推动农机合作组织上规模、拓领域、增效益。

六是积极策应农机化事业扶持，抓好农机化项目编制申报及实施工作，确保20xx年农机化项目资金不低于20xx年。

七鼓励和引导一批农机科技创新主体并加大政策扶持力度，努力做好江苏源欣现代农业全程服务公司等主体的帮办服务工作，帮助其做大做强，充分发挥其农业现代化的示范和带动作用。

八是切实提高农机安全监管水平，开展“平安农机”乡镇创建，提高农机“三率”水平。

九是全力以赴抓好招商引资和重点工程建设，确保完成上级党政主管部门下达我局的招商引资及重点工程建设任务，努力促进区域经济社会发展早日实现全面小康。

机关单位个人工作计划9篇

为了做出更好的工作成绩，现在是时候开始准备好下阶段的工作计划了。工作计划可以使我们更好地协调各种资源实现组织目标，以下是由幼儿教师教育网小编为您带来的“机关单位个人工作计划”，仅供参考，欢迎大家阅读！

机关单位个人工作计划 篇1

根据万办发电[2020]10号工作要求，为切实加强新型冠状病毒感染疫情防控，有效做好机关和单位疫情防控后勤保障工作，切实协助推进全县疫情防控，确保人民群众生命安全和健康，特制疫情防控工作方案如下:

一是加强组织领导，全面统筹管理

为切实做好事务局疫情防控期间的各项后勤保障工作，经局机关小组会议研究，成立了新型冠状病毒感染疫情防控领导小组，由局党组书记、局长同志组长，局副局长同志、主任科员同志、副科级干部同志为副组长，局股长为组员。

领导小组在局机关秘书股下设办公室，同志兼任办公室主任，同志担任局机关联络员。办公室负责疫情防控期间协调工作，制定工作计划和工作计划，确保局机关疫情防控期间工作有效到位。

二是落实工作措施，促进有效防疫

(一)办公空间消毒工作全面开展

为确保疫情防控期间政府大院各区域的卫生安全，事务局立即准备了应急物资，采购配置了口罩、消毒液、体温仪等防疫物资，对党政大院进行了全面消毒防疫:一是协调县疾控中心每两天派专人消灭政府党政大楼、政府食堂、交流干部楼走廊、卫生间、会议室、电梯间等公共区域。二是协调四办消灭县领导办公室。三是安排局员工敖表梁每三天消灭大楼各区域。确保政府大楼、政府食堂、干部交流楼各区域消毒防疫工作落实到位。

三、强化人员管理，建立工作台账

自2月3日起，县机关事务局安排专人对大楼进入人员进行体温测量，关闭了除正门外全部出入口，政府大楼全体干职工统一通过正门进出，所有进入人员必须佩戴口罩、必须接受体温测量。为提高工作质量，经与县妇幼保健院协调，安排了专业医护人员，每日配合机关值班干部、大楼安保人员做好体温测量工作，做好信息登记，建立了工作台账。对于出现体温高于37.3℃的体温偏高人员，一律不予通行，并由县妇幼保健医护人员进行现场初步诊断，若确定为非正常体温偏高，及时联系县卫健委进行接诊。

(三)强化机关食堂用餐管理

一是疫情防控期间，机关食堂严格执行管控制度，保障机关干职工用餐：①为值班加班工作人员提供餐饮服务，由单位集中统一登记预定，采用打包盒饭方式保障用餐。②籍干职工鼓励回家用餐，避免人员聚集。③已经返回处于居家隔离状态的干职工不得到机关食堂用餐。④已返岗上班的非籍干职工，用餐实名制，由机关食堂建立临时用餐微信群，实名微信报餐。⑤用餐人员要分散用餐，避免就餐说话，避免扎堆用餐。

二是加强机关食堂和干部交流楼餐厅及餐具消毒，机关食堂及干部交流楼工作人员配齐并使用一次性医用口罩，同时餐饮保障的原材料采购以本地绿色农产品为主，从源头上加强食品采购监管，科学调配菜品搭配，适当增加营养，提高干部职工抵抗力。

(四)全力做好疫情防控用车保障

疫情防控期间，县公务用车管理中心及时调度车辆，投入到了抗击疫情的服务保障工作当中，安排驾驶员24小时轮值，全车消毒并24小时待命，保障疫情防控用车及时到位，为全县疫情防护工作高效有序开展提供坚强保障。

(五)扎实做好居民小区值守工作

按照全县疫情防控工作安排，所有村庄、小区、单位实行封闭式管理，县机关事务局严格按照上级安排，联同移动公司负责万博华府小区值守工作，我局安排每日三班轮值(8:30-12:30、12:30-17:30、17:30-22:30)全天候监督小区人员进出，对每个进入居民小区的人员测量登记体温，对体温异常人员第一时间向所属社区报告。

四、严肃工作要求，落实防疫工作

一是要扎实做好自我防护。当前防疫形势异常严峻，全体干职工务必进一步加强防护，注意个人卫生，出门佩戴口罩、勤洗手、勤消毒，确保自身安全。

二是强化信息管理。全体干职工要积极协助宣传疫情防控知识，帮助社区群众有效消毒防疫，同时更要坚决做到不传谣，不信谣，所有信息以官方通报为准!

三是强化后续工作推进。进一步强化措施和工作力度，全面推进疫情方案防控工作，严格日常监测排查，做到早发现、早报告、早隔离。加强各重点区域防疫工作力度，加强防控体系建设，完善疫情防控措施，推进联防联控。加大精细化管理和人性化保障力度，不断提高应急反应能力，进一步提高机关服务保障质量和水平。

机关单位个人工作计划 篇2

结合20__年上半年工作取得的经验和成绩及在工作中存在困难和问题，在下半年的工作中，我局将围绕市委、市政府的中心工作，坚持廉洁、服务、节俭的原则，进一步完善体制机制，健全制度标准，降低运行成本，加大对各项工作的监管和服务力度，努力做好管理保障服务工作。

(一)深入开展“两学一做”学习教育，大力提升干部职工队伍素质。深入学习“__”，始终把严守政治纪律和政治规矩放在第一位，用社会主义核心价值观提升干部职工思想政治素质和道德品质修养。积极发挥新常态下的新作为，加强学习教育。坚持周一学习制度，严肃学习纪律;丰富学习内容，通过谈学习心得、召开会议等形式，激发干部职工的工作热情;突出教育培训，坚持专业技术培训与综合能力培养相结合，提高干部职工的专业素养。

(二)在后勤服务上再创新。面对新形势、新要求，需要我们积极探索机关后勤服务社会化新模式。20__年下半年，将继续学习、借鉴兄弟县市的成功做法，进一步规范管理、转变服务方式、提升服务质量。

(三)在强化管理上再加强。要进一步完善法规制度，规范工作程序，切实提高机关事务管理工作科学化、法制化、规范化水平。要注意学习借鉴先进管理经验，利用先进管理手段，推行量化管理、信息化管理和绩效管理，提高工作质量和效率。

(四)做好党政机关公务用车制度改革后续工作。完善公车改革后新的公务出行保障体系。加大对全市党政机关公车改革执行情况的监督检查，建立一车一档工作。做好对公务用车“三定点”单位的监督、考核等管理工作。

(五)继续大力提升公共机构节能管理水平。推进省级节约型公共机构示范单位创建工作，坚持节能管理精细化、目标考核体系化。

(六)加强机关作风效能建设和党风廉政建设。坚持不懈贯彻落实规定、省、州、市委十项规定，持续推进机关作风转变。继续加强“三公”经费、公务接待、会议、物资采购等管理。

机关单位个人工作计划 篇3

为进一步推进市档案馆精神文明建设，深入贯彻落实市文明委创建文明单位的工作部署和要求，扎实有效地开展文明单位创建工作，特制订20__年度文明单位创建工作计划。

一、指导思想

文明单位创建工作以__为指导，全面贯彻党的____精神,认真贯彻落实《__市全域创建文明城市三年行动规划(20__-20__年)》《__市文明行为促进条例》,在助力疫情防控和经济社会发展中，发挥广大党员干部的积极性、主动性、创造性，围绕创建文明单位，争创模范机关目标，进一步加强档案方志职业道德建设，不断培育社会主义核心价值观，规范服务行为，提升服务质量，彰显档案方志作用，为推进市档案馆又好又快发展提供思想道德保证和精神动力。

二、组织领导

调整市档案馆(市地方志编修委员会办公室)精神文明建设领导小组成员如下：

组 长：__

副组长：__

成 员：__

领导小组下设办公室：

主 任：__

成 员：各处(部)室、所属事业单位主要负责人

日常工作由机关党委办公室承担。

三、目标任务

加强思想道德建设，提高党员干部素质;夯实基础工作，提高档案服务质量;完善科学管理，规范干部职工行为;注重文化建设，树立文明新风。通过深入开展文明单位创建活动，使领导班子坚强有力，各项工作实绩突出，服务质量、诚信建设成效显著，思想道德建设风尚良好，创建工作深入扎实、科学、高效，市档案馆创建文明单位三年行动计划落实到位。

1. 加强党组织建设和党风廉政建设。落实全面从严治党要求，推进党风廉政和反腐败教育经常化、制度化。领导班子成员每年至少讲一次廉政党课。遇有重大违纪违法案件及时开展“以案三促”警示教育。抓好政治文化建设，持续推动全馆政治生态出清向好。

2.提高思想认识，加强组织领导。馆领导班子要政治坚定、求真务实、开拓创新、廉政勤政、团结协调、作风民主，高度重视文明单位创建工作。建立健全文明建设领导机构和工作制度，层层落实创建工作责任制。各处室要着眼于全馆建设发展大局，瞄准争创市级文明单位的目标，切实把文明建设作为重要的工作任务摆上议事日程。牢固树立全馆“一盘棋”思想，积极参与各项创建活动。

3.抓好思想教育，培树道德新风。积极开展党的基本理论、基本路线、基本方略宣传教育，深入开展__、国史、新中国史教育，大力弘扬和培育民族精神、时代精神。加强理论武装，做好思想道德教育。持续开展中国特色社会主义和中国梦学习教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育。抓好形势政策宣传教育，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。坚持把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员、干部的终身课题。坚持以人为本，狠抓思想政治工作制度落实，营造团结友爱、风正气顺，爱岗敬业、干事创业，崇尚法律、遵规守纪，热心公益、扶贫济困的良好氛围。开展全员诚信教育，组织诚信主题实践活动，增强干部职工的诚信理念、规则意识和契约精神，树立诚信守法的良好形象。抓好意识形态工作，发挥档案方志作用为__市意识形态领域斗争贡献力量。

4.投身社区疫情防控工作，在一线锤炼担当本领。组织全馆干部职工在做好自身防疫工作的前提下，积极参与社区疫情防控、复工复产和志愿服务工作，播种文明、传递爱心，展现志愿者的良好形象。

5.营造浓厚氛围，丰富活动内涵。发挥工、青、妇等群团组织作用，适时组织形式多样、内容丰富的活动，充分调动党员干部的积极性，发动党员干部共同参与文明创建工作。增强宣传工作的渗透力和影响力，让创建的目标、标准、要求和文明规范人人皆知，共同营造浓厚的创建氛围。充分运用档案“两网两微两刊”等宣传阵地，大力宣传全馆文明创建所取得的成功经验和工作成果，进一步掀起文明单位创建活动的新热潮。搞好“6.9”国际档案日、“9.5”档案开放日等主题宣传活动。坚持开展“双联”活动，定期慰问双联单位的困难党员，组织开展好助困帮扶等活动。

6.加强民主管理，改进工作作风。坚持办事程序公开、规范、高效，作风不断改进。做好党务、政务公开，方便全馆党员干部发挥群众监督作用。组织开展季度征求意见活动，畅通民主渠道。贯彻落实好民主集中制。抓好民主法制教育。

7.内外环境优美，环保工作达标。积极开展爱国卫生活动，健全卫生管理评比制度，办公场所整洁卫生。绿化美化办公环境，环境卫生保持好，无脏乱差现象。组织开展环境卫生评比活动。

8.学习风气浓厚，文化活动多样。深入开展学习型档案馆建设，不断提高党员干部的整体素质。开展专业型档案建设，开展课题研究。抓好教育培训、岗位练兵、技能竞赛等活动，提升党员干部的专业化水平。4月23日开展 “世界读书日”活动，各处室结合工作实际根据疫情防控要求，开展“读书、评书、荐书”活动，在交流中激发学习热情和求知欲望。开展“年读一书活动”，馆每年为每名党员干部购置一本书，以处室为单位开展学习体会交流。加强文化建设，不断丰富群众性文体活动。

9.养成健康习惯，强健个人体魄。倡导健康的生活方式，养成健康的生活习惯。鼓励广大党员干部经常运动，促进身心健康。定期维护全馆的文体设施，组织群众性文体活动，激发参与热情。9月22日“世界无车日”鼓励大家绿色出行，乘坐公共交通、骑自行车或步行外出。

10. 严格落实市文明委下发的《关于开展禁捕禁食野生动物、卫生健康习惯养成、文明素质提升专项行动的实施方案》。组织一次集中学习。认真学习有关法律法规，认识滥食野生动物的危害和风险，自觉养成符合新时代要求的健康的饮食习惯和卫生习惯，切实做到学法守法用法。开展一次主题宣传。紧紧围绕《实施方案》中明确的主要内容，依托宣传橱窗、网站、电子屏、微信公众号等各种宣传载体，在馆内部开展一次主题宣传，广泛宣传禁捕禁食野生动物的相关法律法规。举办一次主题活动。紧扣禁捕禁食野生动物、卫生健康习惯养成、文明素质提升三方面内容，结合档案方志“六进”活动，加大面向全社会的宣传力度。

11.开展创先争优和志愿服务活动，提高思想道德水平。开展评选先进典型活动，“七一”组织评选先进党支部、优秀共产党员和优秀党务工作者活动，营造崇德向善的浓厚氛围;以“送温暖、送文化、送平安、送新风”为主要内容，常态化开展形式多样的学雷锋志愿服务活动，注册志愿者参加志愿服务活动的人数占注册志愿者总人数的比例≥90%。

四、几点要求

(一)加强组织领导，推动工作落实。馆精神文明建设领导小组要对创建文明单位的规章制度进行有效监督抓好落实，领导小组办公室要及时做好市文明办相关文件要求的上传下达，落实相关工作要求，适时对各处室开展创建文明单位活动进行监督，促进创建文明单位活动落实。做好总结上报等后续工作。

(二)坚持融会贯通，做到常做常新。创建文明单位是加强精神文明建设的重要举措，要把创建文明单位与正在做的创建模范机关、治理不作为不担当问题三年行动计划等工作结合起来，与党建工作、业务工作结合起来，抓好贯彻落实。

(三)创新工作理念，拓展创建成果。注重创新工作理念，积极探索创建工作规律，处理好继承与发展的关系，善于总结经验，不断提升水平，善于兼收并蓄，做到扬长避短，重点解决好文明创建工作的难点、阻点问题，形成工作新思路，拓展文明创建新成果。

机关单位个人工作计划 篇4

为了加强审计文化建设，改善机关工作作风，积极推进审计队伍建设，提高审计工作质量，特制定本局20__年精神文明建设工作计划。

一、指导思想

深入学习实践____，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。在县委、县政府的正确领导下，结合审计工作实际，广泛开展具有审计机关特色的文明创建活动，努力营造文明和谐的工作氛围，不断提高干部职工的思想道德素养，切实推动干部职工队伍建设，为促进审计事业发展提供有力的思想文化保证。

二、工作目标

通过开展创建活动，扎实推进作风建设、思想建设、文化建设和业务建设，努力打造一支政治成熟、作风过硬、业务精湛、思想纯洁的高素质审计队伍，提高审计工作质量，提升审计服务水平，有效发挥审计在廉政风险防控中的双重作用。确保财政资金运行安全，推动审计事业科学发展。

三、主要任务

（一）抓好党的__大精神学习宣传

把学习宣传贯彻党的__大精神作为一项重大而紧迫的政治任务，扎实推进“不忘初心，牢记使命”教育活动，广泛开展“旅游兴扶、工业强扶、农业富扶、统筹优扶、生态美扶、民生立扶新篇章”宣传活动。

（二）大力开展社会主义核心价值观教育

坚持以社会主义核心价值体系建设为根本，认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，广泛开展社会主义核心价值观宣传教育，力求让富强、民主、文明、和谐的国家理念深深扎根在人民心中，把自由、平等、公正、法治的社会理念推广开来，力求将爱国、敬业、诚信、友善的做人理念具体化；大力弘扬民族精神、时代精神，不断加强共同理想、改革开放、形势政策、国情省情、国防教育和社会主义荣辱观教育，把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程，引导广大干部群众坚定理想信念，增强发展信心，服务全县经济社会转型跨越发展，推动形成知荣辱、讲礼仪、重品行的良好风尚。

（三）积极参加“讲文明树新风”、“道德讲堂”、“我们的节日”等活动

广泛开展志愿服务活动，在机关单位开展“学习雷锋，奉献他人”、“人人做义工，天天学雷锋”活动。结合市上“邻里守望，情暖西秦”志愿服务活动，发动社会爱心人士、志愿者开展爱心接力，让困难群众和弱势群体感受到政府的温暖以及社会的关爱，推动学雷锋内涵时代化、活动经常化、载体大众化。

（四）加强学习型机关建设，提升审计队伍综合素质

大力倡导终身学习理念，形成勤于学习、乐于求知和勇于探索的良好学风。以知识更新为重点、以自我学习为主要形式，不断丰富审计人员知识，拓展审计人员眼界，培养审计人员洞察力、判断力。注重综合审计实践，认真总结体会，及时发现和解决问题，促进能力素质进一步提高。

(五)提升业务水平，保证工作实绩显著

不断提高审计监督能力，做到依法审计、突出重点、客观公正、服务大局。不断提高审计信息化水平，提高审计质量，为我县社会经济发展和市政府宏观决策服务。努力使我局成为依法审计、勤政为民、廉洁高效、群众满意度高的部门。

四、工作要求

文明单位的创建工作，包括精神文明建设、物质文明建设和审计行为文明建设，涉及面广、涉及内容多，要求内提素质，外塑形象，将精神文明建设纳入本单位党政年底工作计划的重要内容，同时需要局全体同志提高认识，积极参与。

一积极开展创建宣传教育，营造良好的创建氛围。拓宽宣传的广度和深度，使全体工作人员深刻了解创建文明单位的意义、重要性和工作进度，提高思想认识，形成创建事事关己、你我有责、互相监督的氛围，自觉用实际行动维护单位形象。

二加强跟踪监督检查，及时汇报工作进度，确保取得实效。及时公开创建成果和进度，接受干部群众的监督，积极听取意见建议，加强完善改进；主动向有关部门汇报进展情况，争取有关部门对我局创建工作的指导、支持和帮助；有计划有组织地学习兄弟单位和其他部门在创建文明单位中的好做法和好经验，更好地指导我局创建工作的顺利开展，实现创建文明单位和促进审计事业发展相结合、共同提高。

机关单位个人工作计划 篇5

20_年是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，也是全面完成“_”规划的收官之年。全市扶贫系统务必紧紧围绕减贫增收这个核心，全面贯彻落实党的_大和_届三中、四中全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神，按照市委、市政府的工作部署，以集中连片特困地区为主战场，以产业扶贫为总抓手，大力实施扶贫开发“三步走”发展战略，扎实推进“精准扶贫?减贫摘帽”第一民生工程，全面完成“_”扶贫开发规划目标任务。

总体目标：全市减少农村贫困人口20万人以上，实现道真自治县和全市20个以上贫困乡镇“减贫摘帽”。围绕“乡有主导产业、户有脱贫项目、人有增收技能”的目标，加快推进产业扶贫进程。全面落实目标、任务、资金和权责“四到县”制度，构建构成运行规范、监管严谨、充满活力的扶贫开发体制机制，切实做到精准扶贫、阳光扶贫、公正扶贫和廉洁扶贫。重点工作：

一、以机制创新为动力，深入推进“四大改革”

着力破除扶贫攻坚的体制机制障碍，深入贯彻落实《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》(中发〔20_〕25号)及《关于以改革创新精神扎实推进扶贫开发工作的实施意见》(黔党办发〔20_〕23号)，制定出台《关于实施扶贫开发“三步走”发展战略的实施意见》，编制规划、创新机制、先行先试、探索路子，在同步小康中当先锋、打头阵、作表率。

1。创新精准扶贫分类指导机制。完成贫困村、贫困户帮扶信息更新，建成运行精准扶贫信息平台。针对建档立卡扶贫对象，逐户找准发展思路，制定帮扶措施，在产业扶贫、公共服务、基础设施等方面加大扶持力度，确保实现结对帮扶、产业扶持、教育培训、农村危房改造、扶贫生态移民、基础设施建设“六个到村到户”。

2。创新扶贫项目资金管理机制。按照目标、任务、资金和权责“四到县”要求，全面落实项目审批权下放到县制度。全面规范扶贫项目工作流程，严格执行“乡镇申报、县级审批、乡村实施、乡镇初检、县级验收、乡级报账”工作机制。

3。创新金融扶贫服务协调机制。进一步完善创新小额信贷到户扶贫形式，对建档立卡扶贫对象，透过贴息帮扶支农再贷款，探索解决贫困户担保难、贷款难、贷款成本高的问题。认真抓好世界银行扶贫贷款项目的启动和实施，继续推进农村扶贫小额保险试点工作。

4。改善扶贫开发考核评价机制。进一步完善扶贫开发考核评价办法，把贫困人口生活水平提高、贫困人口数量减少、扶贫开发精准度和“六个到村到户”作为主要考核评价指标，注重“减贫摘帽”、贫困乡镇发生率与同步小康、目标考核指标相衔接，建立健全扶贫开发结对帮扶与同步小康驻村帮扶相结合的工作机制，促使扶贫开发成效考核“指挥棒”的作用得到更好发挥。

二、以脱贫致富为核心，加快拓展“八大行动”

扶贫开发是贫困地区“三农”工作的重中之重，是保障改善民生的关键举措。各级扶贫部门要切实履行职责，创新思路方法，加大扶持力度，注重精准发力，坚持整体推进与精准到户、加快发展与保护生态、各方支持与自身奋斗相结合，进一步完善政府、市场、社会协同推进的大扶贫工作格局，加快贫困地区和贫困群众脱贫致富奔小康步伐。

1。在思想先导上拓展新高度。认真贯彻落实扶贫开发战略思想，正确处理经济发展的新常态与扶贫工作的关系，自觉把思想和行动统一到中央、省委和市委的决定部署上来，全面认识新常态、准确把握新常态、主动适应新常态。既要坚定信心、持续定力，抓住用好新常态蕴含的扶贫新机遇，又要高度重视扶贫开发面临的新挑战，进一步深化拓展新常态下对扶贫攻坚的新认识、新理念、新举措、新作风。

2。在减贫摘帽上拓展新成就。大力实施扶贫开发“三步走”发展战略，加大争取投入和扶持力度，整合专项扶贫与行业扶贫资金，全年投入财政扶贫专项资金力争增长15%以上。适时启动“十三五”扶贫规划编制工作，大力实施重点区域、重大民生事项和重点工程建设，稳步推进武陵山、乌蒙山集中连片特困地区扶贫攻坚。全力加强对道真县“减贫摘帽”工作的督促、检查和指导，保证各项措施落实到位，确保“收官之作”收得精彩、收得圆满，全面完成重点县“减贫摘帽”。到20_年底，确保全市4个国家扶贫开发重点县、105个以上贫困乡镇实现“减贫摘帽”，农村贫困人口减少到50万人以内。

3。在产业扶贫上拓展新水平。围绕全市产业区域布局和产业扶贫专项规划，大力扶持发展核桃、中药材、草地畜牧业、特色茶叶、商品蔬菜等八大优势扶贫产业，加快“中部蔬菜、干鲜果产业带，西部竹业、高粱产业带，东部茶粮烟产业带，东北部草地畜牧业和茶果烟产业带”的山区扶贫产业示范区建设。巩固提升9个扶贫产业园区，建立完善贫困农户利益联结机制，用心推广“农业扶贫产业园区+龙头企业+合作社+基地+农户”等多种模式，不断提高农民的组织化程度、扶贫项目实施效率和农业产业化发展水平。

4。在结对帮扶上拓展新境界。坚持围绕扶贫抓党建、抓好党建促扶贫，推进区域开发与精准扶贫相结合，用好建档立卡成果，发挥驻村帮扶干部作用，因地制宜发展贫困地区特色经济。健全完善扶贫开发结对帮扶与同步小康驻村帮扶相结合的工作机制，实行“领导挂点、部门挂乡、单位包村、干部包户”的扶贫工作职责制，市四家班子主要领导分别挂点联系4个扶贫开发重点县，市直机关部门挂帮一类重点乡镇，省、市、县、乡干部驻村，县(区、市)领导干部联户，切实提高扶贫开发的精准度。

5。在社会扶贫上拓展新成效。认真做好上海对口帮扶遵义工作，实施对口帮扶项目44个，完成投资5832万元，重点向美丽乡村、产业发展、社会事业、人力资源开发等方面倾斜。大力推动帮扶工作向合作发展延伸，推进双方在教育、医疗、人才、金融、文化旅游、农副产品展示展销等方面的合作，推动产业转移、园区共建取得更大成果。用心筹备在上海召开沪遵对口帮扶第三次联席会议。进一步整合中央国家机关企事业单位定点帮扶、省级“集团帮扶”的项目资源，进一步动员市级部门深化拓展“集团帮扶”的内涵载体。大力支持集团帮扶乡镇改善基础设施、发展扶贫产业、改善民生事项，做到“不脱贫、不脱钩”、“不摘帽、不脱钩”。用心落实社会扶贫支持政策，鼓励社会力量以多种形式参与扶贫，认真组织开展“10。17”扶贫日系列活动。

6。在就业扶贫上拓展新实践。围绕“四化同步”目标和教育“9+3”计划，继续推进“雨露计划?1户1人”培训，采取职业教育进校区、进工厂，农业实用技术进基地、进园区等多种方式，大力开展开展农民职业化教育培训和农民工职业技能培训，逐步使每个贫困农户至少有1名劳动力掌握1-2门适用技术，逐步实现贫困地区富余劳动力培训全覆盖。20_年完成农村富余劳动力培训10万人(次)，完成“雨露计划”培训39595人，完成各级各类贫困地区干部培训1400人。

7。在队伍建设上拓展新风貌。按照市委提出“抓党建就是抓关键，抓作风就是抓重点”的要求，以“提高队伍素质，服务精准扶贫，打造标杆团队”为核心，深入践行“一切为了贫困群众”理念，努力建设一支“党性强、作风正、能干事、干成事、不出事”的扶贫干部队伍。坚持党要管党、从严治党，深入践行“三严三实”，把抓领导、抓关键、抓载体作为扶贫干部队伍建设的重要资料，做到以身作则、做好表率，促进转职能、转作风。深入开展“四型”机关党组织建设，用心创新支部活动资料和载体，在市扶贫办机关创新开展“一讲二晒三评”系列活动，全面加强机关建设，提升工作效率和服务水平，构成勇于创新、团结务实、热情服务、廉洁为民的良好氛围。

8。在廉洁扶贫上拓展新气象。坚持一手抓扶贫攻坚、一手抓廉政建设，深入贯彻共遵义市委《关于严格执行党风廉政建设职责制落实持续发力的通知》，制定出台《中遵义市扶贫办党组关于全面落实党风廉政建设两个主体职责的实施意见》。坚持用改革方式扶贫开发中存在的问题，全面落实扶贫系统主体职责和监督职责。严格遵守《党》和党的政治纪律，做到守纪律、讲规矩，认真落实规定、省委十项规定和市委十二项规定，模范遵守党员干部政治纪律“十严禁”和作风建设“十不准”。重点针对扶贫项目审批权下放后的项目审批、资金监管，大力整治挤占挪用、损失浪费、滞留滞拨、擅自调项等违规违纪行为。加强基层党风廉政建设和惩防体系建设，用心组织开展扶贫项目资金审计和清查清理工作，确保扶贫项目资金安全有效，实现扶贫资金效益最大化、贫困群体得实惠最大化、干部成长安全最大化。

机关单位个人工作计划 篇6

(一)、指导思想：全面贯彻党的__大精神，深入贯彻落实__，坚决贯彻执行集团党委和市工业投资集团有限公司党委的要求，立足实际，以“挖潜增效、节能减排”为中心，围绕企业生产经营开展活动，推进企业民主管理，深化职工之家和学习型企业建设，增强活动动力，团结凝聚员工，努力创建和谐企业，全面完成生产任务。

(二)、主要工作：

1、加强基层组织建设，促使党员更有影响力。公司党建工作将紧扣__20__年综合经营目

标，切实找准党建工作与生产经营工作的结合点。在新的一年里，党总支将认真组织党员创新工作举措，通过强化党性观念教育，开展“学知识，强素质”读书竞赛活动，激发党员履岗内在动力，廉洁自律、敬业奉献。

2、围绕生产经营，开展岗位创优争一流活动。围绕生产经营的难点、重点，发挥党员岗位创优争一流的爱岗敬业带头作用，引领党员立足本职，争做岗位实践的模范。同时建立一支思想好、责任心强、业务精、素质高的干部队伍和技工队伍。

3、加强思想政治工作、创建文明和谐单位。党总支持续开展讲道德、讲奉献、讲文明和学先进、比贡献、促发展等活动。结合公司考核办法，广泛开展“敬业在班组，奉献在岗位”劳动竞赛活动，把党的建设渗透、融合到公司发展的方方面面。充分调动广大员工的积极性，弘扬“劳模”精神，开展x市和谐企业创建。树典型、弘扬正气，用劳模精神激励和鼓舞士气，深入了解一线职工思想情况，及时把握职工脉搏，坚持联系沟通，了解和掌握员工的思想动太，及时发现问题，解决问题;坚持常抓不懈，把思想政治工作渗透到工作任务中去。

4、抓好廉政建设，实施厂务公开。积极推进党风廉政建设责任制落实，不断增强党员干部的拒腐防变能力。在生产经营、销售、供应采购、项目建设上积极开展预防职务犯罪、共建共廉活动，不断提高党风廉政建设上水平，搞好廉政建设，推行教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系建设，签订廉政责任书，把组织领导、责任分解、责任追究落实到位。

机关单位个人工作计划 篇7

(一)突出人才战略主线，抓人才队伍建设

1、牢固树立科学的人才观。首先，要牢固树立人才资源是第一资源的观念，把人才开发作为我区经济社会发展的第一推动力量;其次，要确立人人都可以成才的观念，鼓励人人奋发进取、努力成才、多做贡献，充分调动各类人才的积极性;再次，要树立以人为本的观念。不断创造人才成长的良好环境，最广泛、最充分地把各类人才聚集到我区现代化建设的大业上来。

2、研究出台相应的人才政策措施。根据当前人才竞争日趋激烈的新形势，借鉴省、市及先进地区在引才留才方面的经验做法，结合我区实际，研究制订引进人才及人才管理的政策文件。完善事业单位凡进必考制度，以进一步优化人才的使用环境。

3、大力引进各类优秀人才。根据我区人才需求信息，做好面向外省市招聘人才工作。采取人才交流会、组团到外地招聘、网上招聘等活动，通过“走出去，引进来”办法，加大对各类人才引进力度，重点引进高层次人才和其他紧缺急需人才，完成市局下达的人才引进目标。

(二)突出改革创新，抓事业单位改革及机构编制管理

1、推进事业单位改革。一是对生产经营型事业单位改革进行总结，推广典型经验;二是继续在社会公益型事业单位内进行分配制度和用人制度的改革，建立多元化的分配机制,以聘用制和岗位管理制度为重点，通过按需设岗、按岗聘用、竞争上岗，建立健全事业单位用人机制。在推进事业单位用人制度改革的同时，要进一步完善改革的配套措施，认真研究和解决未聘人员安置、富余人员分流办法，确保改革的稳定。

2、规范机构编制管理。利用金猴信息管理系统，完善机构编制管理。推广编制远程办公系统，举办编制管理人员培训班，规范编制管理流程。

3、完善事业单位登记管理。规范事业单位登记管理制度，举办事业单位法定代表人培训班，提高事业单位法人意识和管理水平。

(三)突出公务员法实施，抓公务员队伍建设

1、做好_套改工作。结合公务员法的实施，在全区公务员登记审批后，做好工资制度改革工作，同时探索事业单位工资制度改革。

2、做好公务员培训工作。根据市人事局的部署，做好公务员更新知识培训等相关工作。

3、完善公务员考核机制。根据省公务员法实施的相关配套文件精神，对我区公务员的年度考核工作进行细化、量化，通过年度考核充分反映公务员的德、能、勤、绩、廉，进一步完善公务员考核机制。

(四)突出求真务实，抓人事人才业务工作

1、努力做好工资、退休审批工作。及时贯彻落实中央、省、市有关工资福利文件精神，规范和提高机关事业单位工作人员工资福利待遇，结合公务员法的实施，做好全区工资制度改革工作。进一步加强退休人员的审核审批管理工作。

2、积极推进事业单位改革工作。进一步探索事业单位分配制度改革，加强对事业单位分配制度改革的指导，促进事业单位改革深化。

3、切实做好军转干部安置工作。积极探索军转干部安置办法，确保圆满完成安置任务。同时，认真落实中办、国办和省关于切实解决部分企业军转干部生活困难问题的文件精神，努力做好企业军转干部的稳定工作。

4、认真做好人事各项日常工作。要认真做好及完善目标考核、来信来访、电话承办、人事宣传与调研等工作，推动人才人事工作全面发展。

(五)突出和-谐高效，抓人事部门自身建设

积极创建诚信型、服务型、创新型、学习型机关，把人事编制队伍打造成为掌握公务员“五种本领”的表率队伍。增强效能意识，高标准、高质量、高效率完成各项工作任务，以严肃的工作态度，严明的工作纪律，严谨的工作作风、严格的工作程序确保人事人才工作取得新的进展。

机关单位个人工作计划 篇8

1、门诊健康教育：医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育。

2、住院健康教育：做好入院教育与出院教育的同时，重点做好住院期教育：①医生在进行医疗活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试，分发资料、给病人上课等多种形式的健康教育;住院病人相关知识知晓率达≥80%。②健康处方：每位住院病人或家属至少一种健康教育处方，有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教育2—3次。③利用宣传阵地进行宣传教育。

(六)积极开展院外健康教育活动。针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合公共卫生服务，对辖区各村进行经常性指导。配合各种宣传日，深入各村开展咨询和宣传。利用预防接种、疾病普查等机会开展健康教育活动。

(七)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式，经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。积极参与创建无烟医院，医院有禁烟制度，医疗场所有禁烟标志，无人吸烟。

(八)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员，对各村卫生室的健康教育工作进行指导、检查，完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。通过健康知识知晓率、健康行为形成率及住院病人相关知识知晓率的测试，对健康教育工作进行评价与总结。

机关单位个人工作计划 篇9

2024年是贯彻落实党的二十大精神的关键之年，是实施"十四五"规划的攻坚之年。深入贯彻党的二十大，始终引导党员干部深刻领悟"两个确立"的决定性意义，坚决做到"两个维护"，以党的政治建设为引领，高质量、高标准落实新时代机关党建工作任务，为全县统计工作高质量发展提供坚强有力保证，现就2024年党建工作计划如下。

一、强化政治学习加强思想政治建设

持续深入学习党的二十大精神。进一步领会把握丰富内涵和实践要求，发挥示范引领作用，切实抓好机关党员和领导干部政治理论学习。

二、加强干部队伍建设切实提高干部素质

(一)、加强党员干部履职能力业务培训。突出理论武装、党性教育、道德教育和专业化能力提升，局领导干部要带头学理论、强业务，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。各专业在业务培训时，以需求为导向设置培训内容，增强统计业务相关培训内容的针对性和实效性，注重理论联系实际，将培训成果转化为实际工作。

(二)、严格干部日常监督。严格落实抓党建的主体责任要求，强化监督责任，加强班子成员"一岗双责"，加强对落实党的路线方针政策、加强日常监督和检查，抓早抓小，防微杜渐。

(三)、加强干部考核，严肃工作纪律，转变工作作风。严格执行干部考察考核制度，把政治标准贯穿干部考核工作始终，注重一贯表现和全部工作，功夫下在平时。针对干部队伍中存在的"庸散懒、不作为、乱作为"现象，进一步严格绩效考核制度，通过量化考核指标、硬化考核标准、强化考核措施，加大奖惩力度，进一步调动机关工作人员的工作积极性，转变工作作风，提高工作效率。

三、充分发挥党建引领和带动作用

(一)、落实组织生活各项制度。抓好"三会一课"、主题党日活动、党员政治生日、民主生活会、组织生活会和民主评议党员等工作。定期开展批评和自我批评，落实谈心谈话制度。

(二)、做好党员管理和组织发展工作。加强党员教育管理监督，做好发展党员工作，支部2024年计划发展1名党员。引导优秀青年向党组织靠拢，加强分类指导，细化责任清单，补齐工作短板，保证党员发展、党员培养、党员考核、党员活动等工作顺利进行，推动党员服务群众常态化制度化。

(三)、大力实施阳光党务。认真贯彻《中国共产党党务公开条例(试行)》，把坚持和完善党的领导要求贯穿到党务公开全过程、各方面，发展党内民主，强化党内监督，使广大党员更好地了解和参与党内事务，推动全面从严治党向纵深发展。

(四)、助推中心工作高质量发展。要进一步聚焦主业，加强党建引领作用，助推统计中心工作。对标对表县委县政府重点工作和全年目标任务，重点加强"聚力中心化，争先创优"工作主要经济指标的监测工作，及时发现苗头性、倾向性和趋势性问题。认真分析县域经济中的短板弱项，及时分析预警，为县委政府月度、季度经济工作调度提供精准经济形势分析。

机关单位2024年度党建工作计划二

2024年xxx街道基层党建工作总体要求是：全面贯彻党的二十大精神，深入落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线，认真落实全国基层党建重点任务推进会议和全国、全省、全市组织部长会议，及全市、全区党务工作会议部署，以党的政治建设为统领，以增强党组织政治功能和组织功能为重点，持续强基层打基础、强创新求突破，扎实做好省委巡视“未巡先改”和省委、市委提级巡视巡察问题整改工作，推动基层党建工作提质增效，为加快推进区域中心化进程，聚焦“三高五区一跨越”建设提供坚强组织保证。

一、学习贯彻党的二十大精神，引导基层党组织和广大党员坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”

1.深入学习贯彻党的二十大精神。全面落实党员教育培训年度重点任务，面向全街党员开展党的二十大精神集中培训;深入开展“党旗在基层一线高高飘扬”“我为群众办实事”、党员设岗定责、承诺践诺等活动，推动党员干部把智慧和力量凝聚到党的二十大确定的各项任务上来。

2.认真落实省委、市委、区委要求，同推动街道中心工作结合起来。

3.提高党内生活质量。抓实基层党组织组织生活，持续落实党建工作周提示制度，做深做实“一月一课一片一实践”活动。抓好巡视巡察、审计等反馈意见整改落实，有效解决党的组织生活随意化、形式化、娱乐化等问题。

4.认真抓好省委巡视“未巡先改”和省委、市委提级巡视巡察问题整改工作。坚持立行立改、真改真实，既采取有效措施坚决抓好整改任务如期完成，不断深化“未巡先改”、巡视巡察问题整改，又全面规范、完善基层党建工作相关制度，建立健全常态化预防机制，切实巩固整改成果。

5.常态化抓好意识形态工作。坚持党管意识形态工作原则。严格落实第一议题学习制度。建立健全报告和分析研判机制，及时了解和分析重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，及时研究对策及建议。加强意识形态阵地管理，严格落实社会宣传、新闻稿件和文艺宣传“三审制度”。维护网络意识形态安全，加强舆情应急管理，加强宣传思想文化工作队伍建设。

二、深入推进抓党建促乡村振兴，持续夯实党的执政根基

6.全面加强乡村干部队伍建设。严格落实街道党工委抓乡促村责任，深化乡村振兴主题培训，抓好村“两委”干部和驻村工作队员培训。开展村班子届中分析，加强对村干部特别是“一肩挑”人员的管理监督，对不适应不胜任的及时调整。

7.巩固拓展“万雁入乡”助力乡村振兴质效。深入实施“万雁入乡”行动，有序引导大学毕业生到乡、能人回乡、农民工返乡、企业家入乡。持续用好乡村振兴驻村第一书记和工作队，配合上级完成乡村振兴驻村帮扶工作队期满考核、轮换、交接和培训等工作，实行常态化联动督查。

8.扎实推动发展壮大村级集体经济。深入落实省发展壮大集体经济21条措施、区“三年行动计划”，巩固工作成效并组织推进新一轮扶持壮大村级集体经济计划。

9.深入推进党建引领乡村治理。健全街道党工委统一指挥和统筹协调机制，推动农村基层党组织落实好产业振兴、文化振兴、生态振兴等重点任务。持续加强“清廉村居”建设，年内建成“清廉村居”4个，做到村(社区)相关宣传工作全覆盖。明确村(社区)、村(居)民小组宗教工作责任，全面铸牢中华民族共同体意识，深化抓党建促基层民族宗教治理工作。持续深入整治涉毒、涉电诈、涉非法集资等突出问题。协同“一网通办”工作，优化提升基层公共服务“一门式”全覆盖质量。

10.依法依规全面展开做好村(居)民代表工作。落实《衡阳市关于发挥村(居)民代表作用的工作办法》，建立健全村(社区)干部包片包组、村(居)民小组长包村(居)民代表、村(居)民代表联户的组织体系，探索建立“一单一书、三联三会”机制，加强村(居)民代表的推选、管理和补缺工作，组织召开现场推进会，全面推行在村(社区)党组织领导下，依法依规做好村(居)民代表工作，推动村(居)民代表充分发挥好上传下达、反映诉求、凝聚人心、服务群众等方面的作用。

三、全域推进整体提升城市基层党建引领基层治理，推动市域社会治理现代化试点合格城市创建

11.健全落实领导有力、平急结合的体制机制。持续深化街道管理体制机制改革，推动街道大工委制和社区兼职委员制规范运行、发挥作用。全面落实基层党组织底线守护机制，守牢安全生产、科学发展、社会稳定、民生保障、自身建设等底线。推动机关企事业单位党组织与社区党组织结对共建，常态化组织在职党员到社区报到，帮助群众解决实际困难。

12.完善网格化管理、精细化服务、信息化支撑的基层治理平台。深入落实《关于全域推进整体提升城市基层党建引领基层治理的任务清单和责任清单》，整合融合党建、政法综治、民政、应急管理等社区各类网格，推广城市“三化”治理模式、“135+”小区党建模式和“一核五入”里巷工作法，开展“文明小区•幸福家园”建设，提升城市基层治理水平。贯彻落实省、市《关于规范村级组织工作事务、机制牌子和证明事项的若干措施》文件精神和相关指示精神，深入推进党群服务中心体系功能建设，加强信息网络建设，完善自主服务设施。推进社区物业党建联建，年内实现符合条件的物业服务企业、业委会全部建立党组织。

13.全力推进“一核五入”里巷工作法。做好里巷工作法示范点成果运用和村(居)民代表联系群众“结合文章”，强化党建引领，以群众诉求为导向，深入推行“一核五入”里巷工作法和“接诉即办”管理办法，强化“五入”举措，建强基层党组织和村(居)民代表队伍，助力村(居)民代表工作做深做实，激发村(居)民参与治理内生力，破解城区基层治理突出问题，提升城市基层治理水平。

14.加强社区工作者队伍建设。持续充实社区工作力量，全面梳理整合各个条线落到社区的力量，抓好社区工作者培训。

15.提升居民自治能力。坚持和发展新时代“枫桥经验”，积极推广“湾村明白人”、“屋场恳谈会”、“衡阳群众”、“三化治理”、“里巷工作法”等治理模式。打造党群连心、邻里和谐、守望相助的平台载体，发挥居民公约、小区公约规范作用，年底前推动每个社区至少探索形成1个符合自身特点、群众喜闻乐见的活动载体。深化党建带工建、团建、妇建工作，积极培育公益性、服务型、互助性社区社会组织和群众活动团队，引导社会力量发挥优势参与基层治理，做好联系服务群众工作。

四、深入开展新兴领域党建集中攻坚，统筹推进新经济组织、新社会组织、新就业群体党的建设

16.加强新业态、新就业群体党建工作。开展新业态、新就业群体党建工作专题调研，落实《关于进一步加强新业态、新就业群体党建工作的通知》要求，结合我街道实际情况，有序推进新业态、新就业群体党建工作。加大新就业群体党员发展力度，注重吸纳出资人、经营管理人员加入党组织。搭建新就业群体党员发挥作用的载体平台，引导新就业群体在参与基层治理和行业治理中贡献力量。

17.全面提升两新组织“两个覆盖”质效。持续推进两新党组织组建攻坚行动，实现两新党组织“应建尽建、有效覆盖”开展提高党组织有效覆盖专题调研，对已组建的党组织进行“回头看”。深入推进两新党建“标杆引领”计划，鼓励两新党组织开展“党建特色品牌创建活动”，加强两新组织党建典型经验和亮点做法的宣传推介。

18.充分发挥两新党组织功能作用。加强对两新组织的政治引领，大力推进“党建入章”“双向进入、交叉任职”，促进两新组织健康发展。加强对党员出资人和高管的教育引导，促进两新组织人士健康成长。持续推动两新组织参与中心工作，充分发挥两新党组织的政治功能、组织功能和服务功能。

五、扎实做好发展党员和教育管理工作，全面提升党员队伍建设质量

19.持续提高党员发展质量。按照《2024年全区发展党员指导性计划》，注重从大学生和产业工人、农民、知识分子中发展党员，稳定发展农牧渔民党员数量，落实好“原则上每个村每2年至少发展1名党员，每年新发展农村党员35岁以下的不低于60%”的要求。突出政治标准，持续落实发展党员政治审查及配套制度，持续巩固农村发展党员违规违纪问题排查整顿工作成果。

20.进一步提升流动党员管理水平。严格落实《衡阳市流动党员管理办法(试行)》，持续开展流动党员组织关系排查。强化流动党员日常教育管理，探索“网上组织生活”制度，推动流动党员组织生活正常化规范化，优化流动党员党组织设置，加强运行管理，常态化开展规范整顿工作。及时将流动党员纳入流入地党组织管理，按照党员组织关系隶属，落实流出地党组织的主体责任。

21.加强和改进党员日常管理。着力破解国有改制企业党员管理难问题，探索建立国有离退休党员社会化管理新模式。全面推进街道党员档案室标准化建设，积极参与全市“十佳乡镇(街道)党员档案室”评比工作，推动党员档案电子化管理。落实好党内功勋荣誉表彰有关制度，持续做好“光荣在党50年”纪念章发放工作。严格党费收缴、使用、管理。加强全国党员管理信息系统日常管理维护，健全党员信息入库审核制度，切实保障数据准确安全;继续提升党内统计报表质量。落实好不合格党员处置办法，积极稳妥做好不合格党员组织处置工作。

22.抓实党员教育培训。探索视频培训模式，强化党员教育。落实全国党员教育培训五年规划。加大党员教育培训资源整合力度，充分运用“珠晖党建”公众号、视频号，提升党员教育实效。

23.积极引导党代表履职尽责。聚焦宣讲党的二十大精神、基层党建工作重点任务、持续参与“聚力中心化攻坚年”行动等重要部署、重点工作、重大活动。

六、巩固拓展传统领域党建工作优势，坚持把党的全面领导落到实处

24.全面提高机关党建工作质量。贯彻落实党和国家机关基层组织工作条例，深入推进政治机关建设和模范机关创建工作，全面开展“聚力中心化•五提创一流”机关党建提质年行动，提升党建服务、保障和促进中心工作的水平。

七、全面压实党建工作责任，推动基层党建工作提质增效

25.创新优化督查考核评价机制。建立责任清单、问题清单、考核清单和基层党组织书记述职制，清单化管理、项目化推进、精准化落实。

26.建立健全基层党建工作标准化推进机制。规范基层党建工作标准化运行机制。持续开展基层党建“比学评促、分类提升”互动，逐村过筛，推动整体提升。开展基层党建工作示范点、示范片创建活动。

计算机教学个人工作计划

想要在工作中获得领导的认可和鼓励，我们可以简单的写一份工作计划。制定个人的工作计划时，我们还要联系到整个公司的发展情况。怎么发挥工作计划的作用？经过小编精心整理，推出计算机教学个人工作计划，仅供参考，我们来看看吧！

计算机教学个人工作计划 篇1

一、认真组织教育教学理论的学习。

1.认真学习教育教学理论。

(1)各镇(小学)应继续采用多种学习形式，进一步学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》等有着课程改革的材料和相关理论文章，增强课程改革的意识和自觉性，促进数学课程改革的深入发展。

(2)各镇(小学)还应组织相关年级的教师继续学习《数学教学大纲(试用修订版)》，领会数学修订大纲的精神，按照修订大纲的要求，切实有效地改进数学课堂教学，提高课堂教学的水平。

2.注重理论联系实际。

重视理论联系实际，促进教师以新的教育教学理念指导教学实践，在教学实践中努力改变自身的教学行为，加强数学基础知识和基本技能的教学，促进学生在数学思考、解决问题、情感与态度等方面获得充分的发展。

二、努力抓好数学课程改革工作。

1.认真做好教材分析培训工作。

(1)期初对全区二年级数学老师进行二年级下册教材的分析培训，帮助教师把握教材所安排的内容及其编排特点，理解教材所体现的教学想、教学理念，明确教学的要求和要注意的一些问题。

(2)各镇(小学)要以镇(学校)为单位，由分管数学教学的教导主任和一年级数学教研组长负责，结合学校实际采用恰当形式，对数学教师进行一年级下册教材的分析培训工作。

2.切实开展新教材的教学研究活动。

新课程实施的重点主要体现在新教材课堂教学的实施上。区拟在3月份开展一、二年级课堂教学研究活动，重点研究当前如何进行计算和解决实际问题的教学。要通过观摩现场教学，交流教学经验，提高计算与解决实际问题的教学质量。各镇(小学)要组织一、二年级数学教研组适时开展相应的专题教学研究活动。

3.开展课改小组研究活动，重视学科基地、课改基地学校和教材实验样本班的教学工作。

(1)课改小组成员要加强对数学课程改革信息和数学新教材教学的了解与指导，计划本学期开展2～3次交流和研究活动。

(2)区确定牛塘中心小学为小学数学学科基地学校，加强数学教学的研究，

积累资料和经验，逐步发挥示范作用。

(3)课改基地学校要加强对新课程教学的管理和研究，定期开展教学研究，进行讨论与交流，为课程改革的推进提供新的经验。

(4)教材实验样本班所在各校要继续做好教材实验和教学资料的积累工作，认真开展所定教学专题的研究工作，重视对教材和教学的评价工作，做好跟踪调研工作。

三、开展现行教材的教学研究活动。

现行数学教材的教学，要以《数学教学大纲(试用修订版)》的精神和新的教学理念为指导，改革课堂教学。各镇(小学)要继续重视抓好现行教材的课堂教学改革，提高课堂教学的水平与质量。实验小学要力求通过校本教学研究，形成本校数学教学特色。本学期教研室主要做好下列几项工作：

1.做好学校数学教学情况的调研和了解工作，加强与学校教师的沟通，使教学研究有基础、有针对性。

2.2月份举行实验小学教学研究活动，交流上学期教学情况和本学期数学教学改革的思考，促进实验小学进一步提高课堂教学水平。

3.4月份举行全区现行教材教学研究活动，观摩和讨论数学课堂教学，促进我区数学课堂教学的改革。

4.5月份召开毕业班复习工作会议，研究毕业班复习工作。

四、认真抓好课题研究工作。

教育教学课题研究有利于加强教师的教育教学理论基础，提高教师的教学研究的水平，发展教师探索教学规律的能力，增强教师教学改革的意识和自觉性，促进学校整体教学水平的提高。

1.各校努力抓好现有课题的研究。现有课题应按照教科室的要求，组织教师认真学习与课题相关的教育教学理论，切实开展课题研究活动，以便探索和总结教学规律，取得预期成果。

2.抓好《改善数学教师课堂教学行为的研究》的课题活动。本学期继续定期开展理论学习和研究活动，进一步探讨和研究相关问题。各参加课题研究的学校和教师要按照选定的重点研究内容，制定研究计划，分别开展研究活动，并积累研究资料和总结研究成果。

计算机教学个人工作计划 篇2

浅谈计算机网络教学设计

一、《计算机网络》课程性质

计算机网络课程以“模块+证书”为模式，设立基本素质模块、职业岗位能力模块、职业资格认证模块，培养以社会人才市场需求为导向的网络建设与系统集成、网络系统管理与维护、网站建设与网页设计、网络安全和网络应用的高技能型人才。该课程的前修课程：《计算机应用基础》；后继课程包括：《网络综合布线》、《网络操作系统安装与管理》、《网络基本架构的实现与管理》、《交换机》、《路由器》、《网络管理》、《网络安全》、《网站开发》等。

二、教学设计

（一）改革思路与方案

1、根据专业需求和教学理念优化网络课程体系，与时俱进更新课程内容。将国际上成功的工程教育理念“CDIO”应用于计算机网络课程建设，根据国家和社会对网络高层次人才的需求，以及网络的发展变化，及时调整高职生培养计划，加大网络课比重，更新内容，在“计算机网络”课的基础上，根据不同专业的培养目标，增开“组网技术”、“计算机网络安全”“、网络工程”等课程。并编写了这些课程教学大纲和实验指导书，形成了比较完善的计算机网络课程体系，满足了特色专业方向的人才培养需要。在此基础上，结合学校“计算机网络实验室”建设及校园网建设等项目，对新时期网络人才培养模式进行积极探索，不断完善网络人才培养模式和网络课程体系。

2、在教学方法改革方面，提出计算机网络课程“任务驱动”教学法、“项目驱动”教学法和“大案例驱动”教学法“、虚拟软件先行法”，创设教学情景，将要传授的知识和技能蕴含于项目和任务之中，将建网管网用网的经验融合在案例之中，利用校园局域网以及电子信息工程实验中心网络，以实际的网络案例，使学生在完成项目和任务分析案例的过程中达到掌握所学知识与技能的目的。并且，将协议、重点和难点理论及工作原理等本来抽象、复杂的内容以生动形象的图像和动画课件及Flash课件的形式表现出来，寓教于乐，激发学生的兴趣，增进了知识点的形象性和理解度。

3、在教学模式改革方面，提出构建混合式教学模式，将传统教室教学方式的优势和E—Learning（数字化学习）的优势结合起来，充分发挥两种模式的优势，从而实现教与学的最优化。

4、在教学资源建设方面，建设网上资源教学平台，建立课程网络资源，包括课件、多媒体动画教程、教学大纲、实验指导、网络模拟器及主要工具软件的使用教程、教学视频及录像、习题库和模拟试卷等。

5、在实践教学改革方面，创设情景，构建立体化的实验教学体系。以案例和工程项目培养学生的实践能力、创新能力、学习能力和团队协助能力，组建实验教学团队，提出分阶段分步骤进行不同层次的实验，并增加小组考核制度。教学团队在多年教学经验的基础上，针对计算机网络实验课程的特点，构建模块化、多层次的实验教学体系：验证性实验、设计性实验和综合性实验，每个实验均说明项目背景。同时，为了加强团队协作精神，培养学生的动手能力和创新能力，积极探索，改革考核制度，将小组互评和教师评价相结合。

6、教学与科研双向互动，培养高素质创新人才。以科研促进教学，始终保持课程内容的时代性、新颖性是我们坚持的原则。在从事科研项目的同时，与时俱进，不断更新课程内容，保持其时代性及新颖性。在科研项目研究中引导高职生进入科研工作，具体办法：在教学过程中，发现优秀学生，鼓励他们利用课余时间参与到科研工作中来，指导他们完成一些简单的科研项目，参加一些课题的讨论，为他们提供一个开放的环境和平台，使其开阔思维、独立思考、大胆想象，通过在科研实战中的锤炼，充分挖掘学生的创新潜力，培养其创新能力和创新精神，促进高素质人才培养。

（二）教学方法设计

在教学中，注重调动学生的学习积极性，可以尝试使用如下方法：

1、采用问题驱动教学法

上课之前，教师提出本次课所要解决的问题，由此引出教学内容，经过教师的讲授和学生的'思考，共同解决这个实际问题，这样极大地拉近了理论与实际的距离，充分发挥了学生的主观能动性，促进了教学效果的提高。

2、采用案例教学法

以一堂课作为一个单位，教师先简单介绍教材上的有关原理，并进行定性分析，然后根据教师精心准备的典型例子运用基本原理解释，这样就能达到理论与实际的有机结合，既避免了理论课的枯燥，增加了课堂的生动性，也加强了学生分析问题解决问题的能力。

3、采用实例分解法

在课程一开始，就提出学完本课程所能组建的网络实例，在学生心中建立起相应的印象。在每一次教学过程中，除了讲解原理、相应示例外，还讲解本次教学在整个网络实例中的地位，并在上机时进行模拟配置。这样通过本课程的学习，学生基本能掌握组建网络技术以及网络维护、优化、管理的方法。

（三）教学手段的改革

一是充分利用网络资源，完善和创造网络资源，为学生提供一个全方位的、立体的、24小时的学习的平台、交流平台。二是针对学生特点及专业要求确定重点教学内容，主要体现在一些课程设计题目中，要设计有一般要求、较高要求，以适应不同层次、兴趣的学生。三是以赛促学，可以组织一些有关计算机网络应用的比赛，例如“网站设计”、“网络编程”“、网络综合知识”等比赛，以提高学生学习的兴趣。

计算机教学个人工作计划 篇3

一、指导思想

根据当前就业市场对初、中级专业人才的实际需求，以满足学生就业为导向，以提高学生专业能力为标准，结合学生实际，注重实践能力和自主学习能力的培养，使学生能够学习计算机组装与维护技术，诊断和维护计算机软硬件故障，分析和解决实际问题，努力提高教学质量和学生操作技能。

二、教材分析

本书以个人电脑的组装与维护为主线，以项目为单位，结合当前主流的软硬件，介绍电脑组装与维护的基本技能。在内容安排上力求深度适中，细节适当，并以大量案例讲解组装维护的基本方法和技巧。

三、学术条件分析

289班是计算机专业大一新生，以男生为主，女生很少。众所周知，大多数学生都对学习计算机感兴趣，有些学生以前用过计算机，但对计算机了解不多。他们没有组装和维护的基础，有些学生学习目标不明确，学习态度差。自制力不强，英语水平低。

四、教学目标

1、了解计算机系统的组成，掌握常用计算机硬件的知识和购买方法

2、掌握组装电脑和设置BIOS

3、掌握系统安装和常见软件安装方法

4、掌握系统的备份和恢复

5、掌握互联网和安全设置，诊断和排除常见故障

五、教学重点和难点

重点：

1、计算机系统的组成、计算机的配置、购买和组装、设置基本输入输出系统

2、安装操作系统和驱动程序

3、系统备份和数据恢复ADSL宽带上网设置

4、常见软硬件故障诊断及排除

5、常用工具和软件的使用和技巧

难点：购买电脑，组装电脑，设置BIOS，系统备份恢复、常见硬件故障及故障排除等。

具体措施和教学方法

1、采用项目教学和任务驱动

2、该项目分成4人一组，培养团队合作精神

3、培养学生的自主学习能力，调动他们的学习积极性

4、鼓励学生互相学习，小组讨论，互相竞争，充分激发学习兴趣。

5、培养学生独立思考和思考的能力，充分挖掘学生的潜力。

6、认真备课，认真组织课堂教学。

7、做好后进生转化和课后辅导工作

七、考核方法

1、形成性评价：正常学习，正常完成计算机任务，表现正常（40%）

2、期末考核：期中期末操作考试（60%）

最后，对学生进行总体评价

计算机教学个人工作计划 篇4

1、根据电脑科的特点：技能性、实践性强，知识专业且深奥。

2、根据大纲要求：重点培养学生掌握电脑基础知识和一些基本技能，培养兴趣。

3、根据学校工作要求及电脑科课时规划：一周只有一节电脑课。

4、教学过程中既育人也要提高自己。

二、计划达到的目标和完成的任务

第一：在这一学期要让学生掌握开关机，会自己进入键盘练习环境。

第二：在这一学期要让学生掌握电脑的一些基本理论知识如：电脑的历史，发展过程，电脑的基本原理，计算机的安全知识等。

第三：发现和培养有潜力的学生。

第四：自己也有一定的提高。

三、完成计划的措施及方法步骤

１，根据电脑科的特点和学校的要求备好每一节课，吃透课的内容，将专业深奥的知识转化为口语化的语言，把知识讲明白。

２，电脑科实践性很强，在教学的过程中安排好理论讲解和上机实践合理配合，上机时间要稍多一些。这一学期上机内容重在培养兴趣和熟悉键盘。

３，在教学过程中要发现有特殊潜力的学生，组织兴趣小组，增加练习的时间，培养兴趣加深对电脑的了解和知识的掌握。

４，在教学过程中既教育学生也要注意提高自己。一方面要自学各种知识（自学本科，继续培训，政治学习）；另一方面要参加听课，评课，向老教师请教学习。

５，此外还要积极参加学校组织的其他活动。

计算机教学个人工作计划 篇5

一、指导思想

为了搞好学校信息技术教育教学管理工作,提高信息技术教学水平,以教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要为指导,根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动,规范信息技术课,加强对学生的考核和评价,提高教育、教学质量。

二、本期教学内容安排

根据我校的计算机软硬件实际情况,结合《小学信息技术知识要点》,拟定学年教学内容安排如下:

三年级:信息技术常识(电脑室管理常规、开关机、计算机的用途)、指法练习(了解键盘的分区按正确指法输入字母、数字、符号)、使用金山打字通进行汉字录入练习、益智游戏。

四年级:信息技术常识(电脑基本组成、计算机病毒的特点及其防治方法)、WINDOS操作系统(文件夹的建立、删除、复制、移动、属性的设置等)、正确使用鼠标(单击、双击、拖动)、文字录入练习。

五年级:信息技术常识(快捷键的.使用)、WORD文档编辑(文字的复制、粘贴、移动、剪切、查找、替换、格式刷)文本框的使用(边框和底纹)、艺术字、图像的插入(图像属性的运用、大小、位置、设置恰当的环绕方式等)。

六年级:信息技术常识、WORD文档运用(录入文字并进行编排与美化、表格的使用录入全班同学的通讯录并进行美化)EXCEL电子表格的使用。

三、制定与认真落实管理制度

1、建立学校电脑室管理制度(详见制度)

2、建立学校教师办公电脑管理制度(详见制度)

3、建立学校多媒体教室使用制度(详见制度)

以上管理制度做到全校教师人手一册,并组织学习与落实。

计算机教学个人工作计划 篇6

一、指导思想

遵循区文教局、教研室和学校工作思路，以学习、宣传、研究、实践新课程标准为中心，以课堂教学为主阵地，深入开展教研、科研活动，不断推进素质教育，不断提高教学质量，不断发展学生全面素质，努力开创xx小学教学工作新局面。

二、工作目标

1、围绕一个中心，即以学习、宣传、研究、实践新课程标准为中心，落实课程计划，优化课堂教学过程。

2、突出两个重点，即深入开展教研、科研活动，组织教师学习先进理论，研究教材教法，使先进理念更有效地转化为教学实践行为。

3、抓实三项工作，真正使学校教学工作做到有序、创新、有特色。

4、试行四项改革，实施教育创新。

三、主要措施

（一）围绕一个中心，学习、宣传、研究、实践新课程标准

1、加强学习，更新观念。鼓励教师自觉主动地学习现代教育理论书籍——《新课程与学校发展》、《新课程与教师发展》、《新课程与学生发展》、《多元智能与课程改革》、《多元智能教与学的策略》等，通过组织专家讲座辅导、读书心得交流、教育教学前沿信息大碰撞等活动，帮助教师紧跟时代脉搏，确立新的现代教育观，受到新的启迪：

（1）我们的课程改革应当以培养多元智能为重要目标；

（2）我们的课程改革应当以培养创新精神和实践能力为重点；

（3）我们的课程改革应当树立人人都能成功的学生观；

（4）我们的课程改革应当树立因材施教的教学观；

（5）我们的课程改革应当树立多元多维的评价观。

2、深入研究，不断探讨。以网上学术论坛、新课程大家谈等形式，组织教师开展大讨论，使教师明白我们课堂学习的主人是每一个充满生命活力的学生，教师应当更多地关注学生在教学活动中表现出来的情感与态度，应当不断地给予积极的评价，为学生提供自由表达自己思想、表述自己观点、实现自己思维飞跃的舞台，帮助他们认识自我，，建立学习自信心，教师应成为学生学习过程的欣赏者、支持者和引领者。

3、活动体验，加深认识。采用综合活动与分科活动并举，面上交流与点上探讨结合，接受掌握与科研深化衔接的多种方法，使活动能满足多方需要，使处于不同"最近发展区"内的教师都能从活动中受益。本学年，拟举行一次"新课程通识培训"，一次"我与新课程"研讨会，一次"综合实践课"观摩活动，一次一年级新课程教学研究观摩活动。

4、有的放矢，重点突破。一年级是新课程实施的第一年，课程设置体现出较强的综合性，要积极创造条件，重点加强一年级教师的培训，使他们进一步明晰新课程标准理念，提高对新课程的把握能力，尽快适应新一轮课程改革。综合实践活动是教师与学生合作开发与实施的，教师既是活动方案的开发者，又是活动方案的实施者，如何上好这门新课，有许多新问题有待探索解决。本学年，拟邀请市教研室主任、《综合实践活动》教材主编李新老师给全体教师作"如何上好综合实践课"专题讲座，并在教研组内开展一次大讨论，内容为：（1）如何正确处理学生的自主选择、主动实践与教师的有效指导的关系？（2）如何恰当处理学校对综合实践活动的统筹规划与活动具体展开过程中的生成性目标、生成性主题的关系？（3）如何整合校内课程与校外课程？（4）如何以融合的方式设计和实施四大指定领域？在广泛讨论的基础上，开展一次综合实践课观摩活动，帮助老师尽快上好这门课，上精这门课。

（二）突出两个重点，即深入开展教研、科研活动，组织教师学习先进理论，研究教材教法，使先进理念更有效地转化为教学实践行为。

1、深入开展教学研究。

（1）健全网络，创设平台。进一步完善学科组，学校、学区三级教研网络，力求"备课、说课、上课、评课"四重视。教研活动要做到三定五有：定时、定内容、定研究课题；有活动计划，有活动记录，有活动原始资料积累，有效果，有教研组活动总结。学科教研组要经常性地开展学习有关理论，互相听课、评课，疑难问题探讨等小型多样的活动，形成"平时随时研，隔周重点研"的教研氛围，使教研活动做到目标明确，研究深入，扎实有效。本学期，要重点抓好每个教研组每学期两次的"备课、说课、上课、评课"系列教研活动。

（2）依托载体，展亮成果。本学期要以区教研室组织的新课程理念下的教师综合素质大比武为载体，来展示鲁小青年教师的教学风采。通过新分配、新调入老师上汇报课，举行观摩课、家长开放日等活动形式，开展多层次、多学科的课堂教学展示活动，广泛、深入、持久地开展教学研究，展亮鲁小教学品牌。

（3）合作研讨，学科交流。在上学期开展两校区集体研课的基础上，继续推行两校区隔周一次的协作研讨活动。加强两校区之间、学科之间的合作交流，充分发挥集体的智慧，共同学习研究教学理论，探讨教材教法，通过"对话、交流、互动"，使互动式、参与式教研成为主流。在积极构建反思型教研活动的基础上，本学年将试行"学科分单元协作研讨——个人备课——资源共享——个性化使用"的备课模式，实行备课资源的适度共享。

2、充分发挥科研先导的作用

积极走科研与教研相结合的道路，从日常教学中的难点、疑点、热点入手，组织教师展开研究、探索。本学年，重点做好以下五项工作：

（1）推出教科研主题活动。一学年拟安排四次活动：说说"我的教学故事"；"我与新课程"座谈会；"我发现的教学问题"演讲；"对一堂课的反思"研讨会。

（2）加强教科研信息交流。利用校园网络优势和《朝花》报，及时反映教科研动态，以利于掌握信息、借鉴运用先进的理念；同时，还要及时刊登教师的教学论文、精彩教学片段、教学设计、教学随笔等，以利于互相交流，互相提高。

（3）加强教科员队伍建设。要求每位教科员一学年精读一本教育教学专著，写好一篇教学论文，上好一节示范课；每学期听课不少于20节，并能主动与上课老师交换意见，及时发现精彩片段并在校园网上公布；在教科研活动中担任主角。

（4）抓好课题研究。本学年，将采用"双攻"（合攻团体课题、主攻重点课题）；"双抓"（抓好示范课题研究、抓好典型课题研究）的策略，着重做好一个国家"十五"规划课题、三个国家子课题、一个省级重点课题、三个市级课题、五个县级课题的研究，力争出成果。

（5）推广科研成果。写好课题阶段性总结和论文，积极向各级报刊投稿；以校园网、《朝花》报为宣传窗口，对教师、对外推广科研成果。

（三）抓实三项工作，真正使学校教学工作做到有序、创新、有特色。

1、实行科学的教学管理，提高管理效益。

（1）实行目标管理。期初，教导处、教研组、教师个人分别制定相应的教学工作计划，确定切实可行的目标并付诸实施；期中、期末，对照目标分项检查，做到有的放矢，目标明确。

（2）实行规范管理。全面推广"鲁小教学管理规范"、"教研组工作规范"、"学

科教师教学规范"，强化流程管理。以"创建教育强区"为契机，对相关的教学、教研资料以及学生的学籍资料进行重新整理、归类，实行统一管理，做到手续齐全，资料详实。

（3）实行量化管理。为充分调动广大教师从事教学工作、从事教科研的积极性，在广泛调研的基础上，拟每学年对教师的专业知识、处理教材的能力、课堂教学能力、教育科研能力、教学工作业绩等，进行量化考核，在考核的基础上，评出"十佳教学之星"，给予一定的奖励。

（4）实行分层管理。按照"面对有差异的学生，实施有差异的教育，获得有差异的发展"的操作思路，实行分层管理，确立学生的主体地位，树立渐进的质量观，达到不让一个学生掉队，大面积提高教学质量的目的。对学困生试行"低起点、小步子、多活动、快反馈"的方法，建立学困生档案，进行质量跟踪检测，使他们获得力所能及的发展。同时，使尖子生获得最好的发展，充分关注中间生的发展，力求满足每个学生的学习需求。

2、成立教师发展学校，抓好教师队伍建设。

（1）建立"鲁小教师发展学校"这一组织，以"开放、合作"作为校本培训的切入口，制定校本师资培训计划，为教师的专业化发展提供较为广阔的空间。

（2）结合新课改，开展一次"自我设计、正确定位"为目标的"教师个人职业生涯"设计活动。

（3）创建教师文化，营造学习氛围。通过设立学术论坛、教育者沙龙、建立教师读书会、创建教师网上交流平台等学习型组织，让教师在平等的对话、交流中得到提高，让学习成为一种习惯。本学年，拟举行"鲁小教师百科知识擂台赛"、"鲁小教师教育理念、教育观念碰撞会"。

（4）校本培训与校外培训相结合。本学年，按照"学校出菜单，教师点击菜单、学校来买单"的方式，为教师提供个性化、套餐式培训，满足教师个性化的需求。

3、强化双语教学，凸现英语特色。

本学年，按照"全面发展，英语见长"的操作思路，围绕"丰富学习形式，营造学、用氛围；聘请外籍教师、开展小班试点；试用校本教材、开展课题研究"这一主线，做精、做强英语教学品牌。

（四）试行四项改革，实施教育创新。

1、开展创办"笔记本电脑实验班"的可行性研究。

2、结合"新课改"，做好"新班级教育"试点的前期准备工作。

3、拟在本学年第二学期推行每周上午二节课后的大休息制度（连同眼保健操20分钟）让学生通过课间的"休闲活动套餐"，保证学生以充沛的精力投入学习。

4、拟开展"让家长自选班级"的可行性论证，为20xx学年的试点做好前期准备工作。

xx小学x学年第一学期主要教学活动安排

八月：（8月21日起）

1、“与新课程同行”校本培训；

2、以教研组为单位备课；

3、学区教研；

4、参加区教研室组织的新教材备课；

5、一年级新生编班。

九月：

1、周三兴趣特长班报名、升班；

2、假日技能班招生、开学；

3、x学年优秀师徒、“学困生”优秀辅导奖、先进班级等颁奖；

4、选拔老师参加区青年语文教师课堂教学比赛；

5、托管学生对象统计；

6、准备省、市教改之星评选工作；

7、2—4年级新扩招班级及新接收班级家长会；

8、两校区协作研讨（单周五晚上）；

9、区名师名校长外出考察；

10、《朝花》报出刊；

11、区数学、信息技术学科课程培训；

12、区小语、思品研修班第三届学员报名、推荐；

13、和畅堂校区五、六年级语文、数学活动课走班式教学工作开始；

14、区小学体育教师新课程学科培训；

15、虚拟教研活动试点工作开始；

16、准备中小学英语教学论文评比；

17、重组校各学科青年教师研修班。

十月：

1、家长学校开学；

2、教师个人职业生涯设计；

3、英语推广计划活动开始；

4、教师英语培训工作开始；

5、参加省小学英语新教材课堂教学观摩研讨会；

6、准备小语、品德研修活动暨第三次新课程学科培训活动；

7、参加市优秀语文教师新课程课堂教学艺术巡回展示；

8、区小学数学、常识新课程学科培训活动；

9、参加区名师、名校长教学才艺展示活动；

10、准备区中小学体育教学、劳技教学论文评比；

11、两校区协作研讨（单周五晚上）。

十一月：

1、准备区新课程理念下教师教学业务素质综合比武活动；

2、省20xx年度规划课题申报；

3、期中教学检查；

4、区音乐、美术新课程学科培训；

5、成立xx小学教师发展学校；

6、市中小学英语教学论文评比；

7、区小语、品德研修班暨新课程学科培训；

8、市小语论文、品德教学论文评比；

9、新分配、调入老师汇报课；

10、两校区协作研讨（单周五晚上）；

11、二年级乘法口诀达标；

12、四—六年级作文竞赛。

十二月：

1、准备区小学数学、常识教学论文评比；

2、教师百科知识擂台赛；

3、“新班级教育”师资意愿申报；

4、区小语、品德研修班活动暨新课程学科培训；

5、参加市《科学》新教材教学研讨会；

6、参加区新课程理念下教师教学业务素质综合比武；

7、参加区中小幼科研工作会议暨新课程课题群研究情况调研；

8、一年级百字听写；

9、三—五年级实验操作比赛；

10、两校区协作研讨（单周五晚上）。

一月：

1、周三兴趣特长课结束、总结、评比、成果展；

2、假日技能班结束、总结、评比；

3、期末质量调研、分项考试；

4、评选最佳题库；

5、评选“学困生”辅导奖；

6、校研修班成员个人小结；

7、各教研组教研工作总结。

2、小学计算机教学工作计划

一、指导思想

遵循区文教局、教研室和学校工作思路，以学习、宣传、研究、实践新课程标准为中心，以课堂教学为主阵地，深入开展教研、科研活动，不断推进素质教育，不断提高教学质量，不断发展学生全面素质，努力开创xx小学教学工作新局面。

二、工作目标

1、围绕一个中心，即以学习、宣传、研究、实践新课程标准为中心，落实课程计划，优化课堂教学过程。

2、突出两个重点，即深入开展教研、科研活动，组织教师学习先进理论，研究教材教法，使先进理念更有效地转化为教学实践行为。

3、抓实三项工作，真正使学校教学工作做到有序、创新、有特色。

4、试行四项改革，实施教育创新。

三、主要措施

（一）围绕一个中心，学习、宣传、研究、实践新课程标准

1、加强学习，更新观念。鼓励教师自觉主动地学习现代教育理论书籍——《新课程与学校发展》、《新课程与教师发展》、《新课程与学生发展》、《多元智能与课程改革》、《多元智能教与学的策略》等，通过组织专家讲座辅导、读书心得交流、教育教学前沿信息大碰撞等活动，帮助教师紧跟时代脉搏，确立新的现代教育观，受到新的启迪：

（1）我们的课程改革应当以培养多元智能为重要目标；

（2）我们的课程改革应当以培养创新精神和实践能力为重点；

（3）我们的课程改革应当树立人人都能成功的学生观；

（4）我们的课程改革应当树立因材施教的教学观；

（5）我们的课程改革应当树立多元多维的评价观。

2、深入研究，不断探讨。以网上学术论坛、新课程大家谈等形式，组织教师开展大讨论，使教师明白我们课堂学习的主人是每一个充满生命活力的学生，教师应当更多地关注学生在教学活动中表现出来的情感与态度，应当不断地给予积极的评价，为学生提供自由表达自己思想、表述自己观点、实现自己思维飞跃的舞台，帮助他们认识自我，，建立学习自信心，教师应成为学生学习过程的欣赏者、支持者和引领者。

3、活动体验，加深认识。采用综合活动与分科活动并举，面上交流与点上探讨结合，接受掌握与科研深化衔接的多种方法，使活动能满足多方需要，使处于不同"最近发展区"内的教师都能从活动中受益。本学年，拟举行一次"新课程通识培训"，一次"我与新课程"研讨会，一次"综合实践课"观摩活动，一次一年级新课程教学研究观摩活动。

4、有的放矢，重点突破。一年级是新课程实施的第一年，课程设置体现出较强的综合性，要积极创造条件，重点加强一年级教师的培训，使他们进一步明晰新课程标准理念，提高对新课程的把握能力，尽快适应新一轮课程改革。综合实践活动是教师与学生合作开发与实施的，教师既是活动方案的开发者，又是活动方案的实施者，如何上好这门新课，有许多新问题有待探索解决。本学年，拟邀请市教研室主任、《综合实践活动》教材主编李新老师给全体教师作"如何上好综合实践课"专题讲座，并在教研组内开展一次大讨论，内容为：（1）如何正确处理学生的自主选择、主动实践与教师的有效指导的关系？（2）如何恰当处理学校对综合实践活动的统筹规划与活动具体展开过程中的生成性目标、生成性主题的关系？（3）如何整合校内课程与校外课程？（4）如何以融合的方式设计和实施四大指定领域？在广泛讨论的基础上，开展一次综合实践课观摩活动，帮助老师尽快上好这门课，上精这门课。

（二）突出两个重点，即深入开展教研、科研活动，组织教师学习先进理论，研究教材教法，使先进理念更有效地转化为教学实践行为。

1、深入开展教学研究。

（1）健全网络，创设平台。进一步完善学科组，学校、学区三级教研网络，力求"备课、说课、上课、评课"四重视。教研活动要做到三定五有：定时、定内容、定研究课题；有活动计划，有活动记录，有活动原始资料积累，有效果，有教研组活动总结。学科教研组要经常性地开展学习有关理论，互相听课、评课，疑难问题探讨等小型多样的活动，形成"平时随时研，隔周重点研"的教研氛围，使教研活动做到目标明确，研究深入，扎实有效。本学期，要重点抓好每个教研组每学期两次的"备课、说课、上课、评课"系列教研活动。

（2）依托载体，展亮成果。本学期要以区教研室组织的新课程理念下的教师综合素质大比武为载体，来展示鲁小青年教师的教学风采。通过新分配、新调入老师上汇报课，举行观摩课、家长开放日等活动形式，开展多层次、多学科的课堂教学展示活动，广泛、深入、持久地开展教学研究，展亮鲁小教学品牌。

（3）合作研讨，学科交流。在上学期开展两校区集体研课的基础上，继续推行两校区隔周一次的协作研讨活动。加强两校区之间、学科之间的合作交流，充分发挥集体的智慧，共同学习研究教学理论，探讨教材教法，通过"对话、交流、互动"，使互动式、参与式教研成为主流。在积极构建反思型教研活动的基础上，本学年将试行"学科分单元协作研讨——个人备课——资源共享——个性化使用"的备课模式，实行备课资源的适度共享。

2、充分发挥科研先导的作用

积极走科研与教研相结合的道路，从日常教学中的难点、疑点、热点入手，组织教师展开研究、探索。本学年，重点做好以下五项工作：

（1）推出教科研主题活动。一学年拟安排四次活动：说说"我的教学故事"；"我与新课程"座谈会；"我发现的教学问题"演讲；"对一堂课的反思"研讨会。

（2）加强教科研信息交流。利用校园网络优势和《朝花》报，及时反映教科研动态，以利于掌握信息、借鉴运用先进的理念；同时，还要及时刊登教师的教学论文、精彩教学片段、教学设计、教学随笔等，以利于互相交流，互相提高。

（3）加强教科员队伍建设。要求每位教科员一学年精读一本教育教学专著，写好一篇教学论文，上好一节示范课；每学期听课不少于20节，并能主动与上课老师交换意见，及时发现精彩片段并在校园网上公布；在教科研活动中担任主角。

（4）抓好课题研究。本学年，将采用"双攻"（合攻团体课题、主攻重点课题）；"双抓"（抓好示范课题研究、抓好典型课题研究）的策略，着重做好一个国家"十五"规划课题、三个国家子课题、一个省级重点课题、三个市级课题、五个县级课题的研究，力争出成果。

（5）推广科研成果。写好课题阶段性总结和论文，积极向各级报刊投稿；以校园网、《朝花》报为宣传窗口，对教师、对外推广科研成果。

（三）抓实三项工作，真正使学校教学工作做到有序、创新、有特色。

1、实行科学的教学管理，提高管理效益。

（1）实行目标管理。期初，教导处、教研组、教师个人分别制定相应的教学工作计划，确定切实可行的目标并付诸实施；期中、期末，对照目标分项检查，做到有的放矢，目标明确。

（2）实行规范管理。全面推广"鲁小教学管理规范"、"教研组工作规范"、"学

科教师教学规范"，强化流程管理。以"创建教育强区"为契机，对相关的教学、教研资料以及学生的学籍资料进行重新整理、归类，实行统一管理，做到手续齐全，资料详实。

（3）实行量化管理。为充分调动广大教师从事教学工作、从事教科研的积极性，在广泛调研的基础上，拟每学年对教师的专业知识、处理教材的能力、课堂教学能力、教育科研能力、教学工作业绩等，进行量化考核，在考核的基础上，评出"十佳教学之星"，给予一定的奖励。

（4）实行分层管理。按照"面对有差异的学生，实施有差异的教育，获得有差异的发展"的操作思路，实行分层管理，确立学生的主体地位，树立渐进的质量观，达到不让一个学生掉队，大面积提高教学质量的目的。对学困生试行"低起点、小步子、多活动、快反馈"的方法，建立学困生档案，进行质量跟踪检测，使他们获得力所能及的发展。同时，使尖子生获得最好的发展，充分关注中间生的发展，力求满足每个学生的学习需求。

2、成立教师发展学校，抓好教师队伍建设。

（1）建立"鲁小教师发展学校"这一组织，以"开放、合作"作为校本培训的切入口，制定校本师资培训计划，为教师的专业化发展提供较为广阔的空间。

（2）结合新课改，开展一次"自我设计、正确定位"为目标的"教师个人职业生涯"设计活动。

（3）创建教师文化，营造学习氛围。通过设立学术论坛、教育者沙龙、建立教师读书会、创建教师网上交流平台等学习型组织，让教师在平等的对话、交流中得到提高，让学习成为一种习惯。本学年，拟举行"鲁小教师百科知识擂台赛"、"鲁小教师教育理念、教育观念碰撞会"。

（4）校本培训与校外培训相结合。本学年，按照"学校出菜单，教师点击菜单、学校来买单"的方式，为教师提供个性化、套餐式培训，满足教师个性化的需求。

3、强化双语教学，凸现英语特色。

本学年，按照"全面发展，英语见长"的操作思路，围绕"丰富学习形式，营造学、用氛围；聘请外籍教师、开展小班试点；试用校本教材、开展课题研究"这一主线，做精、做强英语教学品牌。

（四）试行四项改革，实施教育创新。

1、开展创办"笔记本电脑实验班"的可行性研究。

2、结合"新课改"，做好"新班级教育"试点的前期准备工作。

3、拟在本学年第二学期推行每周上午二节课后的大休息制度（连同眼保健操20分钟）让学生通过课间的"休闲活动套餐"，保证学生以充沛的精力投入学习。

4、拟开展"让家长自选班级"的可行性论证，为20xx学年的试点做好前期准备工作。

xx小学x学年第一学期主要教学活动安排

八月：（8月21日起）

1、“与新课程同行”校本培训；

2、以教研组为单位备课；

3、学区教研；

4、参加区教研室组织的新教材备课；

5、一年级新生编班。

九月：

1、周三兴趣特长班报名、升班；

2、假日技能班招生、开学；

3、x学年优秀师徒、“学困生”优秀辅导奖、先进班级等颁奖；

4、选拔老师参加区青年语文教师课堂教学比赛；

5、托管学生对象统计；

6、准备省、市教改之星评选工作；

7、2—4年级新扩招班级及新接收班级家长会；

8、两校区协作研讨（单周五晚上）；

9、区名师名校长外出考察；

10、《朝花》报出刊；

11、区数学、信息技术学科课程培训；

12、区小语、思品研修班第三届学员报名、推荐；

13、和畅堂校区五、六年级语文、数学活动课走班式教学工作开始；

14、区小学体育教师新课程学科培训；

15、虚拟教研活动试点工作开始；

16、准备中小学英语教学论文评比；

17、重组校各学科青年教师研修班。

十月：

1、家长学校开学；

2、教师个人职业生涯设计；

3、英语推广计划活动开始；

4、教师英语培训工作开始；

5、参加省小学英语新教材课堂教学观摩研讨会；

6、准备小语、品德研修活动暨第三次新课程学科培训活动；

7、参加市优秀语文教师新课程课堂教学艺术巡回展示；

8、区小学数学、常识新课程学科培训活动；

9、参加区名师、名校长教学才艺展示活动；

10、准备区中小学体育教学、劳技教学论文评比；

11、两校区协作研讨（单周五晚上）。

十一月：

1、准备区新课程理念下教师教学业务素质综合比武活动；

2、省20xx年度规划课题申报；

3、期中教学检查；

4、区音乐、美术新课程学科培训；

5、成立xx小学教师发展学校；

6、市中小学英语教学论文评比；

7、区小语、品德研修班暨新课程学科培训；

8、市小语论文、品德教学论文评比；

9、新分配、调入老师汇报课；

10、两校区协作研讨（单周五晚上）；

11、二年级乘法口诀达标；

12、四—六年级作文竞赛。

十二月：

1、准备区小学数学、常识教学论文评比；

2、教师百科知识擂台赛；

3、“新班级教育”师资意愿申报；

4、区小语、品德研修班活动暨新课程学科培训；

5、参加市《科学》新教材教学研讨会；

6、参加区新课程理念下教师教学业务素质综合比武；

7、参加区中小幼科研工作会议暨新课程课题群研究情况调研；

8、一年级百字听写；

9、三—五年级实验操作比赛；

10、两校区协作研讨（单周五晚上）。

一月：

1、周三兴趣特长课结束、总结、评比、成果展；

2、假日技能班结束、总结、评比；

3、期末质量调研、分项考试；

4、评选最佳题库；

5、评选“学困生”辅导奖；

6、校研修班成员个人小结；

7、各教研组教研工作总结。

3、小学计算机教学工作计划

目标：

1、成立科研机构，《研训一体，促进教师专业化成长的研究》《以“飞鸿精神”为引领，增强学校德育教育实效性的研究》

2、进行《三主导·五自主”高效教学模式的研究》课题研究。

3、开设校园网“教育科研”专栏，及时收集教育教学反思和研究成果。

4、有完善的常规管理制度及质量评价体系。

5、制定教师个人专业发展培养计划，教师研训方案及制度，队伍发展评价考核制度，使教师专业素养在原有基础上有一定幅度提高。

6、学校教学质量综合水平居镇前列。视导优秀课率达80%，无c级课。

7、做好控流工作，控流率达95%，完成招生工作。

重点工作：

1、落实常规管理。

2、完善教学科研制度。

3、变革课堂教学。

4、有效进行课程管理与开发。

5、有序进行各项学科竞赛。

6、做好幼小衔接、中小衔接、招生工作。

7、迎接3月19日视导和学期期末学校绩效考核工作。

8、开展教师培训，请黄局及王蓓蓓莅作专项培训。

9、完善教育科研资源库工作。

10、读书工程。

11、学籍管理。

12、课题管理。

具体工作：

一、常规工作（见教学常规文档）

（一）备课常规。

（二）课堂教学常规。

（三）作业布置与批改常规。

（四）课外辅导常规。

a）学科辅导常规。

b）社团辅导常规。

（五）质量监控常规。

单元测验监控。

考试常规。

（六）学生评价常规。

（七）教学研究常规。

（八）听课评课常规。

（九）外出学习常规。

（十）资料收集常规。

（十一）电教平台使用常规。

二、课堂教学

开展课堂教学改革，第二周开始进行课堂听课，继续进行高效课堂教学研究，请王蓓蓓博士继续指导高效课堂，本学期继续进行同课异构活动，提高上课实效。

1、“三主导五自主”课堂教学评价表（见附表）。

2、听课记录表（见附表）。

3、多媒体使用记录表（见附表）。

三、教科研管理

1、教科研机构（另纸）。

2、科组长职责（另纸）。

3、行政端点安排。

语文：丽仪、捷、妙。

数学：区校、香姑、国。

英语：简、区校。

体艺：少伟、区校、香姑、岑洲。

4、巡堂登记表（另表）。

四、课程管理

1、课程设置

按广东省教育厅的要求设置课程，每天6节课，开设校本课程狮艺、武术、写字、班会等。（具体见附表）

2、复习课程安排

最后三周安排复习课程，体育课照常，其他考查科目具体由科任协调，课程表上交行政室。

3、代课管理

1）级长负责每级的代课安排登记。

2）学校统一排课不再算代课。

3）凡外出的请假的老师先自行调课，无法调课请级长派代课。

4）凡请假的老师请假条交级长登记。

4、早读、午读、托管安排。

1）早读课分别由语、数、英老师调配，可按212的比例安排。

2）静校托管安排两天阅读分别是1、4；其他时间语数英各一天进行作业辅导。

3）1、2年级也可按语数32的比例安排早读、静校。

4）下午托管按语数英211比例安排。

5）下午第一节十分钟继续数学训练。

6）中午12：10开始进行10分钟静心练字训练。

五、竞赛工作

1、校内竞赛设置

综合竞赛：中段竞赛（11周初）模拟考试（18周）

语文科竞赛：低段（4月阅读）拼音汉字竞赛（5月）看图写话（6月）

中段（4月阅读）句型转换（5月）生字词语（6月）

高段（4月阅读）命题作文比赛（5月）生字词语（6月）

数学科竞赛：4月10日计算竞赛，5月8日数量关系竞赛

英语科竞赛：4月26日英语中段单词，6月28日期末英语单词，5月22英语口语

2、校外竞赛安排（具体以镇通知为准）

1）听评课竞赛

2）征文竞赛

六、衔接工作

1、幼小衔接

1）按计划做好有效衔接工作，力争在学期初派老师到幼儿园对家长进行学前教育的指导，向家长宣传幼小衔接方面所开展的每一项工作，并向家长提出一些相应的要求，如要求家长配合学校在家督促自己的孩子能在指定的时间内完成某项具体的任务，培养幼儿做事的效率性，为学校学习提供在时间上的保证；培养幼儿责任性，使幼儿的学习能够坚持有始有终。

2）下学期开学初，让大班的小朋友到学校进行参观，让小孩子对学校的环境有一个了解，激发上学的欲念。

2、中小衔接

1）以控流方案措施对毕业生实施控流。

2）做好迎考激励工作，组织毕业班进行团队竞赛活动（5月6月）。

3）做好迎考复习教案设计工作。五月前出好复习学案集。尝试分层设计复习学案，促进临界生的学习。

4）组织毕业班家长会（3月6月）。

5）抓好教学过程的监控，认真制定本学年毕业班教学计划，抓好临界生的辅导，抓好尖子生的培训。落实段考、模拟考工作：三月底、四月底各一次；六月到七月进行两次模拟考。

3、招生工作

1）新生：严格按教育局要求进行招生，本学年初定招生160人。时间：五月份；地点：民乐小学；报名办法：带小朋友和资料如户口本原件、复印件等中午：12：10——1：30到启沅书屋见面。具体操作另定。

2）插班生：先由介绍人进行介绍，然后由行政室组织招生人员进行检查，录取后做好学籍录入。

七、迎检工作

1、视导（3月19日），本次视导工作主要是听课、评课，共开放72节课，任务是每位老师一节新授课，目标是A级课，90以上，能使用电教平台就使用电教平台。

2、学校期末绩效考核（具体的工作下周再出）。

八、教师培训

1、校本培训，请黄局及王蓓蓓莅作专项培训。

2、外出培训登记（见表格）。

九、资源库工作

1、教案、课件收集。

2、论文文档收集。

3、课题资料。

4、录像资料。

5、图片资料。

6、活动资料。

十、读书工程（具体的工作下周再出）

十一、学籍管理

十二、课题管理

1、课题立项、结题管理。

2、课题过程管理。

本学期将进行各级课题研究，其中，区级小课题进行申报，镇级小课题进行结题，请有关单位根据要求做好资料收集上送准备，镇级小课题月5月底完成。

每周工作要点：

开学工作：核实上学人数，发教科书，作业本、订练习册。

1、第一周：寒假作业评选；制定学校教学计划和各项常规制度，教师会议进行学习规章制度。明确各项计划，1）学科计划（各级科一个，任课老师负责，包括综合、科学、思品、音乐、美术、信息技术等）；2）科组教研计划一个，科组长负责，要有每周教学进度，教研主题。3）课外阅读计划，各级一个，语文科组老师负责。

2、第二周：建立教学资源库，收计划，收本学期电子文档教案，以科组为单位收。，行政分工听课，巡堂检查。

3、第三周：视导课试教。完善托管课。

4、第四周视导课试教，准备19日视导。

5、第五周迎接视导。

6、第6周作业检查（包括单元检测、质量分析）教案检查，邀请黄局指导听评课。

7、第7周读书活动检查；检查各班图书角建设，学生课外书籍阅读的开展，尤其是假期的课外阅读情况。

8、第8周布置中段竞赛，数学计算竞赛

9、第9周课外阅读竞赛。

10、第10周英语单词竞赛。

11、第11周中段竞赛读书活动心得交流，成果展览。

12、第12周数学数量关系竞赛准备镇级小课题结题。

13、第13周语文拼音生词竞赛招生工作。

14、第14周英语口语交际竞赛。

15、第15周作业检查、教案检查，镇级小课题结题。

16、第16周术科考查准备年终迎接工作。

17、第17周术科考查工作语文中年级句型竞赛，低年级看图写话，高年级作文竞赛。

18、第18周模拟考试迎接年终工作。

19、第19周复习考试英语单词竞赛。

20、第20周复习考试工作。

21、第21周复习考试工作。

4、小学计算机教学工作计划

一、指导思想及教学目标

继续以建设有为导向，学习和和“教育问题”的讲话精神，继续开展“两思”教育活动，深化教学改革，全面推进科研、素质教育。结合学校工作计划，积极开展本科各项活动。旨在提高学生计算机知识水平。使学生掌握WIN98操作系统基本知识和基本操作；学会使用POWERPOINT制作、播放、演示文稿等基本操作。

二、学生情况分析

现任教的初二级学生中有少数在家学习过或使用过电脑的学生，他们和其他大部分没有接触过计算机的学生的基础相差较大。喜欢表现自己，以至于在机房上机时更改机房里学生机的某些配置，造成管理上的困难。而绝大多数同学还是初次接触WIN98操作系统，也没学习使用过集成办公软件诸如WORD20xx、WPS20xx等软件，对于计算机的了解比较肤浅，对于计算机的认知还不够，对于学习计算机的方法一无所知，与初二学生应有的水平差距较大。表现在知识衔接不上，接受起来有一定困难，只得补习初一的WIN98等内容。

三、教材分析

学生现在所使用的教材是由广州市教育局教学研究室根据教育部颁发的《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》，结合广州市中小学发展信息技术教育的基础与条件编写的《广州市信息技术教育课程信息技术初中第二册》。

1、教材特点：教材实用性强，浅显易懂，图文并茂，是比较适合初中二年级的学生使用的。

2、教材内容：初中第二册的《信息技术教程》总共有四章，第一章为POWERPOINT的简单应用，第二章是因特网的基本应用，第三章、第四章是选学内容，分别为办公软件电子表格EXCEL和高级应用的网页制作FRONTPAGE。本学期将要学习的是第一章及第二章的内容。以及补习初一的WIN98等基本知识。

3、重、难点：重点在于使学生熟悉计算机的基本操作，能熟练使用WINDOWS98的操作，以及POWERPOINT的使用；难点在于对程度不一的学生，特别是从未操作过计算机的学生，要在短短十几个课时中熟练掌握和运用，理论和操作两不误。

四、主要措施

针对以上几点，主要措施如下：

1、采用“平时分积分制度”。将期末总成绩中50%的平时分分为两个部分：50%为回答问题、交作业、做示范、作品展示等操作的得分；另50%为上课、上机纪律的表现分。

2、每班上机都编好坐位。新机房有足够的机器供学生上机。在上机时，要求每位同学严格按照学号坐在自己的坐位上。详细制定机房纪律在班上宣布，如上机时不得下位、调位，不得大声喧哗，有问题时举手提出来等；如有违反则扣除平时分。

3、计算机课除第一节课在教室里给同学们讲一些上机注意事项和一些计算机的基本知识外，其他课程全部在机房上课，充分利用网络教室功能。自已用PowerPoint等软件制作一些学生比较感兴趣的课件，或借助一些多媒体教学软件来进行教学，利用多媒体加深学生的印象。每节课均采用演示——操作——提问——解疑的方法，让学生在观看演示后自己动手操作，在操作的过程中发现问题，然后师生一起解决问题。这样使学生可以即学即用，提高学生的积极性，激发学生学习兴趣，加深学生印象。

五、教学进度

本学期共二十一周，而计算机须在十八周结束教学。除去期中考试及国庆休假后本学期计算机课每班总共约为十六个课时左右。

5、小学计算机教学工作计划

一、指导思想

信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，随着我校各种条件的具备，已作为必修课开设。

小学信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基础知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，培养学生良好的信息素养，形成学生良好的文化素质，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

二、教师要求

教师要潜心钻研教材，努力提高业务水平，确实保证每个学生都能懂得信息技术，能够熟练操作使用计算机。开学前把机房的所有微机检修一遍，确保所有微机都能正常使用。开学后做好机房的维护工作，微机出现问题及时解决，确保信息技术教学顺利进行。

三、学生现状分析：

一年级的小学生每班58人左右，共5个班。这些小学生刚离开幼儿园，比较好奇、贪玩，因此注意培养他们的学习兴趣，激发学生的积极性，保证学生爱学、乐学是关键所在。一年级的学生刚步入小学校门，对于很多事物都很陌生，尤其是对于电脑，他们既陌生，又有着浓厚的欲望，充分利用好学生的这种求知欲望来带动学生的学习至关重要。

四、教材分析

本册教材的知识系统和结构：

1、基础知识和基本操作：在教学中，先从认识计算机入手，掌握计算机的组成，知道各部分的名称，并能正确地开机、关机。这是本学期的基本知识点。

2、鼠标操作：鼠标是计算机最重要的输入设备，熟练地掌握鼠标的操作是学好计算机的前提，因此从开始就要学习鼠标操作，可有计划地让学生玩各种小游戏，这样既能激发学生的兴趣，又能进行鼠标练习，熟练鼠标的操作。

3、走进绘图世界：画画是小学生最喜欢的，同样在电脑上画画更能激起孩子的.兴趣。这也是小学生系统地学习一种程序的开始。

一年级的学生由于年龄小，单一而系统的内容不适合学生的学习，针对学生现阶段的心理特征及接受能力以及他们的兴趣所在，我对教材的内容进行了处理，从中筛选出适合一年级学生学习的内容，并加以处理，使之变成学生易懂易学的知识，并将游戏教学贯穿其中，使学生在学中玩、玩中学，从而掌握住相关知识。

基于以上原因，本学期的内容主要包括以下几点：计算机的基本组成、桌面组成、鼠标的重点操作和键盘的简单操作，在后面的课堂中，通过画图软件的简单学习，培养学生对电脑的兴趣，让他们能够发挥自己的想象，绘出五彩斑斓的图画。

五、教学目标

（一）知识与技能

1、了解信息技术课的课程性质，明确本课程的教学要求。

2、简单认识计算机的各组成部分，了解各部分的功能，学会正确的开机和关机。

3、掌握鼠标的操作方法，能够熟练的用鼠标进行各种操作。

4、初步认识画图工具，掌握简单的画图要领，能够进行基础的电脑绘画。

（二）过程与方法

1、针对一年级学生的年龄特点和心理特点，操作课程多采用游戏教学，使学生在玩中学，学中玩。

2、学生在操作中，多以小组合作交流的形式进行，培养学生的合作精神。

3、以问题驱动的形式展开教学，以提出问题和解决问题的方法，提高学生思考问题，解决问题的能力，锻炼学生的逻辑思维能力。

（三）情感态度与价值观

1、使学生养成正确的上机习惯，形成正确的信息技术观念。

2、提高学生的动手操作能力和独立思考能力，培养学生的探究精神。

3、通过相关音视频及图片的熏陶，提高学生的审美能力和判断是非的能力。

六、教学重点难点

鼠标操作的熟练程度是学好计算机的前提，因此这是本学期的教学重点。绘画是一年级小学生最喜欢的，也是一年级教学的重点，同样也是小学生系统掌握一种程序的开始，因此也是教学的难点。

七、教学措施

1、充分利用好每一节课，合理安排18节课时。

2、精讲多练、课堂上把更多的时间留给学生，让学生亲自动手操作。

3、在教学中采取情境设置的方法，激起学生学生的学习积极性。

4、在教学过程中采取任务驱动的教学方法，让学生能结合一个个的任务由浅入深进行学习。

5、在学习过程中充分发挥学生的主动性，让学生在自主合作的学习过程中学习知识、掌握知识。

八、安排教学进度：

第1周：学生座位分配，了解机房的规章制度。

第2—4周：初步认识计算机，掌握开机和关机，了解桌面的组成。

第5—9周：认识鼠标，学习鼠标的操作方法，从玩游戏入手，熟练掌握鼠标的操作，为后面的学习奠定坚实的基础。

第10—16周：学习绘画。

第17—18周：复习操作课。

6、小学计算机教学工作计划

一、学生情况分析：

三年级学生比较活跃，学生好动，好奇心强，求知欲望盛。在学生上机时，要防止学生没有利用好学习机会，走过场而没有真正锻炼好自己的实际操作能力。

这些学生对计算机的部分基础知识已有所了解，会上点英文字母的键盘输入，有些学生对一部分学生已经摸清了键盘上各个字母的位置，对Windows界面也有所了解只是操作计算机的速度不太快，本学期要在教学中不段强化技能训练，提高学生操作水平和并对《画图》软件进行深化教学。

总之，这学期的教学内容都是建立在前面学习内容的基础上的，教学内容相对比较简朴，重要的是养成学生学习电脑的好习惯。

二、教材分析

本教材根据现实需要，选择了最有用的教学内容。

根据小学生的年龄、爱好、知识、认知结构等特点，按从简朴、到复杂、从形象到抽象、由浅入深、循序渐进、螺旋上升等原则安排教学顺序。编写时力求做到易读易懂、易教易学，同时兼顾了课堂教学和课外自学，使学生能够通过“边听讲（或读课文），边上机操作”的方式把握有关的知识和方法。教材中的每一课的末尾都着意安排了适当的作业，除便于学生用来复习、巩固学到的知识与方法以外，更重要的是引导他们发挥自己的想象力和创新能力，帮助他们养成独立获取、运用知识的习惯，培养他们的自学能力。每册书的最后都安排了一课综合训练，以便学生将所学知识和方法融合贯通，从而培养学生综合运用知识和方法的能力。

三、教学重点及难点：

使学生把握xp的基本操作，能够对《画图》进行深化的编辑与修改。

让学生能够用一种简单易学的中文输入法。

四、教学目标

知识与技能目标：

通过本课的学习，强化计算机的操作能力，进一步理解计算机是人们处理信息的“工具。”

使学生了解使用拼音输入汉字、标点符号等方法；用《画图》画一些具体的组合图形。

过程与方法目标：

要求学生熟悉电脑，了解电脑的组成，形成良好的操作习惯。形成对信息技术课的浓厚的爱好。初步了解信息在社会各领域中的使用及重要性。初步了解组成计算机的几大部件。建立对计算机学习的兴趣。

培养学生准确的操作姿势，培养学生操作电脑的良好习惯。

通过应用《画图》软件进行图形处理的操作，让学生感受计算机提供的图形处理工具。

情感态度与价值观目标：

建立对计算机的感性熟悉，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识；通过实践可以巩固所学知识，培养学生的动手、动脑能力，培养他们的创新精神和实践能力。

通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。养成良好的计算机使用习惯。

五、教学措施

通过讲授，使学生在感性上对电脑有一个基本的认识，并且让学生能够学会一些基本操作。

以浅显易学的实例带动理论的学习和应用软件的操作，教学过程中可以从完成某一个详细的“任务”着手，提出问题或目标，通过恰当的教学方法，使学生完成任务，从而激发学生学习兴趣，培养学生发现问题和解决问题的能力。全书根据不同的模块可以分成几个大任务、每个任务分解成多个小任务，每娇裎可以是一个或多个任务。

7、小学计算机教学工作计划

一、教材分析

《小学信息技术（四年级上）》教材的主要内容是Word文本处理及编辑排版，文件夹的建立与整理，网络技术基本应用。整册内容分成了三个相对独立的单元，各单元内的内容环环相扣。通过这三个单元的学习，学生可以掌握实用的计算机操作技能。

二、学情分析

学生上信息技术课的兴趣比较高，在三年级学习基础上，学生已经基本掌握了计算机的基础性的操作技能，但是学生的接受能力有高有低，掌握水平参差不齐，这对统一教学不利，因此在教学中应遵循“因材施教”原则，设计与各种层次学生相适应的教学内容、教学方法等。

三、教学目标

1、学生能比较全面地掌握word的编辑、排版等基础知识，能通过信息的搜集、整理、加工，利用word完成一份比较完整的小报，并能运用所学的知识处理日常生活中的一些事务，做到学以致用。

2、学生能学会建立和整理文件夹，养成良好的电脑操作习惯。

3、使用网络收发电子邮件，培养学生运用网络开展有意义的学习及增强活动的意识和能力。

4、通过任务的设置，知道应负责地使用信息技术系统及软件，养成良好的计算机使用习惯和责任意识，培养学生通过自己研究解决问题的能力。

四、教学重、难点

1、学会利用文字处理软件word，完成电子作文、名片、表格等的制作。

2、通过web邮箱的申请、使用，培养学生网络学习活动的意识、习惯。

3、通过信息的获取、处理、应用，学习应用word软件解决实际问题，制作一份完整的电子小报。

4、让学生运用采集信息、处理信息、分析信息等知识来研究身边存在的现实问题，在解决问题的过程中，巩固学过的信息技术，形成初步的用信息技术解决问题的能力，培养学生创新意识。

计算机教学个人工作计划 篇7

摘 要：随着现代信息技术的发展，计算机网络技术作为教学的一种辅助工具，极大地促进了教学的内容与方式的改革与创新。在当前教学中，计算机网络技术作为现代化教学的一种手段，已成为教学中的主要方式，计算机网络技术也是人们终身学习的主要途径。本文就计算机网络技术在教学中的运用进行

探索。

关键词：网络技术 輔助教学 教学

互联网能够给学生提供相对自主学习的环境、网络资源、丰富的学习资源等。随着教育的改革，计算机网络技术作为辅助教学的一种方法，是现代化教学的必然，是进行现代化教学的主要手段，是新课程改革的需要。

一、计算机网络技术是当代社会发展的需要

1.计算机网络技术的熟练运用需要教师素质的提高

作为一种现代化的教学手段，计算机网络教学在小学信息技术课程中的应用，促进了当代教学的发展。随着科学技术的发展，尤其是计算机网络技术的迅速发展，为了在教学过程中更好地应用计算机网络技术，从事教育教学的教师必须提升自己的业务水平，同时要熟练掌握计算机网络技术的操作。

计算机网络技术教学中，一方面教师需要不断提高计算机网络技术方面知识，会运用计算机网络搜索相关课程内容；另一方面学生也需要了解和懂得一些网络技术方面的知识。计算机网络技术能够使学生搜索对本课堂有用的素材，培养学生的思维能力，使其更好地通过计算机网络技术解决相关

问题。

2.计算机网络技术在教学中的运用是发展的必然趋势

21世纪，信息技术高速发展，教育事业必须跟上现代化教育发展的步伐，计算机网络技术在教学中的运用现已成为现代化教育发展的必然趋势。教师对计算机网络技术在课堂中的运用越来越重视。通过计算机网络技术对学生进行知识讲解，既丰富了学生的知识面，又让学生很容易地掌握新的知识，学生学习的进程是“问题─发现─探索─创造”。在运用现代化教学手段进行教学的工具中，计算机网络技术是教师的首选。

二、计算机网络技术在教学中运用的特点

随着计算机网络技术的不断发展，计算机网络教学与传统的教学相比有很大的进步，但在实际应用中，存在一定的问题，现从下面两个方面进行分析。

1.计算机网络技术运用于教学中的好处

计算机网络技术是现代化教学的一种工具。在课堂教学中，学生通过计算机网络能够对所学有所了解，能够对新知识产生兴趣，能充分调动学生学习的积极性，并且能够取得非常好的学习效果。计算机网络技术在教学课堂中的运用，是一种比较新的教学模式，相比传统的教学模式，具有很大的优势。这些优势与计算机网络技术的优势是密不可分的。

计算机网络技术更有利于教师和学生之间进行交流。教师可以利用计算机网络技术对学生所提出的问题进行个别指导，也可以给学生布置网上作业。学生通过网上答题，与教师进行互动，网上语音视频工具，进行面对面的交流。学生之间也可以利用网络技术进行面对面的交流，共同探讨在课堂上不能及时理解的问题。计算机网络技术的应用，不但解决了学习中遇到的问题，而且能够培养学生之间的互相帮助的好习惯，也能够使得他们建立比较深厚的友谊。

2.计算机网络技术运用于教学中的弊端

计算机网络技术长期运用在教学中，必然存在一定的弊端。有些学生不能正确地利用网络进行学习，反而沉迷于网络游戏，甚至借助计算机网络技术工具抄袭同学的作业。这些情况就体现出了计算机网络技术的弊端。学生不但没有好好利用计算机网络技术，而且对学习只有坏处没有好处。

新教师对有些软件不太熟悉，在利用计算机网络技术进行教学和制作课件的过程中，有些课件制作比较简单，不符合学生的认知，没有办法调动学生的学习兴趣，学习效果不明显。学生通过计算机网络技术的工具进行交流，在网络上能够很流畅地交流，但在实际生活中，交流比较勉强，学生之间的感情变得冷漠。

参考文献：

[1]邱家聪.浅谈计算机网络技术在教育教学中的运用[J].新校园中，20xx（2）.

[2]任娟，蔡颖莹.浅谈计算机网络技术在现代教学中的运用[J].无线互联科技，20xx（2）.

计算机教学个人工作计划 篇8

日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编精心整理的计算机教学工作计划优秀，仅供参考，大家一起来看看吧。

本学期计算机教研组教学工作在保持与上学期工作的衔接的基础上，参照教导处的工作计划以及本校的教学工作计划做好规划。

一、指导思想

以就业导向，以面向社会、面向计算机专业，培养实用型初、中级技术工作人员为目标，以强化学生计算机专业知识与提高学生动手能力为宗旨，对计算机专业进行行业市场调查，使教学与社会岗位具有更强的衔接性，让学生可以学以致用，使计算机专业走出一片新天地。

二、基本思路

根据组内每位成员自我发展需求拟定发展计划并做好阶段性记录，提升本组教师的专业素质，与行业接轨。加强学生动手能力训练，让学生从理论课中再次进行解放，提升学生的实践动手能力，对于所有实践课程，从难度与深度上进行重新定义，重新拟定更加符合学生动手训练的科目，突出本专业特点。

三、主要工作

1、对计算机信息学技术，该课程作为文化课来说，完成与各专业的整合，体现计算机作为工具的作用，结合各专业的特点，形成对各专业学生不同且具有各专业特色的学生评价体系。

2、形成具有本组特色的专业考核体系，提升学生对专业的认识，加强学生的专业素养。

3、形成一个有规律、有效的技能训练团队。组织一次计算机技能大赛，在以前计算机专业技能竞赛的基础上，形成每学期进行一次，每项得奖学生作为市级竞赛的后备力量，通过这种技能训练形式，可以形成以点带面的模式，在学生走向社会之后，可以有较强的专业动手能力，通过部分学生的能力展示，使社会对本校本专业认识有所提升，形成较好的出口。

4、在平时的教学活动中，渗透德育教育功能，对于计算机专业来说，正确引导学生正确的使用计算机和网络，健全学生的网络道德。

5、完善机房管理制度，完善机房教师与学生双方面的使用制度，合理、有效利用机房资源，形成有规律性机房管理。

6、认真完成各级部门的各项工作，以及与其他处室的协作工作。

计算机教学个人工作计划 篇9

1物联网时代计算机网络技术的应用优势

物联网时代的计算机技术，通过二维码识读设备、射频识别装置、红外感应装置等信息传感设备将各种物理对象整合成网络，对我们影响巨大。首先物联网技术的应用不仅提高了我们日常生产和生活的信息化程度，还在提高效率的同时达到能源节约的效果。另外物联网有着全面感知、可靠传递、智能处理的优势可以对物体实施更精密及时的控制，这种及时精密的控制和管理应用于工业生产中可以直接转化为生产效率。物联网把新一代IT技术充分运用在各行各业之中，通过“物联网”与现有的互联网整合起来，实现人类社会与物理系统的整合，在这个整合的网络中，存在能力超级强大的中心计算机群，能够对整合网络内的'人员、机器、设备和基础设施实施实时的管理和控制，在此基础上，人类可以以更加精细和动态的方式管理生产和生活，达到“智慧”状态，提高资源利用率和生产力水平，改善人与自然间的关系。

2物联网时代计算机网络技术教学的发展现状

2.1教学模式单一，教学质量不高

面对物联网技术的快速发展，我国传统的面对面课堂教学方式已经难以跟上计算机网络技术的发展速度。我国的计算机网络技术教学由于紧张的教学任务，教师在教学时往往为了教学任务忽视学生的学习效果，由此直接导致学生学习的积极性下降从而使知识不能成系统的传授给学生。由于物联网科技的进步速度太快，学校难以有足够的资源对教学内容进行更新，新科技的学习主要依靠学生的自学，理论知识不扎实的学生在面对专业性极强的物联网新技术、新理论学习时，根本达不到自学效果。

2.2教材更新缓慢，教学内容滞后

联网的发展使得计算机网络技术迅速发展，新应用、新技术不断涌现，同时也要求技术人员能动态更新网络知识。虽然现有的网络教材不断推陈出新，但是其更新的速度远不及网络技术的发展。许多与物联网相关的网络新技术如Adhoc网络、传感器网络、体域网知识等都未能及时补充到教材里，造成计算机网络教材在内容上的滞后性与局限性，如果教师在授课过程中不及时调整补充教学内容，教学内容的前瞻性、系统性与实践性必定无法得以保证。

2.3实验条件受限，理论与实践脱节

网络设备由于其有着较高的科技附加值，因此普遍价格比较昂贵，作为教学主体的学校由于设备仅仅用来教学不能产生直接的利润，很难有足够的资金对网络设备进行及时的更新换代。这就导致学生在课堂上学一套理论，但进行理论实践时面对的却是已经淘汰设备的尴尬现象。这样理论知识与实践相脱节的教学模式不仅达不到应有的教学效果，刚学习的抽象的知识很快就会被学生忘记。

3物联网时代的计算机网络教学的课程改革

面对物联网时代计算机网络技术教学的严峻任务，如何对现存的计算机网络技术教学模式进行改革就成了一项亟需解决的问题。在进行教学改革时，一定要秉持实事求是的原则，针对我们计算机网络技术教学目前的问题，对相关课程进行彻底的改革。

3.1加大对硬件技术应用于教学的教学力度

在当前软件技术课程的教学中，大量的数据都来自于手工输入或从文件导入的现成数据，这就局限了软件系统的应用领域和软件技术的发展。如果能多元化的接收数据，就可以扩大软件系统的使用范围。进入“后硬件”时代后，我们关心的不再是硬件产品的研发，而是在硬件产品后的软件开发，但绝大部分都对硬件产品缺乏必要的认识，导致硬、软研发脱节的情况。我们可以采用身边对物联网应用的案例进行分析，比如说对超市的射频扫码系统，通过一定的理论技术学习将硬件的教学融汇到日常的生活当中，将数据采集任务下放到超市的日常运营当中，从而增进学生对数据来源和物联网应用的认识。在现今的软件技术教学中就准备对感知层技术应用的教学，一旦物联网技术发展成熟，软件技术便可以顺利的过渡到物联网时代，否则的软件技术教学又将滞后3-4年。

3.2配备软、硬件结合的物联网软件开发实验室

如今我们针对计算机网络技术的教学主要运用PC机和对应软件产品的模拟进行教学实验操作，然而随着物联网技术的发展，这种教学模式所收到的教学效果是不够的。今天的计算机网络技术已经不再是只凭借编写代码就能完成的工作，而是需要代码编写和硬件设备的系统集成才能实现物联网技术的应用，针对这种特点，我们就应该从根本上解决问题，那就是建立软、硬件结合的物联网软件开发实验室，让学生在编写软件的过程中融入硬件使用的相关特性，并且提前掌握物联网的信号收集、传输和处理等知识，为以后进入工作岗位做准备。

3.3加大教职员工的培训力度，抓好教学工作

物联网毕竟是近年才出现的新生事物，大多数人都还不是很了解。对于智能手机、智能家电的概念是接触了不少，但许多学校都缺乏物联网实验室及能指导做物联网实验的技术人员，这也是使学校软件技术跟不上物联网发展的一个重要原因。介于此，可以每学期利用空闲或专门去企业学习锻炼，把先进的技术带入校园。不能闭门造车，落后就要被淘汰。

4总结

综上所述，虽然我们针对计算机网络技术教学已经做出了很多改革，但计算机网络技术的快速发展给我们带来的教学困难仍然存在。面对物联网技术给我们带来诸多便利的今天，我们教学机构需要在保持原有良好教学体系的前提下，对相关课程进行大胆的改革尝试。并以理论结合实践的教学原理为指导，做好物联网技术的人才培养工作。

机关工作计划

依照上级领导的布局，我们可以预先计划未来的工作。工作计划越是详尽完善，细枝末节处置得越好，即能熟练地开展工作，也更容易获得成功。为了打造这份“机关工作计划”，我全力以赴，方便阅读请点击浏览器中的收藏按钮保存此页！

机关工作计划【篇1】

3、 加强创新创先争优，提高党的建设科学化水平。

7．努力培育机关党建品牌。根据机关事务管理工作面临的新形势、新任务和新要求，积极开展“热爱后勤、奉献后勤、建功后勤”主题实践活动，更新服务理念、提高服务标准、丰富服务内涵，争创机关党建工作特色，积极申报全市机关党建创新成果，参与集中展示和评比活动。

8．努力推进制度创新。进一步完善和完善机关党员教育、管理、监督、服务的制度和规范。严格执行《基层组织建设条例》，以规范制度为保障，进一步加强机层党组织的基础建设。

同时，要加强对党员干部制度执**况的检查监督，确保各项制度落实到位。

9．努力构建机关先进文化。以创建“学习型、创新型、服务型、和谐型”机关为抓手，不断创新载体，拓展机关文化建设的平台；要培育先进的机关文化理念，通过传播新精神，宣传新思想，吸收新文化，营造开拓创新、朝气蓬勃、内涵丰富的机关文化氛围，树立文明和谐、积极向上、运转协调、廉洁高效的机关形象。

4、 要高度重视机关作风建设，推进党风廉政建设和反腐败工作。

教育要注重理想信念、宗旨和责任感的教育。在教育上，要以党员干部作风建设为重点，从部门和管理者入手，努力树立务实、高效、廉洁的良好形象。

11严格落实廉政建设责任制。抓好党风廉政建设责任制的任务分解和工作落实，领导班子成员认真落实“一岗双责”，根据分工抓好分管科室的反腐倡廉工作。加大“三重一大” 事项及机关内部管理制度的执行和监察力度。

积极探索建立物流机构风险点发现与防范管理机制。市城管局2012年党建工作重点

2012年是学习贯彻党的十七大精神，构建和谐社会，加快社会经济发展的关键一年。我局要把基层党建作为工作的重点工作之一，着力从迎接十八大召开、思想建设、组织建设、创先争优、作风建设、制度建设、廉政建设等七个方面来开展机关党建工作，促进机关事务工作扎实开展，以优异的工作业绩向党的十八大献礼。根据市直工委《2012年度市直机关党建工作要点》直工发[2012]1号文件精神，结合机关事务工作实际，特制定我局2012年度党建工作要点:

1、 积极做好迎接党的十八大的基层党建工作，加强对党的十八大精神的贯彻落实

1抓好以迎接党的十八大为主题的教育活动。要大力宣传党的十七大以来政治、经济、文化和社会建设的伟大成就和宝贵经验，宣传机关党组织和党员干部中的先进典型，要充分利用学习、简报、信息网络等形式，积极营造喜迎党的十八大召开的浓厚氛围，引导全局党员干部立足本职，勤奋工作，为党旗添光彩，创造一流业绩迎接党的十八大胜利召开。

2组织学习贯彻党的十八大精神。十八大召开后，我局要把学习宣传贯彻会议精神作为党的建设的重大任务抓紧抓好，精心组织，大力宣传，开展党员干部十八大精神专题学习活动，在全局掀起学习贯彻热潮，把党员干部的思想和行动统一到党的十八大精神和确定的各项任务上来。

2、 不断提高思想政治觉悟，打造学习型党组织示范点

1、深化学习型党组织建设。继续抓好市直工委《关于创建学习型党组织活动的实施意见》的落实，着力提高我局党员干部的理论素养、工作水平，切实把学习型党组织引向深入。根据市直工委《关于创建学习型党组织示范点的通知》直宣字[2012]2号文件精神，我局要积极开展学习型党组织示范点创建活动，并组织申报。

2科学合理地安排学习和培训的时间和方法。落实党组中心组学习制度，全年集中学习不少于12天，每年轮流为机关党员上1次党课，党总支专职副书记参加每次学习。突出抓好机关科级以上党员干部学习培训、**教育，认真落实《2010—2020年干部教育培训改革纲要》，增强干部教育培训的统筹性、针对性和实效性。

以党支部学习为基础，推动机关大学习深入开展。要求每年至少学习24次，提高党员干部的综合素质。坚持“三会一课”制度，保证学习教育做到有计划、有资料、有记录、有笔记、有体会，不断推进学习制度化、规范化。

三。积极推进精神文明建设。认真学***即将出台的《社会主义核心价值体系建设实施纲要》，持续开展学习雷锋活动，加大宣传力度，丰富活动载体，完善工作机制，全局各科室各所属单位要积极参与，密切协作，搞好协调配合，使精神文明创建工作成为全局的共同目标，成为全局上下的自觉行动。

3、 加强党的组织建设，不断提高党组织的凝聚力和战斗力

1丰富组织生活，不断增强党组织的活力和战斗力

局党组要继续加大指导党总支开展各项活动的力度，切实保障党组织的正常活动经费，按照工委要求组织机关干部参加各类培训及党务活动，积极做好本片

区布置的党建工作。机关党组织活动的时间要列入日程安排，确保落实。鼓励支部结合自己的特点开展富有创意、卓有成效的党组织活动，创新活动形式，进一步拓宽党员思路，增强党员作表率的能力。

2完善党建工作制度，做好党员教育管理工作

结合学习党章等活动继续强化对入党积极分子的培养教育，关心他们的工作、学习和生活，积极创造有利于他们健康成长的良好环境。按照“坚持标准、保证质量”的原则来选送培训。做好党费的收缴与管理工作，做到按时缴纳、及时调整、按比例上缴、无漏报瞒报现象。

4、 继续推进创先争优活动，创建基层组织规范化示范点

1深入开展创先争优活动。按照市委、市**、市工委的部署部署，有计划、有步骤地推进创先争优活动。要找准活动重点，明确重点，精心设计载体，分类推进各项活动。

要注重创先争优活动成果转化应用，建立健全基层党组织和党员创先争优长效机制。

2、抓好《条例》的贯彻落实。继续抓好**《条例》、省委《办法》和市委《意见》的贯彻落实。要加强落实党建责任制，全面推进基层党组织建设。

要结合我局实际，研究制定我局具体实施办法，加强监督检查。

3、加强基层组织规范化建设。按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求，突出“强组织、增活力、创先争优迎十八大”的工作要求，加强基层组织规范化建设，根据市直工委的要求，我局要积极创建基层组织规范化建设示范点活动，制定切实可行的实施意见，并申报验收。

5、 以提高服务科学发展水平为根本，加强作风建设

1、加强学风建设。一是要重点学习以**同志为总书记的党**提出的科学发展观、构建和谐社会等一系列重要战略思想。二是根据本岗位需要，加强对相关专业知识和政策的学习。

加快知识更新，优化知识结构，提高科学文化素养。三要加强党纪国法法规学习，增强法律意识。学习党的方针政策和国家法律法规。

2、加强领导作风建设。一是及是要请有关学者、专家指导，通过经验交流、撰写经验，提高领导干部学习质量和效果。二要教育领导干部牢固树立群众观点、大局意识、创新观念，不断转变自己的作风。

三要加强宣传，使领导干部作风有目标、有样板。四是要通过任前谈话、集中培训等多种形式，从政治理论和驾驭实际工作的能力入手加强领导干部和新提拔的年轻干部的作风教育。

3、加强生活作风建设。一要自觉加强思想道德修养。自觉维护党员思想作风的纯洁性和精神生活的崇高性。

二要自觉培养健康的生活情趣。要严格执行纪律，用党纪国法规范自己的生活利益。三要自觉遵守廉洁自律规定。

要遵守廉政建设的各项规章制度，自觉接受群众和社会的广泛监督。

4、强化机关工作作风建设。树立立党为公、执政为民的思想，提高工作效率，服务人民群众，认真受理来信来访，严肃查处违纪违法行为，进一步提升机关服务质量和服务效能。

【篇二：关于开展“机关党的建设年”活动的实施方案】

卫林中心[2010]20号

关于开展“机关党的建设年”活动

实施方案

根据市林业生态建设局党委关于在林业系统开展机关“党的建设年”活动的通知要求，现结合林技中心党支部工作实际，制定2010年“机关党的建设年”活动实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，全面贯彻落实党的十七届四中全会和自治区机关党的建设工作会议精神，深入实践科学发展观，以提高党的执政能力建设和保持先进性为核心，以加强机关党员干部党性锻炼和改进机关作风，提高机关效能为重点，牢牢把握服务中心工作，建设高素质队伍两大任务，

全面推进思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，为林业科技发展提供坚强的思想和组织保障。

二、目标任务

围绕“建设一流机关、打造一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩”的总体目标，以党的先进性建设为主题，按照机关党员“走在前、作表率”的要求，切实解决机关党员干部在党性、品德、作风、能力等方面存在的突出问题，通过一年左右的时间，使机关党的建设达到“组织纪律有新加强，业务工作有新亮点，为民服务有新举措，干部素质有新提高，廉洁奉公有新口碑”的目的，让组织满意、人民满意。

三、重点任务

(一)开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动。要结合各自工作实际，组织党员干部开展重温入党誓词、**革命影片，共过政治生日、主题党日活动，举行爱党爱国演讲比赛、专题教育讲座等形式多样的主题教育活动，进一步增强机关广大党员干部的大局意识、服务意识和责任意识，激发党员干部参与党性锻炼的积极性和主动性。要组织开展“党员讲党课”活动，支部负责人至少要带头讲一次党课，普通党员干部要人人讲党课、轮流讲党课、定期讲党课。

2010年下半年，支部要将精心组织“精品党课”评选活动。

(二)服务基层，扎实开展党员志愿服务活动。要组建“党员志愿服务队”，经常深入到林业重点项目建设第一线、城镇社区、田间地头，开展政策解答、法规宣传、扶贫济困、义务劳动、治

安维护、应急抢险等多种形式的志愿服务活动，切实建立党和人民群众的血肉关系，将此项活动落到实处，并做好党员志愿服务工作的建档立案工作，对在此次活动中涌现出来的典型人物、事迹要及时总结宣传。

(三)创新工作机制，建立健全机关效能建设长效机制。要不断创新工作机制，简化办事程序。进一步深化党员干部承诺服务制，建立首问责任制、限时办结制、“三误”(延误、失误、错误)问责制、绩效考核制以及重点工作跟踪落实制等制度，认真解决存在的不作为和乱作为问题。

要积极开展“先进效能科室”、“先进效能单位”创建活动和以“争创文明和谐机关、争做优秀机关干部”为主题的岗位练兵、“业务之星”评选等活动，认真收集、上报活动中的典型事迹，激励广大党员加强学习，提高业务能力，增强为民服务本领。

(四)深化城乡党支部“手拉手”结对帮扶活动。要按照“城乡结对互帮互助、双向联动共建共促”的要求，从转变机关作风、加强农村基层组织建设的需要出发，发挥好帮、带、扶的作用。要帮助村党支部改善党的工作制度，加强民主法制建设。要帮助做好村级规划、引进项目，给予有力的财力、物力支持，促进村级集体经济发展。

要与村党组织在组织生活、发展思路、解决发展问题上同舟共济，在互助中建设基层党建新风。

机关工作计划【篇2】

全体乡干部：

为为扎实推进我乡“两学一做”学习教育常态化制度化，党建突出问题集中整治，切实把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员，经研究，决定在机关支部开展机关党建“灯下黑”问题专项整治行动。现就集中整治工作制定如下方案：

一、工作目标 

通过开展集中整治，切实解决机关党建工作中存在的“灯下黑”问题，全面发挥机关党组织战斗堡垒和先锋模范作用，推动机关党建工作走在前、作表率。

二、整治内容

1、切实解决机关党建责任不落地的问题。重点解决党委重业务、轻党建，被动应付党建工作多，解决基层党建工作中存在的问题力度不够，定期研究部署党建工作少；党委班子成员对分管领域的党建工作摆位不准，心力和精力投入少;党务工作力量薄弱等问题。

2、切实解决党内议事决策不规范的问题。重点解决以业务工作布置会代替党内议事决策；民主集中制执行不够到位，党内议事决策有时搞“一言堂”现象,议事决策记录不够规范等问题。

3、切实解决机关支部书记履职不力的问题。重点解决机关支部书记政治站位不高、思想认真不深，认为党建工作“空、软、虚”，干好干坏作用不大、无关紧要；业务钻不进去，对党务工作不熟悉，视野不开阔，工作办法和措施不多，不知道基层党建是什么、抓什么、怎么抓，缺乏抓党建的底气；精力专不下来，当“挂名书记”，或者以工作繁忙为由，对本职任务打折扣甚至不落实；抓党建畏首畏尾、缩手缩脚，不向党委汇报工作，不敢理直气壮抓基层党建工作等问题。

4、切实解决机关党组织党性教育不入心的问题。重点解决机关党组织“两学一做”学习教育不落地，党性教育走过场；学习方式过于生硬，把学习等同于读读文件、念念报纸，有学习无讨论、只学不思、只查不改，精神实质不入心入脑；“三会一课”开展不经常，落实“党员活动日”走形式；机关党支部把学习教育和组织生活当作一种任务，只求数量不求质量，在开展学习教育和组织生活时活动时间偏短，对党员教育作用收效甚微；学习内容过于空泛，不联系改革发展的形势，不联系本单位、本部门的实际，特别是不联系党员的思想工作实际，党组织生活与实际生活“两张皮”等问题。

5、切实解决机关党员意识不强的问题。重点解决看齐意识混淆不清，把中央强调的“向以习近平同志为核心的党中央看齐”混淆为“层层看齐”；上下级关系不清爽，少数党员干职工对上级以“老板”、“老大”相称；党员意识不强，谈忘第一身份是党员，把自己混同于普通群众，不守政治纪律和政治规矩，在党不言党、在党不护党，思想消极落后，大是大非面前立场摇摆、态度含糊，对坏人坏事不制止不揭发，甚至带头散布有损党的形象的言论，对党没有感恩之心；组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等问题。

6、切实解决机关组织生活不规范的问题。重点解决党委班子成员、党支部书记不认真讲党课，不落实谈心谈话制度，不带头执行党支部的各项决议；会、组织生活会质量不高，批评和自我批评走过场、辣味不浓，越往基层越不严肃；部分机关党员把组织生活会等同于一般工作会，可有可无的思想比较严重，甚至把参加参加组织生活当成一种额外负担等问题。

三、方法步骤

1、动员部署（2017年8月20日前）。乡党委要高度重视机关党建“灯下黑”问题专项整治工作，召开会议进行研究，制定工作方案，明确分管领导和主抓机构，狠抓工作落实。机关支部要召开党员大会对整治工作进行部署，并采取多种形式进行宣传动员，形成良好的工作氛围，引导全体党员自觉参与。

2、深入查摆（2017年8月21日至8月31日）。机关党支部和全体机关党员要对照整治内容，采取自己找、上级点、同事帮、下级提等方式，深入查摆、深刻反思，认真查找本人本单位查找的突出问题，并列出问题清单。乡党委班子及其班子成员的问题清单要报乡党委，其他党员的问题清单报机关党支部，逐级建立整改台账。

3、整改落实（2017年9月1日至10月10日）。乡党委班子和党员个人要根据问题清单，对梳理出的问题，做到即知即改。机关党支部和党支部书记要对照整改台账，实行销号管理，并将整改措施和进展情况，通过适当形式在本单位进行公开，接受监督。针对党员个人存在的问题，党支部要进行帮扶教育，采取有效措施，确保整改到位。

4、巩固提高（2017年10月11日至10月21日）。要认真总结集中整治工作的情况，坚持标本兼治、改建并举的原则，结合本单位实际，针对机关党建中容易发生、普遍存在的不足和漏洞，建立完善有效管用的工作制度或具体方案，不断强化机关支部党的建设。要抓好制度落实，通过制度管人管事，形成不断改进基层党建工作的内生力量，推动集中整治工作取得实效。

四、工作要求

1、加强组织领导。乡党委要高度重视，切实加强对专项整治工作的领导，把专项整治工作作为机关党建的重要内容，迅速召开专题会议，研究部署整治工作；乡党委书记要亲自抓、负总责，抽调专门力量，细化工作任务，使整治工作有计划、有步骤扎实推进，确保专项整治工作取得实效。

2、强化督促检查。在自查自纠的基础上，乡纪委将对整治工作情况进行督查，确保乡党委班子及班子成员全面深入查摆问题，认真制定整改措施，取得整治实效。在督查过程中对整改不力、态度敷衍、成效不明显的进行通报批评、督促整改。

机关工作计划【篇3】

2018机关单位财务工作计划

为了使财务工作更好地为统计事业的发展服务，加强财务管理，完善各项财务制度，做到财务工作长计划、短安排，使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟定2018年财务工作计划。

一、指导思想

坚持党的各项方针政策，遵守财经纪律和各项规章制度，根据本单位的实际，不断完善各项管理制度，加强财务管理，努力开源节流，使有限的经费发挥真正的作用，为统计工作提供财力物力上的保证。

二、目标任务

1、认真贯彻省统计局xx年财务工作要点，并将精神在全市统计系统的财务工作中认真贯彻执行。

季度财务报表，作到账表一致。

市财政局的要求，认真搞好xx年地方经费和统计事业费的年度预决算工作。

4、深化基层指导县区统计局中心统计事业费的财务管理工作，开展内审及离任审计。

完善财务管理制度，努力开源节流，为统计工作和普查工作的正常开展提供财务保证。

6、管好用好全市各项普查工作经费，做到专款专用，不挤占挪用。

电算化处理帐务技术纯熟。

8、加强对各种费用开支的核算，按机关管理制度的规定，按月落实到科室，定期公布。

9、积极为领导出谋划策，在财务管理工作中起到助手和参谋的作用。

三、措施

财务公开。

2、财务人员必须按岗位责任制，坚持原则，秉公办事，做出表率。

3、充实完善的财务管理制度，在反复征求职工意见的基础上，由局党组决定后，坚决执行，不能走样。

4、财务人员必须认真学习财务管理的.有关规定，在财务活动中认真执行。

帐实、帐表、帐帐相符。使财务基础工作规范化并达标晋级。

6、搞好县区电算化培训，今年举办一期培训班，争取年底能计算机处理年报。

7、加强党风廉政建设，有良好的职业道德，发扬勤俭节约的精神，当好家理好财。

四、考核方法

(一)、市局财务人员年度考核严格按局机关管理办法执行。

(二)、对县区的财务工作，按以下考核方法执行。每季度报送财务报表作好记录，定期公布。

2、年报必须在规定的工夫内报送，凡不在规定工夫报送的一律视为迟报，并按考核方法扣分。

财务检查中，发现财务基础工作不扎实，帐务处理不规范的县区，按考核方法扣分。

机关工作计划【篇4】

机关效能建设“回头看”活动工作方案》

局机关各科室、局属各单位：

为了巩固两年来我局机关效能建设和先进性教育活动成果，根据县委、县**《关于开展“创建效能机关优化发展环境”活动的实施意见》（德委发[2006]2号）和县机关效能建设领导小组办公室《关于开展机关效能建设“回头看”的通知》（德效能办[2006]1号）精神，结合我局工作实际，特制定本工作方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，认真落实党的十六届四中、五中全会和县委十一届八次全体（扩大）会议精神，紧紧围绕“创经济强县、建生态**、构和谐和社会”的奋斗目标，坚持以科学发展观为统领，巩固和扩大先进性教育成果，以转变机关作风、提高机关效能为重点，以提升机关服务、优化发展环境为目的，深入推进“项目推进年”活动，为促进我县经济社会发展，顺利实施“十一五”规划开好局、起好步，提供强有力的作风保障。

二、组织领导

为加强对开展“创建效能机关优化发展环境”活动和效能建设“回头看”的组织领导，局成立效能建设领导小组，局长桂吉庆任组长、局党委书记张秋辞任常务副组长，沈顺初、胡起炎、王新民、王国树任副组长，局纪委成员为组员。领导小组办公室设在局纪委，王新民兼任办公室主任。

三、主要任务

通过“回头看”。对照本单位“机关作风实不实、办事效率高不高、服务质量优不优”开展自查，通过本单位两年来机关效能建设开展情况和人大执法评议以及先进性教育活动中发现的突出问题整改落实情况，进行一次有针对性的对照检查，尤其要注重查找和解决影响改革发展和社会稳定大局、人民群众普遍关注、基层反映强烈的问题，找准问题症结，分析原因，明确整改目标，落实整改措施，建立健全长效机制。

四、时间安排

效能建设“回头看”活动时间为2006年3月

五、方法步骤

第一阶段（3月15日前）：主要任务是明确任务，动员起来。按照机关效能建设的有关要求，根据本单位实际，召开局班子会谊，学习精神，制定工作方案，进行组织分工，明确具体责任人，并及时召开干部大会进行动员部署，提出具体要求，明确工作目标。

第二阶段（3月16日至3月25日）：主要是发现问题，分析原因。一是走访群众、企业、人大代表、全国政协委员，召开座谈会，发布意见征集表，征求意见、听取建议；二是对先进性教育活动中发现的问题进性梳理，再进性梳理。

三是重点抓好“五对照五检查”，即：对照增强执政能力要求，检查是否有令不行、工作是否落实、效率是否高效；对照科、室、队、所岗位责任要求，检查开展服务、履行职能、实施管理是否到位，办事程序、服务项目是否向社会公开，承诺是否兑现；按照建立权责明确的行政效率体系的要求，检查规章制度是否健全和落实；对照依法行政要求，检查执法行为、工作行为是否规范、公正；对照团结共事要求，检查班子成员之间是否合心合力、相互支持、相互配合，班子是否善于抓大事、敢于碰难事，队伍作风是否过硬、战斗力是否增强。

第三阶段（3月底前）：主要是清理问题，落实整改，完善机制。在查找问题、分析原因的基础上，结合水利工作实际进行整改，结合效能建设的具体要求逐条加以落实，完善措施，明确整改时间和责任人，特别对影响效能的突出问题，要重点整治、整改，增强效果。

同时完成对此项活动的总结工作，各单位“回头看”活动的工作总结，于4月5日前报局效能建设领导小组办公室。

六、工作要求

1、提高认识，加强领导。全系统干部职工要提高对“回头看”工作的认识，克服“差不多、过得去、难落实”和与己无关的模糊认识和畏难情绪，要从大局出发，从我做起，积极主动参与。各单位主要负责人对此项活动要加强领导，精心组织，周密安排，明确责任，务求实效，确保思想、精力、措施到位。

2、注重结合，真抓实干。各单位要按照工作方案的安排，做好自查自纠和上下联动工作，认真扎实完成各项工作任务，切实解决一些实际问题，防止走过场。要与落实《贯彻落实〈建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要〉的具体工作计划》以及当前的各项业务工作有机结合起来，精心组织，加强协调，统筹安排，为整个活动打下良好的基础。

对于查找出来的问题，做到边查边改，边整边改，对于一时确实难以解决的问题，要制定切实可行的措施，规定时间，指定具体责任人加以落实，并及时上报局效能建设领导小组办公室，要以"回头看"活动来促进各项业务工作顺利进行。

3、加强监察，注重实效。在整个活动开展期间，局效能建设领导小组办公室除对此项活动加强检查指导外，要加强日常监督检查的力度，对效率不高、办事拖拉、守纪不严的人和事要严肃查处，追究责任。对群众反映较多、能按职责解决但未及时解决的问题，将按有关规定追究责任。

通过“回头看”活动，努力使全局上下服务意识有明显增强，服务质量有明显改善，工作作风和职能履行有明显改进，工作效率有明显提高，依法行政的能力有明显提升。

二○○六年三月十五日

关建词：关于机关建设效能回溯方案的通知

抄送：县效能办。

机关工作计划【篇5】

武邑县财政局“六型”机关创建活动实施方案

为切实加强全县财政系统干部队伍建设，努力塑造“六型”财政机关新形象，推动 “六型”机关建设向纵深发展，结合我局工作实际，特制定“六型”机关创建活动实施方案。

一、指导思想

全面落实科学发展观，以创建“六型”机关为载体，进一步转变机关工作作风，全面提高工作效能，提升服务质量。求真务实，开拓创新，引导财政干部不断强化大局意识、效率意识、服务意识和廉洁自律意识，为财政事业的全面发展提供坚实的组织保障。

二、创建目标

通过开展创建活动，使全体干部职工真正了解“六型机关”的内涵，并在工作中始终贯彻落实;紧密结合财政工作实际，以建设“六型”机关为目标，努力提升财政干部的六种能力，即培植财源的能力、促进和谐的能力、统筹协调的能力、**难题的能力、拒腐防变的能力和全面发展的能力。使财政干部在规范管理、改革创新、优化环境、服务经济、促进发展上实现新突破。

三、组织领导

“六型”机关建设是一项综合性、长期性的系统工程。经局党组研究决定，成立以党组书记、局长杜学忠为组长，其他班子成员为成员的创建“六型”机关活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室主任李万臣兼任创建活动办公室主任，明确两名干部职工为成员，具体负责创建活动中的各项工作。

四、创建内容及措施

(一)创建学习型机关

一是完善学习培训制度。参加学习培训光靠自觉性是不够的，还要有一套全面系统、科学合理的制度作保障，使“我要学”的内心自觉与“要我学”的制度保证有机地统一起来。为此，在原有学习制度的基础上从学习方式、学习考勤和学习奖惩等方面进行完善。并将财政干部职工学习培训情况与年度考核相结合。二是深入实施培训计划。根据新形势、新任务的要求，不断加以补充和完善。并结合三项基本功训练活动的学习安排，有计划、有步骤的进行。三是改进学习方法。通过举办专题讲座培训班、局内每月讲坛等多种方式进行集中学习;充分运用网络培训系统进行网络学习，所有财政干部全年网络学**均不低于96课时;充分利用工作间隙和业余时间选择适当课程进行自学。

(二)创建服务型机关

一是健全完善《首问责任制》、《文明用语制》和《AB岗工作制》、《限时办结制》等内部规章制度，股室(单位)之间做到多沟通、多交流、不推诿、不拖拉，进一步提高工作效率和服务水平，切实做到热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务。二是将精神文明创建、基层站所创建、青年文明号、巾帼示范岗等系列创建活动与创建服务型机关结合起来，进一步丰富创建内容，创新活动载体，提升创建层次，不断增强财政干部的宗旨意识和服务意识。把以支付中心为代表的文明示范岗作为窗口，改善服务设施，简化办事程序，密切财政部门与财政服务对象的关系，亮化服务窗口，树立“财政窗口”形象。三是深入推进政务公开，进一步拓宽公开渠道，增加公开内容。不断深化审批制度改革，创新工作模式，简化审批程序，优化工作流程，为基层、为相关部门、为群众提供更为便捷高效的优质服务。

(三)创建创新型机关

一是思想创新。引导机关工作人员冲破旧的思维方式，变经验性思维、习惯性思维为超前性思维、立体性思维，切实增强创新意识，坚持在创新中发展，在发展中创新，为财政事业的发展注入新的活力。二是机制创新。从制定制度、领导支持、舆论引导三方面鼓励创新，建立公平竞争氛围，完善鼓励创新的机制，营造良好的创新环境。今年将从工作思路、行政效率、机关作风等方面建立激励创新机制，形成浓厚的创新氛围。全面激发创新热情、挖掘创新潜力、规范创新行为、唱响创新财政事业的主题曲。

(四)创建廉洁型机关

一是反腐倡廉责任制要落实。抓好责任分解，明确责任分工，着力构建完善的党风廉政建设责任体系，并按照“谁主管，谁负责”的原则，将反腐倡廉任务进行分解，党组成员、领导干部要认真落实“一岗双责”的要求，既要抓好分管业务工作，又要抓好党风廉政工作。二是廉政教育要强化。通过举办主题活动，教育引导财政干部恪守廉洁自律规定，不断强化廉洁自律意识;通过收看警示教育宣传片，对全体干部职工进行正反两方面的教育，增强干部廉洁自律意识和防腐能力，警示党员干部守住廉政底线，不碰廉政高压线。在全局营造积极向上的氛围，努力维护财政机关的良好社会形象。

(五)创建高效型机关

一是为了确保各项工作的高效运转，进一步完善《武邑县财政局岗位责任制》，建立一把手负总责，分管领导、股室负责人、股室工作人员分级负责的责任制度。并通过多项监督措施，促使机关工作人员履行工作职责，提高办事效率。二是坚持开展以“提速工作过程、提高工作质量”为主要内容的“双提”活动，认真贯彻《行政许可法》，切实减少办事环节，加快办事节奏，不断优化工作流程，改进工作方法，提高工作效率。

(六)创建和谐型机关

一是人际关系和谐融洽。“天时不如地利，地利不如人和”，一个和谐的机关首先要确保人和，人和才能出凝聚力、战斗力，坚持以人为本，把尊重人、理解人、关心人贯穿到机关工作的每个环节，积极为机关干部职工排忧解难，妥善处理各种矛盾。构建一种和谐的、融洽的、健康向上的人际关系。二是坚持和发扬民主。发挥集体领导和科学决策的优势，规范决策程序，及时召开党员民主生活会，坚持发扬党内民主，充分依靠集体的智慧，不搞“一言堂”、“家长制”。三是充分发挥党团组织的纽带作用。进一步增强财政团体的凝聚力、战斗力、向心力。积极开展读书研讨、扶贫帮困、文体娱乐活动，以活动为载体，进一步激发干部活力，丰富机关文化生活。从而有力地推动财政工作的发展，开创和谐财政新局面。

机关工作计划【篇6】

依据县委“不忘初心、切记使命”主题教育办公室的安排制定以下方案，对黄赌毒、黑恶案件“珍惜伞”问题展开进一步专项整治：

一、展开黄赌毒、黑恶案件背后“珍惜伞”线索逐案排查

1、县法院、县检察院、县公安局要分别组织力量仔细对照本系统前期排查建立的黄赌毒、黑恶案件及“珍惜伞”线索移交反馈情况台账，通过组织复查、复核、审查、评查等措施，逐案深挖“珍惜伞”线索，将察觉的“珍惜伞”线索准时移交纪检监察部门，并建立复查复核及察觉移交“珍惜伞”情况台账。县纪委监委要组织力量对未察觉“珍惜伞”的黄赌毒、黑恶案件加大查处力度，深挖背后“珍惜伞”问题，督促各有关办案单位准时察觉移交黄赌毒、黑恶案件“珍惜伞”线索，对受理的“珍惜伞”线索明确办理时限及反馈要求，并建立查处“珍惜伞”台账。

2。对照省扫黑办下发的《黄赌毒、黑恶案件及“珍惜伞”线索移交反馈情况台账》，组织县纪检监察、审判、检察和公安机关建立工作专班逐案展开工作，对未察觉移交“珍惜伞”线索的案件，通过组织复查、复核、审查、评查等措施，逐案深挖“珍惜伞”线索，并将察觉的“珍惜伞”线索准时移交纪检监察机关，未察觉“珍惜伞”线索的案件要分别说明情况，并对相关资料存档备查，同时建立察觉移交“珍惜伞”线索合账。纪检监察机关对未察觉“珍惜伞”的黄赌毒黑恶案件加大查处力度，深挖背后“珍惜伞”问题，督促各有关办案单位准时察觉移交黄赌毒、黑恶案件“珍惜伞”线索对受理的“珍惜伞”线索明确办理时限及反馈要求，并建立查处“珍惜伞”台账。

二、展开行业部门黄赌毒、黑恶犯罪及“珍惜伞”案件逐案整改

1、县纪检监察、审判、检察和公安机关在专项整治工作中，要针对排查出的黄赌毒、黑恶犯罪及“珍惜伞”案件进行个案或者类案分析，提出增强监管和制度机制建设等方面的观点建议，准时向相关行业领域主管部门发出“三书一函”建议。

2、县各级行业领域主管部门收到有关“三书一函”建议后，要逐条对照分析，组织展开逐案整改，进一步完善体制机制补齐制度短板、闭塞制度漏洞，将整治工作中行之有效的做法准时上升为可操作、能执行的制度，确保问题整改不反弹、成长效。整改结果应准时向建议机关反馈，同时组织力量对扫黑除恶专项争斗展开以来，本系统办理“三书一函”的情况进行一次集合“回头看”，确保全部整改到位。

3、对发生在县域内的黄赌毒、黑恶犯罪案件，依据行业领域隶属进行梳理分类，指导当地行业领域主管部门展开逐案分析。各行业主管部门在逐案分析的基础上，要举一反三，仔细查摆行业领域对黄赌毒和黑恶势力监管不到位，听之任之、失职失责，致使黄赌毒和黑恶势力滋生散开等问题，并进行重点整改，确保监管漏洞获得有效封堵，滋生士壤获得彻底拔除。在查摆中如察觉“珍惜伞”线索，准时移交纪检监察机关。

三、展开专项整治落实情况督促指导

1、增强对专项整治落实情况的督促指导力度，全面掌握工作情况，从严把关、从严督导，准时察觉订正突出问题，对专项整治不力或搞形式、走过场的要严格批评、坚定订正，确保专项整治不做表面文章、不搞花拳绣腿，动真格、见真章，真刀真枪地解决实际问题。

2、适时对各地打击黄赌毒、黑恶势力及“珍惜伞”情况进行调研指导。针对工作起色不大的乡镇和部门，组织督导专员深化，深挖根源，分析研判工作落后症结，帮助当地制定针对性措施，争取迎头赶上，尽快扭转被动局面;针对排查出的疑难案件，组织案件专家帮助有关乡镇和部门解决案件侦办难题，合力展开专案攻坚。

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机关工作计划【篇7】

为了改进机关作风，提高工作效能，确保作风建设年活动取得成效，**全面开展“学习型、服务型、效率型、节约型、廉洁型、和谐型”机关（以下简称六型机关）创建活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以创建六型机关为载体，进一步改进机关工作作风，全面提高工作效能，提升服务质量，构建和谐园区。

二、工作目标

以服务经济建设为中心，进一步提高服务质量，进一步提高机关效能，努力在规范管理、改革创新、优化环境、服务经济、促进发展上实现新突破。

三、组织领导

为了加强六型机关创建活动的组织领导，**成立六型机关创建活动领导小组。

组长：

副组长：

成员：

四、创建内容

（一）大兴学习调研之风，建设学习型机关。深入实施领导干部素质工程和学习型干部培养计划，建立、完善学习和考核制度，通过党委中心组理论学习中心组学习、专题报告会、党校培训等多种方式，深入学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，学习现代经济管理知识、科技知识、社会管理知识和法律知识。大力弘扬理论联系实际的学风，深入基层、深入实际开展调查研究。

（二）大兴为民办事之风，建设服务型机关。全体干部尤其是领导干部要牢固树立有作为、敢作为的思想，努力为企业办实事、办好事。深化党建联合共建活动和机关干部“服务到家乡，建设新农村”活动，切实解决群众反映强烈的难点、热点问题。增强景区管理站和各管理队服务意识，开展基层站队行风民主评议，促进基层站队为民办实事办好事。深入开展机关“四好科室（站所）”创建活动。

（三）大兴求真务实之风，建设效率型机关。进一步改进会风和文风，严格控制会议规模和数量，切实精简各类文件，提倡开短会、讲短话、说实话。提高办事效率、缩短办事时间、简化办事手续。深入开展社会各界评议满意和不满意单位活动，提高服务质量和办事效率，不断提高人民群众的满意度。

（四）大兴勤俭节约之风，建设节约型机关。进一步改进和规范公务接待，认真执行公务接待有关规定，实行定点管理，严格经费标准，简化公务礼仪。接待单位不得在机场、车站、码头和辖区边界组织公务迎送活动，不搞层层陪同，不送土特产。公务接待原则上不陪餐，中餐不上酒，推行自助餐或在单位食堂就餐。禁止同城接待。实施公务接待费限额控制。推行节能采购，强化行政成本意识，规范采购行为，扩大采购范围，切实压缩行政费用开支，努力建设节约型机关。

（五）大兴透明廉政之风，建设廉政型机关。深化政务公开，推行“阳光政务”，进一步规范政府信息公开工作，向社会公开办事程序、标准和结果，作出公开承诺，完善办事公开制度。严禁用公款相互吃请、游山玩水和进行高消费娱乐，严禁用公款信用卡私人刷卡消费。严格公车使用管理，加大对公车私用的查处力度。加强廉政文化进机关。

（六）大兴团结协作之风，建设和谐型机关。加强机关部门的协调与配合，建立健全部门协调解决问题工作机制，努力杜绝部门之间推诿扯皮、不负责任的现象，着力解决少数干部全部观念淡薄、协作意识不强的问题。机关要努力营诚信友爱的人际环境，增强构建和谐机关的亲和力；营造公平竞争的政策环境，增强构建和谐机关的向心力；营造团结干事的民主环境，增强构建和谐机关的凝聚力；营造开拓进取的创业环境，增强构建和谐机关的创造力。

五、活动要求

（一）统一思想，提高认识。开展创建六型机关活动，是落实科学发展观、创建和谐港区的具体行动，实现跨越式发展的有力措施；是开展机关效能建设、转变机关作风的重要延伸；是树立机关良好形象、提高服务质量效率的有效载体。各科室要充分重视，认真组织，确保实效。

（二）加强领导，广泛发动。建立党政一把手负总责，分管领导具体抓，职能部门各负其责、群众积极参与的领导体制和工作机制。加强宣传引导，既要宣传先进事迹、又要曝光反面典型，大力营造创建的良好氛围，做到全体干部职工主动参与、积极参与。

（三）明确目标，精心组织。做到形式多样，实施灵活，方法得当，效果明显。既要注重实效，不搞花架子，也要注意宣传，吸引发动群众，扩大社会效果，提高社会影响，树立良好形象。

（四）落实措施，强化机制。创建六型机关、提高工作效能，是机关建设的永恒课题，不能一蹴而就，也不可能一劳永逸，因此，健全制度措施，强化长效机制，常抓不懈，要做到“三到位”：思想认识到位、领导组织到位、各项保障到位。

机关工作计划【篇8】

根据《中共湖北省委办公厅转发(省直机关工委深入推进“六型”机关创建活动的意见)的通知》(鄂办发[2011]45号)、《省直机关创建“六型”机关考评办法及考评细则》精神，结合我办实际，制定此方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习党的十八大和省第十次党代会精神，以建设为民务实清廉机关为目标，以省直机关工委关于“六型”机关创建活动的通知及考评办法和细则为依据，以建设学习型、服务型、创新型党组织为重点，以创建“六型”机关为载体，为加强国防军队建设，做好征兵工作，推进“五个湖北”建设、实现湖北跨越式发展贡献力量。

二、组织领导

“六型机关”创建活动在办公室党组领导下，机关支部协调组织实施。实行党组决策、部门督办、分工负责、全员参与。

三、申报计划

(一)2013年申报学习型、廉洁型机关

(二)2014年申报创新型、效能型机关

(三)2015年申报服务型、节约型机关

四、创建内容

(一)争创学习型机关

1、营造学习氛围。树立全员学习、全面学习、不断学理念，养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯、风气和氛围。领导带头学习、讲评、调研、撰文，党员认真学习、发言、交流、记录。学习做到有计划、有内容、有辅导、有检查、有笔记。

2、制定学习计划。每年根据上级指示要求，结合办公室实际制定学习计划，将学习主题、内容区分到季、月、周、次，责任明确到人，严格按计划组织实施。

3、创新学习形式。结合工作实际积极探索富有时代特点的学习新方式，把集中学习与个人自学、专家辅导与体会交流、学习文本与理论研究、学习考评与实践检验结合起来。大力开展主题教育活动，拓展个人自学方式，重视网上学习，提倡开放式学习，积极参与干部在线学习中心、“湖北干部讲堂”、“周末大讲堂”等平台学习。

4、完善学习制度。健全述学、讲学、评学、考学和督学制度。加强学习检查，讲求学习效果，提高学习质量。办公室每月分析研究和讲评一次学习情况，每季度测验一次学习效果，每周安排半天集中学习或交流体会，党员干部职工每月不少于一篇心得体会文章，每年撰写发表1-2篇学习研究文章。把学习情况作为评议党员干部职工的重要内容，每年年底进行总结评比。

5、转化学习成果。注意将学习教育成果及时运用于工作实际，形成改进工作的思路和举措，转化为现实能力和创造力，落实到拟制政策文件、组织重大活动、撰写大型材料、研究创新课题等，集中办公室全体人员进行集体攻关，集思广益，共同提高，推动征兵工作和办公室自身建设全面科学发展。

(二)争创创新型机关

1、创新思想观念。做到有切实的创新目标，有具体的创新能力，有严格的责任要求，有清晰的奖惩措施，有良好的创新环境。创建活动内容列入单位发展总体规划和重要日程，纳入机关年度目标责任考核和干部职工评先创优。

2、创新工作思路。深化改革创新，强力推进依法征兵、廉洁征兵、和谐征兵。针对当前征兵工作遇到的新情况新问题，深入调查研究，提出有效的解决办法措施，拟制起草相关的政策法规文件，为省政府省军区当好参谋。

3、创新管理模式。以“勤政廉政善政”为目标，立足岗位职能，结合机关实际，积极运用现代化管理方法和科技手段，改进和创新机关管理工作，积极开展机关干部职工创新建言献策活动。

4、创新体制机制。完善机关干部选拔任用机制。强化干部职工办事、办文、办会、调研和写作等方面的综合能力。创新完善征兵工作责任制和岗位责任制。

5、创新特色品牌。围绕征兵工作“四无”目标责任制和岗位责任制，争当征兵工作行家里手和多面手，注重实效、注重效率，高标准、高质量完成征兵和其它工作任务。在优化征兵制度机制、确保兵员质量方面创建自己的特色，力争走在全国前列。

(三)争创服务型机关

1、明确服务宗旨，树立和践行“立党为公、执政为民”，“权利就是责任、管理就是服务、公仆就是贡献”的理念。深入推行政务公开，重大项目、重大活动前广泛征求民意。加强执行力建设，机关服务重效能、求效率，见实效。

2、健全服务机制。推行征兵工作“一站式”服务。实行领导分工制、岗位责任制、首问负责制，限时办结制、责任追究制等。设公示牌，工作人员挂牌上岗。公开举报电话，开通咨询热线。

3、创新服务方式。严格执行征兵政策规定，坚持“公开、公平、公正”原则。实行依法征兵、和谐征兵、廉洁征兵，规范工作秩序，优化工作流程，畅通“绿色通道”，提供便捷高效服务。健全制度，规范程序，强化管理，阳光操作。

4、转化服务职能。积极开展治庸问责和“三抓一促”活动，建立健全长效机制。严格执行征兵经费管理规定，加强对基层单位的督导检查，杜绝乱收费、乱摊派问题，切实保障征兵工作有效运行。

5、树立良好形象。改进工作作风，提高办事效率，提升干部素质。热情接待群众来访，及时处理和反馈群众反映的征兵方面的问题。杜绝“门难进、脸难看、事难办”现象，做到立足岗位创业绩，创先争优比贡献，提高基层、群众满意度。

(四)争创效能型机关

1、强化职能意识。有效落实年度目标责任制，细化职能目标任务，人人签订责任书。明确岗位能力席位责任，具体工作量化到人。落实行政执法责任制，依法确责履职，做到“马上办、办就办好”、“事不过夜、事不隔天、首办担责”、“六不让”。

2、明确效能目标。科学界定职能、合理分工负责，严格工作程序，规范办事流程，注重精细管理。认真执行上级指示精神，抓好工作重点。组织开展干部职工岗位竞赛活动，积极参与省委省直机关工委举办的干部职工技能大赛。

3、健全效能机制。完善监督制约机制。无“吃、拿、卡、要、报”等现象。健全绩效考核、应急处理、领导干部问责和责任追究制。巩固治庸问责(履职确责、创先争优、奖优罚劣)长效机制。

4、科学管理效能。制定总体发展规划和年度工作计划，明确职能分工，落实工作责任，规范管理秩序。健全完善机关干部管理制度。结合目标管理要求和年度工作总结考评工作任务完成情况。

5、转化效能成果。按照创建目标责任制考核总分平均值进行转化。

(五)争创节约型机关

1、强化节约意识。大力开展延安精神进机关等教育活动。按照“两型”社会、绿色发展、循环发展要求，积极倡导科学、高效、健康的消费观念和节约文化，以节约为荣，视浪费为耻。加强生态文明宣传教育，积极开展节能宣传周和“五个一”节约活动。

2、明确节约重点。严禁用公款出国(境)旅游。严格执行公务用车配备标准与管理规定。严格控制公务接待标准费用支出，严禁公款请客送礼。调减每年的会议和文件数量，严格控制一般性支出。

3、健全节约制度。健全完善单位因公出国(境)、车辆使用、公务接待、会议和文件审批、节约能源监督检查、考核评价和奖惩制度。严格执行部门预算、政府采购和招投标制度。

4、落实节约举措。节水：加强用水设备日常管理和定期维护，推广使用节水器具和设备。节电：办公区域安装自动控制开关等节电装置，严格执行国家空调温控标准，无“长明灯”现象，推广使用节能灯具和设备。节材：规范设备、采购、使用办公用品等，设置台帐。节资：推行无纸化办公，控制文件印刷数量。

5、注重节能效果。按规定有效控制“三公”经费，行政成本逐年下降。落实“三短一简一俭”要求，节水、节电、节油、节约办公耗材、节约财政支出、节约办事成本等指标有减无增。

(六)争创廉洁型机关

1、落实廉政责任。认真落实党风廉政建设责任制“一岗双责”。党风廉政建设同业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。按要求签订责任书，加强检查、评议、考核。

2、健全廉政制度。扎实推进“十个全覆盖”工作，确定廉政风险点，完善预警防范措施，按规定设置党员干部廉政档案。推行党务、政务、事务公开。建立领导干部述职述廉和有关事项报告制度。开展领导干部任前廉政谈话、诫免谈话、信访提醒等。

3、注重廉政教育。廉政教育列入党组、支部和干部学习内容，每年专题学习2次以上。认真开展党风廉政建设宣传教育月等廉政教育活动，主要领导带头讲廉政课，积极参与反腐倡廉研究。积极开展廉政文化进机关活动。

4、严明廉政纪律。严格政治纪律，坚持与党中央、省委保持高度一致，时刻保持政治上清醒和坚定。严格财经纪律，严格落实各项财务管理制度，严格管理经费开支。严格人事纪律，严格执行《党政干部选拔任用工作条例》。严格保密纪律，健全保密制度，落实保密规定。

5、强化廉政监督。认真受理信访举报，落实工作责任制，及时查处各类信访问题。强化党内、群众、社会、媒体监督，重视查办案件工作，认真开展专项活动。

五、落实措施

(一)加强组织领导。党组和机关支部把创建活动摆上重要议事日程，做到有决心、有决议、有目标、有计划方案、有检查督办。每季度集中分析一次创建工作形势，查找存在的问题，讲评进展情况，研究改进的措施办法。每年进行一次自查和总结。

(二)明确目标责任。每年制定机关学习计划，明确创新的重点和提高效能、改进作风、厉行节约的目标，将工作内容和责任区分到具体人，按工作性质对口负责，严格按计划和责任权限组织实施，年终兑现奖惩。

(三)搞好各项保障。围绕创建目标要求，修订完善机关学习、工作和行政管理制度，健全优化各级各类岗位职责，理顺内外运行机制，落实必要的经费、物资保障，保证创建活动顺利实施。