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关于小学生观察的日记

发布时间:2023-03-17 小学生观察日记 小学生日记

关于小学生观察的日记精选8篇。

根据您的要求,幼儿教师教育网编辑为您搜索整理了关于小学生观察的日记。周记是我们学生时代满满的回忆,大家每周都避免不了要写周记记录生活吧。周记应该总结一周的收获,加强收获的使用力。敬请浏览本文内容!

关于小学生观察的日记(篇1)

20__年10月3日,星期五,阴。绿豆,不仅好吃,营养丰富,而且还能长成豆芽、做好绿豆汤、豆浆等好多的美味佳肴。提起绿豆芽,我就会想起妈妈做的绿豆芽菜,又香又好吃,吃完后令我回味无穷。今天,我拿了一些绿豆放在杯子里,倒了些水泡上,然后仔细观察它们的变化过程。我把这些小家伙放在手上,仔细看了看,几颗绿豆圆溜溜的,颜色是,腰上还有一个小小的“肚脐”。我看完,便把它们放进杯子里。几小时后,绿豆变大了。

20__年10月4日,星期六,阴转晴。今天,绿豆个头大了一倍,腰上的“肚脐”处长出了一个小芽。那个小芽好像非常想出来似的,急着往外冒。

20__年10月5日,星期天,晴。调皮的“绿豆娃娃”们有的挣脱了妈妈的怀抱,脱下了绿外套,有的还依偎在妈妈的怀抱里,不肯出来。芽又长了一厘米左右。有些“绿豆娃娃”还修成了“卷发”。我拿起绿豆闻了闻,还有股豆腥味儿。

20__年10月6日,星期一,晴。今天,绿豆芽又长长了一些。它们个个拖着一条长长的尾巴,像一个个小蝌蚪似的,可爱极了。我看着一天长大的绿豆芽,心里美滋滋的。

四年级:樊星瑶

关于小学生观察的日记(篇2)

今天,我们观察了地球仪,它长着一身圆圆的身子,穿着一身蓝里透绿的衣服,由一个彩色的球体和一个月牙型的支架,还有一个托住地球仪的黑色的固定器三部分组成,它就是地球仪,真是奇妙。

地球是太阳系九大行星之一,按离太阳由近及远的次序为第三颗。地球自西向东自转,同时围绕太阳公转。地球自转与公转运动的结合产生了地球上的昼夜交替和四季变化。老师给我们讲解地球仪,我在地球仪上看到了四大洋:有大西洋、印度洋、太平洋和北冰洋。我还看见了奇妙的七大洲:欧洲,还有北美洲、大洋洲、南极洲、亚洲、非洲和南美洲。

听老师说我们位于地球仪的东面,所以当早晨太阳照射着我们的脸蛋的时候,位于西边的美国人还刚刚才起床。而我们晚上太阳落山的时候,美国已经又是一个新的早晨了。

我还了解到地球仪上蓝色的是辽阔的大海,绿色的是嫩绿的草地,而黄色的是贫瘠干燥的沙漠。虽然它只能在黑色的固定器上不停的转动,但它是一位忠诚的良师,也是一个游赏的工具。

地球仪的用处真是大,要是我们天天积累,一定会受益无穷的。yJS21.Com

关于小学生观察的日记(篇3)

今天,我好像和黄豆们有心灵感应似的,一大早我就起床了,我趁着爸爸妈妈还没起床,就去看我的“黄豆宝宝”了,我悄悄地走过去装了黄豆的瓶子旁。

“哇!”我大叫了一声,黄豆发芽了。可是,妈妈正巧被我的叫声吵醒了,她走了出来,我心想:唉!看来我不能给妈妈这个小惊喜了。妈妈朝着瓶子看了看,说:“你看,豆子发芽了吧,还是‘心急吃不了热豆腐’啊!”我仔细看了看,这次的黄豆又像是一个个扎着小短辫儿的“小姑娘”,可爱极了!它刚长出来的芽短短的,嫩嫩的,就好像春天刚长出的春笋似的。

你们看!我泡的黄豆论辈分可不是从小长到大哦,而是从大到小,先是“小老头”,然后又变成了一个个“小胖子”,最后成了一个个扎着小短辫儿的“小姑娘”,它们可真是“与众不同”啊!

关于小学生观察的日记(篇4)

2.10月2日星期二天气阴今天,我昨天放在杯子里的黄豆跟今天的黄豆与众不同,昨天还是圆滚滚的,今天就变成了大力士,个个都是椭圆形的,我搞不懂这是怎么回事,我在网上查了以后才知道,原来主要是因为细胞形态的问题。黄豆细胞在脱水状态下,近似圆形,但是吸水之后,向各方向的膨胀并不均匀,在径向上明显更长。并且由于细胞排列的原因,于是就成了椭圆形了。

3.10月3日星期三天气雨今天,我泡的黄豆终于终于要发芽了。大部分黄豆已经中间裂开了一条小缝,个别的已经打开了一点,仔细观察的话,能发现一条嫩白色的小芽在黄豆里藏着,就像几个小朋友在玩捉迷,可爱极了。我给黄豆换了水,期待着黄豆发芽。

关于小学生观察的日记(篇5)

今天我一大早的起床,不经意的发现阳台上有一盆不知名的植物,开了一团粉红色的花,当时给我个大大的惊喜。

我打开窗门把它抱了回来仔细地看。这株植物长着直直的,每一茎节上着一对碧绿而宽厚的叶子。我在科学书上学过,凡是每一茎节上,两叶相对而生的生长形式叫对生。茎节的顶端开了一簇簇的粉红的小花,每朵花瓣像五角星,包围着许多像针尖一样细长的小花蕊,而花蕊又围绕着一朵小花苞,真是漂亮极了!许多小花拥抱在一起,远远看去像一顶漂亮的小雨伞!

后来听妈妈说这植物名叫“三七”,是邻居寄养在我们家里的。有一天妈妈不小心折断了分枝,就扔在了一边。经过了好几天发现它还是嫩绿的,一点儿也没有枯萎的样子,就随手插在吊兰的土里。后来过了一个多月,竟然开花了真的好神奇呀!要知道它是没有根的,居然活了下来,而且长的好好的,它的生命力真的好顽强啊!

真是有心栽花,花不开,无心插柳,柳成荫。

关于小学生观察的日记(篇6)

20xx年1月10日

它黑不溜秋的,有根长长、带有钩的尾巴;它喜欢温暧,但又喜欢阴暗。猜猜,它是谁?胆小的,做好心理准备,捂好你的'小心脏;胆大的,请继续看下去。

谜底公布:它就是我的蝎子——小黑。

20xx年1月11日

小黑紧紧的抱成一团,它到底是要干什么呀?原来,它冷了,抱成一团暧和些。当小黑要睡觉时,它会先用脚挖一个坑,让自已的身体慢慢的消失在地平线;然后用尾巴把土一点一点的扫过来,盖住自已的下半身;最后,它旗帜般的尾巴,缓缓的放下,倒在身子的一旁。就这样,小黑渐渐地、渐渐地进入了甜美的梦乡。

20xx年1月12日

通过我细细观察,发现小黑的头是长方形的,可能是它太调皮了,头上还有一个大坑;两颗钳子般、长着许多浅黄色刚毛的牙齿;身体是长圆形的,上面由许多个环节组成;脚比面条还细,却能把整个身体牢牢的倒挂在笼子上方,五分钟都不掉;一对心形大钳,无比的坚硬,就似两把大剪刀,能“咔”的一声,将面包虫瞬间剪成两段。另外,小黑的尾针还极其漂亮,时而黑中带紫,时而紫中带红,时而又红中带蓝,是不是想想都觉得美呢!只可惜,小黑前两天去世了。

关于小学生观察的日记(篇7)

我向妈妈要了黄豆、绿豆、黑豆,泡之前,它们穿了黄衣服、绿衣服和黑夹克,摸上去又硬又滑。我开始泡豆子了,我找来一个塑料杯子,接了自来水,把它们放在水里,并把它放在我写作业的桌子上。

9月11日星期四天气晴

上午,我发现豆宝宝家里和豆子身上都布满了小气泡,这是为什么呢?唉,我也不知道。绿豆变“扁豆”了,但衣服没有破。黑豆的皮竟然也完好无缺,只是不断地掉色,把水染成深绿色的了。

下午,我发现豆子上有一个很小的可爱的小芽,妈妈看见了,便对我说:“赶快把豆子种在泥土里,让它长出小苗,到时候你会获得更多的豆子。”我想把它们种在泥土里,收获更多的豆子;可又想继续观察下去,到底怎么办呢?最后,我决定把豆宝宝们种在泥土里,到时候获得更多的豆子。

关于小学生观察的日记(篇8)

第一天:

小鱼在游来游去,不停张开嘴巴嘴巴又闭上嘴巴,小鱼的鳞片开始从白色的转成了红色的,身躯也慢慢变大了,我怕他们饿了就喂了一点面粉给他们吃,让我大跌眼镜的是一只金鱼竟然误吞了自己的大便,我看金鱼缸里很脏就换了水。

第二天:

小鱼一动不动,我以为小鱼死了就大叫妈妈说:“小鱼死了!”后来,我仔细一看,发现小鱼正在水里欢快地跳着水舞。我拍拍胸脯说:“还好,还好!”我本想换一下水,但是妈妈说:“金鱼缸不用天天换水。”我要为一点食物,妈妈说:“不用为太多食物为多了会死掉的。”下午我一摸金鱼缸发现鱼有一条死了了,还有六条活着的,吓得我急忙帮他们换水,但是,鱼死不能复生还是无济于事。我打算把它安葬了。

第三天:

我又惊奇的发现鱼在水上疯狂的把嘴巴张开又合上,我好奇地问妈妈鱼为什么会这样?妈妈告诉我:“因为他们在呼吸氧气。"我又发现鱼拉出来的的大便是白色的,我在网上看到一篇文章中写道:鱼的大便如果是白色的,就证明喂食喂得太多了。令我高兴的是有一条若不经风的小鱼变大了。我希望小鱼们活长久一点!

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学生时代我们大家应该都接触过写周记吧,周记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材,如何让自己的周记在众多人中脱颖而出呢?也许以下内容“小学生观察日记精选”合你需求,希望大家喜欢本文!

小学生观察日记精选【篇1】

今天,我来到我的好朋友樊晰家,和她一起观察金鱼。

金鱼的身子长长,是椭圆形的,看上去像一块圆圆的饼干被压成长长扁扁的了。金鱼的尾脊、背脊和腹脊上都有密密麻麻的竖线,像给金鱼加上的美丽的衣衫。金鱼的眼睛外面一圈白色,里面就是黑黑的了,真像双味巧克力饼干。金鱼身上的鱼鳞金黄金黄的,像披着金黄的铠甲。它的嘴巴圆圆的,像字母“0”,好像在说:“噢,你又来看我啦!”

金鱼游泳是靠尾脊、背脊和腹脊配合来完成的,有一个不听话就游不动,好像我们班有一个小朋友不听话就可能得不到流动红旗。

最有意思的喂食啦。当我还没有将鱼食投进去的时候,他们就好像闻到了鱼食的香味,都会把嘴巴张开的很大很大。当鱼食被投进去了,它们就会飞快的朝鱼食的方向游过去,嘴巴一张开就马上合拢,好像鱼食会逃跑一样,可真淘气。

我喜欢金鱼,也想养一些。但我现在没有时间。我一定要学习好管理自己的时间,让自己也养上几条金鱼。

小学生观察日记精选【篇2】

小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,美丽的月季花冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。

小学生观察日记精选【篇3】

20xx年11月14日星期日天气:晴

秋是黄的,它染黄了庄稼,镀金了菊花,秋风枝头的果子也逐渐露出阳光般的色彩。

在这诸多被金风染黄的景物中,桂花并不算夺目。她不似庄稼的黄满目可见,亦不似菊花的黄金光耀眼,更不似果实的黄令人垂涎。她深藏在枝头叶底的碧绿中,你不留心,不细找,断然发现不了她的存在。可她又以自身独特的气息提醒着你——她已走来!她正灿烂!由不得你不去驻足,仰望,霁颜……

有时稍加思索,这花香得似乎无理:那么一丁点儿的微花小朵,怎么能够释放出那么多的清香?经凉风的涤荡,山岚的.滋养,花香四散开去,竟把这古铜色的酒爵装得满满荡荡,并从这高山溢向凡间,真正的香满溢清。仿佛秋风不再是秋风,而是新烹的积年的雨水;丹桂也不再是丹桂,竟是焙炒正香的新茗;这山窝也不再是山窝,恰似一捧碧绿的“瓠爮斝”。秋风似水,从天外注入斝中,冲荡得金桂释放积蓄了一年的清香,在碧玉斝中升腾、扩散、翻腾、弥漫……竟浸染出满斝的芬芳,沁润得满山满谷尽是桂香。即随秋风流下尘世,亦不见其芳香有所失。雨滋雾绕,其芳香愈加清雅;日蒸月酿,其芳香愈加醇厚。

仔细思之,这满斛的清香又深为有据:桂花虽小,然葩众则香自然浓。细看满枝的四瓣小花,排挤得密密麻麻,每一朵都想用自己的清香吸引来者的注意,都希望自己比周围的花都香一些,于是更加努力地尽情释放着秋的讯息。众葩竞芬芳,这清香汇合在一起,自然醇厚,其吸引力远远大于一朵鹅黄娇英,引得每一个过客都在树下留步。再者,这青山绿水间灵秀之气比比皆是,四季不绝。尽赋予此山水间的奇花异草,桂树得之者比别树又多,所以其他花香原比不得桂花香。钟灵独毓此一根秀苗,她再不香是没有道理的。桂花果然不负钟灵之育,努力地挥发自己终年所储的清香,盛满这灵秀的如斝之涧。这孕育何等心苦、尽力,这挥发又何等的虔诚、尽情!

20xx年1月14日星期日天气:晴

我小姨家楼上种着几棵桂花树,茂盛的桂花树上长了许多嫩绿的树叶,一到夏天,还可以为人们乘凉呢!树的枝干长的弯弯曲曲,纵横交错,一到八月桂花树上就会长出一朵朵花蕾,过了几天后桂花树就开花了,芬芳扑鼻的桂花香,桂花是黄色的,花瓣有米粒那么大,桂花成群的挤在一堆,开满了树顶,枝头。从远处看就像一朵朵白雪缠绕在树枝上,一阵风拂过桂花落了下来就在空中翩翩起舞。远处就能闻到一股清香扑鼻而来,那一阵阵清香使人神清气爽,我不禁想到这句话:八月丹桂满枝黄。

啊!这美丽的桂花树真是又好看又好闻。

20xx、10、2星期六晴

今天,秋风阵阵,在这晴朗的天气里,我们全家决定到巴比松山庄游玩。刚进庄园,远远地闻到了那芳香的味道,沁人心扉,满园的桂花真气斗艳。桂花刚长出来的芯是嫩粉色的,过两天长大了,就变成了红黑色。桂花的四片花瓣起先是嫩黄色的,后来就变成了金黄色了。我想可能是桂花跟丰收的季节比美,才让自己变成黄色的吧!

小学生观察日记精选【篇4】

在老师家里,我做完作业,走到阳台上玩,忽然看见一棵奇异的草,狭长的叶子,尖端长着一条长长的卷须,卷着吊着一个“瓶子”,那个“瓶子”红绿色相间,奇怪的是“瓶子”还长着一个掀开的“盖子”,我觉得十分奇怪。我跑去问老师,说:“这是什么东西?”“这是猪笼草。”老师回答。我一听这么好听的名字非常高兴。我觉得那瓶子还是很奇怪,我看见那个“瓶子”上小下大,我想:“瓶子”里面一定有什么东西吧。我向“瓶子”里看,里面有一些“水”,我问老师:“老师,里面怎么有“水”呢?”“这些不是水,而是猪笼草的液体。”我听了,还是有点不相信。

回到家里,我上网搜索它,居然跟老师说的一摸一样。

今天,我的收获真不少,学到了不少的生物知识。

小学生观察日记精选【篇5】

今天作文课上老师让我们写观察日记。放学后,我一回到家里,就匆匆忙忙地找来一些黄豆,放在一个透明的玻璃瓶里,加了点水,拿纱布轻轻盖上。我盯着这些小不点,心里满是怀疑———它们真的能发芽吗?于是我搬来一张椅子,坐在瓶子边上“守瓶待芽”。妈妈见了说:“黄豆怎么可能这么快发芽呢?你过一会儿再来看看有什么变化吧!”听了妈妈的话,我只能悻悻地离开了。没过一会儿,我实在忍不住好奇,就跑过来看看豆子变成什么样了。咦!黄豆的皮就像老奶奶的脸一样,爬满了皱纹。“今天黄豆是不会发芽的,起码要好几天呢!你就安心地去写作业吧!”妈妈在厨房里说。

小学生观察日记精选【篇6】

北方的四月,温暖在进攻,寒冷在撤退。浓浓的春意在大自然中弥散;清香的花儿在绿毯上散发着香味;泥香的春土在抚育更多的生命。今天,我与爸爸一同去涧河公园去体验浓浓的春意。人的眼睛是雪亮的,我先用它来初次感受春意。

今天,天气万分晴朗,温度高达二十五、六度。在这里,我用我的眼睛去观察了天空。你看,那漫天飞舞的白色的绒毛就是蒲公英,那天上的风筝就是春天的象征;我用我的眼睛去观察了太阳,早已比寒冬带给人的温暖翻了好几番,这就是春天的标志;我用我的眼睛去观察了小草,虽然他很不起眼,但是他由枯黄变绿的过程代表了春意盎然;我用我的眼睛去观察了大树,它在耸立挺拔中体现了春天生机勃勃。人的眼睛是雪亮的,我又用它观察、接近了大自然。

小学生观察日记精选【篇7】

今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1。3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮。

今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2。5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2。9厘米,中间的有2。3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

小学生观察日记精选4篇


周记写作是一种记录自己当时想法的方式,相信大家都或多或少接触过周记吧。写周记的时候使用平时生活中积累的素材,常见的周记书写格式有哪些?幼儿教师教育网编辑为您搜集了一些主题相关内容:小学生观察日记精选,希望您分享本页内容与您朋友!

小学生观察日记精选 篇1

【篇一】

今天早上,妈妈带我去展茅桃树林看桃花。来到桃树林,我看到一望无际的桃树,开瞒着红似云霞的花朵。

这桃花是我最爱的花,看着这些花,我被这美丽的花所迷住了。整个桃林像撑开着一顶粉色的大花伞。我在大花伞下观看这形状不一的花朵,灿若朝霞的花朵一朵紧挨着一朵,挤满了整个树丫。有的像一群顽童,争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风姿。有的含苞欲放,还有的张开着半边脸,像含羞的小姑娘。多美的桃花呀,它给大地增添了勃勃生机,给人们带来了欢乐。

我爱家乡的桃树林,更爱艳丽的桃花。

【篇二】

我们班教室的窗台上养着很多的花草:吊兰、仙人球、仙客来、小玉兰……而我最喜欢的是那盆月季花,它是我们班的杨潇同学带来的。综合实践课上老师让我们写观察日记,我直奔月季花而去……

这盆月季花刚来的时候,好似有些害羞,枝叶都不是那么的舒展,而现在都快开花了。花的下面是一大片茂盛的叶子,再就是一个含苞欲放的花骨朵,它的嫩黄色的花苞是那么诱人。“这里还有一个”,旁边的同学又指了指;哇,是啊,这个比那个还大,只是藏在茂盛的枝叶下面才不那么引人注意。带花来的杨潇同学说这种月季花开出的花朵还会变色呢,真是稀奇!

接下来我进一步观察了叶子。叶子有很多种的:有的是深绿色的,有的是浅绿色的,有的叶子中间是绿色而四周围着一圈紫色,而刚发出的新叶子叶柄是红紫色、再是深紫色、紫色、逐渐过渡到浅紫色,真是好看!

再仔细观察,我发现花骨朵的下面竟然有些微小的绿点点——蚜虫!讨厌,一会我一定把你们一只一只的捉下去……

铃铃铃,下课的铃声响了起来!真是的,我还没有观察够就下课了,等课间再说吧……

月季花啊月季花,我们一定要保护好你,让你的枝叶更加繁茂!

小学生观察日记精选 篇2

星期日 9月26日 晴

今天上午,妈妈买了些绿豆准备生些豆芽,买回来后,我们把绿豆放在一个盆里,又在盆里倒了些水,用湿毛巾盖上,放在阳台上,这些绿孩子紧紧地挨在一起,它们非常坚硬,这些绿皮就是它们的工具,用来保护自己。哈,这些未来的豆芽可真聪明呀!

到了下午三点左右,我发现这些绿孩子们的身上长满了许多皱纹,我想:它们是不是老了,或者是生病了?妈妈说:“这些绿孩子没老也没生病,到了晚上它们的皮就会光滑了。”

啊,我真希望这些绿孩子快点长大呀!

星期一 9月27日 晴

今天已经是泡豆芽的第二天了,昨天长满皱纹的绿孩子,现在它们的脸上光溜溜的,而且长胖了许多。晚上,有的绿孩子外表裂了一条小缝,像是要出来透一透气,顺便看一看外面这精彩的世界,而有的绿孩子还是钻进皮里,怕自己受到伤害,唉,估计过几天它们就会耐不住寂寞露出小脑袋了吧!

星期三 9月29日 晴

今天上午,几个小伙伴来我们家看我生的豆芽,豆芽宝宝们已经大部分脱掉了外皮,露出笑脸,只有几个绿孩子很懒惰,还在皮里睡大觉,妈妈说:“这些懒惰的孩子们已经生不出豆芽了,我们把它们挑出来,不要影响其它孩子们的生长。”于是我和小伙伴们把这些懒孩子们挑了出来。

脱掉外皮的豆芽宝宝伸出了小手,变成了一个黄绿相间的胖娃娃了!它们的小手大约只有三四毫米,到了下午一下子就长到了一厘米左右,你说它们长得快不快呀!

星期四 10月1日 晴

今天上午,我发现豆芽宝宝的手都快长到四厘米了,它们把绿衣服脱掉了一半儿,一个个拉着小手,睁着小眼睛快乐的笑着,好像是在做游戏。

到了中午,我像往常一样淘了淘豆芽,我又发现豆芽宝宝的手上长了许多微小的细毛,特别是在中间,我问妈妈是不是它又生病了,妈妈说:“它们并没有生病,那是它所应长的。”“噢,原来是这样,虚惊一场。”我连忙说道。

在下午的时候,豆芽宝宝的手变黄了,妈妈说是因为太热的缘故,所以它们才黄了。后来我们把它放在阴凉的地方,妈妈说要用石头压着,因为这样它们才会变得更粗壮。

过了几天,果然像妈妈说的一样,它们被石头压后长得又粗又壮。

我想:我一定要向豆芽宝宝学习,有了压力但不会放弃,去奋斗让自己变得更强壮!

小学生观察日记精选 篇3

今天晚上,奶奶在院子里,看见了一只螳螂。刚开始,奶奶还以为是垃圾,就把它捡起来,拿到了手里。奶奶觉得这个垃圾在动,拿出来仔细地看了一遍,才知道,这个垃圾原来是一只螳螂!奶奶把手松开,让螳螂跳出来。我知道了这件事,急忙拿了一个不用地瓶子赶来,想让这只螳螂进我地瓶子里面去,可是,这只螳螂偏不进去。

也许它在想:“我才不会上你地当!那里面不自由。”突然,这只螳螂跳到了瓶子上面,停住了,好像在捉弄我。我连忙把这只螳螂带回到我写作业地那间房子里面去观察它。 到了我写作业地那间房子里,我把螳螂放到它自己也觉得很大很大地箱子里。我用肉眼去观察螳螂,但是,根本看不清楚。我脑子一动,就去爷爷那里借了一个放大镜来观察。螳螂却来碰我地放大镜,它好像觉得很好奇。

我在放大镜下观察,发现它有一双大大地眼睛,使它很容易发现敌人;它自己却穿着一件青草一样颜色地衣服,所以敌人很难发现它。它有一双带钩地锋利无比地巨齿样地爪子,很容易抓到食物。它地那张坚硬地大嘴很容易咬伤敌人。但是,小螳螂,你要小心,当你捕蝉地时候,小心黄鹊在后还想吃掉你呢! 我跟螳螂说了好一阵话,最后我对它说:“你累了吧,我还是把你放回大自然去,让你自由。让你继续去消灭害虫,保护我们美好地环境。” 我打开了大箱子,螳螂没有马上出来,好像它还依依不舍地离开我这个朋友。我只得把它捉出来,放到花园地草丛里去了。

小学生观察日记精选 篇4

今天上午,我、黄子旖、管心怡和辛淇波一起去校园的一角去观察动、植物。

我们准备了笔、纸和放大镜,我们就去观察了。我们在围栏里观察到蜘蛛在快速地移动,我就想起了蜘蛛水上漂,而这是蜘蛛草中跑。我们又看见了两个蜗牛壳在草丛中,我很好奇,就抓来了两个蜗牛壳,一看,很失望,因为又是空壳子。我又发现了几只匆匆忙忙地在外面活动、寻找食物。我想碰蚂蚁,黄子旖说:“不要碰,把它弄死了就不能观察了。”我也想到了:观察动物时不能打扰它们,也不能伤害这些无辜的小动物。我们又解散了。我在磨菇亭小磨菇旁的围里,我听见了螳螂的声音,就很肯定、自信地判断了里面有螳螂。动物很多,分布范围广,但是植物的分布范围也很广。香樟树,树干粗壮,远看像个小不点,但是近看就不同了,近看有种感觉姚明站在身旁。月季花像个穿着红衣的小姑娘在叶子上亭亭玉立。

为什么有植物的地方就有动物,有动物的地方就有值物?原来,植物可以为动物提供帮助,动物也可以为植物提供帮助的。真没想到动植物还有这样的关系啊!

我们要保护环境,保护动植物的家园,让校园一角更加多姿多彩、生机勃勃。

关于小学生观察的日记集锦9篇


我们在读书的时候或多或少都写过周记,通过写周记可以提高我们的观察能力和分析能力,怎么书写好自己的周记呢?关于小学生观察的日记是幼儿教师教育网小编在网络上整理并加工的内容,仅供参考,希望能为你提供参考!

关于小学生观察的日记(篇1)

我家有一条小狗,它叫“叮当”。“叮当”这个名字是我妈妈起得,由于呀,我们买这条狗的时候,那位卖狗的店主看我们要买这条狗,就送了一个铃铛给“叮当”,这铃铛总是“叮当,叮当”的响,因此我们就叫这条小狗“叮当”。

我家“叮当”的毛是黑色的,两颗小眼球圆溜溜的像两颗掌上明珠在眼眶里;还有那可爱的尾巴,“叮当”高兴的时候,它的尾巴会向上摇来摇去的,可是当它不高兴的时候,它的尾巴会一直垂下,一动也不动。

我记得有一次,我和“叮当”在玩游戏,我们玩着玩着,突然“叮当”不玩了,我想,它大概是饿了吧?今天我还没有喂它呢!于是,我带着“叮当”去吃东西,我先把粮食倒到碗里,再把碗放到“叮当”的面前,然后让它吃,可“叮当”坐在碗旁边,一动也不动,我看了说:“叮当,去吃呀!”可是它还是一动也不动,我问姐姐为什么它不吃东西呀?姐姐说,要摸摸它的头,它才会去吃哦!我按姐姐说的话去做了,果然“叮当”开心地吃起来了!

“叮当”真乖呀!我喜欢我的“叮当”!

关于小学生观察的日记(篇2)

不知不觉间已经六月了,自从三月份看过枣树以后,我就一直把它们遗忘。这几天学期结束了,我也终于有时间再一次站在了枣树面前。

再次见到枣树,真令我大吃一惊。印象中三月份光秃秃的暗哑的枝丫现在已经满是绿色的叶子,繁茂的叶子呈卵形或椭圆形,成对成对的伸展在暗紫红色的树枝上,从树梢处浅浅的嫩绿慢慢有序的过渡到低处的深墨绿。六月的艳阳照在这错落有致的绿色上,反射出耀眼的明媚。微风过处,不同的绿色就在我眼前轻轻的舞动,就像翩翩起舞的女子身上的霓裳。随即我闻到缕缕清香,赶紧上前仔细观察,果然层层的绿色中间,点缀着淡黄色的花儿,有婀娜地开着,有羞涩的打着朵儿,真如碧天里的.繁星。眼前的枣树真是一幅雅致极了的画。

望着六月的枣树,已经在想念那八月那酸甜酸甜的大红枣了。原来在三月的芳菲中,那默默无闻的枣树竟然有六月那样的风景和八月那样的结果。看来,我应该好好的学习枣树的品格了。

关于小学生观察的日记(篇3)

今天我观察的小动物是螃蟹。螃蟹喜欢横行霸道,这个习惯似乎是与生俱来的。

我聚精会神地观察着盆里的螃蟹,不放过任何一个细节。螃蟹的背上驮着一个坚硬无比的大壳,壳上布有花纹。壳的两旁长着几个尖刺,犹如锋利的小刀子。壳的下面长着长长的腿,腿分为四节,上面布满了黑乎乎的细毛,摸起来让人浑身发痒。最引人注目的是它的钳子,张开像一把大大的剪刀,合起像一把老虎钳,显得特别威风,让人不得不用一种敬畏的眼光来看待它!

螃蟹走起路来张牙舞爪,看起来就像一个喜欢横行霸道的家伙。它不喜欢与同伴或别类动物待在一起,似乎这样才能显示出它的孤傲,感觉这是天经地义一般——它就该这样做!

你说,螃蟹是不是一个有趣的家伙!

关于小学生观察的日记(篇4)

周末刘老师给我们布置了一样特殊的作业,就是在家自己泡绿豆芽,并且要求我们细心观察,把观察结果写成日记,在班内比赛,看谁种得好,长得快。

回到家我就准备好绿豆,給妈妈要了一个碗,然后把绿豆放在碗里,加了一碗水,妈妈看见后告诉我不能用太多的水,于是我又倒掉了一部分。

第二天早上我早早的就起了床,跑到厨房去看我的绿豆芽。我发现绿豆的身体变大了,我想它一定快要发芽了。妈妈告诉我不能再让绿豆一直在水里,并且给了我一块干净的布让我用水浸湿后给泡涨的绿豆做被子,我按照妈妈的吩咐,小心翼翼的给变胖的绿豆盖上了被子,我想它可能还在睡觉,等睡醒了就会探出头来和我见面了。

每隔一段时间我就掀开绿豆的小被子看一看,我多么期待它快点发芽啊,到了晚上,我再次看它时,它真的露出了又细又尖的小芽,我激动极了,赶紧把这个好消息告诉了妈妈,妈妈让我把这个过程记录了下来。

关于小学生观察的日记(篇5)

昨天,我们找来一个透明的杯子,装上水,然后将一把绿豆放进杯子里,一颗颗绿豆就像降落伞一样慢慢地沉到了杯底。我们都很关注它,但是它似乎故意捉弄我们一样,一点消息都没有,真让我们失望。今天上午一到学校,一个同学尖叫到:“绿豆发芽啦!绿豆发芽啦!”大家一拥而上,围着杯子,瞪大眼睛仔细地看着,一粒粒绿豆趁我们放学回家不留意,偷偷地撕破了它的陈旧的外衣,露出了自己白白胖胖的身子,探出了一条尖尖的小尾巴。大家七嘴八舌、议论纷纷,教室里像炸开了锅一样。我想,原来这看上去有点呆呆傻傻的绿豆仍是有生命力的呢!

关于小学生观察的日记(篇6)

星期五下午放学,我按照老师的要求抓了一把黄豆,泡在水杯里。晚上十点,我再去看杯子里的黄豆,它已被泡得胀起来的,好像小朋友的小肚子。妈妈说:“黄豆喝饱水了,用湿布包好,放在杯子里。”

第二天的早上,我又去看杯子里的小黃豆,它好像穿着一件黄黄的衣服,已经裂开一半了,它的小身体又长胖了。令人惊讶的是它已经开始长出细小的豆芽了,小芽的两边长出了新的小嫩叶,两片叶子之间呈现出V字形。

第三天我看见了小黄豆芽已经把黄黄的上衣全部撑破了,露出光滑的小身体。小豆芽的旁边又长出了小嫩芽,软软的,像一把软软的小刀。于是,我悄悄地碰了一下小嫩芽,我觉得小嫩芽太弱小了,碰一下小身子就扁了下去。

第三天中午,我看见小黄豆已经完全长好了,小身体白白胖胖的,像个小圆点。小芽变得越来越粗了,像几把锋利的镰刀。

看着小嫩芽再次被我养活了,我不时露出开心的笑容,心里美滋滋的。

关于小学生观察的日记(篇7)

3月10日 星期六 多云

今天,我兴致勃勃地把陆老师发下来的萝卜种子,小心翼翼地把这三颗可爱的种子埋在了刚挖好坑的盆景里,然后,我用水壶给它们浇水,希望他们能快快发芽。

3月15日 星期四 雨

日子一天天过去了,我每天早上刚睡醒,就迫不及待地去观察我的'盆景,仔细地趴在盆边寻找它们的踪迹,可是每次面对我的都是黑乎乎的泥巴,它们好像淘气地冲着我笑,让我每次都是失望而归。过了几天还 没发现发芽的踪迹,我非常的灰心,可能种子烂掉了吧,也没有心情吃饭,奶奶知道了,第二天,在市场里给我买来了满身红红萝卜种子。我傍晚回家特别开心,奶奶叫我重新栽种,并教诲我要吸取第一次的教训,不要天天浇水,这样种子容易烂掉,我仔细地把种子埋入了松柔的泥土里,又天天盼望着种子能早点发芽结果呢。

3月21日 星期三 多云

今天,我突然发现发芽了,我喜上眉梢,高兴地手舞足蹈。我赶紧给它们浇水,小芽们喝饱了水,一个个精神抖擞,生机勃勃,在晨风中轻轻摇摆着自己娇嫩的身体。我忍不住伸手小心地摸了一下它们嫩嫩的身体。我用直尺量了量,又用手比划比划,约有两厘米高。哇!看来我5天的精心培育收获不小呀!今天的心情真不错!

3月26日 星期一 晴

今天又有重大发现——探出了两片小叶子,绿绿的。我高兴极了,不由得仔细观察我的新朋友,今天我可要好好地端详一下。我发现萝卜的茎是嫩红色的,这就是所谓的满身红初现象吗?有的叶子上面还 顶着一个米黄色的小壳,像是小芽戴了一顶帽子。它们俏皮的模样,让我乐开了怀。

我希望它们快快长大,我已经等不及要看到它们丰收的果实了,那时肯定是一个激动人心的时刻呀。

关于小学生观察的日记(篇8)

黑蚂蚁的头很小,看上去就像芝麻粒,它的触角很细,像一根细细的丝线,蚂蚁有一条柳枝般精细的腰身,和绿豆差不多大小的身子,拼凑在一起,真是可爱极了!

蚂蚁找食物的时候,总会有一只蚂蚁先去探路,就像是蚂蚁群里的“侦察兵”,每当它发现了一些食物的时候,它都会先蹑手蹑脚地向食物走去,它走路的姿势就像是一个小偷一样地走走停停,好像是怕被其它的蚂蚁发现一样似的。只要前面没有危险了,它就会立刻加快脚步,爬进了装有食物的地方,它先用触角来顶,食物一动不动,再用头顶,直到它精疲力尽了,但那些食物仍旧纹丝不动。它只好爬出了装食物的箱子,并且把有同伴找来一起运食物。

在运食物的途中,黑蚂蚁们也会遇到种种困难,比如在半路中,会遇到陡峭的路,遇到红蚂蚁来抢食物,但它们都能越过陡峭的路,用一些食物来让红蚂蚁满足,放它们过去。我想:黑蚂蚁们真团结,它们用巧妙的方法躲过了种种困难,这些微不足道的小蚂蚁也那么能干,那么聪明!

从这次观察蚂蚁的经历中,我明白了:只要团结,就能克服困难。

关于小学生观察的日记(篇9)

上个学期。科学老师让我们养植物,并我们把自己养的植物带到班级。

我把我的植物拿到了班级,原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、最大、最茂盛的。但是,我的想法是错的,由于,我一到了班级就惊奇的发现:我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢?于是,我就偷偷地观察他们到底是怎样养植物,能白色颗粒植物长得那么高、大、好。这时,一个同学正在给植物捉虫,并且放下白色颗粒回荚冬我便很城恳地向那一位同学要了一些白色颗粒回荚冬让妈妈帮我看一下这到底是什么东西?回到家后,我马上给妈妈看,妈妈说:“这是一种化肥,能让植物比原来长得更好、更茁壮。”我想:我养这一个植物既没有给它捉虫,也没有给它施肥,更没有好好关心它,植物才会长成这样的。通过这一件事,我知道了做任何事都要认真仔细,要做到最好,必须多动脑,勤动手。

关于蚂蚁观察日记精选


日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。写日记就是医治自己心里的病,把该切除的切除,该放弃的放弃。我们需要学习并掌握【日记】的写作格式要求。也许以下内容“关于蚂蚁观察日记”合你胃口!欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

关于蚂蚁观察日记(篇1)

这天,我正在院子里玩,忽然,天空飘来朵朵乌云,我没太在意,可是不一会,天就明显阴沉了下来,变成了灰色,我的心情也随之变成了灰色。

正当我准备回房子的时候,忽然看到地上有一块面包屑在动,咦?面包怎么自己在动呢?难道它自动长腿了?我好奇的低下头去想看个究竟。我发现面包屑下面有一个小黑点,仔细一看,原来是一只小蚂蚁,他的后面还跟着许多的蚂蚁,每一只蚂蚁的背上都驮着东西。

他们拖着比自己大好多倍,重好多倍的东西,一定很累吧。我很想帮帮他们。于是,我准备轻轻的帮小蚂蚁将背上的货物拿起来,可是,我才刚一碰到,那只蚂蚁就匆忙丢掉东西逃跑了。哈哈,真胆小我开心的说。

这时,一阵雷声传来,我有点害怕了,想进屋子,我的身体对我说:别在外面呆着了,外面这么冷,冷得我直发抖,屋子里多暖和呀,再不进去就会变成落汤鸡了,但是蚂蚁已经牢牢地牵制住了我的心,于是,我躲到屋檐下继续观察起蚂蚁来,这些蚂蚁加快了速度,往一个小土堆走去,不一会儿,小蚂蚁就全部走进了小土堆里去,我看见了都不仅为他们欢呼,哦!小蚂蚁,你们成功了,你们真棒!这时下起了雨,我赶紧跑进了屋子,哇!好温暖呀,赶紧暖和暖和。坐在这温暖的屋子里,我突然想到了一个问题:为什么蚂蚁要在下雨的时候出来找食物呢?他们这么小要是淹死了怎么办?正在我疑惑的时候妈妈来了,我对妈妈说道:妈妈,蚂蚁为什么要在下雨的时候出来找食物呢?他们出来,不是找食物而是搬家,蚂蚁们把窝建在了地下,一旦下雨水就会流到洞里,蚂蚁就会被淹死,所以他们要往高处搬家妈妈说。

哦,原来是这样呀,真奇妙!这时候彩虹出来了,此时,我的心情就像是彩虹一样五彩斑斓、美丽无比!

关于蚂蚁观察日记(篇2)

我蹲在地上,看见小蚂蚁忙忙碌碌的爬来爬去。他们在干什么呀?

我跟着一只小蚂蚁看见它在地上来回盘旋,好像在寻找什么。终于在一片芝麻大小的小石子前停了下来左右看看,像是在挑眩小蚂蚁夹起它挑选的石子继续前进,我很奇怪它为什么不回家?原来小蚂蚁也懂得“货比三家”它又夹了另一块,还把头转了过来。

我又把目光投向了另两只小蚂蚁,他俩一起搬着一个比他们还大的土块儿艰难的行走着。别的蚂蚁见了也来帮忙,走了两步又停了下来大家商量了什么,又变成了两个人。但这次走了两步又有另外两个小蚂蚁来接-班,配合的挺默契,终于再大家不懈努力下搬回了家。

小蚂蚁圆圆的脑袋上面有一对触角下面长着“8”形的身子,一双小而有力的脚在地上来回穿梭,速度快极了。

我决定以后多观察周边事物,发现有趣的事情。

关于蚂蚁观察日记(篇3)

蚂蚁是如何认路的,是用眼睛看还是用触角辨别的?我为了解开这个疑问,我就来到小区楼下的花园观察蚂蚁。

蚂蚁喜欢在干燥的地方生活,我好不容易才找到他们的窝,当时他们都在搬食物,我看见一只蚂蚁搬不动面包,它就跑回窝,跟其它几只蚂蚁互相碰了碰触角,然后那几只蚂蚁马上心领会神,它们就一起快速地跑到那块面包旁,各自用嘴紧紧地衔住面包的边缘,一起齐心协力把食物搬回窝。

我把一只蚂蚁拿起来,想把蚂蚁的触角拔出来看看会怎么样,不过它的触角可没那么容易摘下来,也是要费力气的,拔出触角后,我把它放在地上,它马上像没头的苍蝇在地上转圈圈。为什么会这样呢?我带着好奇心回家了。

回家后我在网上查了一些资料,顿时恍然大悟:原来蚂蚁的眼睛基本上看不见,可以说是个“瞎子”。他们会在路上留下气味,用触觉感知气味,这样才能顺利找到方向。所以当我拔掉蚂蚁的触角时,蚂蚁不能感知气味,只能在原地转圈圈。没想到蚂蚁小小的身体上还有这么多的奥秘。

关于蚂蚁观察日记(篇4)

20xx年02月12日星期五阴

今天,我发现了蚂蚁的秘密。

下课的时候,我和同学在玩跑步比赛。一个同学说:“一,二,三,开始!”我们就像风一样地跑过去,跑着跑着……我发现了一只蚂蚁在一条死了的蚯蚓旁边爬来爬去。我停下来观察蚂蚁在干什么。忽然它快速地往另一边爬去,然后进了一个黑乎乎的小洞里,不见了。我就想:这只小蚂蚁在干什么呢?它是不是去睡觉了呢?

过了一会儿,从黑乎乎的小洞里出来了一大群蚂蚁。我赶紧从口袋里拿出面包,把面包磨成面包屑,扔给它们吃。没想到,有一些蚂蚁来搬我扔的面包屑;有一些蚂蚁去另一边搬死了的蚯蚓;还有一些蚂蚁在地上爬来爬去,好像在寻找着什么。我一边看,一边想:小蚂蚁真聪明呀!它们会叫别的小伙伴们来搬吃的东西。而且今天我还知道了,蚂蚁也喜欢吃死了的小动物。

我把观察蚂蚁的事告诉了爸爸妈妈,他们都笑着夸我:“哈哈……你真棒!”我也开心地笑了。

关于蚂蚁观察日记(篇5)

我从小就有个癖好,喜欢观察蚂蚁生活,至今兴趣未减。蚂蚁有好多种:黑色的、红色的、浅灰色的……我最喜欢的红蚂蚁。

它们整天地辛勤劳动,没有一只偷懒。一次,我不小心把饭粒掉在地上,刚想拾起来。忽然一只小蚂蚁过来用嘴咬着,划着六只细小的脚,向前一步步地爬行着,慢得很。就在这时候,来了一群和它很像的小蚂蚁,大家团结一致,齐心协力,终于把米饭慢慢运进洞里了。

红蚂蚁还是一种不容易迷路的动物。我很好奇,我决定亲自去试验一下。那天,等红蚂蚁们出门后,我用扫把把它们走过的路清扫了一遍,又在路上撒了一些障碍物。过一会儿,它们回来了,当它们走到我扫过的路时,显得有些犹豫。不过,最后它们还是按原路返还的。我不死心,几天以后,我有开始新的试验。我用水见它们走过的路彻底冲洗了一遍,然后静静地等着它们回来。但它们回来时,它们显得更加犹豫了。东张张,西瞧瞧。过一会儿,不慌不忙地又原路返回来。

这真是太神奇了,以后我一定多要探索发现,这样才能了解更多。

关于蚂蚁观察日记(篇6)

10月20日 星期日 晴

今天我发现了蚂蚁的力气很大,能搬起比自己大好多的东西。

下午,妈妈和弟弟、我们一起到公园散步,我和弟弟不想散步,就在公园里玩,弟弟忽然大喊一声,我还以为怎么了,原来是一群蚂蚁在找食物呀!

我跑上去看蚂蚁找什么食物,原来想吃公园里掉落的芒果,弟弟问我:“蚂蚁这么小,怎么拿起芒果呢?”我说“我也不知道哦,我们去问妈妈吧!”

”妈妈妈妈,蚂蚁这么小力气怎么这么大的呀!”妈妈笑着对我们说:“蚂蚁能搬起比自己重400倍的东西,还能够拖运超过自己身体重1700倍的物体”。哦!原来蚂蚁的力气这么大,我还真有点不敢相信呢!

我继续观察蚂蚁还会发生什么,原来在搬的路上,它们用触角来告诉对方:“快去搬食物、那里有好多芒果呢”我猜测它们应该是这样说,来搬食物的蚂蚁越多越多了,我惊讶极了!

蚂蚁的力气真大呀!而且还吃得了那么多食物,真佩服它呀!

关于蚂蚁观察日记(篇7)

昨天,我看见了蚂蚁成群结队地搬东西,没走一点冤枉路。但同学们说它们没眼睛,于是我决定做一个实验:蚂蚁到底有没有眼睛。

我抓来了一只蚂蚁,并把一小块香肠放在它二十厘米外的地方,过了一会儿,它爬了过去,但路线不是直线。难道近视?我又把香肠放在离它十厘米的地方,但路线还是歪的。那可能是远视。想到这里,我把香肠放在距离它近半米的地方,可还是走了许多冤枉路。我百思不得其解,却不小心碰翻了一盆水。这下可好,蚂蚁周围的水对它“C”型包围。它试了许多次,才试出出口。原来,蚂蚁没有眼睛。

那,蚂蚁是靠什么辨别的呢?我又在离它二十几厘米处放了一片几乎所有蚂蚁都熟悉的叶子。这次,蚂蚁少走了许多路。听觉?不可能,我放的食物都是软着陆。这时,我闻到了香肠和菜叶不同的气味,十分微妙。我终于得出了答案,蚂蚁靠嗅觉寻找食物。

关于蚂蚁观察日记(篇8)

自从这学期有了科学课,我就特别爱观察蚂蚁。今天,我又去校门口观察蚂蚁。

我发现地上有几粒米,只见一只蚂蚁侦察兵发现了这几粒米,立刻回去报告了它的首领,

首领立刻派出几百只蚂蚁,跟着这只侦察兵去搬食物,令我感到奇怪的是:这几百只蚂蚁都是按照那只蚂蚁侦察兵走的路来寻找食物的,

这是为什么?正当我百思不得其解的时候,我突然想玩一个恶作剧,我找来一块大石头,挡住了蚂蚁们的路,蚂蚁们顿时乱成一锅粥,

有的想往石头上爬,有的上蹦下跳,还有的想把大石头推开,后来还是我把大石头拿开,它们才继续前进,等它们找到米粒,

所有的蚂蚁都累趴下了,过了一分钟,它们才站起来搬食物,它们费了九牛二虎之力才把米粒搬到蚁穴,这时候,上课铃响了,再见了,小蚂蚁,下次我再来观察你们。

告诉你们一个秘密,我以前观察蚂蚁都是抓回去观察它们,有一次,我滴了一滴牛奶给它喝,它立刻开始猛喝了起来,但是它脚一滑,落到牛奶里去了,结果淹死了;还有一次,我放了一粒米给它吃,结果它被撑死了,

我觉得现在这种方法比原来的方法好多了,我以后再也不把蚂蚁带回家去了。

观察日记观察小狗的日记精选6篇


幼儿教师教育网内容专辑推荐:“观察日记小狗”,敬请浏览。

观察日记观察小狗的日记 篇1

我有一只漂亮可爱又淘气的小黑狗,它的名字叫小黑豆。我给它起这个名字是由于它现在还小,很像一只鸽子,而且它的头、身子、尾巴是黑的,甚至连它的眼睛也黝黑黝黑的。我的这只狗很贪吃,每次喂它一根火腿肠,别看它小,它一会就会吃完,然后再看你好大一会。似乎在说:好吃好吃,还有吗,我还想吃?假如你给它的味道不好吃,它吃两口就停下来,眼睛会直瞪着你,眼神中有一丝气愤,似乎在说你真是个小气鬼,也不给我好吃的,只顾自己吃好吃的。

有一次,我正在吃鸡肉。它闻到了香味,于是跑过来蹲在地上摇着尾巴,双眼牢牢盯着我,摆一副可怜的样子,让谁看了都觉得可怜。我便不由自主地给了它一大块肉,它津津有味地吃了起来,连头也不抬一下。

这只小狗还很淘气。有一次,我正在睡午觉,忘了把小狗关起来,谁知道它竟然是跳到我的脸上用舌头舔我的脸,把我弄醒了。我气愤极了,举起手来就要打,可是一看到它那可爱的样子,我一把把它搂了起来,气消了,困意一下子没了。

固然我的小狗贪吃淘气,但是它也知道在别人忙的时候不去打搅。有一天,我功课良多,小黑豆跑到我的脚下想给我玩,可我没时间,没有理会它。它大概知道我有事就不再给我添乱了,自己默默的走开了。等我写完功课从椅子上站起来的时候,它飞快地向我这里跑了过来……

怎么样,我的黑豆好玩吧!你快来看一看吧,不外别忘了给小狗拿吃的呀!

观察日记观察小狗的日记 篇2

我姑姑家里养了一只可爱的小狗,姑姑给它起名叫“熊豆儿”。

熊豆儿是一只小花狗,它身上的毛有的是黑色的,有的是白色的。小狗的耳朵长长的大大的,它的眼睛又黑又大,就像两个大黑豆,可爱极了。小狗鼻子总是湿湿的,软软的像海绵一样。小狗没事的时候,喜欢趴到人的腿上让人摸它的小脑袋。小狗肚子饿的时候,就会去找我姑姑,总是咬姑姑的裤腿要吃的,当它吃饱了就自己咬东西玩儿。

有一次我到姑姑家去玩,我刚开门小狗就一下子蹿到我的面前,直摇尾巴,一会用头在我这儿蹭蹭,又在那里蹭蹭,又嗅嗅我的脚,仿佛见到了久别重逢的老朋友。

听姑姑说:“别看熊豆儿还小,它很会看家。有一次它听见陌生人的脚步声,就汪汪的叫个不停,直到陌生人的脚步声没有了,才安静下来。”

熊豆儿真是一只又机灵又可爱的小狗,我非常喜欢它。

观察日记观察小狗的日记 篇3

我奶奶家隔壁邻居杨爷爷家,养的是一只狮子狗,名字叫莎莎。它有着一身雪白的毛,长着一双像黑宝石一样明亮的眼睛,红色的小鼻子,非常可爱。

这一只小狗已经在杨爷爷家呆了三年了,他的年龄虽大,但是他的身子却非常小巧,他也非常懂事,经常给杨爷爷看家护院。他认识的人就举起双爪,表示欢迎,有时还围着客人转圈。还有时把尾巴抬得高高的,来回摇摆。好像很高兴的样子。如果是不认识的人,它就会汪汪汪的叫,引起主人的注意。

早晨,杨爷爷去锻炼,而杨奶奶在家看电视的时候,莎莎就会汪汪叫个不停,直到杨奶奶出来为止,才跟他们一起去锻炼。我也想养一只小狗,可是奶奶不同意,说如果养了小狗,我就会分散注意力,影响我的学习。我感到很遗憾。

我们要爱护动物,一起保护我们的大自然。

观察日记观察小狗的日记 篇4

旺旺吃饭的时候,总不会很老实,它会把小脑袋整个埋进铁碗里,拱着铁碗直绕圈,左一圈,右一圈,一曲曲“铁碗交响乐”就这样诞生了。它非常贪吃,如果你把香喷喷的肉拿出来,无论它这个时候在做什么,都会赶紧放下手边的事情,第一时间赶过来,满脸“关切”;如果你把肉故意举高,它就前腿一缩,后腿往上一蹬,像人一样立了起来,动作迅速而漂亮,看得你目瞪口呆,如果你把肉在空中移动,它就会保持那个姿势,随着肉的移动,一蹦一蹦地前进后退;如果你把肉在空中绕个圈,它也会跟着肉转圈,脖子使劲地向上蹭,头抬得老高老高的,嘴张得大大的,口水沿着长长的舌头往下淌。啧啧,我撇撇嘴,不得不把肉扔给它。

观察日记观察小狗的日记 篇5

旺仔是谁?噢,原来是一只小狗。自从它来到我们的院子,就给我们带来了很多的快乐!

5月1日星期六晴

今天,王浩然哥哥带来了一只小狗。它只有一本大字典那么大,浑身青灰色的毛。它在哥哥怀里缩着,一双亮晶晶的眼睛胆怯地看着我,不时发出呜呜的叫声,真可爱。哥哥告诉我,它叫旺仔。

8月7日星期六晴

今天真热,树叶热的没精打采,蝉也不停地叫着“热呀、热呀”。我从外面回来,又见到了旺仔。我不禁大叫一声:“呀!

旺仔的毛哪儿去了?”哥哥说:“别惊讶了,天太热,我带旺仔去把毛剪了。”我觉得,它的`两只耳朵显得更大了,样子像个树袋熊。不像刚来时那么肉乎乎的了。

10月24日星期天晴

几个月过去了,旺仔长大了。它身材比原来大了两倍多,毛也长长了,叫声也比以前洪亮多了。它见了我就跑过来叫着,围着我的脚跳来跳去,好像在说:“快来陪我玩吧!”

旺仔真的长大了,我们的快乐也越来越多了!

观察日记观察小狗的日记 篇6

有一次我去大姑奶家,就发现了“久儿”,“久儿”是一条狗,是一条非常可爱的泰迪狗。

“久儿”生活在大姑奶专门为它准备的漂亮的蓝色狗笼里。上面还有“久儿”的床。

“久儿”是灰色的,一双眼睛非常有神,鼻子是黑色的,毛是卷卷的,非常柔软,它的毛非常的软,像棉花糖一样。“久儿”的样子很漂亮,像“仙女”一样。

“久儿”是一条聪明的'狗,是一条特别可爱的狗,每当别人敲门的时候,它就汪汪地叫了起来,好像在说:“有人敲门了,快开门接客吧。”

“久儿”是大姑奶家的心肝宝贝儿,每当“久儿”做错事时,大姑奶就会像大人批评小孩子一样,“久儿”好像也会认错一样。大姑奶每说一句,她就点点头像是在说:“我知道了,我不会再犯这种错了。”

“久儿”给我的生活带来了好多欢乐,它睡觉时会跟喜欢的人睡在一块儿,早上会和我一起玩游戏;我看书时,它会小心地坐在我身边,成了我生活的小伙伴,它现在是我的好伙伴,它也是我最好的伙伴。

你说我家“久儿”可爱吗?

关于小学生观察日记(汇总10篇)


如何撰写一篇自己满意的日记呢?写日记是一种良好的生活习惯,可以帮助记录生活。请阅读由小编为你编辑的关于小学生观察日记,有需要的朋友就来看看吧!

关于小学生观察日记【篇1】

今天,老师布置了一项特殊得作业——观察贝类,并记录。我心想:这还不是小菜一碟!

可毕竟看花容易绣花难,我让妈妈买来了几十只贝类,是那种全身白色得白蛤,我看了老半天,看来看去和普通得贝类一样“没啥好写得”,我正想着,目光突然像一道闪电一般瞬间落在了它们得嘴边——它们得嘴竟然是锯齿状得!上边有一道道花纹,最后面是最粗得地方!我像捡到了成千上万元钱似得欣喜若狂。

突然,它们成群结队地冷不防向我叶了一口水,搞得我整张脸都湿了,我火冒三丈,眼珠子都快蹦出来了,对它们说:“来人,判死刑,别以为君子动口不动手,束手就擒吧,看你们还怎么嚣张,老虎不发威,当我是病猫啊。”不一会儿,那些可怜得白蛤就被外婆拿去炒菜了。

就说到这儿,我呆会儿还要去吃美味呢!

关于小学生观察日记【篇2】

今天,我和妈妈去市场买菜。

当妈妈在买鱼的时候,我看见旁边有人卖小蛤蟆,我被小蛤蟆吸引住了。我仔细观察小蛤蟆,发现它们的爪子白白的,身上披着一件绿色的花袍子,瞪着一双鼓鼓的大眼睛。它们在网兜里活蹦乱跳,咦,有两只蛤蟆在打架呢!一只颜色较深,我叫它“阿深”;一只颜色较浅,我叫它“阿浅”。阿深较厉害,老是抢先出击,阿浅也不胆怯,毫不相让。它们你来我往,打得难分难解,最后,终于决出了胜负,阿深胜利了,它得意洋洋地朝倒在地上的阿浅走过去,阿浅害怕得浑身颤抖。我正为阿浅捏一把汗,这时,一只身强力壮的老蛤蟆向阿深扑了过去,救了阿浅一命……

我正看得起劲,妈妈已经买好了鱼,催我回家了。我依依不舍地回家了。

关于小学生观察日记【篇3】

今天下午,我坐在院子里的大树下吃面包,掉在地上一些面包渣。过了一会儿,我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣,看着它们忙忙碌碌的样子,我蹲下身子,仔细观察起蚂蚁来。

只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣,有的拖,有的拉,还有的推,有的背,十几只蚂蚁来回穿梭,忙碌却不杂乱。不一会儿,那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了,只剩下两块比较大的面包渣,蚂蚁们像搬不动了。

哈哈,看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了,当我正要起身走时,从洞口方向来了一大群蚂蚁。只见它们浩浩荡荡来到面包渣前,自动分成两组,两组蚂蚁分别围住一块面包渣,使劲往洞口方向拖。前面的蚂蚁使劲拉着,后面的蚂蚁用力推着,慢慢地,两座“大山”竟被它们拖进了洞口。

这下我震惊了,小小的蚂蚁竟然如此聪明,依靠集体的力量,完成了这看似不可能完成的任务。

关于小学生观察日记【篇4】

这天,我泡了十几个小绿豆,绿豆的形状是圆圆的。然后它没泡之前是十分硬的,它穿的大外衣是绿色的,把它的大外衣脱掉以后,里面是白色的。泡了没几天,绿豆就开始慢慢地变大了,大得像小拇指,它的外皮变得淡绿了。我多么期望我的小绿豆赶紧长大呀!

豆子泡了有几天了,每一天碗里的水都在减少,然后看样貌,它们很喜欢喝水。豆子们都变得胖胖的,身上的衣服都要撑爆了。当天晚上,我再去看时,它们已经长芽了。然后虽然那芽又小又短,但足以让我兴奋不已。第二天一早,我一齐床就去看它们。我发现这些豆子的芽有长的,有短的,有的长得弯,有的长得直。没想到一夜之间会有这么大的变化。

我十分高兴,我盼望着,我的豆子快快长大!

关于小学生观察日记【篇5】

11月15日 星期日 天气 晴

在一个下毛毛雨的下午,我在学校的菜地里抓了两只迷你小蜗牛,一只肚子白色,一只肚子黑色。它们那圆圆的、金色的壳,加上一对细细的、黑黑的小触角,真是可爱极了!

今天,我想给小蜗牛们洗个澡。我先在手指上滴了一滴水,擦到它们身上,但发现水不够,我就打开水龙头最小一档,往装它们的盒子里面再加了一点水。一开始它们一动不动,后来,“白肚子”蜗牛在水里爬来爬去,不像是在洗澡,更像是在喝水、玩水,可欢快了!它爬过的地方还会留下一条条水迹。可“黑肚子”蜗牛还是吸在盒子壁上一动也不动,“白肚子”蜗牛慢慢爬到“黑肚子”蜗牛背上,好像在说:“兄弟,起来陪我玩玩嘛!”但“黑肚子”蜗牛不理他,“白肚子”蜗牛只好自己去玩了。

看来,每只蜗牛对水的反应是不一样的啊!

关于小学生观察日记【篇6】

一天下午,我和妹妹来到公园玩。

突然,一片乌云从空中飘了出来,天变得越来越暗,风也渐渐地挂起来,树枝摇啊摇,差一点就倒下来了。

我和妹妹觉得空气越来越潮湿,闷热得我连气都喘不过来了。

我们来到小山坡旁,看见一群蚂蚁正排着队伍在搬家。我好奇地蹲下来,看见每只蚂蚁都很忙,有的背粮食、有的搬树叶。我还发现蚂蚁的触角在不停地摇动,原来蚂蚁正在传递信号。妹妹问:这群蚂蚁药搬到哪里去啊?我回答说:它们正要搬到上处去。妹妹又问:为什么啊?我说:如果在低处它们就会被淹没。

大自然里有许多有趣的现象,只要你仔细一定能学到知识。

关于小学生观察日记【篇7】

我在3天前开始种彩虹花,一直没什么进展。现在,我每天放学回家后的第一件事就是看一眼我的彩虹花有没有发芽,今天,至少在我眼中,我的彩虹花有了个令人满意的飞跃——它发芽了。

新出的小芽儿是嫩绿色的,绿的可爱,一共出了三株新芽,多么娇嫩啊!其中有一株已经长出了两片子叶,这种子,沉睡了三天才醒来,在这一天中就长了那么多,这生长速度真是惊人,这大概就是‘不长则以,一长惊人’的典故吧!这些嫩芽全部向着太阳,好像在说:“我们要踏着太阳的足迹成长!”多么‘阳光’啊!我种的时候,在土上撒上了很多小石子,“强者才能出来!”我不禁这么想,可一下子出现了三个‘强者“!它们的生命力让我赞叹,多么顽强的小生灵啊!假如我是他们,我可能马上就会放弃了,可他们居然在这样的环境里探出了脑袋,多么自强不息啊!

一切都要按自然规律来,也许我太急了吧!但我依旧希望我的彩虹花能给我一个惊喜……

关于小学生观察日记【篇8】

放学了,我照例在车站等车。这里到处是熙熙攘攘的人群,一张张传单不时被塞到这些面无表情的行人手上。公交车鸣着笛从公路那头驶来,满载一车人,向着公路的另一头驶去了!

我旁边站着一个看似公司职员的人,他左手夹着一个公文包,右手玩着手机,硕大的啤酒肚将领带滑稽地顶起。每当有车停下时,他把目光从手机上移开,确认不是他要乘的车,又将目光移回手机。他的目光仅仅是包含一种意愿:这不是我要乘的车。

这种习惯性的目光被我看得太多次,当路边的小店的老板用手托着下巴,望着路边的人流时,;当出租车司机缓缓停下车,从狭小的车身里探出头,喷吐着那一口好似叹息的烟雾时,我从中看到一种无形的束缚,一种重压之下的变形。我突然感到这巨大的城市,这川流不息的车辆,以及车辆上那醒目的编号,都无不彰显着这是一台巨大的机器,而我们每个人都不幸地成为了其中的一枚齿轮。这部机器需要更快的速度,更大的力量,于是每一枚齿轮都竭尽自己的全力来供它运行,就算你有些不合适,不够精密,其他齿轮也会带着你飞跑,不久你就会磨合得与其他齿轮没有多大差别。这个巨大的机器叫做社会!

我站在这涌动的人潮中,仿佛随时都会被带走,淹没在这流动中,又仿佛被他们所催促着,快跑吧,和我们一起走吧,像齿轮一样转动吧!明明路就在脚下,身体也受我的控制,为什么我不能随意走动?这世界广阔,这月依然是古时的月,照在路上如积水空月,太阳依然让万物生辉,可是我,走在这既定的路上,为什么那么不甘心呢?

是梦想罢,是自由吗?梦想是什么?梦想是小学时候的升旗仪式上,在阳光与风中呼啦啦飘动的旗帜,自由是风,将旗帜像帆一样鼓起,未来藏在那闪烁的辉光中。

公交车在暴雨中疾驰,雨点啪啪地打在车窗上,我想规规矩矩地读完了小学,又懵懵懂懂地读完了初中,时光瞬间即逝。在这平淡如水一般的校园生活中,我为什么有那么一点不甘心呢?不甘心没有和同学翘几次课,不甘心没和别人一起起哄,不甘心没趁别人坐下时突然抽走他的凳子那样的不甘心,汇聚成一点,就好像是全世界的暴雨,都无法浇灭的火焰!

关于小学生观察日记【篇9】

5月27日星期二天气:晴

今天早上,我按照老师的要求泡了十几粒黄豆,我找来了一个废旧瓶,装了一点水,扑通、扑通……小豆子们都跳下了水,我把小豆子们的“游泳池”放好后,开始仔细地观察。刚开始,小豆子是沉底的,然后慢慢地浮起来。过了一会儿,小豆子皱纹出现了,就像一个个小老头。然后我就去上学了。

终于到放学的时间了,我回到家第一件事就是“看豆子”。小豆子们还在睡大觉,没有什么太大的变化,只是变大了一些。我心想:没有发芽也没关系,有个“小胖豆”也不错嘛!看够了我的“小胖豆”后,我就去写作业了。

真希望我的“小胖豆”能快点发芽!

5月28日星期三天气:雨

今天放学回家,我充满期待地跑到“小胖豆”们那里,看看他们是不是又有了新的变化。果然,它们又有了变化,它们又比昨天胖了好多,个个都水灵灵的,让人一看就有喜悦的感觉,滑溜溜的“小胖豆”睡在瓶底,像一个个贪睡的小娃娃,可爱极了。

我感觉有点失望,因为“小胖豆”们没有发芽,我真想大声说:“豆子,你快发芽呀!”我又一想,说了也没用,就去做其他的事情了。

5月29日星期四天气:晴

今天早上我刚睁开眼,就想我的那些“小胖豆”们怎么样了?是否发了芽?于是,我马上起床观察。

哇!“小胖豆”们身子的中间裂开了一条缝,从缝里伸出了鹅黄色的芽儿,像初春的柳芽,柔嫩柔嫩的,可爱极了。我赶紧把这个消息告诉了妈妈:“妈妈,快起床,豆子长芽了!”妈妈也赶紧起床看豆子,也为此感到高兴。豆子像一头小猪,那小芽就是尾巴,小尾巴翘得可可爱了。

看着这些我亲自培育出来的“小豆芽”,心里高兴极了!

关于小学生观察日记【篇10】

9月29日星期四晴

我早早地起了床,妈妈突然想吃自己泡的豆芽,就叫我去筐子里分别抓一把绿豆和红豆放在碗里,并倒一些水刚好淹住豆子。我照妈妈的吩咐做完就去上学了。

晚上放学回来,发现豆子们像一个个喝饱了水的娃娃,肚子胀得圆鼓鼓的,摸上去软绵绵的。妈妈又叫我把碗里的水全部倒掉,把豆子放在有洞的小篮子里,再在上面用喷壶洒了一些水。

9月30日星期五晴

晚上我放学回家跑去看豆子,发现绿豆的“衬衣”破了,露出了雪白的身体。可是红豆好像很害羞似的,把衣服穿得严严实实的。我心想:这些红豆是坏了吗?怎么不像绿豆一样破皮呢?

10月1日星期六晴

晚上回到家我带着一丝担忧去看豆子们。发现绿豆长出了“小脚”,在小脚的顶端还长出了一些“汗毛”。最让我担心的红豆居然也脱下了“衬衣”,没想到红豆就像一个调皮的娃娃给我开了一个玩笑,让我担心坏了。我又给它们喷了一些水,好让它们快快长大。

10月2日星期天晴

早上一起床我就迫不及待地去看豆子们了。绿豆的“脚”长长了,不过形状不一。有的像烟斗,有的像剪刀,有的像套马绳……有的头上还长出了嫩黄的叶片。可是红豆才不慌不忙地长出“小脚”,红豆真调皮呀!

10月3日星期一晴

中午吃了饭,我又去看看它们。绿豆芽的口张得更开了,有的还长出了嫩黄的叶柄。它们长得参差不齐,有的很高,有的却很矮。红豆的嘴边也张得大大的,脚也长得更长了。站在豆子旁,我闻到了一股淡淡的豆香,相信明天的餐桌上就会有一盘我亲自泡的豆芽了!

关于小学生观察日记汇总7篇


写日记能让人思考生活,思考人生。每天坚持写日记就是对我们自律坚持的考验。在写日记时需要注意哪些呢?编辑花时间专门编辑了关于小学生观察日记,希望对大家有所帮助。

关于小学生观察日记【篇1】

9月29日星期四晴

我早早地起了床,妈妈突然想吃自己泡的豆芽,就叫我去筐子里分别抓一把绿豆和红豆放在碗里,并倒一些水刚好淹住豆子。我照妈妈的吩咐做完就去上学了。

晚上放学回来,发现豆子们像一个个喝饱了水的娃娃,肚子胀得圆鼓鼓的,摸上去软绵绵的。妈妈又叫我把碗里的水全部倒掉,把豆子放在有洞的小篮子里,再在上面用喷壶洒了一些水。

9月30日星期五晴

晚上我放学回家跑去看豆子,发现绿豆的“衬衣”破了,露出了雪白的身体。可是红豆好像很害羞似的,把衣服穿得严严实实的。我心想:这些红豆是坏了吗?怎么不像绿豆一样破皮呢?

10月1日星期六晴

晚上回到家我带着一丝担忧去看豆子们。发现绿豆长出了“小脚”,在小脚的顶端还长出了一些“汗毛”。最让我担心的红豆居然也脱下了“衬衣”,没想到红豆就像一个调皮的娃娃给我开了一个玩笑,让我担心坏了。我又给它们喷了一些水,好让它们快快长大。

10月2日星期天晴

早上一起床我就迫不及待地去看豆子们了。绿豆的“脚”长长了,不过形状不一。有的像烟斗,有的像剪刀,有的像套马绳……有的头上还长出了嫩黄的叶片。可是红豆才不慌不忙地长出“小脚”,红豆真调皮呀!

10月3日星期一晴

中午吃了饭,我又去看看它们。绿豆芽的口张得更开了,有的还长出了嫩黄的叶柄。它们长得参差不齐,有的很高,有的却很矮。红豆的嘴边也张得大大的,脚也长得更长了。站在豆子旁,我闻到了一股淡淡的豆香,相信明天的餐桌上就会有一盘我亲自泡的豆芽了!

关于小学生观察日记【篇2】

大蒜差不多有6厘米了。现在苗尖已超出了杯顶,蒜苗上青绿下青白,好看极了。

蒜苗的中间也开始胀大,只要你在它的附近,就很容易闻到蒜味。

根部更不用说,蒜味重得要命。

所以我观察的次数开始减少。但我仍然仔细地注意分裂点,想象力丰富的我又想,蒜苗应该是这样分枝的。

但还是“蒜味重”又引起了我的思考:蒜味以前没都没有这么重,现在泡在水里怎么会让蒜味变得更重了呢?

想来想去,还是觉得应该是大蒜剥了皮、发了芽、长了根之后,把蒜味释放出来了吧。

我觉得种大蒜不仅是一种乐趣,更要有一种责任!

关于小学生观察日记【篇3】

一天下午,我和妹妹来到公园玩。

突然,一片乌云从空中飘了出来,天变得越来越暗,风也渐渐地挂起来,树枝摇啊摇,差一点就倒下来了。

我和妹妹觉得空气越来越潮湿,闷热得我连气都喘不过来了。

我们来到小山坡旁,看见一群蚂蚁正排着队伍在搬家。我好奇地蹲下来,看见每只蚂蚁都很忙,有的背粮食、有的搬树叶。我还发现蚂蚁的触角在不停地摇动,原来蚂蚁正在传递信号。妹妹问:这群蚂蚁药搬到哪里去啊?我回答说:它们正要搬到上处去。妹妹又问:为什么啊?我说:如果在低处它们就会被淹没。

大自然里有许多有趣的现象,只要你仔细一定能学到知识。

关于小学生观察日记【篇4】

今天,老师布置了一项特殊得作业——观察贝类,并记录。我心想:这还不是小菜一碟!

可毕竟看花容易绣花难,我让妈妈买来了几十只贝类,是那种全身白色得白蛤,我看了老半天,看来看去和普通得贝类一样“没啥好写得”,我正想着,目光突然像一道闪电一般瞬间落在了它们得嘴边——它们得嘴竟然是锯齿状得!上边有一道道花纹,最后面是最粗得地方!我像捡到了成千上万元钱似得欣喜若狂。

突然,它们成群结队地冷不防向我叶了一口水,搞得我整张脸都湿了,我火冒三丈,眼珠子都快蹦出来了,对它们说:“来人,判死刑,别以为君子动口不动手,束手就擒吧,看你们还怎么嚣张,老虎不发威,当我是病猫啊。”不一会儿,那些可怜得白蛤就被外婆拿去炒菜了。

就说到这儿,我呆会儿还要去吃美味呢!

关于小学生观察日记【篇5】

放学了,我照例在车站等车。这里到处是熙熙攘攘的人群,一张张传单不时被塞到这些面无表情的行人手上。公交车鸣着笛从公路那头驶来,满载一车人,向着公路的另一头驶去了!

我旁边站着一个看似公司职员的人,他左手夹着一个公文包,右手玩着手机,硕大的啤酒肚将领带滑稽地顶起。每当有车停下时,他把目光从手机上移开,确认不是他要乘的车,又将目光移回手机。他的目光仅仅是包含一种意愿:这不是我要乘的车。

这种习惯性的目光被我看得太多次,当路边的小店的老板用手托着下巴,望着路边的人流时,;当出租车司机缓缓停下车,从狭小的车身里探出头,喷吐着那一口好似叹息的烟雾时,我从中看到一种无形的束缚,一种重压之下的变形。我突然感到这巨大的城市,这川流不息的车辆,以及车辆上那醒目的编号,都无不彰显着这是一台巨大的机器,而我们每个人都不幸地成为了其中的一枚齿轮。这部机器需要更快的速度,更大的力量,于是每一枚齿轮都竭尽自己的全力来供它运行,就算你有些不合适,不够精密,其他齿轮也会带着你飞跑,不久你就会磨合得与其他齿轮没有多大差别。这个巨大的机器叫做社会!

我站在这涌动的人潮中,仿佛随时都会被带走,淹没在这流动中,又仿佛被他们所催促着,快跑吧,和我们一起走吧,像齿轮一样转动吧!明明路就在脚下,身体也受我的控制,为什么我不能随意走动?这世界广阔,这月依然是古时的月,照在路上如积水空月,太阳依然让万物生辉,可是我,走在这既定的路上,为什么那么不甘心呢?

是梦想罢,是自由吗?梦想是什么?梦想是小学时候的升旗仪式上,在阳光与风中呼啦啦飘动的旗帜,自由是风,将旗帜像帆一样鼓起,未来藏在那闪烁的辉光中。

公交车在暴雨中疾驰,雨点啪啪地打在车窗上,我想规规矩矩地读完了小学,又懵懵懂懂地读完了初中,时光瞬间即逝。在这平淡如水一般的校园生活中,我为什么有那么一点不甘心呢?不甘心没有和同学翘几次课,不甘心没和别人一起起哄,不甘心没趁别人坐下时突然抽走他的凳子那样的不甘心,汇聚成一点,就好像是全世界的暴雨,都无法浇灭的火焰!

关于小学生观察日记【篇6】

春节前不久,姥姥买了一些大蒜房子啊了盘子里,它们白白胖胖的,弟兄七八个围坐在柱子旁。嘿,真有趣。这使我打起了 种大蒜的念头。

我们家的阳台上正好有一个大盘子闲着,我匆匆忙忙培上土,再把大蒜的白衣服撕破,轻轻地掰开一小瓣埋进了松软的泥土里。风儿给它盖上了一层温暖的棉被,徒弟给它撑起了一个舒适的床,我的心 儿也在盼望着,盼望着蒜快快发芽。

第二天一大清早我就迫不及待地从床上爬起来,快步跑到阳台上看我的大蒜。我怕大蒜照不到阳光,又把花盆小心翼翼地搬到了窗台上,给它浇了点水。蒜在土地床上伸了伸懒腰,偷偷地长了一小点儿 ,好像在说:”想用这么一点水就想打发我发芽,没门儿!“我只好陪个不是又找来点小石头装饰了一下土地床的周边,我心想:这些”蒜少爷“还真不好伺候。

又过了三五天后,大蒜终于顽皮地从土地里探出了个小脑袋戴着嫩嫩的小黄帽子,睁着绿油油的大眼睛惊奇地望着外面的世界。我喜出望外,高兴地手舞足蹈。虽然我的蒜发芽了,但我也不能偷懒。于 是,我每隔一天就给它浇点水,松松土。终于,功夫不负有心人,又过了几天后,蒜苗长得”蒜高马大“,它身上披着一件碧绿的长袍,在微风的吹动下兴奋地挥着手,这让我更加勤奋了。

直到春节前一天,姥姥说:”可以拔出来了,我依依不舍地把蒜苗割下来,看着这些绿油油的像麦苗韭菜似的绿色植物,我激动的一蹦三尺高,看着我的劳动果实,心里是说不出的甜。

春节那天,姥姥给我们一家子做了一桌子的菜,红烧肉和土豆丝我都没吃几口,唯有那盘蒜苗炒肉我吃得最香——这毕竟是我亲手种的劳动果实呀!

关于小学生观察日记【篇7】

8月18日

开花了!

我种的牵牛花终于开花了!它长了桃形的叶子,给了人一种温和感;他还有着坚强的意志力,那一天。我把发烧时吊盐水的输液管给它们挂上,它们就能缠绕着它努力向上生长。

8月19日

又有新花苞了!

牵牛花在我的精心培育下又长出了新花苞,花苞就像是一个浅紫色的小话筒,又像是一个浅紫色的火炬。

8月20日

新花苞开花了!

牵牛花的新花苞终于开花了!它们的花儿是浅紫色的,没有味道,它天天用它的大喇叭提醒我要早起。

8月21日

除虫大作战

牵牛花长虫子啦!我一边拿起除虫剂来作战,一边哼哼着我自创的小曲儿:“消虫虫,消虫虫,诶诶;虫虫啊消灭光,恩恩恩恩啦啦啦啦啦啦啦啦啦…………”在半个小时后,“虫虫小部队”便被我给消灭光了。

8月22日

花落了

牵牛花今天落了,可能是我最近没有给它浇水,他生气了,在提醒我:以后别忘了一定要给我多多浇水哦。

8月23日

花又开了!

牵牛花在一夜之中又开了五朵花!他们在一起,就像一群世界上最亲密的伙伴一样亲密无间。

8月24日

我的希望……

我的希望就是自己可以像牵牛花一样坚强,把发烧打跑!

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