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参考范文:安全培训活动主持稿之一

发布时间:2022-07-11

亲子活动主持稿。

前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!那么,你知道幼师资料的主要内容是什么吗?小编经过搜集和处理,为您提供参考范文:安全培训活动主持稿之一,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

按照国家安监总局和自治区、市安委办的安排部署,本月初,我区安委办已下发了学习宣传贯彻落实新《安全生产法》实施方案,依据实施方案,今天,我们在这里举办新《安全生产法》专题讲座。这次讲座,我们有幸邀请到国家安监总局培训中心相桂生副主任给大家解读新《安全生产法》。参加今天讲座的有我区四大班子在家领导,三大园区主要领导、分管安全领导,各镇、街道办事处领导,区安委会成员单位领导、园区安委会成员单位领导,我区重点企业主要负责人、安全管理人员以及我区和三大园区安监系统工作人员。

相主任是工学博士,教授级高工,任职国家安监总局培训中心副主任,国家安监总局技术委员会委员、专家,曾在原国家劳动部、国家经贸委、国家安全监管总局监管一司工作,曾具体负责机械、石油天然气开采储运、海洋石油、金属非金属矿山安全监管工作,在安全生产领域有深厚的理论功底和研究成果。

下面,让我们以热烈的掌声请相主任给我们解读新《安全生产法》。

小结

刚才,相主任就新《安全生产法》给大家进行了详细地解读,内容丰富、生动精彩,让我们受益匪浅,对我区正在开展的学习宣传贯彻落实新《安全生产法》活动具有重要的指导作用。让我们以热烈的掌声感谢邬司长的精彩讲座。

今天的讲座到此结束,谢谢大家!

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主持稿范文: 学校教研活动主持稿一篇


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今天下午的活动分成四个环节进行。首先是请三位老师“同课异讲”所做课为人教版九年级下册的《乡愁》,其次请三位老师就自己的教学设计和教学感受进行自评;第三个环节是互动环节,请在座的各位老师评课。最后请市教育局骨干教师讲师团的专家进行总评。如果有时间,哪位老师若有问题,可以向专家当面垂询。我们的活动将逐项进行。

下面请大家进行听课观课,为了保证活动良好的效果,请和我一起做个游戏:伸出你的左手,再用右手掏出手机,请将您的手机调为静音模式,谢谢合作。

环节一:课堂教学展示

1、首先请清丰县来自巩营乡一中的巩持栋老师作课,大家欢迎。请老师对学生进行测试。

感谢学生的参与,请学生离场。

听巩持冻老师的课,我想到了北大附中语文特级教师程翔的课,我想到了清华附中语文特级教师韩军的课,我懂得了什么才是真正的朗读,那是真情与文字碰撞所迸发出来的火花。这样一读,什么愁出不来呢?这样扎实的语文功底的确令我汗颜。下面

2、请来自县实验中学的罗洪智老师为大家做课。

请贾瑞芳老师对学生进行测试。

感谢学生的参与,请学生离场。听罗老师的课,我想到了清华附小的语文特级教师窦桂梅的课,我想到了清华附中语文特级教师赵谦祥的课。我想起了苏霍姆林斯基的话:“有激情的课堂教学,能够使学生带着一种高涨的激动的情绪从事学习和思考,对面前展示的内容感到惊奇甚至震惊,学生在学习中感受到自己的智慧和力量,体验到创造的'欢乐”罗老师的激情点燃学生的情绪,照亮学生的心灵。3、濮阳市教学名师杨建刚老师为大家做课。

请贾瑞芳老师对学生进行测试。

感谢学生的参与,请学生离场。

听老师的课,我哪位特级教师也没想到,因为他的课完成了“见山是山,见水是水,进入文本;见山非山见水非水,跳出文本;见山还是山,见水还是水。再度进入文本”的三个穿越,已达到炉火纯青、独孤求败的境界,杨老师也让我见识了什么是真正的创设情景。

环节二:自评请三位老师就自己的教学设计和教学感受

进行自评刚才三位老师很用心地给我们上了三节精彩的课,在我们进入评课、议课之前,我提议大家用掌声对三位老师的表示感谢。首先请巩持栋老师,请罗洪智老师,有请杨建刚老师

再次感谢三位老师!

环节三:互动环节,听课教师评课

俗话说“当局者迷,旁观者清”,参加活动的各位老师,都是中学语文教育教学方面的行家里手,都是各学校的骨干教师。下面我们请大家自由发言,就刚才三位老师的课,发表自己的观点、想法以及建议。我希望大家都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公地说出来。

刚才大家各抒己见,讲得很实在、很中肯。我们再次以掌声感谢刚才几位上台发言的老师。

环节四:专家点评

我们的进步需要专家的引领和指导,下面请大家用热烈的掌声欢迎中学语文学科专家贾瑞芳老师和韩素静老师作精彩点评。先请负责测试的专家贾老师点评

请市教育专家韩老师老师进行总评。

让我们再次感谢两位专家的精彩点评!她们的点评让我们获得了许多启示。我相信大家和我一样肯定也会有不少的启发。

参考范文:教研活动主持稿篇二


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各位老师:

大家中午好!

很高兴又和大家相聚在一起。我先向大家就今天的活动流程做一下简单介绍,今天我们的教研活动分为四个部分进行。一、预设主题“开心一刻”内容进行梳理、筛选和名师审议。二、理论学习:《3—6岁儿童学习与发展指南》健康中5—6岁儿童的特点及要求。三、基本功培训:语言—朗诵。四、“1+1+1行为跟进研讨。

一、预设主题“开心一刻”内容进行梳理、筛选和名师审议。

下周我们将进入“开心一刻”的主题教学活动,这个主题将引领孩子们开心、欢笑、忘情大笑,在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感。首先,我们一起来看看这个主题中的一些活动,进行筛选和梳理,然后请我们组的名师们审议一下,最后确定本次主题活动中要开展的一些教学活动。我们主要是通过“开心一刻”的主题活动,让孩子们形成开朗、乐观的心态去面对生活,从而踏上笑对人生之途。

二、理论学习:《3—6岁儿童学习与发展指南》健康中5—6岁儿童的特点及要求。

《3—6岁儿童学习与发展指南》是3—6岁儿童学习和发展的导向性人间,它体现了国家对幼儿教育的方向与质量的基本要求。在《指南》中的健康方面提出了很多教育建议,健康包括身体健康和心理健康两个方面。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础。接下来我们一起来学习健康领域中5—6岁儿童的特点及要求吧,希望通过学习,能给我们的教育教学工作带来更多的想法和帮助。

三、基本功培训:语言—朗诵。

在我们组织孩子们的每个教育教学活动中,教师的语言是非常重要的,一日各个环节都离不开语言,因此,我们首先要练好自己的语言基本功,今天就请我们每位老师进行诗歌朗诵,然后请大家分别对语言方面做一些交流,让我们的语言基本功得到不断地进步。

四、“1+1+1行为跟进研讨。”

本次“1+1+1行为跟进研讨”课由钱佳玲老师执教,那我们就请她说说准备执教什么活动,以及自己的设想,然后请大家畅所欲言,谈谈各自的想法和建议吧。

时间过得真快,每次的相聚总是那么的短暂。今天的活动到此结束,感谢老师们的积极讨论和热情的参与,最后祝大家工作顺利,幸福如意!谢谢!

[主持稿范本] 教研活动主持稿季度范文精选


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尊敬的各位领导和专家们:

大家下午好!

在这春风和煦,阳光明媚的春播季节,我们xxx迎来皖西小学教育龙头—城北小学的各位领导和专家,教育局党委书记一行三人也在百忙之中亲临这次活动现场,让我们以热烈的掌声对各位领导和专家的到来表示欢迎。

我们xxx位于裕安南大门,地处两区一县交界处,是一个集旅游、开发、餐饮为一体的现代红色生态乡镇。近年来,xxx在深化教学改革、落实“高效课堂”的实施过程中,虽然取得了一些成绩,但也遇到了许多困惑。我们迫切需要解决课堂教学中的困惑和问题,迫切需要专家名师的示范和引领。这次城北小学和xxx中心学校联合组织的“城乡联谊 送教下乡”活动是贯彻落实局支教工作的一个方面,也是党的群众路线教育活动的具体体现,本次活动可谓是雪中送炭,春风盼雨露。开展这次城乡联谊、送教下乡活动对实现城乡教育资源互补,增进城乡教师相互学习和借鉴,实现双汇双赢,切实提高教师教研专业水平,促进基础教育均衡发展有着重要的意义。我们通过观摩名师的精品课堂,聆听专家的点评,零距离互动,学习如何进行有效教学、如何指导学生个性化阅读、如何培养学生思维训练、如何进行课堂诊断等课堂教学策略与艺术,最终解决教学改革过程中的疑点、难点、困惑点。希望各位老师能珍惜这次难得的机会,以谦虚的精神、欣赏的眼光、研究的心态、耐心的行为去观察,去聆听,去思考,去交流,以解决自己专业发展中的困惑,提升自己的专业素养和课堂实践能力。

今天的活动分成三个部分进行。

第一部分是:观摩

刚才由城北小学的刘勤和谢光玲两位老师分别给我们上了一年级的《乌鸦喝水》和四年级数学《等量关系》1节精品课堂教学展示课。 你们辛苦了!

第二部分是:研讨

第一环节:请xxx学校校长沈祥同志致欢迎辞

(刚才沈校长在致辞中说到:xx教育的现状、模式、成绩和发展前景,这些工作的取得离不开上级领导的英明领导,离不开全乡上下的共同努力,更离不开兄弟学校的相互支持。)

第二环节:设计思路

首先请刘勤老师说说这节课的设计思路

其次请谢广玲老师说说本节课的设计思路

(刚才两位送课老师从不同角度和不同层面对本节课的授课情况进行了概述,在此表示感谢.俗话说的好:台上三分钟、台下十年功,由此可见精彩的课堂得益于他们刻苦而精心的研究,作为一名教育工作者不光要研究先进的教育理念,更要研究高效课堂的构建;作为一名课堂教学的组织者、引导者和合作者,我们应该做到“长恨春归无觅处,不如走进课堂来”,作为新时期的老师,我们更应该做到走进课堂、研究课堂、构建课堂和落实课堂。刚才我们欣赏了2位老师的课堂教学展示,我相信对各位参加听课的老师有所触动。作为一名听课老师我们应该勤于学习、善于思考,潜心钻研.下面进行第三环节)

第三环节:谈心得体会

(分语文、数学组开展研讨)首先进行语文课堂教学交流

下面进行数学课堂教学交流

(刚才几位听课老师对2位送课老师的精彩课堂分别从理念的渗透、教学方法的更新、教学手段的运用、高效课堂的生成和对课堂教学的掌控等方面都作了评价,对自己在课堂教学中的疑点、难点和困惑也作了思考,激起了我们对高效课堂教学方法目标生成应该如何去做,可谓是从内心深处发起了呐喊。我们常说一节课的成功与否离不开老师的精心准备和辛勤付出,我们的进步更离不开专家的引领和指导。下面,进行第四环节)

第四环节:专家点评

请城北小学副校长付校长对一年级语文进行点评(大家欢迎) 请城北小学副校长方校长对四年级数学进行点评(大家欢迎) 让我们再次以热烈的掌声感谢两位专家的精彩点评! 两位专家的精彩点评,可谓是沙里淘金、画龙点睛,既让我们很好的把握两节课的脉搏和精华,又从新课程的视角提出了值得研讨的地方,指明了今后努力的方向,可以说是,实践与理论相容,角度与方法并生,学科与生活结合,我想大家一定和我一样,感触颇多,受益匪浅。同时,针对大家提出的困惑,或高屋建瓴,一语中的;或深入浅出,循循善诱,使大家拨云见日,柳暗花明。 “师指一条路,烛照万里程”,这次“送教下乡”活动犹如寸草春晖,给了我们交流共建的机会,同样我们也从中受益匪浅。我们和城北小学形同一家人,这都离不开区教育局领导的关心和支持。

第三部分:领导讲话

请大家用热烈的掌声请 领导为我们讲话,大家欢迎。

各位领导、同志们:此次“城乡联谊 送教下乡”活动,对加强城乡教学交流、增进城乡教师互动、有力推动农村学校教研课改有着举足轻重的作用。这次活动既是一次课堂教学的观摩活动,又是一次交流心得、资源共享的活动,为我们的教师提供了一个很好的学习的平台,下面我提出几点要求,仅供大家参考:

一、把此次活动的收获要认真总结,有效的运用并渗透到自己的教学活动中,提高自己的课堂实践能力。

二、要不断研究、不断探索,掌握教学模式精髓,真正做到:有模式,不惟模式;讲差异,贵在合适;给思想,重在内化;求自由,质量上乘。

三、大家要把“读书成为习惯,研究成为风气”作为我们的目标,朝着专业型、学者型的方向发展。

今天的送教下乡活动到此结束了。

主持稿参考: 幼儿园运动会主持稿篇一


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各位家长您好,现在是3:20,咱们的运动会将于十分钟后开始,为了这次的运动会圆满成功,请家长遵循以下注意事项:

1.请各位家长在运动会开始和结束时到班主任处签到接孩子。

2.家长做好孩子的榜样,呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。

3. 家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等热身活动结束后听口令去找自己的孩子,进行接下来的亲子活动。

4. 活动期间,家长不要随便带孩子离开或给孩子买零食,等结束后,请各位家长到班主任处签到并领取加餐。

本次运动会的流程

1. 入场式

2. 教师开场舞

3.园长讲话

4.家长宣誓

5.幼儿宣誓

6.全体幼儿体智能活动

7.亲子活动

一.运动会开幕词

尊敬的各位家长及社会各界朋友

大家下午好!

我代表世纪宝宝幼儿园全体教职工感谢各位家长在百忙之中参加我们的运动会,欢迎你们!

生命在于运动,锻炼有益健康!为了实现家园共育,让孩子们在运动中体验亲情,感受快乐,咱们世纪宝宝幼儿园在这里隆重举行亲子运动会。

本届运动会的宗旨是:我运动,我健康,我运动,我快乐!

本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!

大家也都知道,咱们世纪宝宝幼儿园一直就比较重视孩子的性格培养,为此,幼儿园聘请了专业的男教师,培养孩子的阳刚之气,这也是各位家长所期盼的,同样,这也成为咱们幼儿园的一大亮点,今天,大家可以通过孩子们的表现 和您的体验 来感受男教师和女教师 带课效果的不同,最后,衷心的祝愿本次运动会能够圆满成功。

瞧!各班的小朋友们整装待发,已经等不及了。

下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来。

二.幼儿出场

鲜艳的五星红旗在前面引路!欢快的入场曲在广场回荡!伴着时代的鼓点——小旗手们托举着鲜艳的五星红旗向我们走来。本次亲子运动会我们将开展丰富多彩的体育游戏,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质,形成小朋友主动、乐观、团结合作的态度。

接下来向我们走来的是咱们幼儿园的园徽,幼儿园是我家,老师像妈妈,这就是咱们园徽的意义,请大家相信,咱们老师会像妈妈一样教育、引导我们的孩子,成为国家的栋梁。

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