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[范例参考]小班科学活动计划篇二

发布时间:2022-05-19

小班科学《水》教案。

古人云,工欲善其事,必先利其器。在日常的学习工作中,幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料包含着人类在社会实践,科学实验和研究过程中所汇集的经验。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[范例参考]小班科学活动计划篇二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一、目标

1、帮助幼儿获取有关自然环境中动、植物及沙石、水等无生命物质及其与人类关系的具体经验,了解不同环境中个别动、植物的形态特征和生活习性。

2、帮助幼儿了解四季的特征及其与人们生活的关系,观察常见的自然现象,获取感性经验。

3、引导幼儿获取周围生活中常见科技产品的具体知识和经验,初步了解它们在生活中的运用。

4、帮助幼儿学会综合运用多种感知事物特征,发展观察力。

5、引导幼儿用自己的语言描述自己的发现并与同伴、教师交流。

6、指导幼儿学习使用常见科技产品的方法,运用简单工具进行制作活动。

7、发展幼儿的好奇心,引导幼儿探究周围生活中常见的自然现象、自然物和人造物,愿意参加制作活动。

8、培养幼儿关心、爱动物、植物和周围环境的情感和行为。

二、内容

1、能自动参加科学活动,喜欢探索周围世界,关心、爱护周围的动植物和自然环境,愿意进行探索、尝试。

2、懂得四季的特点及其与人们生活的关系获取简单的自然现象知识。

3、综合应用多种感官感知事物特点,并进行物体的简单分类;学习应用简单的工具进行测量,并能与他人沟通观看结果。

4、懂得生活中一些科技产品与人们生活的关系。

5、能自动、专心地进行科学操作活动,并在老师指引下,关注周围生活中物体量、形状、地位的改变,能依据物体的特点分类。

三、具体方法

1、通过亲子活动让幼儿亲身对周围物质世界进行感知、观看、操作、发现问题、追求答案的探索活动,应用合适的指引来满足幼儿的好奇心。

2、在指引幼儿认识五官时,首先让幼儿体会感官的作用,体验感官的协调才能。通过用眼睛观看事物,能应用视觉感受颜色的改变,提升幼儿的观看力,体会视觉暂留现象。并能应用视。

3、本学期,我们将指引幼儿认识空气、阳光、水等,通过看故事等懂得人类、动物、植物的关系,通过观看社会环境、湘江水源等懂得环境保护的重要性觉以外的感到途径探索事物如:触觉、味觉、嗅觉。

4、在日常生活中指引幼儿感知时间的概念,认识不同面额的货币及币值;通过游戏活动和生活经验学会估算,逐步建立等量的观念。

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计划参考: 活动计划写作范例


不为明天做好准备的人是没有未来的,幼儿园教师在平时的学习工作中,都会提前准备很多资料。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?小编收集并整理了“计划参考: 活动计划写作范例”,希望对您的工作和生活有所帮助。

根据公司20xx-20xx年企业文化建设三年规划的要求,借鉴其它单位关于企业职工文体活动建设的有益经验,结合公司的实际状况,制定如下职工文体活动实施方案:

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,以建立和谐企业为目标,抓住迎接集团公司成立30周年和公司成立10周年的有利契机,充分发挥工会组织贴近职工、组织职工的优势,在公司内广泛开展“辉煌十周年、历史新跨越”职工文化体育系列活动,团结员工,凝聚力量,引导广大员工关注、支持和参与公司企业文化建设,活跃企业文化,为集团公司添彩、为平桂飞碟增辉,争做企业文化建设的创造者,争当企业和谐的促进者,争做企业又好又快发展的推动者。

二、组织机构

成立由公司领导和公司工会系统有关负责人组成的活动领导小组,统一领导协调活动的实施。

三、活动原则

(一)教育性、科学性、趣味性原则。坚持以人为本的宗旨,寓教于乐,寓动于乐。

(二)群众性原则。主题活动的资料与形式坚持丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次员工的需求,促进员工的身体素质、文化素养和审美素质的全面提高,并在普及与提高的基础上构成良性发展的局面。

(三)坚持自主自愿与用心引导相结合原则。在组织开展活动的过程中,充分体现员工自主发展意识,透过鼓励、引导,为员工搭建文化体育活动的平台。

四、活动安排

“辉煌十周年、历史新跨越”职工文化体育活动分组织准备、组织实施和总结表彰三个阶段进行,时间安排原则上从20xx年3月份开始至20xx年4月份结束。

(一)组织准备阶段(20xx年3月~20xx年4月)

1、认真学习和领会公司20xx20xx年企业文化建设三年方案的总体要求、总体思路、总体目标以及公司党委关于企业文化建设的有关要求,理清思路,提高认识。

2、公司工会组织调研和座谈,广泛征求意见和推荐,结合公司实际,研究制定主题活动实施方案。

3、召开公司20xx-20xx年职工文体活动建设方案研讨会,调整、充实职工文体活动建设领导体系,明确指导思想、任务和要求,部署、落实全年主题系列活动。

4、进行宣传发动,营造氛围,动员和组织广大职工用心参与,在公司系统全面启动主题活动。

(二)组织实施阶段(20xx年4月~20xx年3月)

1、开展“辉煌十周年、历史新跨越”文化宣传系列活动,陶冶员工情操,展示员工风采,弘扬和谐企业文化理念和“团结、务实、勤勉、奉献”的企业精神,教育职工树立主人翁思想,激发和动员广大职工为企业发展贡献力量。

(1)20xx年春节前后,开展“欢天喜地迎新春”系列活动,举办有奖猜灯谜、为职工送春联等活动。

负责部门:公司工会

配合部门:公司文艺协会书法爱好者分会、各基层工会

(2)在20xx年第三届职代会期间,举办以展示一线员工风采为主要资料的平桂飞碟“靓丽风采”人物摄影展。

负责部门:公司工会

配合部门:文艺协会摄影爱好者分会、各基层工会

(3)在20xx年“五一”前后,组织开展劳动模范、岗位标兵演讲活动,宣传劳模先进事迹,弘扬劳模精神。

负责部门:公司工会

配合部门:各基层工会

(4)在20xx年“七一”前后,开展以“和谐、团结、奋进”为主题的传统歌曲大家唱活动,动员和组织广大职工高唱歌颂党、歌颂祖国的革命歌曲,庆祝党的生日。

负责部门:公司工会

配合部门:各基层工会

(5)20xx年8月底组织职工开展“活力杯”气排球比赛。

负责部门:公司工会

配合部门:各基层工会

(6)20xx年9月底,举行“公司十周年庆“摄影书画展。

负责部门:公司工会

配合部门:各基层工会、文艺协会摄影爱好者、书法爱好者分会

(7)20xx年10月上旬,举行“飞碟杯”篮球比赛,邀请平桂管理区各单位组队参加比赛,扩大公司影响力。

负责部门:公司工会

配合部门:公司各部室

(8)20xx年12月举办中国象棋比赛。

负责部门:公司工会

配合部门:各基层分会

2、开展“我型我秀、展现风采”女职工系列活动,发挥女职工在奉献爱心、促进家庭和谐、企业和谐中的重要作用,激发女职工的用心性和创造性,为建设成为一流的资源型科技加工企业建功立业。

(1)组织开展形式丰富的“庆三八”系列活动:休闲游、趣味竞技活动、才艺展示、读书活动、运动竞技活动、女性健康知识讲座等等。

负责部门:女职工委员会

配合部门:各基层分工会

(2)举办第二届女职工服装秀比赛。

负责部门:女职工委员会

配合部门:各基层分工会

(3)举办女职工才艺作品展。

负责部门:女职工委员会

配合部门:各基层分工会

(4)举办“我秀我家”摄影作品展。

负责部门:女职工委员会

配合部门:各基层分工会

3、组织开展以“闪亮青春我做主”为主题的首届青年文化节活动,展示青年职工风采。

(1)开展“我心中的平桂飞碟”青年DV大赛

负责部门:公司团委

配合部门:各基层团组织

(2)组织飞碟青年自助之旅

负责部门:团委

配合部门:各基层团组织

(3)举办“绿色出行、青春风采”自行车出行活动

负责部门:团委

配合部门:各基层团组织

(4)举办“青年讲坛”活动

负责部门:团委

配合部门:各基层团组织

(三)总结表彰阶段

召开“辉煌十周年,历史新跨越”职工文化体育活动表彰大会,认真总结经验,交流体会,表彰活动中涌现出的先进群众和个人。

五、活动要求

(一)加强领导,精心组织

公司各级工会组织和公司文体协会及所属分会要充分认识开展“辉煌十周年,历史新跨越”文体活动的重要好处,切实加强领导。要把活动与和谐企业建设结合起来,与精神礼貌建立活动结合起来,与各项工作结合起来,周密部署,狠抓落实。

(二)广泛宣传,营造氛围

各级单位要充分运用公司报纸、网站、墙报、板报、宣传栏、专题活动等多种形式和载体,做到广泛动员,全面、及时宣传“辉煌十周年,历史新跨越”职工文体活动,扩大影响,构成人人皆知、人人参与的局面。在活动中要注意总结经验,构成特色。及时推广好的经验和做法,推动主题活动的深入开展。

(三)明确职责,分类组织。

在活动中,公司工会和文体协会主要组织承办大型的文化体育活动,为广大职工搭建文体活动“大平台”;各基层分工会要坚持“以我为主”,主动作为,结合本单位实际,因地制宜开展小型多样的文体活动,满足员工精神和文化需求。

(四)整合资源,发挥阵地作用。

公司各级单位要抓住本次活动的机遇,加强职工活动中心建设,根据本单位员工的喜好,设置活动功能,增加活动设施,方便员工活动;同时透过引导或聘请教练等形式,有意识地培养一批具有较高水平和必须社会影响力的文化体育骨干,提升企业形象。

(五)放开思路,拓展形式。

公司工会和公司文体协会各分会要根据本方案,提出本单位活动计划或方案,努力拓展活动的形式和资料。

[范例参考]难忘的露营活动之二


俗话说,手中无网看鱼跳。。在学习工作中,幼儿园教师有提前准备可能会使用到资料的习惯。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?小编经过搜集和处理,为您提供[范例参考]难忘的露营活动之二,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

的即将结束,回想起那些的,我感到十分快乐。望着满天的霞光,我不禁又想起那次的露营活动。

盼星星,盼,终于盼来了这天。暑假里的一天,天高云淡,明媚,我们一群小在长的带领下坐大巴车来到目的地宣恩洗草坝开展露营活动。

一路上欢声笑语不断。来到洗草坝广阔的草坪,一眼望去无边无际,新鲜的空气沁人肺腑。成群结队的绵羊,在悠闲自在地吃草;膘肥体壮的骏马,在碧绿的草地上撒欢;在天空中变换着各种舞姿,边展翅飞翔边叽叽喳喳地叫着,好像在欢迎我们的到来。

我们把行李放好,自由活动一会儿后,的便开始了。这个游戏既精彩又好玩,叫做接力球。接力球就是一个小球通过由每节水管拼成的通道,滚到一个指定的杯子里就算。听完规则,小伙伴们都跃跃欲试,我也迫不及待想一展身手。我拿到水管后按要求拼接好,准备随时待命接球。球从家长手里跳了出来,越滚越快,前面的都顺利过关了。到了我这,我心急如焚,像热锅上的团团转。球慢慢滚着,我小心翼翼地移动水管,终于通过了。其他的伙伴表现也非常棒,最终,球顺利进入杯子,成功了!

接下来又是一轮轮接力球,那时,我的肚子不禁唱起了空城计,这时一股浓郁的香味吸引着我,哦,原来是午餐的到了。开饭啦!我大喊,大家都纷纷围拢来。我近水楼台先得月,抢了个好位置坐下。我们都围在一张大圆桌上吃,菜是地地道道的农家菜:土鸡、野生、炒腊肉、茶叶汤色香味俱全,这么多好吃的着我这个小馋,连忙夹起一块鸡肉往嘴里塞,狼吞虎咽地吃起来。啊,好极了!

晚饭后,我们搭好帐篷,开起篝火晚会。伙伴们自娱自乐,轮流表演精彩的节目。轮到我表演了,我给大家唱了一首歌,虽然唱得不是很好,但赢得了大家的阵阵掌声。我还和几个表演了一个小品,逗得大家捧腹大笑。篝火晚会结束,夜色已深,我疲惫不堪,赶紧钻进帐篷里休息,可不知咋的却睡不着,生怕有什么小动物爬进来。万籁俱寂,远处偶尔传来几声鸟叫,吓得我连忙钻进被子里,过了好久我才平静下来,迷迷糊糊进入的梦乡。

第二天一早,一缕晨曦射入帐篷,霎时间,洗草坝又充满了生机。我们叠好帐篷,吃罢早点,怀着依依不舍的,又坐着大巴车回了家。

暑假生活就像道道彩虹,五彩缤纷,每天发生的事情就像晶莹透亮的珍珠,让人迷恋,使人流连忘返。

[分享好文]小班科学活动计划篇一


宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。在日常的学习工作中,幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料意义广泛,可以指一些参考素材。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢?以下是小编收集整理的“[分享好文]小班科学活动计划篇一”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

活动目标:

1.了解面粉光滑、细、轻、白色、无味的基本特征。

2.知道食用面食的好处。

活动重点:感知面粉的基本特征。

活动难点:学习如何和面,了解面粉和水的比例调配。

活动准备:

面粉一袋、水、量杯、量勺、盆、盘子、筷子、面团一个、记录表、不同种类的面食图片

活动过程:

一、看一看、摸一摸、闻一闻、猜一猜,了解面粉特征

“盘子里盛放了一样神奇的东西,宝贝们看一看,它是什么颜色的?”(白色)

“小手摸一摸有什么感觉?”(光滑的)

“用手指来捻一捻,觉得怎么样?”(很细)

“吹一吹、看一看、它会怎么样?”(像粉一样,轻轻的飞起来) “鼻子闻一闻它有没有味道?”(没有)

小朋友们猜一猜,它是什么?(面粉)

教师小结:面粉的颜色是白色的、摸上去是光滑的、感觉又细又软的、吹一吹很轻,闻起来没有气味。

二、和面

1.如何将面粉变成面团

出示事先准备好的面团,与面粉并列摆放,“小朋友们想一想,如何将面粉变成面团呢?”(将面粉与水融合到一起进行和面)

2.和面方法及调配比例

尝试配比,教师:“看,这是面粉,这是水,现在它们两个要来做好朋友啦。”用量勺取3勺面粉放入盆中,使用量杯加入5ml水,用筷子进行搅拌(特别提示:和面时不能一次将水加足)看一看面粉是否能够和成面团。

再次加入1ml水,请小朋友们仔细观察面粉的变化。以此类推,逐一加入适量水,直到面粉变成面团。

3.幼儿动手制作面团

依据上述教师示范的方法,幼儿自己动手,尝试和面,并将和面过程用记录表进行记录。

三、了解面食的好处

出示不同种类的面食图片,让小朋友们想一想,这些好吃的食物是用什么做出来的呢?(面粉)食用面食都有哪些好处?(幼儿自主讲述) 教师小结:1.面食含有丰富的淀粉、蛋白质、粗纤维及钙、铁、磷等丰富的营养素。2.面食含有能缓解分解的糖分,可以提供身体机能所需的热能,而且易消化。3.面食有健脾养胃的作用。

四、倡导幼儿喜欢吃面食

活动延伸:

《面点屋》小朋友们将自己和好的面团拿到面点屋,用面团制作面点并进行装饰。

活动反思:

幼儿对此次活动没有表现出极其浓厚的兴趣。

[参考]小班教育漫笔(篇二)


古人云,工欲善其事,必先利其器。在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?以下是小编为大家收集的“[参考]小班教育漫笔(篇二)”相信您能找到对自己有用的内容。

有一次和母亲一起去亲戚家做客,亲戚家有个儿子,刚上小学,据说很聪明,但个子小小的,却已经戴上了眼镜。亲戚当着我们的面,考儿子《水浒传》中一百单八将的外号,她说一个名字,儿子回答一个外号,对答如流。我母亲连连称赞他是小神童,他却神情淡定。看得出来,这种称赞他不是第一次听到,这种技能他也经常“表演”。他举手投足间有一种超出同龄人的稳重,他给我的感觉,就像是成人灵魂寄居在幼小身体里的柯南。

后来他母亲去厨房做饭了,他坐在沙发上跟我们一起看电视,我问他需不需要换台看动画片,他说不用,这也打消了我本来想替“90后”打探一下“05后”爱看什么动画片的念头。于是我问他我心中一直好奇的问题:“你这么小就能看懂《水浒传》吗?你觉得它好看吗?”

他说:“看不懂,不好看。”

“那一百单八将你是怎么背下来的?”我问道。

“妈妈说要背,背下来了她就给我买ipad。”说完他指了指正在电视柜旁边充电的平板电脑,他似乎在表示他已经做到了,妈妈也兑现了承诺。

我突然不知道再说什么好了,我反对家长给孩子物质奖励,因为这样会让孩子变得急功近利。突然,我有点儿心疼眼前这个小朋友。在他这个年纪,应该是调皮捣蛋无所顾忌的,即便看书,也应该是看花花绿绿的卡通书,他所接触的名著顶多是《格林童话》。而现在,他戴着很重的眼镜,背诵着不属于他的一百单八将。

恍惚中,我想起了自己的童年。我是在读小学四年级时看的《红楼梦》,那时候好多字我都不认识,几乎每看一页就要翻字典。最终我笨拙地坚持把《红楼梦》看完了,虽然觉得不好看,但只能在心里觉得,不能说出来。因为那时候,家长会跟亲朋好友吹嘘这件事,显得自己教育有方,我不能破坏他们的满足感。

上初中时读张爱玲和林徽因的书,情情爱爱的,也是不懂,只是感觉似乎每天都很悲伤。我会在本子上抄一些虚无缥缈的句子,有时间便读一读,觉得好美、好伤感,除此之外,似乎没别的了。

现在想起来有些伤感,上小学时大家都看的《淘气包马小跳》,上中学时人手传阅的《左耳》和《沙漏》,我通通没有看过。我看了很多家人和老师觉得我应该看的书,而不是我真正想看的书。那些我没有看的书恰恰就是我那个年龄的孩子的记忆,而我的记忆却是一片空白。我现在已经读大三了,不可能再回头读杨红樱、郑渊洁和饶雪漫的书了,但我的同龄人依旧喜欢它们,因为它们承载着他们的记忆,但这样的记忆,我却没有。我好羡慕拥有这些记忆的人。

高中毕业时,有一本书很流行,同学们把它作为毕业礼物送给好友,书名叫《18岁前禁止涉足的18个地方》。我也有一本,我承认它其实只是几篇写得并不专业的旅行游记,介绍了18个景点,最有味道的只是它的书名,仅此而已。为什么这些地方18岁前禁止涉足?因为,你浅浅的、小小的内心,还不具备深入那些风景背后的力量。读懂那些地方,需要有如时光般的深度,需要以行走的姿态接近灵魂,倾听来自内心深处的回响。

行万里路和读万卷书的道理是一样的,欣赏风景需要时光的深度,阅读也同样需要。只有拥有了时光的深度,才能更好地领悟书中的内涵,得到相应的体会,产生共鸣。

我是在读高一的时候看的列夫·托尔斯泰的《复活》,在当时,我认为它是一本无趣的书,我不懂这个浪子回头拯救失足妇女的故事有什么好看的。

今年我读大三,投了简历去一家单位做兼职,住在上海的亲戚家。周日的晚上,想着第二天要早起上班就身心疲惫、万念倶灰。偶然在亲戚家的书架上看到一本《复活》,随意地翻了翻想重读一下。当我看到开篇第一段的时候,我感觉自己被猝然击中了,书中写的是:

花草树木也好,鸟雀昆虫也好,儿童也好,全都欢欢喜喜,生气蓬勃。唯独人,唯独成年人,却一直在自欺欺人,折磨自己,也折磨别人。他们认为神圣而重要的,不是这春色迷人的早晨,不是上帝为造福众生所创造的人间的美;他们认为神圣而重要的,是他们自己发明的统治别人的种种手段。

因为这段话,第二天早上,我欣然早起,呼吸着空气,道一声“这迷人的早晨”,便出门挤地铁去了。

什么年纪就应该看什么书,在10岁时看不懂20岁时应该看的书,到了20岁时想看10岁时应该看的书,却因为觉得幼稚而不愿拿起,因为这不仅仅是书,还是我们的生活。(文/巫小诗)

[参考]小班教育随笔(篇二)


俗话说,磨刀不误砍柴工。当一次工作学习即将开始时,我们通常会提前查阅一些资料。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!所以,你有哪些值得推荐的幼师资料内容呢?下面是由小编为大家整理的“[参考]小班教育随笔(篇二)”,但愿对您的学习工作带来帮助。

循序渐进,逐步成长

一次体智能活动中,天气不好,我们在二楼多功能教室,叶子哥哥与我们班的小朋友玩了大灰狼的游戏,活动中叶子哥哥当大灰狼,小朋友们会藏在长长的布下面,叶子哥哥拿着空气棒假装是大灰狼来找小朋友们。可是,浩源信以为真,自此就特别害怕上二楼去上体智能活动。这种情况一直持续了很长时间,每次上体智能活动都会问去不去二楼,我们都会告诉他,不去。事实上真的没有再去过,不过他每次都会问,每次上体智能活动都不太开心,我们实行了多种方法都不行,这一次只能顺其自然了。

结果,在活动中我们变成小动物一个个从河上面(绳子)走过,静静老师提醒我,看李浩源。我定睛一看,真是大吃一惊啊,小伙子正学习小螃蟹从“河里”游呢!

给予孩子充足的时间去适应

,孩子会出乎我们的想象。适应的居然这么快!

孩子的适应能力其实比我们想象的强,相信你的宝贝,他会成功的迈出走向社会的第一步!我们期待着一个个奇迹的发生!

幼师资料《[范例参考]小班科学活动计划篇二》一文希望您能收藏!“幼儿教师教育网”是专门为给您提供幼师资料而创建的网站。同时,yjs21.com还为您精选准备了小班科学《水》教案专题,希望您能喜欢!

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