幼儿教师教育网,为您提供优质的幼儿相关资讯

大班体育游戏教案《搭桥过河》含反思

发布时间:2022-03-16

大班体育游戏教案。

经验时常告诉我们,做事要提前做好准备。在上课时幼儿园的老师都想让自己的课堂知识能够吸引小朋友们的注意力,优秀的教案能帮老师们更好的解决学习上的问题,有了教案才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务。你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢?以下是小编收集整理的“大班体育游戏教案《搭桥过河》含反思”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

现在向您介绍幼儿园教案《大班体育游戏教案《搭桥过河》含反思》

大班体育游戏教案《搭桥过河》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿激发幼儿参与游戏的兴趣,体验游戏的快乐,训练幼儿身体的灵活性和四肢的协调性,提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣,快来看看幼儿园大班体育游戏《搭桥过河》含反思教案吧。

【活动目标】

1、训练幼儿身体的灵活性和四肢的协调性。

2、激发幼儿参与游戏的兴趣,体验游戏的快乐。

3、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

4、能根据指令做相应的动作。

【活动准备】

宽阔的场地、泡沫垫子、音乐磁带、空纸箱

【活动过程】

一、幼儿进入场地,听音乐《欢乐的小兵》做热身运动。师幼谈话,情景创设;有一天,小白兔要到河的对岸去看她的好朋友梅花鹿,可是一场大雨把河上的小桥冲垮了,小白兔过不了河了,她想请我们大一班的小朋友帮忙到河上搭建一座小桥,谁想去给小白兔帮忙呢?

玩法一:幼儿分组;幼儿5----8人为一组,两人合作用自己手中的垫子,倒换前进的方法搭建小桥,哪一组最先到达终点者为胜。引导幼儿探索垫子的不同玩法,说一下你还可以是怎样玩?

玩法二:用不同材料搭建小桥幼儿5---8人为一组,两人为一组合作用空纸箱倒换前进的方法搭桥并尝试走自己搭建的小桥,

二、探索活动:探索过桥的方法教师总结:过小桥时想想怎么样才能稳稳当当地过小桥。你过桥时有没有碰到困难我们可以怎么样来解决怎么样才能很稳地过桥。

三、放松活动:幼儿随着舒缓的音乐《让爱传情》自由表演。

活动延伸:

幼儿回家后与爸爸妈妈作搭桥过河的游戏。

活动反思:

在搭桥的过程中启发幼儿积极思考,发展幼儿的创造能力,让幼儿的动作和思维共同参与。培养了幼儿的合作意识及合作能力,由于这些桥是给孩子们自己搭的,同时增加了游戏的挑战性,孩子们在挑战中认识自我,增强了信心。

小百科:过河,即渡过河流之意。小溪小河在生活中很常见,古往今来,因为过河而产生过很多故事,有很多文艺作品就是以过河命名的,比较出名的是高尔斯华绥的同名小说、潘长江的同名音乐小品、周涛的同名散文等。同时,在数学中,也有一个大家都熟悉的过河问题。

yjs21.cOm更多幼儿园教案编辑推荐

大班体育优秀教案《过河不湿鞋》含反思


现在向您介绍幼儿园教案《大班体育优秀教案《过河不湿鞋》含反思》

大班体育优秀教案《过河不湿鞋》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿探索双人配合走过有间隔的物体时相互协调的方法,学习双人合作在有间隔的纸板上又快又稳的走过,发展平衡及协调能力,有合作意识,能与同伴协调一致,体验合作成功的乐趣,快来看看幼儿园大班体育优秀《过河不湿鞋》含反思教案吧。

活动目标:

1.学习双人合作在有间隔的纸板上又快又稳的走过,发展平衡及协调能力。

2.探索双人配合走过有间隔的物体时相互协调的方法。

3.有合作意识,能与同伴协调一致,体验合作成功的乐趣。

4.锻炼平衡能力及快速反应能力。

5.乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。

活动准备:

1.40张报纸、纸板20块、龙头及龙尾头饰各4个;录音机、背景及放松音乐等。

2.幼儿有报纸一物多玩的初步经验。

活动过程:

a)热身活动:

过关游戏:长龙跑:

幼儿5人一队共4纵队,每纵队为一条长龙,排头为龙头,排尾为龙尾。

幼儿听信号由每队龙头带队找空地方四散跑,不能断开或与其他龙交叉,听哨声返回为过第一关;再听信号跑出,中途听语言提示两龙相接继续跑,听哨声返回为过第二关;第三次跑出后听信号提示四龙相接跑,听哨声返回就为过第三关。

b)探索学习双人在有间隔的纸板上走

1、玩报纸:

一人玩报纸:跳报纸、跑报纸(贴纸跑、绕纸跑等)、玩纸棒、玩纸球(抛接、滚、掷等)

二人自由结伴玩报纸:连续跑、绕报纸走或跑、棒击球、赶球进门、走有间隔的纸板等。

交流模仿双人玩报纸方法,引出走有间隔的报纸的方法。

2、间隔走纸板

探索二人合作走纸板:一二队、三四队面对面分别找对面的幼儿为伴。

玩法:走板幼儿双脚站在纸板上,一只脚先踏上前面的纸板,另一只脚在踏上去站好。移板幼儿把板放在与第一块板对齐的前面,等走板幼儿双脚离开第一块板踏上第二块板后再把后一块板前移。

第二次探索:讨论:纸板摆放的间距要适合等

3、竞赛游戏:过河不湿鞋

一二队一组、三四队一组进行比赛,每组第一对幼儿从起始点出发走过"石头"过河跑回拍打第二对幼儿的手站至队尾,第二对幼儿出发过河,一次循环,最先完成的小组为胜。

第二次游戏走"石头"和摆"石头"的幼儿互换角色进行游戏。

三、放松活动

呼吸调整

听音乐放松身体、拍打四肢

活动建议:

过河时必须踩在"石头"上走,如落进"河里"要踏上"石头"站稳再走。

教学反思:

从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

小百科:过河,即渡过河流之意。小溪小河在生活中很常见,古往今来,因为过河而产生过很多故事,有很多文艺作品就是以过河命名的,比较出名的是高尔斯华绥的同名小说、潘长江的同名音乐小品、周涛的同名散文等。同时,在数学中,也有一个大家都熟悉的过河问题。

大班体育游戏教案《桌子游戏》含反思


现在向您介绍幼儿园教案《大班体育游戏教案《桌子游戏》含反思》

大班体育游戏教案《桌子游戏》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿培养勇敢的良好品质和主动参与锻炼的能力,掌握钻爬的技能,提高灵敏性、协调性、平衡性,锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活,快来看看幼儿园大班体育游戏《桌子游戏》含反思教案吧。

【活动目标】

1、掌握钻爬的技能,提高灵敏性、协调性、平衡性。

2、培养幼儿勇敢的良好品质和主动参与锻炼的能力。

3、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

4、让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮助,更多的乐趣。

【活动准备】

幼儿用桌12张、小椅子2把、音乐2个、气球18个、10块地毯积木。

【活动过程】

一、随音乐做热身运动。

师:今天老师为小朋友准备了一首很好听的歌曲,跟着我在音乐中一起运动吧!——放音乐,做热身活动。

二、向幼儿介绍活动器材。

师:小朋友,你们看那是什么?幼:桌子。师:桌子是用来干什么的?幼儿自由回答。师:今天我们来和桌子做游戏,好吗?

三、进行走、爬练习。

1、师:小朋友你敢从桌子上面走过去吗?注意眼睛往前看,双手打开保持平衡,轻轻地走过去。

请幼儿自由练习。

2、你们能从桌子上爬过去吗?加大难度,把桌子拉开一段距离。

3、能从桌子下面的这边爬到那边吗?请幼儿练习,提醒幼儿注意保护好头。

四、教师小结,放松活动。

小朋友太棒了,刚才我们都和桌子玩了哪些游戏啊?从桌子上面走过去,从上面爬,从下面爬。在总结的过程中和幼儿一起做捏胳膊、敲腿的动作。

五、进行多种钻爬游戏。

1、师:既然小朋友都这么厉害,不妨我们再来挑战一下,来个比赛好不好?幼:好。

2、教师边讲解边示范游戏玩法:从桌子上面保持平衡走过去,之后从上面爬过去,再从下面爬过去,跑到小椅子跟前把气球坐破(不管几次,直到坐破为止)从一侧返回与下一个小朋友击掌,游戏依次进行,直到游戏结束。

3、幼儿分为红、蓝两组,听到哨声比赛开始。

4、比赛结束,教师总结。

六、放松活动。

师:我们和桌子做游戏,小朋友累了,桌子也累了,我们把桌子抬到那边,让他们休息休息吧!我们也来休息一下。播放轻柔的音乐和幼儿一起做放松活动。

【教学反思】

整节课下来给人的感觉很舒服,孩子们对于这种体育游戏也很感兴趣,激发了孩子对体育游戏的种种欲望。在课堂上最突出的是以幼儿为主体,都动了起来,并没有那种保持沉默的感觉。整个活动我自己认为是成功的,活动目的也可以较好地去完成,很有信心的在鼓励幼儿方面,能以自己的情绪、表情、语言和眼神作为与幼儿交流的“语言”。感谢老师们给我的指点,让我有了更明确的目标向前驶进,存在的以下不足是:缺少放松运动,教育幼儿多锻炼的好处,输了的队员及时进行鼓励,不服输的精神。既然是节体育活动,就要使用体育用语,标准一点,紧凑一点,有些松散。

小百科:桌子是一种常用家具,制作原料多为木材。上有平面,下有支柱。可以在上面放东西、做事情、吃饭、写字、工作等。是由光滑平板、腿和其它支撑物固定起来的家具,在语文中亦可作名词。

大班体育教案《轮胎游戏》含反思


现在向您介绍幼儿园教案《大班体育教案《轮胎游戏》含反思》

大班体育教案《轮胎游戏》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿能通过喊口令、数节奏等办法,控制自己的速度,与同伴保持同样的节奏,练习两人或多人合作协调地手膝着地爬,提高四肢力量,发展身体的协调性,体验与同伴共同合作的快乐,快来看看幼儿园大班体育《轮胎游戏》含反思教案吧。

活动目标:

1、练习两人或多人合作协调地手膝着地爬,提高四肢力量,发展身体的协调性。

2、能通过喊口令、数节奏等办法,控制自己的速度,与同伴保持同样的节奏。

3、体验与同伴共同合作的快乐。

4、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

5、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。

活动准备:

用纸箱制作的"坦克",为幼儿人手的一半。

在场地上布置好:体操垫、地垫等。

活动过程:

操练活动。

--引导幼儿扮演jiefangjun,练习射击、投弹、骑马等动作。

练习开坦克。

--启发幼儿两人合作开一辆"坦克车"(两人同时站在纸盒内,手提纸箱向前同步走)。

--探索:怎样走,开得直,开得快。

--集体讨论,观看1~2对幼儿示范开坦克车,知道:可采用喊口令、数节奏等方法,控制两人的速度,保持两人行走的节奏一致。

--幼儿在场地上练习来回开坦克车。

游戏:我是坦克兵。

引导幼儿爬过"沼泽地"(地垫)→爬过"山坡"(体操点下面放)→快速直线前进。

放松活动。

--音乐舞蹈《火车舞》。教师带领幼儿随着音乐表演火车舞。

--用纸盒排列连成长长的山洞,引导幼儿玩游戏钻爬过山洞。

活动反思:

孩子们更喜欢和轮胎做游戏了,而且特别喜欢独出心裁,每当他们想出一种新的玩法,都会兴奋地告诉我:“老师,我能够这样玩。”“老师,我可以那样法玩。”并且会不厌其烦地逐个告诉其他小朋友,发展了他们的创造力和主动学习的兴趣的同时更好的培养了他们语言能力和与他人交流的能力。

小百科:轮胎是在各种车辆或机械上装配的接地滚动的圆环形弹性橡胶制品。通常安装在金属轮辋上,能支承车身,缓冲外界冲击,实现与路面的接触并保证车辆的行驶性能。轮胎常在复杂和苛刻的条件下使用,它在行驶时承受着各种变形、负荷、力以及高低温作用,因此必须具有较高的承载性能、牵引性能、缓冲性能。

幼儿园大班户外活动:搭桥过河


【活动目标】1、训练幼儿身体的灵活性和四肢的协调性。

2、激发幼儿参与游戏的兴趣,体验游戏的快乐。【活动准备】宽阔的场地 泡沫垫子 音乐磁带 空纸箱【活动过程】一、 幼儿进入场地,听音乐《欢乐的小兵》做热身运动。师幼谈话,情景创设;有一天,小白兔要到河的对岸去看她的好朋友梅花鹿,可是一场大雨把河上的小桥冲垮了,小白兔过不了河了,她想请我们大一班的小朋友帮忙到河上搭建一座小桥,谁想去给小白兔帮忙呢?玩法一;幼儿分组 ;幼儿5----8人为一组,两人合作用自己手中的垫子,倒换前进的方法搭建小桥,哪一组最先到达终点者为胜。引导幼儿探索垫子的不同玩法,说一下你还可以是怎样玩?玩法二;用不同材料搭建小桥幼儿5---8人为一组,两人为一组合作用空纸箱倒换前进的方法搭桥并尝试走自己搭建的小桥,二、 探索活动 ;探索过桥的方法教师总结:过小桥时想想怎么样才能稳稳当当地过小桥。你过桥时有没有碰到困难我们可以怎么样来解决怎么样才能很稳地过桥。三 放松活动;幼儿随着舒缓的音乐《让爱传情》自由表演。活动延伸:幼儿回家后与爸爸妈妈作搭桥过河的游戏。活动反思;在搭桥的过程中启发幼儿积极思考,发展幼儿的创造能力,让幼儿的动作和思维共同参与。培养了幼儿的合作意识及合作能力,由于这些桥是给孩子们自己搭的,同时增加了游戏的挑战性,孩子们在挑战中认识自我,增强了信心

幼儿教师教育网的幼儿园教案频道为您编辑的《大班体育游戏教案《搭桥过河》含反思》内容,希望能帮到您!同时我们的大班体育游戏教案专题还有需要您想要的内容,欢迎您访问!

相关推荐

  • 大班户外活动:搭桥过河 【设计意图】大班的孩子喜欢户外活动,宽阔的场地,自由的空间是孩子们自由奔跑的乐园,为了训练孩子身体的四肢的灵活性和协调性,以及孩子的合作意识与合作能力设计了此游戏。 【活动目标】1、训练幼儿身体的灵...
    2020-05-30 阅读全文
  • 大班体育优秀教案《过河不湿鞋》含反思 现在向您介绍幼儿园教案《大班体育优秀教案《过河不湿鞋》含反思》大班体育优秀教案《过河不湿鞋》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿探索双人配合走过有间隔的物体时相互协调的方法,学习双人合作在有...
    2022-03-17 阅读全文
  • 大班体育游戏教案《桌子游戏》含反思 现在向您介绍幼儿园教案《大班体育游戏教案《桌子游戏》含反思》大班体育游戏教案《桌子游戏》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿培养勇敢的良好品质和主动参与锻炼的能力,掌握钻爬的技能,提高灵敏性...
    2022-03-16 阅读全文
  • 大班体育教案《轮胎游戏》含反思 现在向您介绍幼儿园教案《大班体育教案《轮胎游戏》含反思》大班体育教案《轮胎游戏》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿能通过喊口令、数节奏等办法,控制自己的速度,与同伴保持同样的节奏,练习两人...
    2022-03-15 阅读全文
  • 幼儿园大班户外活动:搭桥过河 【活动目标】1、训练幼儿身体的灵活性和四肢的协调性。 2、激发幼儿参与游戏的兴趣,体验游戏的快乐。【活动准备】宽阔的场地泡沫垫子音乐磁带空纸箱【活动过程】一、幼儿进入场地,听音乐《欢乐的小兵》做热身运...
    2019-12-12 阅读全文

【设计意图】大班的孩子喜欢户外活动,宽阔的场地,自由的空间是孩子们自由奔跑的乐园,为了训练孩子身体的四肢的灵活性和协调性,以及孩子的合作意识与合作能力设计了此游戏。 【活动目标】1、训练幼儿身体的灵...

2020-05-30 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《大班体育优秀教案《过河不湿鞋》含反思》大班体育优秀教案《过河不湿鞋》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿探索双人配合走过有间隔的物体时相互协调的方法,学习双人合作在有...

2022-03-17 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《大班体育游戏教案《桌子游戏》含反思》大班体育游戏教案《桌子游戏》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿培养勇敢的良好品质和主动参与锻炼的能力,掌握钻爬的技能,提高灵敏性...

2022-03-16 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《大班体育教案《轮胎游戏》含反思》大班体育教案《轮胎游戏》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿能通过喊口令、数节奏等办法,控制自己的速度,与同伴保持同样的节奏,练习两人...

2022-03-15 阅读全文

【活动目标】1、训练幼儿身体的灵活性和四肢的协调性。 2、激发幼儿参与游戏的兴趣,体验游戏的快乐。【活动准备】宽阔的场地泡沫垫子音乐磁带空纸箱【活动过程】一、幼儿进入场地,听音乐《欢乐的小兵》做热身运...

2019-12-12 阅读全文