小班家园共育。
家庭有家庭的好处，学校有学校的妙处，两者结合，可以让教育更有意义！家长要树立正确的人生观价值观，用心教育孩子是每一个家长与教师的责任与使命！那么，家长可以在哪些方面帮助到教师呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“小班家园桥梁（一鸣宝贝家长经验）”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
宝宝现在已经上了幼儿园三个月了，较之以往有了很大的进步，有一定的生活自理能力，有自己的思想、情感、爱好，经常会问“为什么？”等问题，伴随着他的成长，作为家长希望能给予他幸福的生活，但更希望他能快乐、健康地生活。
我们家宝宝吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好长时间，但自从宝宝进了幼儿园后，我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯，，虽说还是有点慢，但是比以前已经是进步好多了。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的，自从上了幼儿园后，宝宝的自理能力越来越强了，不仅自己学会了穿衣服，整理玩具，而且还能经常主动帮助我们大人做家务，所以在家我们经常夸赞宝宝长大了，真是越来越懂事了。
我家宝宝在家总是说个不停，但是在陌生的环境中或者见到陌生人的时候却不大喜欢跟别人交流，刚开学那几天早上去上学的时候都不跟老师问好。为了帮助孩子开口说话，我就带着孩子去早市买东西，最初是买孩子比较喜欢的水果，让孩子跟卖水果的阿姨说他想买什么东西，然后再让孩子自己付钱，慢慢的孩子越来越喜欢自己买东西了，同时也喜欢跟别人交流了，我感觉宝宝进步很快的。
宝宝现在比较喜欢做题，智力测试题中的连连看走迷宫找不同，宝宝都很喜欢。自从上了幼儿园宝宝更是喜欢把幼儿园学到的回家后教我们，所以，我们经常互换角色，让宝宝当我和宝爸的小马老师，小马老师很喜欢给我们讲课，这种方式很管用的。每当孩子当老师的时候他就真的跟个小大人似的，可懂事了，这样我们一家人就可以快快乐乐的学习。现在许多家长都十分关注对孩子的教育，“不能让自己的孩子输在同一起跑线上”，为此，许多家长都从幼儿时期开始抓孩子的学习教育。其实幼儿时期孩子应该是玩着学的时候，不能像学生那样教的，应该多用游戏的方式让他学知识，学道理，培养他的兴趣爱好。的确，孩子是天真无邪的，有自己的世界观，我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那，这样反而会束缚了孩子的独立个性和想象能力。应该根据他们的兴趣发展他们的能力。平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯，这样他才会真正地生活地快乐。
我们大家都希望自己的宝宝能够健康快乐的成长，也渴望老师能在这方面多给我们支持，指导。非常感谢老师对我们家小宝的关爱！我们共同努力愿宝宝健康快乐的成长！加油吧！
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小班家园桥梁（然然宝贝育儿宝典）
现在的孩子大部分都是独生子女，一家人都宠着护着，养成了孩子很独的性格，让家长觉得现在的孩子都不好管，也很无奈。其实，我觉得父母作为孩子的第一任老师，对孩子起着关键作用，我们的一言一行都是孩子的教材，所以家长应该做好榜样，父母良好的言行使孩子终生受益。
一要保护孩子的自尊心
宝贝都很聪明，所以我们不要小看和低估他们，尤其三岁以后，跟他们就更要斗智斗勇了。然然是我们家唯一的宝贝，在一家人的呵护下长大，虽然性格有点内向，但自尊心却特别强。有一次，我去幼儿园接他，由于人太多他没看清楚，把别人当成了他爷爷，当时我看见后就笑了，结果他很不高兴，觉得自己被嘲笑了，然后就哭了。我马上意识到自己伤到了他的自尊心，我主动道了歉，说明道理，这才不哭了。作为家长保护孩子的自尊心很重要，当着外人和陌生人不要训斥孩子，有时候你摇摇头或者瞪瞪眼，他就明白了，孩子的领悟能力相当强的。
二要多和孩子交流，做他的朋友
然然从小就是一有事就知道哭，也不说话，我就告诉他，先不要哭，告诉妈妈，为什么哭呀？有什么事你要说出来，你不说别人怎么会知道，该怎么帮你解决。慢慢的他就知道了，有事要说出来才能解决。对孩子要敞开心扉，多和他交流和沟通，不要总觉的他小，什么都不懂，知道了事情的缘由，不要一味的训斥和打骂，要耐心的讲解，跟孩子做真正的朋友。
三对孩子要注意关爱方式
现在生活条件好，好多家长尤其是家里的老人对孩子太过溺爱，不要把孩子当成永远长不大的人，事事都包办代替。我们可以在适当的时候，对孩子提出新的要求，帮助他成长，就算做的不好也不要打击他，而且要信任他，鼓励他，给他学习的机会，这样才不会压制他的聪明才智，否则他永远长不大。
其实作为家长都是望子成龙，望女成凤，有时候可能顺其自然，告诉他生活的常识，做人的道理，把握好尺度，会更有助于孩子的成长。希望宝贝健康快乐的成长
小班家长育儿经验交流
小班家长育儿经验交流
xx年6月3号我们全家在满怀期待中迎来了嘉嘉小朋友，从此我们家庭又多了一个小开心果，我也成为了一位幸福的全职妈妈陪他一起成长。时间飞逝，现在小家伙已经上幼儿园了。经历了生活中那么多点点滴滴，每天的成长与精心地照料作为妈妈都能体会到很多的不容易和心血付出，但看着他健康快乐成长的历程，心里感到特别的幸福和欣慰！有一首儿歌是我们最喜欢听的《我有一个家》，里面的歌词形象的描述了我们的家庭：
我有一个家幸福的家
爸爸妈妈还有我从来不吵架
爸爸去挣钱妈妈管着家
三人相爱一样深我最最听话
我有一个家幸福的家
爸爸妈妈还有我常一起玩耍
爸爸的主意大妈妈管着他
我们三人一条心什么都不怕
这就是我们的幸福的家！
说起育儿心得，我生孩子之前一直在上班，没带过孩子，教育孩子完全没有任何经验，特别是他婴儿时期担心照顾不好他，就买来育儿经验的书籍和营养食谱，自己在摸索中带宝贝，经历了婴儿时期不分昼夜的母婴喂养，婴幼儿时期的咿呀学语和摸爬滚打学中走路，再到幼儿时期对事物的认知与探索，每次的成长与进步都很为他自豪。
记得两岁时睡觉前突然背起了三字经，我和爸爸都没教过的，甚至自己都背不全，所以感到特别的惊讶，后来才明白是经常给他放的儿歌故事，自己默默的记在心里。所以说每个小孩子都是有潜能的，只是我们有时没有发现而已。
今年老公生日那天，儿子三岁不到，我们一起从外面玩回来，儿子自己到阳台洗手，好半天不见他出来，只听见花花的流水声，他爸爸刚要去责备他浪费水，却看到儿子竟然拿着刷子，帮他刷没来得及刷的鞋子，到嘴边的责备全没了，给了儿子一个温暖的拥抱。这是他送给老爸最珍贵的一件生日礼物！所以当我们静下心了也要反思一下自己，有时候对孩子说话的态度和语气一定要调整好，否则也会伤害到他们幼小的心灵！也许孩子们的内心世界非常简单，我们还没真正去了解，这一点我也在努力学习！希望我们家长也都抽时间多增加亲子时间，给快乐加分！
现在宝贝上幼儿园已经一个月，经历了初入校园的短暂分离焦虑期，现在在老师的教导下，适应了团体生活，会自己吃饭，学会了礼仪礼貌等问候语，不像在家那么任性和依赖父母，这些都要感谢老师的辛勤培养，辛苦了可爱的天使们！相信在我们一起的努力下共同培养出祖国的花朵！将来也为国家做贡献，加油！
家园共育：幼儿老师经验多，让小班幼儿少生病！
很多家长会有这样的体会，家里的孩子刚上小班似乎比以前更容易生病了。孩子来到一个大集体中，虽然老师活动时注意活动量、提醒随时穿脱衣服，但也难免有照顾不周和疏忽的地方。那么如何让孩子少生病呢?
1、指导家长为孩子合理穿衣，科学育儿是首要因素
祖辈老人对孩子较溺爱，保护过度，往往会给孩子穿过多的衣服。孩子一动一身汗，湿透的衣服如果不及时换掉，孩子一受凉，就容易感冒。
Tips：
如果身体与“凉”接触太少，人体的抗寒能力随之下降，这就很难适应以后日渐寒冷的气候，所以适当地少穿一点衣服，“冻”一下身体，会增加皮肤和黏膜对寒冷的耐受力，有利于人体的抗病防病。
【建议】
判断孩子衣服穿多了还是少了，有一个简单的方法，就是让孩子自由活动10分钟，如果孩子面色红润，贴身衣服是温热的，说明衣服正好；如果宝宝面唇色红，贴身衣服有些湿，说明衣服多了，应逐渐减少；如果面色不红润，贴身衣服是干凉的，则说明衣服太少，应适当增加。
2、教师多关注细节，细心护理是保证孩子健康的关键因素在生活方面老师应时刻关注孩子的情绪、饮食、睡眠和大小便。现在许多孩子在饮食方面有偏食现象，造成营养不均衡，抵抗力下降。一向很挑食的小成在入园体检的过程中发现贫血，父母知道了也非常着急。
于是我们就用故事的形式讲述挑食的危害，介绍每种食物的营养，每星期评出进餐好宝宝等多种方式来引导孩子不挑食不偏食。小成现在克服了偏食的毛病，身体也健康起来。
户外活动是孩子游戏、锻炼身体的时间。只有对每个孩子做到心中有数，才能因地制宜地采用方法。衣服什么时候脱，毛巾什么时候垫，毛巾怎么垫，都是要自己观察和研究的。脱衣服也要根据每个孩子的运动量和生理特点来做。
活动量大而且容易出汗的孩子，可以考虑在活动前先脱，而且要垫好毛巾，因为这一类孩子是部分活动能力强的孩子在没有出汗之前脱，而且要及时提醒休息和擦汗。哪些孩子一动就出汗，哪些孩子参加活动不积极，这都离不开老师的细心观察。
在平时的生活中仔细观察非常重要，对每个孩子的身体状况做到心中有数，这样才能无微不至地呵护每个孩子。
3、培养孩子的自理、自立能力是保证孩子健康的重要因素
秋冬季节，班上好几个孩子都请假了，从而话题引出来了：你患上感冒时感觉怎么样，为什么会感冒呢?怎样才能不感冒?感冒了我们应该怎么做呢?
分别引导孩子从不挑食、玩的时候能根据冷热随时穿脱、不玩得过累过热、吃东西以前一定要洗手等方面让孩子懂得少生病的道理。这样一来，不仅让孩子懂得健康是根本，而且学到了健康的生活知识和方法。
作为幼儿老师要加强对孩子健康的关注。因为孩子年龄小，抵抗力差，易感风寒，稍不留意，就会感冒。但吃好、睡好、玩好这真的不是一件容易的事，而是一件非常讲究科学的事。
有的环节一疏忽，就会引起孩子感冒生病，这样对孩子和家长来说都是比较头疼的事，所以我们从孩子的衣着、睡眠、活动等细节关注孩子，保证孩子的健康是我们义不容辞的责任。
书是家长和孩子沟通的桥梁
我一直以为，童书是儿童的专利，但当我和女儿一起看完这本《汤姆.索亚历险记》时，我发现，原来一本好的童书也是能打动成年人的。这本书没有跌宕起伏的故事情节，然而，就在那唯美的语言中，人性的美一点一点地渗入我们的心灵，直至让我们感动。我想，这就是文学的力量。
本书里的汤姆?索亚，作者马克?吐温把他描绘得栩栩如生。汤姆与他的心腹知己哈克，演绎了一个又一个故事。汤姆淘气、顽皮，不安分守己，碰上哪一个大人都对他有点厌恶。但这一个形象是少年儿童追捧的目标，因此本书极受少年儿童欢迎。不鸣则已，一鸣惊人，能够与哈克、乔这些朋友远走高飞，直到孤岛生活一周多，就是汤姆的一个“壮举”。现在儿童应该学习的
，就是汤姆的胆量与智慧，而不是父母的溺爱。
在这本书里，我和我女儿仿佛被小主人公汤姆.索亚带到了他的童年，他的家、他的学校。汤姆有许多好朋友：哈克贝恩、乔埃哈波、班恩罗杰、吉姆哈林斯……汤姆并不乖巧，他是个捣蛋鬼，又十分聪明，勇敢、正直、乐观。最重要的是，他有自己的主见。而我女儿以前做事总是要我做主，让我帮她想主意，没有自己的想法。有时，一个人在家，一定要让我告诉她在家做什么，做完了事，又要打电话给我，问接下来要完成什么任务……
自从读了这本书以后，我觉得她能自己做主，有自己的主见。能合理地安排自己的作息时间。变成了像汤姆索亚一样勇敢、有主见的孩子。
作为我们家长可以在空的时候读一些书中的文章给孩子听，激起他续读的欲望，也可以与孩子一起共读，听听孩子对文章的理解，和孩子说说读书的心得。这样不但可以激发孩子的阅读兴趣，提高孩子的阅读能力，拓宽孩子的知识面，而且还能增进家长与孩子之间的感情。
让我们大家一起和我们的孩子在书中进行零距离性的沟通,让书变成家长和孩子之间沟通的宏伟桥梁吧!
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