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常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。身为一位优秀的幼儿园的老师我们都希望自己能教孩子们学到一些知识,一般来说,提升学生的效率最好是准备一份教案,教案有助于老师在之后的上课教学中井然有序的进行。那么怎么才能写出优秀的幼儿园教案呢?小编特地为大家精心收集和整理了“实用精选:中班《捉迷藏》教案最新模板”...

2022-08-03 阅读全文

优秀的人总是会提前做好准备,作为幼儿园的老师,我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识,为了更好的学习,一般教师都会在授课前准备教案,教案有利于老师在课堂上与学生更好的交流。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“幼儿园大班教案《捉迷藏》含反思”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!...

2022-07-22 阅读全文

居安思危,思则有备,有备无患。幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识,因此,老师会在授课前准备好教案,教案可以帮助学生更好地进入课堂环境中来。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢?下面的内容是小编为大家整理的捉迷藏中班教案,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。活动目标:1、初步熟悉音乐旋律,学习...

2022-07-15 阅读全文

古人云,工欲善其事,必先利其器。作为一幼儿园的幼儿园的老师,我们需要让小朋友们学到知识,所以,很多老师会准备好教案方便教学,教案有利于老师提前熟悉所教学的内容,提供效率。写好一份优质的幼儿园教案要怎么做呢?小编为此仔细地整理了以下内容《最新实用!网小鱼教案大班实用版三篇》,欢迎阅读,希望您能阅读并收...

2022-07-08 阅读全文

游戏教学是幼儿园组织教育教学活动的基本形式和主要内容。幼儿园游戏有利于小朋友手眼脑协调能力更加和谐。幼教必须保证幼儿游戏的自主、自愿、自由的基本特点。那么,有哪些值得参考的幼儿园游戏呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“范文示例:游戏捉迷藏小班教案”,但愿对您的学习工作带来帮助。目标:1、让幼儿学说短...

2022-06-30 阅读全文

活动目标: 1、感受诗歌中的有趣意境,激发幼儿对大自然多彩的颜色产生浓厚兴趣。 2、学习仿编诗句:xx躲在xx里,启发幼儿大胆想象。 活动准备: 故事磁带,插图,红、黄、蓝、绿标记若干。 活动过程: ...

2022-04-21 阅读全文

教学意图:《捉迷藏》的结构简单,内容贴近幼儿生活,能激发孩子欣赏和学习的热情,很适合小班孩子欣赏、学习。活动目标:1、尝试从整体到局部观察常见的水果,提高观察能力。2、乐于用语言表达自己的观察和发现。活动准备:1、已有经验:幼儿对常见水果的名称、形状、颜色等有初浅的认识。2、材料准备:(1)教师用具...

2022-04-20 阅读全文

活动目标:1、在不规则的线条画里找出小鱼形象,并添画鱼的眼睛、嘴巴、鱼鳍、尾巴及花纹等。2、引导幼儿大胆、熟练地运用点、线及简单的.图案进行黑白画装饰。3、体验创造与成功的快乐。4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。5、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。准备:纸、大黑、细黑。过程:一、出...

2022-04-15 阅读全文

随着教育的不断改革,游戏成为幼儿教学必不可少的一部分。适当的游戏是提高幼儿注意力的最佳手段。教师在幼儿园游戏活动的指导作用是非常重要的。对于幼儿园游戏的好处你了解多少呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《中班游戏教案《捉迷藏》精选》,仅供参考,希望能为您提供参考!教材简介:秋天的草地上,狗、老虎、...

2022-04-10 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《捉迷藏》含反思》中班教案《捉迷藏》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿尝试运用已有经验,学习用“XX躲在XX里”的句式进行创编,感受仿编诗歌带来的乐趣...

2022-04-09 阅读全文

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班主题教案《捉迷藏》含反思》中班主题教案《捉迷藏》含反思适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿培养对文学作品的兴趣和口语能力,欣赏散文诗《捉迷藏》的意境美,能用完整的语言...

2022-04-06 阅读全文

随着教育的不断改革,游戏成为幼儿教学必不可少的一部分。适当的游戏是提高幼儿注意力的最佳手段。教师在幼儿园游戏活动的指导作用是非常重要的。对于幼儿园游戏的好处你了解多少呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《中班游戏教案《捉迷藏》 月度范文精选》,仅供参考,希望能为您提供参考!活动目标:1.在对比欣赏...

2022-04-03 阅读全文

目标:1.在欣赏散文诗的基础上,理解散文诗的内容和拟人手法的运用,感受散文诗优美的意境。学习词:静悄悄。2.尝试运用已有经验,学习用“XX躲在XX里”的句式进行创编,感受仿编诗歌带来的乐趣,体验成功的快乐。3.理解散文诗,感受大自然的缤纷色彩。准备:经验准备:幼儿有丰富的玩“捉迷藏”游戏的经验。物质...

2022-03-28 阅读全文

活动目标:发展幼儿走、跑等基本动作及其协调性,培养幼儿的反应能力。活动准备:1、游戏前让幼儿认识海洋里的动物,粗浅认识大海的自然变化规律。2、向幼儿介绍游戏规则。玩法:将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做鱼儿,一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始,全体幼儿念儿歌...

2022-03-19 阅读全文

目标:1.在欣赏散文诗的基础上,理解散文诗的内容和拟人手法的运用,感受散文诗优美的意境。学习词:静悄悄。2.尝试运用已有经验,学习用“XX躲在XX里”的句式进行创编,感受仿编诗歌带来的乐趣,体验成功的快乐。3.理解散文诗,感受大自然的缤纷色彩。准备:经验准备:幼儿有丰富的玩“捉迷藏”游戏的经验。物质...

2022-03-16 阅读全文

活动目标: 1.在欣赏散文诗的基础上,理解散文诗的内容和拟人手法的运用,感受散文诗优美的意境。学习词:静悄悄。 2.尝试运用已有经验,学习用“XX躲在XX里”的句式进行创编,感受仿编诗歌带来的乐趣,体...

2020-12-19 阅读全文

设计意图 我执教的《捉迷藏的昆虫》是一节科学活动,选自《山东省幼儿园课程指导—教师用书》中班下册主题五《奇妙的动物》。《纲要》指出:“要引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究欲望...

2020-04-14 阅读全文

下面是《音乐教案小班:小胖鸭子捉迷藏》的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!《小胖鸭子捉迷藏》教案相关主题:小胖鸭子捉迷藏教案,小胖鸭子捉迷藏mp3,小胖鸭子捉迷藏反思,小胖鸭子捉迷藏简谱,小...

2021-07-22 阅读全文

【活动目标】 1、通过阅读图书,观察艾玛和群象的神态,初步了解故事内容,了解艾玛的"特殊",体会艾玛的调皮、紧张的心理,感受幽默快乐的情绪。 2、能专注的阅读图书,产生阅读的兴趣。 【活动过程】 (一...

2021-10-02 阅读全文

这是大班主题捉迷藏教案反思,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1、积极参与绘画活动,体验大胆创作的乐趣。 2、借助想象、尝试用不同的图形表现各种物体的基本形态。 3、大胆利...

2021-07-23 阅读全文

小仙子一家子都爱捉迷藏,就连仙子妈妈也不例外。仙子家的捉迷藏当然非同一般!因为小仙子们可以变来变去,要找到一个藏起来的小仙子可不是件容易事儿。一个晴朗的早晨,仙子妈妈兴冲冲地说:天气真不错!玩一场捉迷...

2021-12-14 阅读全文

小班语言游戏:捉迷藏 活动目标: 1、学习正确运用方位词:里外、上下。 2、能大胆地讲述,提高口语表达能力。 3、体验游戏所带来的愉快情感。 活动准备: 1、创设情境:兔妈妈家(房子、树、...

2019-12-12 阅读全文

语言游戏:捉迷藏 活动目标: 1、学习正确运用方位词:里外、上下。 2、能大胆地讲述,提高口语表达能力。 3、体验游戏所带来的愉快情感。 活动准备: 1、创设情境:兔妈妈家(房子、树、小桥、草地) 2...

2019-12-12 阅读全文

今天有许多水果来和我们做“捉迷藏”的游戏,你们能把它们找出来吗? 活动目标: 1、鼓励幼儿用看一看、闻一闻、尝一尝等方法辨别多种果味的饮料 2、体验自己动手调制饮料的乐趣。 活动准备:1、把各种口味的...

2020-01-02 阅读全文

活动目标: 1.在初步熟悉A段音乐的基础上,能较合拍地用蹦跳步做兔跳动作。 2.迁移已有的观察经验,在B段音乐时用不同姿态表现花的造型。 活动重点: 学习在A段音乐处合拍地做兔跳动作。 活动难点: 能...

2019-12-12 阅读全文

1.教材内容分析: 水果是幼儿生活中常见的事物,它富有营养,又贴近幼儿的生活,可以给幼儿带来丰富的感官之旅。这个活动我选了苹果、梨和香蕉作为主体,因为这三种水果都是秋天常见的,孩子们也比较熟悉。我利用...

2019-12-12 阅读全文

目标1.感受诗歌中的有趣意境。2.学习仿编诗句:XX躲在XX里。准备1.故事磁带、挂图。2.红、黄、蓝、绿色标记若干。过程1.欣赏诗歌。――你们喜欢玩捉迷藏的游戏,调皮...

2019-12-17 阅读全文

这是大班数学数字捉迷藏教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 教学目标: 1、对数字有兴趣,能够比较正确地表达数字的方位。 2、愿意主动地参与问题的讨论,体验成功的乐趣。 3、能与...

2021-08-05 阅读全文

中班主题活动捉迷藏教案(附教学反思)主要包含了设计背景,活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,欣赏散文诗《捉迷藏》的意境美,能用完整的语言说:“×色躲在××里”,并能进行仿编,培...

2021-05-15 阅读全文

导读:对于突破重点采用的方法是:在幼儿已有生活经验的基础上,利用“找朋友”的游戏,初步感受方位词;再通过“找小猫”的游戏,引导幼儿通过观察、寻找小猫所在位置,掌握、理解方位词,从中建构了积极、有效的师...

2019-12-12 阅读全文

1、好朋友来捉迷藏的故事 一天,小猪、小鹿和小兔一起去森林里玩。 突然,小猪找到了一块布,就对小鹿和小兔说:“我们一起玩捉迷藏吧?” “好!”小鹿和小兔同声说。 于是小鹿用布将小猪的眼睛蒙上了。小兔说...

2021-03-12 阅读全文

活动目标: 1.通过仔细观察画面,幼儿能大胆讲述自己的发现并能用完整的句式来表达。 2.通过理解故事了解动物通过保护色来进行自我保护的本领。 3.在活动中感受发现的乐趣。 4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲...

2021-01-04 阅读全文

中班教案《线条捉迷藏》适用于中班的社会主题教学活动当中,让幼儿认识、了解生活环境中各种线的特性,能用描述性的语言说明各种线的作用和特性,认真观察生活环境,寻找身边各种各样的线,外出活动中,能注意安全,...

2021-05-06 阅读全文

活动目标: 1.仔细观察图片,感知图片中的动物整体和局部的关系。 2.能大胆、连贯地讲述动物朋友躲藏的位置。 3.体验和同伴一起玩捉迷藏游戏的快乐。 活动准备: 1.材料准备:课件,花园、大树、草地等...

2019-12-12 阅读全文

活动目标 1.欣赏散文诗歌,感受优美的语言和美丽的意境。 2.认识各种颜色,以及自然界中与之对应的物体。 3.大胆表达自己的意见,理解诗中“静悄悄”的意思,并学会“静悄悄”躲藏。 4.尝试用已有的经验...

2020-09-30 阅读全文

一、说教材 1、教材内容分析: 水果是幼儿生活中常见的事物,它富有营养,又贴近幼儿的生活,可以给幼儿带来丰富的感官之旅。这个活动我选了苹果、梨和香蕉作为主体,因为这三种水果都是秋天常见的,孩子们也比较...

2020-08-06 阅读全文

中班游戏活动小动物捉迷藏教案(附教学反思)主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,在猜猜找找情境游戏中,发现动物皮毛花纹的不同,在和小动物一起玩捉迷藏游戏中,进一步...

2020-11-05 阅读全文

今天的早点是米粥于米老头棒棒卷,每个孩子两个棒棒卷。当轮到帅帅最后拿时只剩下一个棒棒卷了。“咦,棒棒卷怎么少了一个?”于是我问,“谁多拿了一个棒棒卷?”“不知道”孩子们异口同声的说。可是,孩子们的眼睛...

2020-08-05 阅读全文

每每有人拿了黄牌子,都会受到身边孩子的“指责”你怎么又给我们班扣分啦?你跟你妈妈说让她给你剪了啊?这一天晨间栏里一块醒目的黄牌子和小朋友捉起了迷藏,黄牌子插在了16号的位置,可人家16说了我拿的是红色...

2021-04-12 阅读全文

活动目标:1、引导幼儿能正确运用方位词:上下、里外说完整话。 2、愿意用语言表达自己的想法,喜欢应答。 3、体验游戏所带来的愉快情感。 活动准备:物质准备:课件、人手一份小动物的图片、兔子小盒子。 经...

2019-12-12 阅读全文

活动目标: 1、学习正确运用方位词:里外、上下。 2、能大胆地讲述,提高口语表达能力。 3、体验游戏所带来的愉快情感。 活动准备: 1、创设情境:兔妈妈家(房子、树、小桥、草地)2、各种玩具小动物、请...

2019-12-12 阅读全文

设计背景 喜欢游戏是幼儿的天性,对于任何一个年龄阶段的幼儿来说,游戏永远是他们最钟爱的活动。捉迷藏这一游戏是幼儿经常会经历的活动,对他们来说对于这一游戏有丰富的感性认识。《捉迷藏》这首散文诗恰恰运用了...

2020-09-29 阅读全文