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现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《1至5对应连线》》中班教案《1至5对应连线》适用于中班的数学主题教学活动当中,让幼儿理解门牌号码中横向与纵向的序数关系,掌握横向、纵向数字与房间的对应关系,在理...

2022-04-25 阅读全文

活动目标:1、在活动中,通过视觉、触觉、听觉等多种感官感知,让幼儿初步感知"1"和"许多"2、能正确说出"一个"和"许多"3、发展幼儿的辨别能力活动准备:萝卜卡片若干、兔子耳朵头饰若干(数量均和幼儿的数量相等)、两个小筐子活动过程:(一)儿歌导入"小白兔,乐呵呵。到山上,拔萝卜。一只小兔拔一个,放在...

2022-04-18 阅读全文

中班科学活动数字宝宝“1"教案(附教学反思)主要包含了活动意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,掌握1正确的书写方法,培养良好的握笔姿势,适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看数字宝...

2021-04-27 阅读全文

活动目标: 1、让小朋友认识田字格,并知道田字格的用处和用法。 2、让幼儿知道怎样的在田字格里,正确的书写。 3、让幼儿在田字格中正确书写数字1。 4、引导幼儿对数字产生兴趣。 5、提高数数的兴趣和积...

2020-02-25 阅读全文

一、活动目标: 1、让幼儿喜欢上数学课,感受并喜欢数学课的氛围。 2、使幼儿初步认识数字1、2。 3、让幼儿在游戏中能用实物来表示1、2。 二、活动准备: 1、1、2的大数字卡以及相应小棒小鸭图片...

2020-03-02 阅读全文

这是大班1-100数字记忆编码儿歌教案,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标 1.熟悉()歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣 2.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿...

2021-08-21 阅读全文

小班数学教案《数字1-10》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿正确感知1至10之类数字的排序,继续认识、熟悉、分辨数字1-10,发展辨别、分析、归纳智力和运用智力,快来看看幼儿园小班数学《...

2021-01-20 阅读全文

教学目标: 1、复习1-7的数字,能认读数字点卡。能手口一致地点数。 2、知道6添上一个是7. 3、能给数字正确排序,复习相邻数。 活动准备: 1、1-7的数字点卡若干。 2、白雪公主的面具7个,小熊...

2021-06-16 阅读全文

活动目标: 1、掌握1正确的书写方法。 2、培养良好的握笔姿势。 3、对书写数字产生浓厚兴趣。 4、提高幼儿思维的敏捷性。 5、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。 活动准备: 1、彩笔。 ...

2020-11-16 阅读全文

小班教案《认识数字1-5》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿学会区分数字(1-5),认识数字(1-5),知道数字符号代表的相应意义,初步培养观察、比较和反应能力,快来看看幼儿园小班《认识数...

2021-01-12 阅读全文

活动目标: 1、认识数字1、2、3,理解它们表示的实际意义。 2、能根据数字匹配相应数量的物体。 3、喜欢数学活动,体验数学活动的乐趣。 活动准备:课件:《认识数字1——3》 活动过程: 一、感知3以...

2021-06-16 阅读全文

活动设计背景 生活中常听到小班幼儿会随口说出1、2、3、4、5…,但让幼儿实际来数一数某个东西的时候,却是口里数的和实际东西数量不相符,为了让小班的幼儿感知并认识数字1、2、3,设计了本次活动,旨在培...

2020-02-25 阅读全文

活动目标1、让幼儿感知并认识数字1、2、3。2、幼儿学会用手指出示数字1、2、3。 活动准备1、卡通数字1、2、3。2、数字1、2、3的大卡片及相应图片。3、各色数字1、2、3小卡片人手一套。4、自制...

2019-12-25 阅读全文

活动目标:1、教幼儿认识数字1,知道它能表示物体的数量。2、培养幼儿安静倾听老师和同伴的讲话。活动准备:教具:磁性教具:一只兔子。图片:一根萝卜。数字卡片1。学具:铅笔、本子。 活动过程: 一、导入活...

2020-02-27 阅读全文

这是大班数学新衣服(认识数字1~10)教案,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动目标: 1、认识数字1~10,进一步理解数倒着排列的顺序性。 2、尝试按从大到小的顺序,通过连线的方法...

2021-08-11 阅读全文

这是大班数学学写数字1和2教案反思,是优秀的大班数学教案文章,供老师家长们参考学习。 活动设计背景 本班由大班和中班的幼儿组成的,都是农村孩子。对他们来说在学校的任何东西都是陌生的。除了学校之外没有任...

2021-07-22 阅读全文

小班数学教案《认识数字1-5》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿区分数字(1-5),认识数字(1-5),引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,快来看看幼儿园小班数学《认识数字1-5》...

2021-01-11 阅读全文

科学领域(认识1——5的数字)大班优秀教案适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿幼儿体会与同伴游戏时候的欢乐,喜欢做游戏,快来看看幼儿园科学领域(认识1——5的数字)大班优秀教案吧。 活动目标:情感...

2020-09-29 阅读全文

活动名称:捉迷藏 活动目标: 1、会认读数字1和2,能理解数字的实际意义。 2、初步学会数的形成,知道一个数添上"1"能形成另一个数 3、培养幼儿的观察力和概括能力。 活动准备: 1、点子卡片和数字卡...

2021-06-07 阅读全文

活动名称:捉迷藏活动目标:1、会认读数字1和2,能理解数字的实际意义。 2、初步学会数的形成,知道一个数添上"1"能形成另一个数3、培养幼儿的观察力和概括能力。 活动准备:1、点子卡片和数字卡片1和2...

2019-12-12 阅读全文

活动设计背景 中班的幼儿刚从小班升上来,对数字没有概念,只会简单的唱数,为了让幼儿更好地认识和了解数字,因此我设计了这节数字课,让幼儿能把数字与图像一一对应,从而对数字有初步的认知。 活动目标 1.让...

2021-06-01 阅读全文

教学目标: 1、复习1-7的数字,能认读数字点卡。能手口一致地点数。 2、知道6添上一个是7. 3、能给数字正确排序,复习相邻数。 活动准备: 1、1-7的数字点卡若干。 2、白雪公主的面具7个,小熊...

2019-12-12 阅读全文

一、说幼儿: 中班孩子在小班已经有了能用数词描绘事物或动作的基 础。到了中班会用数词描述事物的顺序和位置,在区域活动 中孩子对数量的操作游戏特别感兴趣,而且初步知道数与量 相对应。这一时期是幼儿对数概...

2019-12-12 阅读全文

活动目标 1、区分比较10以内数字的不同,并能熟练认读。 2、学习描写数字。 3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 5、发展幼儿逻辑思维能力。...

2020-03-19 阅读全文

一、活动目标: 1、使幼儿初步认识数字1、2、3。 2、让幼儿能用实物来表示1、2、3。 3、让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 二、活动准备: 1、卡通数字1——3。 2、1、2、3的大数字卡以...

2019-12-24 阅读全文

活动目标 让幼儿认识数字1——5,能够指认数字并与图卡一一对应。 让幼儿学习简单的数学题目。 喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。 教学重点、难点 1.数字宝宝与图卡一一对应。 2....

2020-08-25 阅读全文

活动目标: 1、认识数字1、2、3,理解它们表示的实际意义。 2、能根据数字匹配相应数量的物体。 3、喜欢数学活动,体验数学活动的乐趣。 活动准备: 课件:《认识数字1——3》 活动过程: 一、感知3...

2019-12-12 阅读全文

活动设计背景: 我园小班幼儿多居于乡下,个别幼儿不会数数、不会按顺序读数、有些幼儿喜欢读数可是老把数字的顺序搞混淆。孩子们的年龄偏小,农民一年四季只有冬季有时间,针对乡下的种种局限因素,为了使幼儿能够...

2019-12-23 阅读全文

幼儿教师教育网为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园中班教案《认识数字123》及教学反思”!活动目标: 1.认识数字1、2、3,理解它们表示的实际意义。 2.能根据数字匹配相应数量的物...

2020-08-04 阅读全文

教学目标: 1、让幼儿感知并认识数字1、2、3。 2、幼儿学会用手指表示数字1、2、3。 3、培养幼儿对数字的认识能力。 4、让幼儿学习简单的数学题目。 教学重难点: 感知并认识数字1、2、3。 教学...

2020-11-28 阅读全文

活动目标 1、通过观察、游戏、动手操作来复习巩固10以内的数字认读。 2、发展幼儿的观察力和灵敏的思维能力。 3、发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、激发幼儿学习兴趣,...

2021-06-17 阅读全文

小班1月育儿知识 小班幼儿由于年龄关系以及认知水平有限,在语言表达上多数不完整,在语言表达方面表现出一定的匮乏。3~6岁是幼儿语言学习的关键期。为了消除新入园小班孩子的恐惧和陌生感,利用多种途径为幼儿...

2020-09-11 阅读全文

教学目标: 1.通过游戏能够进一步熟悉数字1、2、3。 2.能用完整的语言表达自己的想法。 教学准备: 鸡蛋、小筐、数字1、2、3,小鸡宝宝。 教学过程: 1.律动《小小蛋儿把门开》引起宝宝的兴趣。 ...

2020-03-02 阅读全文

整理了关于幼儿小班语言教案《小班识字游戏活动1》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 1、游戏:是不是 玩法:教师将字卡贴在黑板上,请一名幼儿指字,另一名幼儿背对黑板猜字,如果猜错了,其余幼儿纠正:"...

2019-12-26 阅读全文

活动名称:认识数字1、2、3、4、5、6活动目标:指导幼儿认识6以内的序数。 活动准备: 1.各种动物卡片。 2.准备一张画有6个格子的纸,并在纸上做一个记号。 3.幼儿作业纸。 动物运动会开始了!你...

2019-12-12 阅读全文

教学目标:1、使学生认识1-2;2、理解它们表示的数量;3、会用手指头表示1-2;4、会写1和2;教学重、难点:写1和2教学准备:课件、贴纸、数字卡片1-2、可数的物件教学时间:学习1-220分钟,写...

2021-07-14 阅读全文

说活动教材 认识“l”和“许多”是幼儿认识数活动的开始,比较适合于3岁左右的孩子。根据他们年龄小、好玩、好游戏、有意注意时间短的身心特点,我设计了认知活动“1”和“许多”。只学习“1”和“许多”相对...

2020-01-01 阅读全文

活动目标: 1.培养幼儿学习数学的兴趣。 2.认识区分“1”和“许多”。 3.知道“1”和“许多”的分合关系。 活动准备: 、儿歌、一个小篮子、几个苹果和橘子、一个面包、与幼儿数量同样多的小红帽、与幼...

2020-02-25 阅读全文

unit1 hello第一课时:教学内容:认识三个人物,suhai,wangbing,helen。         问候语hello,hi教学目标:能够认识三个人物,见面会用hello,hi和别人打招...

2021-10-06 阅读全文

小班1和许多的教案及反思适用于小班的主题教学活动当中,培养幼儿初步的分析、综合比较的能力,教幼儿初步认识1和许多,并了解它们的关系,快来看看幼儿园1和许多教案吧。 活动目标 1、教幼儿初步认识1和许多...

2021-01-11 阅读全文

活动名称:认识数字1、2、3、4、5、6活动目标:指导幼儿认识6以内的序数。 活动准备: 1.各种动物卡片。 2.准备一张画有6个格子的纸,并在纸上做一个记号。 3.幼儿作业纸。 动物运动会开始了!你...

2019-12-12 阅读全文

活动设计背景: 我园小班幼儿多居于乡下,个别幼儿不会数数、不会按顺序读数、有些幼儿喜欢读数可是老把数字的顺序搞混淆。孩子们的年龄偏小,农民一年四季只有冬季有时间,针对乡下的种种局限因素,为了使幼儿能够...

2020-11-19 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园中班数学教案《区分数字1-10》及教学反思”!活动目标 1、区分比较10以内数字的不同,并能熟练认读。 2、学习描写数字。 3、培养幼儿边操...

2020-07-27 阅读全文

导读:本次活动重、难点体现一个“认识”和“感知”的问题,所以把认识“l”和“许多”作为整个活动的重点,通过让幼儿根据兔妈妈所给的任务进行认识“l”和“许多”的关系。 说活动教材 认识“l”和“许多”是...

2019-12-12 阅读全文

本网站为各位幼儿教师解决教案难题,下面给大家带来一篇“幼儿园中班优秀数学教案《认识数字1、2、3》及教学反思”!活动目标: 1、认识数字1、2、3,理解它们表示的实际意义。 2、能根据数字匹配相应数量...

2020-07-14 阅读全文

活动目标: 1、引导幼儿运用多种感官认识“1”和“许多”。 2、知道“1”和“许多”的关系,培养幼儿观察、分析和口语表达能力。 活动准备: 1、创设游戏宫的情景:宫内设置一个停车场,场内一辆大汽车和许...

2019-12-12 阅读全文

说活动教材 认识“l”和“许多”是幼儿认识数活动的开始,比较适合于3岁左右的孩子。根据他们年龄小、好玩、好游戏、有意注意时间短的身心特点,我设计了认知活动“1”和“许多”。只学习“1”和“许多”相对...

2020-06-01 阅读全文

说活动教材 认识“l”和“许多”是幼儿认识数活动的开始,比较适合于3岁左右的孩子。根据他们年龄小、好玩、好游戏、有意注意时间短的身心特点,我设计了认知活动“1”和“许多”。只学习“1”和“许多”相对低...

2019-12-12 阅读全文

俗话说,做什么事都要有计划和准备。在每学期开学之前,幼儿园的老师们都要为自己之后的教学做准备。所以,很多老师会准备好教案方便教学,教案为学生带来更好的听课体验,从而提高听课效率。您知道幼儿园教案应该要怎么下笔吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“《数字宝宝》教案精选”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。活...

2022-04-02 阅读全文

活动名称:有趣的数字 活动目标: 1、认识3和3的数量。 2、培养手眼协调的能力。 3、增强数数的能力。 活动准备: 1、数字卡“3”。 2、叶子。 3、不同颜色的棉线。 活动过程: 一、出示数字卡“...

2019-12-25 阅读全文