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区域活动教育笔记,幼儿园区域活动教育笔记,2023区域活动教育笔记

四月教育笔记:区域活动中的小发现 区域活动是幼儿最喜爱的活动,通过教师的观察,添加创设符合幼儿年龄、身心发展特点的玩教具材料,通过这些材料的添加以及环境的创设,帮助孩子在区域活动中发展各方面技能以及社...

2021-06-17 阅读全文

教育随笔:区域活动带来的改变 区域活动是孩子演绎生活的大舞台,孩子们把自己在生活中看到的感兴趣的事情,都在表演区展现出来,今天表演区的孩子们在玩“扮新娘游戏”,赵子沐小朋友扮起了“新娘’,孩子们在她的...

2021-06-16 阅读全文

最近,在区角活动时我发现张书涵爱去美工区玩,喜欢玩美工区里小贴贴,有时把小贴贴粘在他自己画的小房子里,有时还照着小贴贴画图片。他在美工区的举动让我发现了他感兴趣的东西,也使我的脑子里闪过一种个别教育的...

2021-06-16 阅读全文

《幼儿园教育指导纲要(试行)》主张幼儿语言能力的发展是在运用中进行的,要为幼儿创设有利于身心发展,有利于激发幼儿自主学习,有利于幼儿获得愉悦情绪体验,有利于提高幼儿语言表达能力,有利于让幼儿获得语言经...

2021-06-09 阅读全文

区域活动是幼儿最喜爱的活动,通过教师的观察,添加创设符合幼儿年龄、身心发展特点的玩教具材料,通过这些材料的添加以及环境的创设,帮助孩子在区域活动中发展各方面技能以及社会性交往的能力。通过区域活动的观察...

2021-05-25 阅读全文

中班幼儿在美术方面有个很大的提高,涂色也比以前均匀了,用色也从以前单一的红色、绿色到现在可以用多种颜色绘画了。 在第二个主题《找春天》中,孩子们观察了春天树木的变化,用多种绘画方式进行本次活动。梦梦小...

2021-05-25 阅读全文

经过教师仔细观察发现幼儿在活动中经常会出现一些问题,针对这些问题,教师运用智慧运用巧妙的指导会使幼儿的问题迎刃而解。 A:幼儿的操作出现问题时。 幼儿在活动中出现操作问题主要是因为幼儿的动手能力的限制...

2021-05-05 阅读全文

区域时间开始了,只见一向比较“特立独行”的王博渊居然参加了区域活动,这让我惊讶极了。王博渊是我们班上比较有“个性”的孩子,班上无论什么活动他基本上都不参加,即使是小朋友们都非常喜欢的区域活动,他也很少...

2021-04-27 阅读全文

今天的区域活动时间,小丰来到了表演区,他拿起了一顶小狗帽子戴在了头上,对着莘莘喊:“旺旺旺!”莘莘没有理睬他。小丰转身脱掉了帽子,坐在一边的垫子上一个人拿着帽子在玩。过了一会儿,他又拿起了帽子戴在头上...

2020-07-29 阅读全文

活动内容:扭扭车、三轮车、独轮车活动目标: 1、发展幼儿大肌肉运动,四肢协调活动的能力。 2、通过游戏,让幼儿主动探索每种车的不同玩法,体验玩车的快乐。 3、初步培养幼儿同伴之间友好相处、互相谦让的品...

2020-06-16 阅读全文

每天吃完午饭后的活动不是折纸就是散步,不要说小朋友我都有些厌烦了,不断的重复上演着。我寻思着可以给小朋友们找些什么活动来丰富下这段时光。 天气允许的情况下,我会带着小朋友们到外面去寻找幼儿园中各种好玩...

2020-05-13 阅读全文

区域活动时间到了,你来到了美工区进行活动。首先你非常细致的观察了一遍区域材料,最终选择了一份制作“手表”的活动材料。然后你坐在座位上开始了制作。你非常认真的用剪刀分别剪下了“表带”和“表盘”,分别把它...

2020-05-13 阅读全文

区域活动时,小伙伴们都选择了自己心仪的区域热火朝天的玩了起来,你默默的坐在花艺坊的椅子上,望着桌上剪乱的纸发呆。 “你在干什么呢?”“我准备做一朵花!”“那你怎么不做了?”“我不要做了,每次都剪散掉了...

2020-03-31 阅读全文

在“猪猪之家”里,只见你坐在小沙发上,抱着娃娃,正在喂娃娃吃着什么。你放好杯子,又拿起茶壶倒了起来。边倒边说:“宝宝他口渴了,还想再喝点水”倒好水,你又看看窗外说:“今天的风好大,宝宝的肚子不能吹风,...

2020-03-25 阅读全文

如今,很多幼儿园都有专用的美术活动室或创意工作坊,让孩子们进行艺术表达与表现。 在这方“小天地”里,除了画画还能做什么?美术活动室的功能定位如何与培养目标相匹配?老师的角色定位又如何? 本期,和大家一...

2020-02-21 阅读全文

?活动目标: 1.幼儿喜欢观察种子发芽和生长的过程,有探索欲。 2.尝试用绘画的方法记录植物生长的过程。 ?材料预备:各类植物种子、笔、记录卡、橡皮、土壤、水、塑料杯等 指导要点 1.自主选择工具材料...

2020-02-21 阅读全文

早上区域游戏时,小朱、紫嫣两个孩子来到了益智区,玩起了“小鸡宝宝走迷宫”的游戏。只见他们两个人每人拿着一只小鸡在迷宫上走来走去,不一会儿就听见小朱说:“我到家了!”紫嫣听到小朱这样说,连忙也说:“我也...

2021-03-30 阅读全文

激发幼儿对色感的兴趣,尝试用主色调配变成另一种颜色。训练幼儿的观察能力。 主指导区: 美工区 1、折纸:提供彩色手工纸、剪刀等 2、玩泥:提供橡皮泥、泥工板等 3、粘贴:废纸、色纸、香糊、湿巾等 4、...

2020-09-21 阅读全文

教育家陶行知说:“生活即教育”。教育来自于生活,在日常生活中总有许多的事情会发生,只要我们教师做一个有心的人,教育往往就从生活中开始。 插花体验区的创设灵感与想法来源于9月10日孩子们送的教师节礼物—...

2021-05-11 阅读全文

通过实践,我深刻认识到区域活动对幼儿各方面发展教育起了极为重要的作用。 由于本班幼儿容量大在以往的组织集体教学中往往照顾不到个别幼儿对每个孩子的发展,我不甚了解。但区域活动的开设,让我充分观察了每个...

2019-12-16 阅读全文

在区域活动开展中,教师需要根据主题教学活动做好区域规划,在观察、反思中不断调整区域材料,做好有准备的环境,还需要在幼儿活动时做好适时、高效的指导和引领。那么,教师如何做好区域活动中的观察与指导呢? 观...

2021-05-01 阅读全文

幼儿园区角活动是教育者以幼儿感兴趣的活动材料和活动类型为依据,将活动室的空间相对划分为不同区角,教师在这些区角中,有目的,有计划的创设活动环境,投放相对的材料,区角空间的设置及材料的投放要根据幼儿年龄...

2021-05-02 阅读全文

上几次,我重点观察的是区域的娃娃家,小朋友们现在都能好乖的在娃娃家自主的玩。这次,我观察的是区域美工区。冬天了,我在美工区投放了之前先画好的帽子、围巾和手套的纸,让小朋友们进行自主涂色、添画。我把有围...

2021-01-12 阅读全文

下面是“设计区域活动按区域设计游戏”的内容一文,给你带来丰富精彩的内容,欢迎阅读!教案分类:幼儿园小班游戏教案,活动教案 表现内容:区域游戏和活动划分好以后,让孩子们自己去寻找自己感兴趣的活动和游戏。...

2020-07-09 阅读全文

一、为幼儿提供有效的操作材料。 年段老师在为幼儿创设操作材料的过程中能树立"以儿童为本,以幼儿发展为本”的儿童观和教育观,为幼儿提供有效的操作材料,重在支持幼儿自主活动、主动探索、操作和充分体验,调动...

2021-04-28 阅读全文

戏剧以其独特的魅力给幼儿园教育带来了新的活力。我们通过实践研究发现,幼儿园戏剧教育的形式既可以是主题式戏剧教育活动,也可以是渗透式戏剧教育活动,还可以是区域式戏剧教育活动;既可以是集体活动,也可以是...

2019-12-16 阅读全文

游戏目标: 1、介绍区域活动,了解区域活动规则。 2、尝试有序的进入区域活动游戏。 活动准备:进区卡、手工区:学用小蜡笔、纸张。表演区:各种毛绒玩具 活动过程: 一、导入。 1、小朋友:你们看看我们...

2019-12-16 阅读全文

经过区域活动观察,发现有个别幼儿不愿意参加参与活动,对此现象我们进行了有针对性的观察。 李祎洋小朋友是一个比较内向的小男孩,很少和同伴一起交往。今天,又到小朋友进区域自由活动的时间了,小朋友们都选择了...

2021-05-24 阅读全文

观察对象:欣欣 时间:*** 观察区域:建构区(坚持性品质) 投放主题材料 建构积木、长方形的纸板、硬纸筒、图书 幼儿活动情况 欣欣选择了进建构区搭建宝塔山,她拿起积木,按照大班幼儿的搭建方法开始尝试...

2021-05-03 阅读全文

伴随着新学期各项活动的开展,4月9日我们如期举行了年段区域活动观摩,本次活动以班级为单位进行现场开放,年段其它老师进班级观摩学习。本次的区域观摩活动旨分享优秀区域材料,优化游戏玩法,促进各班老师相互学...

2021-05-11 阅读全文

陈鹤琴先生曾经说过:“凡是儿童自己能够做的,应当让他自己做;凡是儿童自己能够想的,应当让他自己想;积极的鼓励胜于消极的制裁!”区域活动的创设为幼儿提供了更多的时间与空间,可以充分发挥幼儿的主体作用,...

2019-12-16 阅读全文

教育随笔:区域里的秘密 区域活动创设的是一个丰富多彩、多功能、多层次的游戏活动,它具有自由选择的条件。并能让每个孩子都有机会接触符合自身特点的环境,并用自身特有的方式同化外界。这不,本学期我们班长组进...

2021-05-08 阅读全文

孔子曰:“疑是思之始,学之端”,在这个知识经济高速发展的时代,创新能力变得尤为重要,然而“发明千千万,起点只一问”,告诉我们一个人是否有问题意识将对以后的发展至关重要。 幼师是幼儿发展的领路人,我认为...

2021-05-22 阅读全文

在幼儿园一日生活中,一个班两位老师的工作,既有分工又有合作,基本上是独立带上午班或下午班,而幼儿餐后的这段时间正是两个老师交接班的时候,也是最容易忽视的一个环节。餐后活动,是指从第一个幼儿用完餐到全体...

2021-04-25 阅读全文

自教育部发布《3~6岁儿童学习与发展指南》以来,幼儿园的主题区域活动已经上升到与集体教学活动相提并论的地位。要使区域活动的开展更好地为集体教学服务并真正成为主题教学活动的延伸,最大限度地支持和满足幼...

2019-12-16 阅读全文

在今天的区域活动中,进入温馨家园重点观察的孩子是多多。温馨家园全面改革过,增添了很多新的材料,环境也重新创设了,孩子们对到这个区域活动的欲望都非常强烈。在活动前和孩子们讲解了在这个区域可以进行的玩法,...

2021-04-02 阅读全文

现在的区域活动越来越受到孩子们的喜欢。因为我们的材料越来越丰富,孩子们选择的余地也越来越多了。本月我选择观察的区域是建筑屋,对于这个区域有孩子喜欢也有孩子不喜欢,喜欢的孩子就老是喜欢往这个区域里面钻,...

2021-04-02 阅读全文

元元是我们班年龄较小的一名男孩子。开学到我们班时,我就发现他有些任性,常常为一点小事发脾气并又哭又闹,还常常到老师面前"告状",老师给他讲道理他也听不进去……。针对他的问题,我曾尝试着采用鼓励、表扬的...

2020-12-14 阅读全文

今天下午,我班正在进行区域活动,正当孩子们玩的高兴时,结构区的志扬小朋友竟然把玩具摔在地上,或把玩具扔着玩。他倒乐呵呵的。其他孩子却愤愤然。为了能及时把握机会。让他认错。我没有马上过去。这时,志扬又把...

2021-10-02 阅读全文

本月的教育活动主题是《各行各业》,为了能让幼儿更好地了解、体验成人劳动,我和班上另两位保教老师共同创设了三个主题活动区:娃娃家、医院、理发店。根据以往的教学经验,这三个区均是幼儿们普遍感兴趣的活动区...

2019-12-16 阅读全文

作为新入职的幼儿教师,我们需要对自己的教育教学行为进行分析和思考,而教育笔记可以促进老师教育素质和能力的提升,如何动笔写一篇幼儿园教育笔记呢?为此,幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《幼儿园特色教育活动相关教师教育笔记》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!...

2022-06-05 阅读全文

尊敬的各位领导、老师: 我所说课的内容是中班儿歌《家》。《纲要》中明确指出:幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。同时,新的省编教材中,在各主题活动的设计...

2019-12-12 阅读全文

这周的主题是《我的本领真正大》,在区域游戏活动中有一个《拉拉链》的内容,是我们班的小铭最喜欢的游戏。这不,他又成功的把所有的拉链都拉好了。“老师,我会拉拉链了,太简单了。”小铭沾沾自喜。“是吗?真能干...

2020-09-22 阅读全文

中班的孩子已经有了较强的自我意识,同伴间的交往能力也明显增强,会有各自友好的小群体,也经常是几个小群体在一起开展一些游戏活动和讨论活动,所以在区域活动中,同伴间的相互合作的意识也有了积极性的上升。特别...

2021-01-04 阅读全文

在一次区域活动中,我正在“美发厅”旁忙着收拾东西。“小姐,你要美发吗?”一个甜甜的声音在背后响起,我没在意。“XX小姐,你要美发吗?”声音加大了,原来在叫我,居然还敢直呼其名,简直“胆大包天”,因为确...

2021-05-18 阅读全文

一、语言区:怎样预防感冒目标:知道冬季是干燥、寒冷的季节,能讲述一些预防感冒的方法。材料提供::故事图片、医生帽、小兔头饰。二、生活区:我的小绵羊目标:1、练习在软物上绕线的技能。2、发展幼儿双手、...

2019-12-16 阅读全文

观察目的: 1、能够利用美工区现有的材料进行美工创作; 2、充分享受独立创作,体验成就感。 观察描述(对幼儿游戏行为的描述) 美工区活动开始了,丁**、欧**在美工区里挑选着本次创作的材料,丁**...

2021-05-17 阅读全文