前辈告诉我们，做事之前提前下功夫是成功的一部分。作为幼儿园的老师，我们都希望小朋友们能在课堂上学到知识，为了加强学习效率，我们一般会事先准备好教案，教案对教学过程进行预测和推演，从而更好地实现教学目标。优秀有创意的幼儿园教案要怎样写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《幼儿园科学教案小班》，欢迎您...
网站小编为你编辑《幼儿园环保科学教案：比比看谁先落下来》一文，希望为你人工作带来帮助！幼儿园小班科学教案：比比看谁先落下来 教案目标： 1、培养幼儿良好的科学素养，激发探究周围事物的兴趣。 2、通过试...
下面是《幼儿园科学教案的说课：让蛋宝宝站起来》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！教案目标： 1、探索发现蛋宝宝站起来的多种方法。 2、理解物体站和支撑的概念。 3、初步形成互相协商，想办法...
下面是《幼儿园关于纸的科学教案小班：蛋宝宝站起来》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！教案目标： １．通过游戏，探索让蛋立起来的方法。 ２．激发幼儿的好奇心，培养幼儿对周围事物的兴趣，发展幼...
网站小编为你编辑《幼儿园观察类科学教案：感受轻与重》一文，希望为你人工作带来帮助！活动目标 1、感受轻与重的关系。 2、学习以目测比较两个东西的轻重。 活动准备 相同的小桶两个，沙子若干，笔，自制天平...
下面是《幼儿技术制作科学教案：幼儿园小鸭和小鸡》的内容一文，给你带来丰富精彩的内容，欢迎阅读！幼儿园托班科学：小鸭和小鸡 活动目标： 鼓励幼儿跟着教师和同伴一起说说玩玩，引导幼儿区分小鸭和小鸡的显著特...
幼儿园小班科学教案：哇！彩虹糖（感知溶化现象）【活动意图】幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣，体验探究过程，发展初步的探究能力。成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过...
幼儿园小班科学教案：神奇的小鸭活动目标1.初步感知海绵的弹性,对海绵的特性感到好奇。2.愿意大胆猜想并积极实验。活动准备：1.学具准备：海绵每人1块、密封罐每人1个2.经验准备：幼儿在活动前有玩过瓶中...
活动目标： 1、了解马铃薯的生长过程，激发探究植物奥秘的欲望。 2、知道到马铃薯的食用方法，喜欢吃马铃薯。 3、主动参与实验探索。 4、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 活动准备： 教学过程： 一、...
【活动目标】 1、让幼儿能正确叫出芹菜和菠菜的名称，了解其外形特征，并能从它们的根、茎、叶子加以区分比较了解不同点。 2、知道芹菜和菠菜它们都是蔬菜。都有根、茎、叶子，有营养能做菜。教育幼儿养成爱吃菜...
一、设计意图 曾看到国外一位教授对他的学生讲过:“你们将来教美术，目的不应该是造就几个专业的艺术家，而是培养一批有美感的国民，让他们从最平凡的东西上见到美；也懂得利用身边平凡的东西创造美；更使他们感受...
【活动目标】 1、在操作尝试过程中感知方便与省力的多种方法。 2、通过自身探索与实践，知道轮子会滚动，是最省力的工具。 3、培养幼儿积极思考和细心观察的好习惯，激发探索问题的兴趣。 4、通过实验培养互...
活动目标： 1、通过幼儿实验操作，使之了儿解有的物体有被水溶解的特性，溶解了的物体虽改变了原有模样，但性质不变。 2、通过实验活动，激发幼儿观察事物变化的兴趣，训练幼儿手脑并用的能力。 3、丰富词汇：...
活动目标 1.在品茶的过程中初步了解茶叶的功效。 2.通过观赏茶艺初步掌握茶具的名称，用途和摆放。 3.享受自主设计茶具摆放带来的乐趣。 4.在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象...
【设计思路】 探月卫星一次次成功发射，实现了深空探测“零”的突破。作为无数中国人智慧和力量的结晶，嫦娥一号奔月之成功，不但预告了中国载人登月成功的前景、科学技术更为精湛高超的前景，也预告了祖国进一步富...
活动目标： 1、通过观察彩虹这一自然现象，激发幼儿主动参与科学探索的兴趣。 2、通过实现操作，探索彩虹形成的奥秘。 3、在感受彩虹美的过程中，培养幼儿热爱大自然的情感。 4、激发幼儿对科学活动的兴趣。...
活动目标： 1、运用以有经验，尝试用各种办法解决问题。 2、学会运用统计的方法进行比较。 3、感受有趣的科学现象，激发幼儿的探索欲望。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、发展动手观察力、...
活动目标： 1、了解光的种类、光的特性及光的用途。 2、发展幼儿的观察.比较.判断能力。 3、激发幼儿探索光的奥秘的兴趣。 4、激发幼儿对科学活动的兴趣。 5、能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的...
活动目标： 1.通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。 2.创造性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。 3.探索、发现生活中花的多样性及特征。 4.让幼儿学会初步的记录方法。 5.通过...
【活动目标】 1、尝试用多种方法让纸张向前飞得更远。 2、在活动中体验距离的远近与多种相关因素有关。（如：纸的外形、纸的轻重、投掷的力量等） 3、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流...
【活动目标】 1、引导幼儿初步感知蚯蚓的外形特征，学习简单的记录。 2、初步了解蚯蚓的生活习性及用途。 3、培养幼儿细致观察的习惯，体验发现的乐趣，产生探究的欲望，萌发爱护蚯蚓的情感。 4、对科学活动...
活动名称：《动物保护色》 讲课人《动物保护色》选自大班上册主题三多彩的秋天，是一节科学活动。 教学理论依据： 《纲要》中科学领域提出：教师要引导幼儿对周围的事物和现象感兴趣，有好奇心和求知欲，能运用各...
【活动目标】 1、幼儿了解与生活密切相关的锁，知道一把钥匙能开一把锁，有兴趣尝试开锁方法。 2、幼儿能较清晰地用语言表达自己的操作过程。 3、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。 4、在活动中，让幼儿...
活动目标： 1.在动手操作的活动中探索有规律的排序方法，发展幼儿的思维、观察和初步的判断推理能力。 2.复习10以内的加减，能运用算式卡片迅速准确地进行10以内的加减运算，并尝试用算式结果进行排序。 ...
设计思路： 长期以来幼儿园的科学活动涉及物理和生物方面的内容比较多，而关于化学实验的内容非常的少，其实化学活所涵盖的内容是非常丰富的，不少的内容是与幼儿的生活息息相关的。醋和苏打反应产生大量的气泡让孩...
【设计意图】 初夏雨水多，阳光烈，伞是幼儿经常接触的物品，他们通常对伞都很感兴趣。借此机会，可以让孩子了解伞面是利用不吸水的布制成的，让幼儿通过实验了解不同布的吸水性，从而理解伞面的制作道理。鼓励幼儿...
【活动目标】 1、通过探索活动，直观地感受“毛细现象”。 2、培养合作探究能力、观察力及动手操作的能力。 3、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 4、发展幼儿的观察力、想象力。 【活动准备】 1、毛巾、...
活动设计背景 在日常活动交谈中发现，孩子们都非常喜欢玩吹泡泡，看着那一个个在阳光下闪耀着五颜六色光彩的泡泡，总是特别的欢欣雀跃。“为什么泡泡水能吹出泡泡?”对泡泡水冒出泡泡时特别好奇、贪玩。为了满足幼...
设计思路： 动物是人类的好朋友，喜欢动物是幼儿的天性，但幼儿缺少和动物接触的机会，通过这个活动，让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性，同时通过饲养和管理几种小动物，增强幼儿的责任感，让幼儿有一种对...
设计思路： 有一天我化妆用的唇刷掉在地上被孩子们捡到，他们十分好奇：“这是什么?”、“好象是刷子”、“这么小的刷子是做什么用的呢?”“我妈妈好象也有这样的刷子，不过比这个毛要多一些”……孩子们细致的观...
设计背景 水是生命之源，人类生活、动植物的生存以及生产建设等等都离不开水更离不开淡水。这节教学活动对幼儿进行教育是针对现在水资源贫乏，水污染严重的情况对幼儿进行节约用水的教育。 活动目标 1、知道水的...
活动设计背景 物体的膨胀是指物质遇热、水或气体膨胀的性质。这种现象在我们生活中比较常见，孩子对物体膨胀的现象在生活中遇到过，但是对于为什么会产生这种现象的经验还不是很系统，很科学。因此在学前班开展“物...
活动目标： 1、乐于参加科学探究活动，了解光和影子的关系。 2、对身体的影子及其变化感兴趣，体验游戏的快乐。 3、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 4、培养幼儿动手操作能力，在活动中大胆创造...
【活动目标】 1、发现物体扔到空中会自由下落，不同物体下落的速度有快有慢。 2、知道物体下落有直线和曲线之分，尝试用自己的方式对不同物体按下落方式进行记录。 3、探索同一物体形状不同下落情况也不同。 ...
活动目标 1、引导幼儿理解废品再利用的意义，懂得爱护环境。 2、启发幼儿积极思考，提高动手解决问题的能力。 3、通过活动使幼儿体验成功，增强自信。 4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索...
活动目标： 1、通过实验，让幼儿初步感知空气的存在及特性。 2、培养幼儿探索的兴趣和能力。 3、激发幼儿热爱大自然、保护环境的情感。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、发展动手观察力、操...
活动目标： 1、观察陀螺旋转时色彩的变化。 2、探索学习彩色陀螺的制作方法。 3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 4、对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。 5、寻...
活动目标： 1、探索纸筒的粗细与承受积木数量间的关系。 2、鼓励幼儿积极猜测、讨论，表达自己在探索中的发现。 3、在科学操作活动中，能耐心、细致地与同伴合作。 4、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。...
【活动目的】 1、探索运用多种材料制作小喷泉，初步感知喷泉的形成。 2、运用多种方法探索发现孔的大小与水柱之间的关系。 3、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 4、主动参与实验探索。 【材料准...
活动目标： 1、乐于探究不倒翁不到的秘密。 2、尝试制作不倒翁。 3、享受不倒翁的艺术体验。 4、发展幼儿的观察力、想象力。 5、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。 活动准备： 塑料球、蛋壳、橡皮...
【活动意图】 幼儿有着与生俱来的好奇心与探究欲望。正是受到好奇心和兴趣的直接驱使去探索求知。好奇心和兴趣是幼儿主动进行科学探究和学习的基本前提，针对幼儿这一特点，开展了此次活动。旨在培养幼儿爱科学、学...
【教学目标】 1、知道海底蕴藏着丰富的资源。 2、初步认识海洋与人类的关系，激发幼儿对神秘海底世界的探究欲望。 3、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 4、在活动中，让幼儿...
下面给大家提供的是“幼儿园科学教案《冬天来了》”，希望精彩的内容能够帮助到你！一、活动内容 冬天来了 二、活动目标 1、感受冬天的季节特征，了解动物、人类不同的过冬方式。 2、知道冬天的时候应该多运动...
活动设计背景 有一天中午，我带幼儿一起午睡，在脱衣服时有小朋友的叫声“啊，好疼”，问其原因，是因为在脱毛衣时，由于起了静电，所以感到疼痛，还有在玩滑滑梯时也会经常出现这样的情况，这到底是为什么呢?结合...
活动设计背景 1、我班个别幼儿在平时的活动中不合群，不喜欢和小朋友分享玩具，也不喜欢和小朋友合作，活动是为了引导这样的幼儿多参与活动。 2、我班有的幼儿礼貌用语用的不好，活动是想让幼儿更懂礼貌。 活动...
幼儿教师教育网为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班科学教案《弹性》及教学反思”！活动目标： 1.激发幼儿探索科学的兴趣。 2.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 3.发展合作...
活动目标： 1、通过让幼儿观察、操作、探索，了解种子的内部特征。 2、激发幼儿的科学探索精神。 3、认识各种植物的种子。 4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。 5、培养幼儿对科学现象...
下面给大家提供的是“幼儿园大班科学教案《影子》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1、乐于参加科学探究活动，了解光和影子的关系。 2、对身体的影子及其变化感兴趣，体验游戏的快乐。 3...
当冬天悄然来临，公园里安静了，寒风似乎吹走了孩子们玩的兴致。但只要细心观察和感受，冬天也有很多的乐趣。塑料尺只要我们往身上的毛衣上一擦，它好像就突然具有了神奇的魔力一样，能吸引起小纸屑，真是很有意思。...
下面给大家提供的是“幼儿园大班科学教案《有趣的声音》及教学反思”，希望精彩的内容能够帮助到你！设计意图： 声音与幼儿的生活密切相关。对于大班幼儿来说，声音是十分熟悉的，在桌面游戏时，孩子们总爱用不同的...
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