最好不要让学生去做那些难度大、综合程度高的题”这是教师的意图，教案要符合实际需要，内容和观点正确，具有实际应用价值。教案是保证教师教学取得成功、提高教学质量的基本条件，优秀有创意的教案要怎样写呢？幼儿教师教育网编辑特意为大家收集整理了“比比谁多谁少大班教案”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。...
活动目标： 1、正确认读1-10的数字，学习用序数词表述物体在序列中的位置。 2、能从不同方向辨别物体在序列中的位置。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、有兴趣参加数学活...
这是大班数学活动比比谁最快教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 目标 1.．正确认识认读1-10的数字，学习用序数词表述物体在序列中的位置。 2．能从不同方向辨别物体在序列中的位...
活动名称：比比谁最快 活动目标： 1、正确认读1―10的数字，学习用序数词表述物体在序列中的位置。 2、能从不同方向辨别物体在序列中的位置。 活动准备： 1、画出一座10从的楼房，10种动物卡片，1―...
活动名称 比比谁最快 荣娟娟 活动 目标 1、正确认读1――10的数字，学习用序数词表述物体在序列中的位置。 2、能从不同方向辨别物体在序列中的位置。 活动 准备 1、画出楼房图，10种动物卡，1――...
下面给大家提供的是“幼儿园中班教案《比比谁最多》”，希望精彩的内容能够帮助到你！活动目标： 1．感知10以内物体数量并比较多少。 2．能正确运用数字记录每次所夹种子的数量。 3．能大胆地讲述自己操作的...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《比比谁最多》》中班教案《比比谁最多》适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿能正确运用数字记录每次所夹种子的数量，感知10以内物体数量并比较多少，能大胆地讲述自...
目的： 1.培养幼儿的节奏感 2.提高幼儿的音准能力 准备： 1.钢琴2.幼儿已掌握了一些基本的节奏型 过程： 一、指导语：我们小朋友都非常喜欢唱歌，那你们知道歌曲是有什么组合起来的呢?;来源;;对了...
引言：长高了，长胖了，你还认识自己的小时候吗？用你明亮的眼睛来看看这些照片，看看还认识自己吗？ 目标： 体会亲人对自己的关爱，为自己长大感到高兴。 准备： 1、每人三张相片（出生、两岁、现在）。 2、...
幼儿教师教育网为各位幼儿教师解决教案难题，下面给大家带来一篇“幼儿园大班教案《比比谁喝水多》及教学反思”！活动目标 1.通过观察让幼儿发现许多植物放在水中都能生出根，感受植物的生命力。 2.通过探究与...
活动目标： 1、正确认读1-10的数字，学习用序数词表述物体在序列中的位置。 2、能从不同方向辨别物体在序列中的位置。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、让幼儿懂得简单的数学道理。 5、让孩子们能正...
活动目标： 1．感知10以内物体数量并比较多少。 2．能正确运用数字记录每次所夹种子的数量。 3．能大胆地讲述自己操作的过程与结果。 活动准备： 1．实物投影仪。 2．自制记录单，黑色水笔；提供3种种...
活动目标： 1、用目测和触摸的方法比较两个物体的大小，初步感知大小的相对性。 2、能排除颜色干扰，从三个大小不一的物体中，找出最大的和最小的。 3、发展初步的观察和比较能力。 4、培养幼儿比较和判断的...
教学目标： 1、区别比较动物的轻重，理解动物之间的重量关系。 2、能用语言完整表述结果，会初步推理相互比较的结果。 教学准备： 、操作学具(打印)、笔 配套课件：大班语言课件《谁轻谁重》 教学重点与难...
活动意图：猫弟弟跟着猫妈妈和猫姐姐到池塘边去钓鱼。开始，猫弟弟不是东张西望，就是去捉蜻蜓、扑蝴蝶，根本没把钓鱼这件事放在心上。后来，他看到妈妈和姐姐都钓到不少鱼，有些着急了，听了妈妈和姐姐的劝说，才专...
活动目标： 1、用目测和触摸的方法比较两个物体的大小，初步感知大小的相对性。 2、能排除颜色干扰，从三个大小不一的物体中，找出最大的和最小的。 3、发展初步的观察和比较能力。 活动准备： 1、颜色相同...
下面给大家提供的是“幼儿园大班教案《谁轻谁重》”。让幼儿能用语言完整表述结果，初步会推出相互比较的结果，区别比较动物的轻重，理解动物之间的重量关系，理解故事内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。...
幼儿园大班数学教案：谁大谁小 一、活动目标 1.认识大于号和小于号。 2.懂得运用大于号和小于号。 3.培养思维的灵活性和可逆性。 二、活动准备 画有“〈”“〉”符号卡片两张、1—10数字卡一套、苹果...
活动目标： 1、比较动物的轻、重，理解动物之间的重量关系。 2、能用语言完整表述结果。初步会推断出相互比较的结果。 活动准备：小猫、大狗、胖猪等图片若干张，跷跷板图三幅，《幼儿画册》 活动过程： 1、...
活动目标： 1、学习用点数格子的方式，进行数量的高矮比较。 2、比较物体面积的大小。 3、发展目测力、判断力。 4、让幼儿体验数学活动的乐趣。 活动准备： 1、四个高矮不同的小动物布偶或图卡 2、小格...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《蔬菜比比会》》中班教案《蔬菜比比会》适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿尝试给6个以内的物体按粗细进行正逆排序，区别物体的粗细，感受粗细的相对性，学习用语言...
教学目标： 1、通过目测、体验和操作感受两个物体的轻重。 2、引导幼儿大胆尝试，感受轻和重的关系。 3、培养幼儿的推理能力以及学习。 4、进一步提高幼儿对数学活动的兴趣及动手操作能力。 5、养成敢想敢...
活动目标： 了解动植物之间的依存关系，懂得破环生态平衡的危险。 对动植物有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。 发展幼儿的观察力、想象力。 活动重难点： 了解动植物之间的依存关系。 理解自然界少了一种动植物...
教学意图： 随着年龄的增长，大班幼儿越来越喜欢摆弄和操作，并进行简单的比较、分类、测量、判断等活动，尤其对周围生活中各类不同物品的轻重感兴趣，喜欢尝试比较，发现其差异。《谁轻谁重》是大班的数学活动。意...
这是大班数学谁的位置动了教案，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 设计意图《谁的位置动了》这节活动课，幼儿比较难理解，为了引导幼儿能够清楚区分左和右，发展幼儿的空间方位知觉和判断力，把抽...
教学意图： 随着年龄的增长，大班幼儿越来越喜欢摆弄和操作，并进行简单的比较、分类、测量、判断等活动，尤其对周围生活中各类不同物品的轻重感兴趣，喜欢尝试比较，发现其差异。《谁轻谁重》是大班的数学活动。意...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班数学教案《谁轻谁重》含反思》大班数学教案《谁轻谁重》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿大胆尝试，感受轻和重的关系，通过目测、体验和操作感受两个物体的轻重，...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园中班教案《礼物比比高》》中班教案《礼物比比高》适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿比较物体面积的大小，学习用点数格子的方式，进行数量的高矮比较，发展目测力、判断力，快...
教师要融于师生的相互理解中。身为合格的教师，预先准备教案是家常便饭。教案的编写锻炼的也是教师的思维能力和写作能力。你在寻找好的教案范本吗？小编花时间专门编辑了谁轻谁重教案小班，我们后续还将不断提供这方面的内容。...
这是大班数学优质课谁轻谁重教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、比较动物的轻、重，理解动物之间的重量关系。 2、能用语言完整表述结果。初步会推断出相互比较的结果。...
教学意图： 随着年龄的增长，大班幼儿越来越喜欢摆弄和操作，并进行简单的比较、分类、测量、判断等活动，尤其对周围生活中各类不同物品的轻重感兴趣，喜欢尝试比较，发现其差异。《谁轻谁重》是大班的数学活动。意...
这是大班数学模拟观察活动谁大谁小教案反思，是优秀的大班数学教案文章，供老师家长们参考学习。 活动目标： 1、用目测和触摸的方法比较两个物体的大小，初步感知大小的相对性。 2、能排除颜色干扰，从三个大小...
幼儿园数学教案：谁的花园大 活动目标： 1、学习用数图形的方法，测量面积，比较面积大小。 2、培养幼儿主动探索、尝试的精神，发挥幼儿的创造性思维。 3、培养幼儿耐心、细致的品质。 活动准备： 1、画有...
活动目的： 通过在游戏中对人和物的猜想，让幼儿学会认识人物要从他的特征开始。 活动过程: 一、规则： 1、由游戏主持者确定一个物件或一个人，告诉参与者它所属的范围，由参与者提问。 2、参与者可以提问关...
引言：老师今天告诉我们，要请一个客人来做客，一个人?奥特曼还是蓝精灵？喜洋洋还是灰太狼？想不到，老师也不告诉我们，我们激动的等待着。。。 活动目标： 1、学习在小组游戏中与同伴协调活动。 2、感受集体...
想要打造优秀的教学效果，写教案是教师工作的重要组成部分。教案可以增强学生与教师的互动性，如何在教案中体现板书和画图的内容呢？小编特别整理来自网络的大班《谁的本领大》教案反思，供你参考和使用，请收藏和分享。...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班数学优质课教案《谁大谁小》含反思》大班数学优质课教案《谁大谁小》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿懂得运用大于号和小于号，认识大于号和小于号，培养思维的灵...
活动目标1．调动幼儿在体育游戏活动中的主动性、积极性，让幼儿初步掌握肩上挥臂投准的基本方法。 2．逐步锻炼幼儿的手臂力量，增强幼儿的目测力和动作的准确性。 3．激发幼儿对投掷活动的兴趣，培养幼儿勇于尝...
下面给大家提供的是“幼儿园大班教案《我是谁》”。让幼儿知道每个人在不同的人的眼中是不一样的，学会儿歌，能幼感情的朗诵儿歌，引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 活动目标： 1、学会儿歌，能幼感情的...
活动目标： 1、理解故事内容，初步了解水污染的一些现象，知道水和人们的生活是息息相关 2、关心周围的水资源，有爱护水、节约用水的情感。 活动准备： 动画片《是谁害了小鲤鱼》 推荐课件：大班语言公开课《...
活动目标 1.认识大于号和小于号。 2.懂得运用大于号和小于号。 3.培养思维的灵活性和可逆性。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5.发展目测力、判断力。 活动准备 画有“〈”“〉”...
活动目标： 1、关注衣服的生产加工过程及其所需消耗的人力、物力资源。 2、培养关爱他人和与人交流的能力，学习利用废旧物品动手制作玩具衣服的能力。 活动准备： 1．自己的小衣服；2．废旧挂历纸等。 ...
设计意图： 随着学前教育越来越受到社会的关注，幼儿园体育教育教学得到了不断的发展。幼儿园体育教学活动是以“身心健康”为主要指导思想的，要的就是让孩子们在快乐中运动，在运动中快乐。幼儿是整个教学活动的主...
现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班教案《我是谁》含反思》大班教案《我是谁》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿知道每个人在不同的人的眼中是不一样的，学会儿歌，能幼感情的朗诵儿歌，感受旋律的气...
到了大班末期，随着幼儿活动量的增加，个个精力旺盛，争强好胜，常常为了争第一，发生违规现象。如爬图快不遵守规则而摔跤等。为了帮助幼儿培养良好的规则意识，为入小学做准备。我们试图以体育活动的形式培养幼儿的...
【活动目标】 1、能用目测的方法判断、比较物体的粗细与宽窄，感知它们的相对性。 2、大胆讲述比较的结果，获得探索的乐趣。 3、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。 4、发展幼儿的观察...
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